Unit 4 section Ⅵ Writing Workshop-【创新教程】2024-2025学年高中英语选择性必修第二册五维课堂课时作业（北师大版2019）

５．C　[根据空前的“Comingfromabigfamily”可知,作 者来自大家庭,结合常识可知,大家庭通常是比较吵 闹的,所以作者已经对吵闹声习以为常了.故选C.] ６．B　[由空前的“noises”和空后的“atnight”并结合常 识可知,作者开始独自生活,与家里之前的吵闹不同, 晚上只有可怕的寂静.故选B.] ７．A　[根据上文中的“atnightwastheworst”并结合选 项可知,作者晚上不开灯睡不着.故选 A.] ８．D　[根据下文中的“ImightnotgetthefreedomIhad whilelivingalone”可知,作者开始享受独自生活带来 的自由.] ９．C　[结合空后的“byfriendswhowerelikefamily”可 知,朋友的存在消除了作者的孤独,这里表示孤独的 空间被像家人一样的朋友填满了.setaside“留出”; takeover“接管”;filup“(使)充满,(使)装满”;throw away“丢弃”.故选C.] １０．D　[根据上文中的“Istartedenjoyingthe　　８　　 thatcamewithlivingalone”可知,作者享受独处的时 光.故选 D.] １１．B　[结合语境可知,作者认为如果自己一直住在家 里,就不可能学到一些东西.故选B.] １２．C　[在大学独自生活对作者来说是人生的一段经 历,故选C.] １３．A　[根据下文中的“everysecondwithmyfamily”可 知,独自生活使作者更加珍惜与家人相处的时光. 故选 A.] １４．B　[由空后though引导的让步状语从句可推知,作 者从独自生活中明白了家人的重要性,她意识到与 家人在一起的每一秒都很重要.count“重要,有价 值”符合语境,故选B.] １５．C　[根据语境可知,此处表示对作者来说,如果一个 房子里没有爱你的人和你爱的人,那么那里就没有 温暖.unless表 示 “如 果 不,若 非”,符 合 语 境,故 选C.] SECTIONⅥ 基础性 Ⅰ．１．log　２．agent　３．criticise　４．demand　５．Idioms ６．bath　７．amusing　８．politician　９．unfortunate　 １０．loosely Ⅱ．１．(should)tel　２．from　３．Unfortunately　４．for ５．passing　６．in 创新性 Ⅲ．１．Theteacherdemandsthatalstudents(should) helptheirparentsdohouseworkathomeeveryweekＧ end． ２．Whileitisstildark,manystudentsarealreadyreadＧ ingintheclassroom． ３．ZhongNanshanissuchanexcelent/outstandingdocＧ torthathedeservesourrespect． ４．Inordertokeephealthy,wemustdomoreexercise． ５．Whenitcomesto Chinesefood,manyforeigners speakhighlyofit． 综合性 Ⅰ．A．[语篇解读]　本文通过一个小故事讲述了幽默的 重要性. １．C　[细节理解题.根据第一段的“whohitatraffic jamonhiswaytowork”可知,他迟到的原因是他碰上 了交通堵塞.] ２．B　[推理判断题.根据第一段“．．．shortlyafterreＧ ceivinganultimatum(最后通牒)aboutbeinglateon thejob．”我 们 可 以 了 解 到,Sam 不 止 一 次 上 班 迟 到了.] ３．A　[词义猜测题.前面提到老板连辞退他的话都想 好了,而Sam 开的这个玩笑使人们哄堂大笑.而老板 为了树立他的威严,仍然强忍住笑.故答案为 A.] ４．B　[主旨大意题.根据第一段第一句和第四段第一 句可知,整篇短文讲的是幽默的重要性.] B．[语篇解读]　美国国家航空航天局正在寻找一个“小 丑”来加入其前往火星的飞行任务中.文章分析了美国 国家航空航天局这么做的原因,还以 AdolfLindstrom 为例,突出了幽默感在该项任务中的重要性. ５．B　[考查细节理解.根据第一段中的“TheUSspace agencyislookingfora‘joker’”可知,美国国家航空航 天局想要一个幽默的人加入其前往火星的飞行任务; 又根据最后一段可知,仅仅有幽默是不够的,这个人 必须是优秀的科学家和工程师,即他必须是专业方面 很优秀的人.综上所述,B选项(一个有才能的诙谐的 人)切题.] ６．D　[考查词义猜测.根据第二段中的“atripthere wouldtakearoundeightmonthsinasmalspacecraft” 可知,前往火星的行程非常漫长,而且是在一个小的 宇宙飞船中.而第三段以火星之旅为例(suchasona missiontoMars),表明长时间在“aconfinedspace”中 很容易出问题.故可推知aconfinedspace应该指的 是狭小的、有限的空间.故 D选项正确.] ７．C　[考查推理判断.根据第六段中的“ItwasadiffiＧ cultjourney．．．the mostvaluable memberofthe team”可知,Adolf的幽默感使队员们在整个旅程中保 持心情愉悦,从而成功地完成了艰难的旅程,所以,他 被认为是团队中最有价值的成员.该段以此为例来 证明幽 默 感 在 困 难 处 境 下 的 重 要 性.故 C 选 项 正确.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰７８􀅰 参考答案 ８．C　[考查主旨大意.结合全文内容,文章第一段开门 见山,直入主题:美国国家航空航天局有一份新的工 作.它正在寻找一个“小丑”来加入前往火星的飞行 任务中.下文分析了美国国家航空航天局这么做的 原因:幽默感可以缓解宇航员的压力,从而使其专心 工作.文 章 还 以 AdolfLindstrom 为 例 证 明 了 这 一 点.最后,文章强调了对“小丑”的要求.即全文是围 绕美国国家航空航天局的这份新工作展开的.故选 C项.] Ⅱ．[语篇解读]　本文介绍了笑对健康有很多益处以及 笑声疗法越来越受人们的欢迎. １．G　[由空后内容可知,笑有助于减轻疼痛、增强免疫 力和减轻压力.笑刺激身体分泌可以使我们感到快 乐的荷尔蒙.笑也会加快血液在全身的流动,并且有 类似于通过锻炼获得的益处.由此可推知此处是在 说笑对健康有诸多益处.] ２．E　[由“Childrenexposedtofunnyfilmsandcartoons beforemajorproceduresareabletocopebetterwith painandanxiety．”可知,在进行重大手术前,接触有趣 的电影和动画片的儿童能够更好地应对疼痛和焦虑. 所以该空要表明笑声疗法可应用的地点.E项“在儿 童医院使用笑声疗法已经被证明是极有用的”符合文 意.E项 中 的“children􀆳shospitals”与 空 后 的 “ChilＧ dren”对应.] ３．B　[由空后的“Theseareprofessionalclownswhoare senttohospitalstoentertainsickchildren”可知,应选 B 项,These 指 代 B 项 中 的 “soＧcaledclowndocＧ tors”.] ４．C　[由上下文可推知,该空要表明训练开始时出现的 一些情况,故C项“有些人一开始可能会觉得它很尴 尬”符合文意.] ５．F　[由空前的“Moreover,laughteriscontagious(有感 染力的)”可知,笑是有感染力的.所以该空要具体说 明笑是如何发挥感染作用的.故F项“如果一个人开 始大笑,其他人就不可避免地被其笑声所感染”符合 文意.] Ⅲ．[语篇解读]　本文是一篇说明文.文章主要讲了规 律平衡的饮食比节食更能有效地保持健康的体重. １．than　[考查连词.句意:规律平衡的饮食比节食更能 有效地保持健康的体重.文中含有比较的意思,故填 than.] ２．wereasked　[考查一般过去时的被动语态.设空处 前的 who指代２,４５２womenand２,２２７men,此处表 示“他们被要求完成问卷”,应用被动语态,由主句的 时态可知,此处应用一般过去时,故填 wereasked.] ３．and　[考查连词.both．．．and．．．意为“􀆺􀆺和􀆺􀆺 都”,故填and.] ４．children　[考查名词复数.因为child是可数名词,且 其前有twoormore,用名词复数,故填children.] ５．disappointed　[考查形容词作表语的用法.设空处作 表语,说明主语 woman的状态,表示“失望的”,故填 形容词disappointed.] ６．Usualy　[考查副词.设空处作状语,修饰后面整个 句子,表示“通常”,故填副词 Usualy.] ７．get　[考查非谓语动词.makesb．dosth．意为“使某 人做某事”.] ８．helping　[考查v．Ｇing形式作宾语的用法.设空处作 介词in的宾语,用v．Ｇing形式,故填helping.] ９．education　[考查名词.设空处作宾语,表示“教育”, 故填名词education.] １０．who/that　[考查定语从句.设空处引导定语从句 修饰those,且在从句中作主语,由语境可知,those 在此指代people,故填 who/that.] UNIT５　SECTIONⅠ 基础性 Ⅰ．１．analyse　２．promote　３．evaluate　４．education　 ５．sympathy　６．educator Ⅱ．１．going　２．themselves　３．promotions　４．what　 ５．Studying　６．which 应用性 Ⅲ．１．insiststhatIlearn/insistsonmylearning ２．Whatimpressedhimmost ３．whichisharmfulto 综合性 Ⅰ．A．[语篇解读]　本文是记叙文.文章讲述了小学教 师 Whaley通过组织学生演讲来帮助学生增强自信的教 学实践. １．B　 [细 节 理 解 题.根 据 第 一 段 中 的 “．．．todayis speechday,andrightnowit􀆳sChrisPalaez􀆳sturn．”和 “．．．heseemslikethekindofkidwhowouldenjoy publicspeaking．”可 知,今 天 是 演 讲 日,现 在 轮 到 了 Chris,虽然他看起来像那种喜欢在公共场合讲话的孩 子,但是他很紧张.由此可知,演讲使 Chris紧张.故 选B.] ２．A　[词义猜测题.根据第二段中的“youshould．．． should．．．”以及“．．．Votefor．．．me．．．”这样的语句 特点可知,Chris的演讲不流畅,也就是说有不适当的 停顿.这是他表现不好的地方,与画线词后的句意 “他完成得非常好”构成转折关系,与短语exceptfor 的语意相呼应.故选 A.] ３．A　 [推 理 判 断 题.根 据 倒 数 第 二 段 中 的 “Whaley says．．．boastaboutthemselves．”可 知,Whaley创 办 这个项目的目的不仅仅是让学生学会阅读和在公共 场合演讲,他还希望学生学会自夸.故选 A.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰８８􀅰 选择性必修第二册􀅰(BSD) 　　 　　　SECTIONⅥ　WRITINGWORKSHOP 　　　　TOCHECKYOURPROGRESS [基础性] Ⅰ．单词拼写 １．Theoldmansetthe　　　 (原木)on thegroundandshavedoffthebark． ２．You are buying direct,ratherthan throughan　　　　 (代理人)． ３．Don􀆳t　　　　 (指责)othersfortheir faultsifyouarenotwilingtoadmit yourown． ４．Firewoodisingreat　　　　 (需求) during winter months,sothesupply shouldbeincreased． ５．　　　　 (成语)areoneofthehardest partsoflearningalanguage． ６．Ialwayshavea　　　 (洗澡)before goingtobed． ７．His 　 　 　 　 (好笑的)performance causedaroaroflaughterfromtheaudiＧ ence． ８．The　　　　(政治家)woreaconfiＧ dentsmilethroughouttheinterview． ９．Everyyearwehavefundraiserstoraise moneyfor　　　　　　　(不幸的) people． １０．Theplayis　　　　(松散地)based onhischildhoodinRussia． Ⅱ．单句语法填空 １．HiswifedemandedthatI　　　　　　 (tel)himeverything． ２．Aside 　　　 thepicturesquescenery ofSichuanProvince,thedishesthere arealsoanattractiontotourists． ３．　　　　　　　　 (unfortunate),they ranintoasnowstormalongtheway． ４．Thenewrestaurantiscriticised　　　 itspoorservice． ５．Istoodonthebridgeandwatchedboats 　　　　 (pass)by． ６．Thefamousactresshasstarred 　 　 manyexcelentfilms． [创新性] Ⅲ．翻译句子 １．老师要求所有学生每周末在家帮父母 做家务.(demand) 　 　 ２．尽管天还没亮,许多学生已经在教室里 读书了.(while) 　 　 ３．钟南山是一位非常出色的医生,他值得 我们尊敬.(such．．．that．．．) 　 　 ４．为了保持健康,我们必须多做运动.(in orderto) 　 　 ５．当说到中国食物的时候,许多外国人都 赞不绝口.(whenitcomesto) 　 　 [综合性] Ⅰ．阅读理解 A 　　Alotofusloselife􀆳stoughbattles bystartingafrontal(正 面 的)attack— whenatouchofhumourmightwelenaＧ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰２２􀅰 选择性必修第二册􀅰(BSD) bleusto win．Considerthecaseofa youngfriendofmine,whohitatrafficjam onhiswaytoworkshortlyafterreceiving anultimatum(最后通牒)aboutbeinglate onthejob．Althoughtherewasagood reasonforSam􀆳sbeinglate—seriousilＧ nessathome—hedecidedthatthisbyＧ nowＧfamiliarexcuse wouldn􀆳t workany longer．HissupervisorwasprobablyalＧ readypacingupanddownpreparingadisＧ missalspeech． Yes,thebosswas．Samenteredthe officeat９:３５．Theplacewasasquietasa lockerroom(更衣室);everyonewashard at work．Sam􀆳ssupervisorcameupto him．Suddenly,Sam forced a grin and stretchedouthishand．“Howdoyoudo!” hesaid．“I􀆳mSam Maynard．I􀆳mapplying forajob,which,Iunderstand,became availablejust３５ minutesago．Doesthe earlybirdgettheworm?” Theroomexplodedinlaughter．The supervisorclampedoffasmileandwalked backto his office．Sam Maynard had savedhisjob—withtheonlytoolthat couldwin,alaugh． Humourisamosteffective,yetfreＧ quentlyneglected(忽略),meansofhanＧ dlingthedifficultsituationsinourlives．It canbeusedforpatchingupdifferences, apologizing,saying “no”,criticizing,getＧ tingtheotherfelowtodowhatyouwant withouthislosingface．Forsomejobs,it􀆳s theonlytoolthatcansucceed．Itisaway todiscusssubjectssosensitivethatseriＧ ousdialogmaystartaquarrel．ForexamＧ ple,manybelievethatcomedians(喜剧演 员)ontelevisionaredoingmoretodayfor racialandreligioustolerance(忍 受 力) thanpeopleinanyotherforum． １．WhywasSamlateforhisjob? A．Becausehewasil． B．Becausehegotuplate． C．Becausehewascaughtinatraficjam． D．Becausehewasbusyapplyingfora newjob． ２．Whichofthefolowingstatementscan weinferfromthepassage? A．Manyloselife􀆳sbattlesfortheyare lackinginasenseofhumour． B．It wasn􀆳tthefirsttimethatSam camelateforhiswork． C．SamwassupposedtocometohisofＧ ficeat８:３０． D．Humouristhemosteffectivewayof solvingproblems． ３．Theunderlinedphrase“clampedoff”in Paragraph３means　　　　． A．triedtoholdback　　B．triedtoset C．charged D．gaveout ４．Themainideaofthispassageisthat 　　　　． A．Sam MaynardsavedhisjobwithhuＧ mour B．humourisimportantinourlives C．theearlybirdgetstheworm D．humourcansolveracialdiscriminaＧ tions B 　　NASAhasanewjoblisting,andit􀆳s nojoke．TheUSspaceagencyislooking fora“joker”tojointheirplannedmission toMars． AmissiontoMarsisnotalaughing matter．TheplanetisveryfarfromEarth andatriptherewouldtakearoundeight 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰３２􀅰 UNIT４　HUMOUR monthsinasmalspacecraft．AndMars hasacommunicationdelayof２０minutes． Thismeansthatastronautswil haveto wait２０ minutesforareplywhenaneＧ mergencyhappens． “Whenyou􀆳relivingwithothersina confinedspaceforalongperiodoftime, suchasonamissiontoMars,problems arelikelytooccur,”JeffreyJohnson,a scientistattheUniversityofFlorida,told TheGuardian． ThisisprobablywhyNASA wants an astronaut with a sense of humor． “Thesearepeoplethathavetheabilityto puleveryonetogether,”Johnsonsaid． Instressfulsituations,perhapshuＧ morisawaytoknowwearen􀆳talone．By laughingtogether,weshareourstress． Thenwecanfocusonourjobsinsteadof justworrying． Thereareotherexamplesofteam “clowns”．Oneexampleisthejourneyto theSouthPoleledbyNorwegianexplorer RoaldAmundsen．ItwasadifficultjourＧ ney,fulofdanger．AdolfLindstrom,a cookatAmundsen􀆳steam,wasa“clown”． Hemadepeoplelaughthroughthewhole journey．AmundsenlaterwrotethatLindＧ strom wasthemostvaluablememberof theteam． Butifyou􀆳rehopingthatyourfavorＧ iteTVcomedian wilflyto Mars,that probably won􀆳t happen． “Beingfunny won􀆳tbeenoughtolandsomebodythe job,”Johnsonsaid．“Theyalsoneedto beanexcelentscientistandengineer．” Besides,they mustbeintop physical condition． ５．WhatisNASA􀆳snewjoblisting? A．Afunnyengineer． B．Atalented“clown”． C．AgoodTVcomedian． D．Apopularscientist． ６．Whatdoestheunderlinedphrase “a confinedspace”inParagraph３referto? A．Acrowdedspace． B．Anemptyspace． C．Anopenspace． D．Asmalspace． ７．Whatpointdoestheauthorwantto makewiththeexampleofthecook? A．Whatexplorerseatontheirjourney isveryimportant． B．AnamateurcanplayamoreimporＧ tantrolethanaprofessional． C．Humorouspeoplecancheerpeople upindifficultsituations． D．A missiontoMarsismoredifficult thanajourneytotheSouthPole． ８．WhatcouldbethebesttitleofthepasＧ sage? A．KeepingtheSpiritsUp B．A MissiontoMars C．ANewJobListingofNASA D．HumorousAstronautsinNASA Ⅱ．七选五 　 　 Manypeoplebelievethatthereis sometruthinthesaying“Laughteristhe best medicine．”　 　１　 　 Laughter helpsrelieve pain,strengthentheimＧ munesystemandreducestress．Laughter stimulates(刺激)thebody􀆳sproduction ofhormoneswhichmakeusfeelhappy． Laughteralsoincreasestheflowofblood throughoutthe body and has benefits whicharesimilartotheonesyougetby doingexercise． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰４２􀅰 选择性必修第二册􀅰(BSD) 　　２　　 ChildrenexposedtofunＧ nyfilmsandcartoonsbeforemajorproceＧ duresareabletocopebetterwithpain andanxiety．　　３　　 TheseareprofesＧ sionalclownswhoaresenttohospitalsto entertainsickchildren． Laughtertherapyhasbecomevery popularinrecentyearsandasaresult, moreandmorelaughterclubsarestarting toopenupincitiesandtownsaloverthe world．Atalaughtersession,atrained therapistinstructsthegrouptoperforma seriesofexerciseswhicharedesignedto producelaughter．　　４　　 Andittakes themsometimetogetridoftheirinhibiＧ tions(拘谨)．Theymightevenstartoff withfakelaughter,butthisdoesn􀆳tmatＧ ter because our bodies can􀆳ttel the difference,andtheresultsarethesame． Moreover,laughteriscontagious (有感 染力的)．　　５　　 Sonexttimeyoufeelil,stressed outordepressed,trywatchingafunny filmortryrememberinganamusinginＧ cidentinyourlife．Youwilsoonfeelbetter． A．Laughterhelpsyoufocus． B．ThisfindinghasledtosoＧcaledclown doctors． C．Somepeoplemayfinditembarrassing atfirst． D．Laughtermakestheworldabetterand morecolorfulplace． E．Usinglaughtertherapyinchildren􀆳s hospitalshasproventobeinvaluable． F．Ifonepersonstartslaughing,itisunaＧ voidablethatsomeone else wil be drawnin． G．Infact,researchdonebyscientistshas shownthatlaughterhasalotofhealth benefits． Ⅲ．语法填空 　　Newresearchhasfoundthateating regularbalanced mealsismoreeffective inmanagingahealthyweight１．　　　　 　　dieting． CarriedoutbyresearchersattheUＧ niversityofHelsinki,thestudylookedat ２,４５２ women and ２,２２７ men,who ２．　　　　　　(ask)toanswersurveys which looked at factors influencing weightchangesatage２４,andtenyears lateratage３４． Theresearchersfoundamongboth men３．　　　　　 　 women,irregular eatinganddietinginordertoloseweight weretwoofthemainfactorsthatledto weightincreasing．Awoman􀆳sriskofputＧ tingonweightwasalsoincreasedbygivＧ ingbirthtotwoormore４．　　　　　　 (child),regularlydrinkingsugarydrinks andfeeling５．　　　　　　(disappoint) withlife．Formen,smokingwasanother importantfactorforputtingonweight． ６．　　　　　　(usual),peopletryto preventoverweightbydieting．Inthelong term,itseemstomakepeople７．　　　　　 (get)fatter,ratherthanpreventit． Besideseatingregularlyandavoiding diets,physicalactivitywasamainfactor in８．　 　 　 　 　 　 (help)toprotect womenfromputtingonweight,whilefor menahigherlevelof９．　 　 　 　 　 　 (educate)andhavingagreaterweightat thebeginningofthestudyappearedto haveaprotectiveeffect． Theresearcherssuggestedthatthose １０．　　　　 　 wanttokeepahealthy weightlongＧterm should now consider eatingregularmeals． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰５２􀅰 UNIT４　HUMOUR