Unit 3 section Ⅳ Lesson 2-【创新教程】2024-2025学年高中英语必修第一册五维课堂课时作业（北师大版2019）

３．C　[根据语境可知,世界环境日的公众活动从６月１ 日持续到６月５日.takeplace意为“发生;进行”,故 选C.] ４．B　[根据语境可知,这些活动和会议有助于教育世界 领导人和公民如何保护环境.故选B.] ５．B　[根 据 空 后 的 “ofWorldEnvironmentDaythat yearwas‘GreenCities:PlanforthePlanet’”可知,此 处是指那一年世界环境日的主题是“营造绿色城市, 呵护地球家园”.mainmessage意为“主题;主要信 息”,故选B.] ６．C　[根据空后的“thatpeopletalkedabouttheways thatcitiescouldhavecleanenvironment”可知,此处是 指这意味着人们谈论让城市拥有清洁的环境的方式, 说明上文“GreenCities”活动的意义,故选C.] ７．B　[根据上文“especialyimportant”可知,此处是指 城市成为特别重要的环境关注领域.故选B.] ８．C　[根据下文“waterandgasoline”可知此处是指自 然资源.故选C.] ９．D　[根据空后的“onhowpeopleincitiescanworktoＧ gethertohelpsavetheplanet”可知,世界环境日将以 城市居民如何共同努力拯救地球为中心.故选 D.] １０．C　[根据空后的“cleanenergysourcesandtheimＧ portanceofhealthyparksandgardens”可知,此处是 指减少污染.故选C.] １１．D　 [根 据 下 文 “musicconcerts,movies,andart shows”可知,此处是指娱乐活动,故选 D.] １２．A　[由空后的“‘green’ofcourse”可知,当地农民和 餐馆老板提供的食物是“绿色”的,故应是自然生长 的.故选 A.] １３．D　 [根 据 空 前 的 “Cityleadersfromal overthe world”及空后的“attendthisconferenceand　　１４ 　　ideas．”可知,世界各地的城市领导人应邀参加 这次会议.故选 D.] １４．B　[根据空后的ideas可知,此处是指分享彼此的观 点,故选B.] １５．A　[根据语境可知,此处是说联合国希望达成一项 国际协议,各国和公民将遵守该协议,以帮助改善地 球环境.故选 A.] SECTIONⅣ 基础性 Ⅰ．１．wedding　２．teenager　３．greet　４．specific ５．neat　６．effort　７．represents　８．extended Ⅱ．１．consideration　２．appropriately　３．graduation ４．Generaly　５．a　６．what　７．It　８．At　９．What/ How　１０．herself 应用性 Ⅲ．１．Ingeneral　２．makesure　３．isappropriatefor ４．wasinvitedtogive　５．AsfarasIknow 综合性 Ⅰ．A．[语篇解读]　本文讲述了受父亲的影响,作者认 为母亲节和圣诞节一样重要,成家后的作者也保持着原 来家里的母亲节传统,向母亲和爱人表达爱,作者还建 议失去母亲的人去养老院陪那些孤独的母亲过母亲节. １．B　[细节理解题.根据第三、四段的内容可知,作者 从父亲身上学到的是,向我们所爱之人表达爱是有必 要的,故选B.] ２．D　[细节理解题.根据第四段中的最后一句可知,作 者之所以重视表达对母亲的爱是因为这种爱是双向 的,你对母亲的爱也会一次又一次地温暖你自己,故 选 D.] ３．A　[细节理解题.根据最后一段中的第二句可知,养 老院里有很多孤独的母亲需要陪伴,因此作者建议那 些母亲已经过世的人去养老院里陪伴那些孤独的母 亲,故选 A.] B．[语篇解读]　本文是一篇记叙文,主要讲述了一个不 在派发食物名单上的家庭在感恩节前夜来教堂参加食 物派发活动,因为没有多余的食物,其他人在一位女士 的带领下,主动捐出自己的一部分食物,他们凑成了第 １１盒食物,让这个家庭度过了温暖的感恩节前夜. ４．A　[细节理解题.根据文章第一段“Whatisyour mostmemorable(难忘的)Thanksgiving? Forme,it wasontheeveoftheday．”可知,故事发生在感恩节 前夜.] ５．D　[词义猜测题.根据画线部分所在句子“Thiswas anewfamily,notonourlist．(这是一个新的家庭,不 在我们的名单上)”可推知,anewfamily是指教堂的 派发食物的名单上没有他们的名字.] ６．A　[细节理解题.根据文章最后一段的“Soonothers folowedherlead,andthesepoorpeople madean eleventhboxforthenewfamily．”可知,领食物的人分 享了自己得到的东西,凑出了第十一盒食物(暗指已 经有１０个),所 以 总 共 是 １１ 个 家 庭 得 到 了 感 恩 节 礼物.] ７．C　[主旨大意题.结合文章的主要内容和最后一段 的“Soonothersfolowedherlead,andthesepoorpeoＧ plemadeaneleventhboxforthenewfamily．”可知, 本文主要讲述了感恩节前夜来参加食物派发的家庭, 在自己也很贫困的情况下为不在名单上的一个家庭 凑了一盒食物,即第十一盒食物.TheEleventhBox (第十一个盒子)最适合作本文标题.] Ⅱ．[语篇解读]　主题:人与社会(社会);话题:防止节 日超支.本文是一篇说明文.文章主要介绍了如何在 节日期间采取措施来防止自己超支. １．D　[关联逻辑法解题.这里的标点符号为逗号,所以 此句应该有连词,再根据后面的theadvertisingindusＧ trytriestheirbesttoappealtoyouremotionsinorder tomotivateyoutobuytheirproducts可知,前面部分 应表达“当你被吸引去购买某些产品时”.D 项符合 文意.故选 D.] ２．F　[关联逻辑法解题.根据前句“Everheardofthe saying,‘Afoolandhismoneyaresoonparted’?”可 知,此处表示“它警告你不要做一个在花钱时毫不犹 豫的人”.F项符合文意,故选F.] ３．G　[关联逻辑法解题.根据前句“Considerrenting．” 和后句“Afteral,howoftenwilyoubewearingthat normaldress?”可知,在一个特殊的场合租一件衣服 或一个包实际上可以为你节省更多的钱.G 项符合 文意,故选 G.] ４．A　[设题位置法解题.考查本段的中心句.根据后 面“Whenitcomestoclothes,youshouldoftenpick outtheunused．SelingthemoneBayorCarouselcan giveyouextracashtogoshoppingwith．”可知,A 项 (卖掉你不需要的东西)符合文意.故选 A.] ５．E　[关 联 逻 辑 法 解 题.根 据 前 句 “Everytimeyou lookatyourcloset(壁橱)andorganiseit,youfindjust howmanyitemsofclothingyouhave．”可知,E项(这 让你更不想去购物了)符合文意.故选E.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰４８􀅰 必修第一册(BS) Ⅲ．[语篇解读]　主题:人与自我(做人与做事);话题: 粘玻璃球碎片.本文是一篇记叙文.文章主要讲的是 作者１６岁时在和妈妈一起装饰圣诞树的时候,一个旧 玻璃球掉下来摔碎了,作者尝试把碎片粘起来. １．with　[考查介词.句意:在和妈妈一起装饰圣诞树 的时候􀆺􀆺togetherwith是固定短语,意为“与􀆺􀆺 一起”,故填 with.] ２．since　[考查连词.由本句中的hadbeen可知为过去 完成时,因此空格处是“自从”,故填since.] ３．broken　[考查形容词.空格处用形容词作定语,修 饰名词pieces,由上文的brokeanoldglassbal 可知, “我”跪下来捡起这些碎片.故填broken.] ４．eyes　[考查名词的复数.eye是可数名词,有两只眼 睛,因此空格处用复数,故填eyes.] ５．a　[考查冠词.smile是可数名词,此处表泛指,前面 加不定冠词,smile的读音以辅音音素开头,因此不定 冠词用a,故填a.] ６．decorated　[考查过去分词.getsth．done为习惯搭 配,意为“使某事被做”,因此空格处用过去分词作宾 语补足语,故填decorated.] ７．did　[考查时态.由语境可知,应用一般过去时表示 之前父 亲 做 过 的 事,因 此 空 格 处 是 过 去 式 did,故 填did.] ８．wishing　[考查现在分词.分析句子成分可知,wish 与其逻辑主语I之间为主动关系,应用现在分词形式 作状语,表示伴随,故填 wishing.] ９．them　[考查代词.根据上文语境可知,“我”希望能 将那些碎片重新粘好,因此空格处是“它们”,空格处 用“它们”的宾格,即them,故填them.] １０．carefuly　[考查副词.分析句子成分可知,此空应 用副词carefuly修饰从句的谓语动词 handle,故填 carefuly.] SECTIONⅤ 基础性 Ⅰ．１．memories　２．Somehow　３．slightly　４．envelope ５．frosty　６．branch　７．whispered　８．affair Ⅱ．１．a　２．tobehave　３．that　４．roled　５．one　 ６．decorations 应用性 Ⅲ．１．inmemoryof　２．ontheway　３．movein　４．over andover　５．tookaseat 综合性 Ⅰ．A．[语篇解读]　本文是一篇说明文.文章介绍了爱 丁堡国际艺术节的盛况以及一些主要的活动项目. １．C　[主旨大意题.根据第一段可知,大街上热闹非 凡,有各种庆祝活动,人们成群结队去观看表演,每个 商店橱窗的海报和告示牌提供各种关于节日的广告 信息,这描述的是节日的热闹欢乐的场面.] ２．B　[事实细节题.根据文章第二段最 后 一 句“The EdinburghMilitaryTattooaddstothechoiceofenterＧ tainment,withitsdisplayofmarchingand military bandsinEdinburghCastle．”可知,爱丁堡军乐节在爱 丁堡城堡举行.] ３．D　[事实细节题.根据第三段“ItgivespeopleafirstＧ classopportunitytoseemanyworksperformedfor thefirsttime”可知,很多作品会首次在爱丁堡边缘艺 术节上演.] ４．A　[推理判断题.本篇文章介绍了爱丁堡国际艺术 节的盛况以及几个主要的活动项目,再结合文章最后 一句“Thereisnomoreexcitingplacetobethanin Edinburghatfestivaltime!”可推测,文章最可能出自 一本旅游指南.] B．[语篇解读]　本文属于说明文,主要介绍了全球洗手 日的日期、提出者、目的等相关信息.全球洗手日提倡 用肥皂洗手以减少手上的细菌并且帮助挽救生命. ５．B　[推理判断题.结合全文,尤其是第一段内容“AcＧ tivitiesareplannedinmorethantwentycountriesto getmilionsofpeopleinthedevelopingworldtowash theirhandswithsoap．”可知,作者写这篇文章意在告 诉人们用肥皂洗手.故选B.] ６．D　[细节理解题.第三段中介绍了洗手的正确方法; ①wetyourhands;②coverthem withsoap;③Rub (搓)itintoalareas;④washwelunderrunningwaＧ ter;⑤dryyourhandswithacleancloth.因此D项的 排序正确.] ７．D　[细节理解题.根据倒数第 二 段“ThePPPHW sayssoapisimportantbecauseitincreasesthetime thatpeoplespendwashing．Soapalsohelpstobreak upthedirtthatholdsmostofthegerms．AnditusuＧ alyleaves a pleasantsmel,whichincreasesthe chancesthatpeoplewil washagain．”可知,肥皂的重 要性有三点:一是增加洗手的时间;二是帮助清除细 菌;三是肥皂的香味儿增加人们洗手的可能性.因此 可知选 D项.] ８．C　[细 节 理 解 题.根 据 最 后 一 段 尤 其 是 “Itcould helpreducecasesofdiarrhea (痢 疾),whichisthe secondbiggestcauseofchilddeaths”可知,痢疾是造 成儿童死亡的第二大原因,使用肥皂洗手可帮助减少 痢疾的发生.故选C.] Ⅱ．[语篇解读]　赠送礼物的悠久传统起源于我们的基 因.那为什么赠送礼物能经受住时间的考验而流传至 今呢? 本文为你揭示其原因. １．G　[本段说明了赠送礼物的悠久传统起源于我们的 基因.后文是对此的解释说明.设空前一句中的In thepast和 G 项中的 Today相呼应,分别讲了赠送礼 物在过去和现在的普遍的流行状态.故 G项正确.] ２．A　[本段说明了赠送礼物如何提升一个人的思想状 态.故 A项(提升思想状态)概括下文,切合文意.] ３．F　[本段说明了赠送礼物如何帮助建立更好的社交 联系.F项(接受礼物的人和赠送礼物的人会感觉与 彼此更加亲近)符合语境.] ４．D　[本段说明了赠送礼物会影响他人跟着效仿.故 D项(赠送的行为对周围其他人有影响)符合语境.] ５．E　[根据空前语句可知,赠送的传统礼物流传于各种 国家文化,不同的社会成员都会参与其中,故 E项(总 而言之,礼物可以在所有的场合送给每一个人)总结 上文.] Ⅲ．[语篇解读]　文章介绍了墨西哥的一个节日,名叫 农业盛宴节.文中介绍了这个节日的由来、节日的庆祝 方式以及节日的特点. １．fals　[节日的时间属于客观事实,用一般现在时;主 语为第三人称单数,谓语也应用第三人称单数形式. 故填fals.] ２．religious　[句意为:因为它的宗教起源,只有墨西哥 的基督徒盼望这个节日的到来.origin是名词,其前 用形容词修饰.故填religious.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰５８􀅰 参考答案 　　　　　SECTIONⅣ　LESSON２ [基础性] Ⅰ．单词拼写 １．Ihavereceivedaninvitationtoher　　 　　(婚礼)． ２．Whatwouldyoutela　　　　 (青少 年)fromanothercountryaboutschool lifeinChina? ３．InJapan,people　　　　 (问候)each otherindifferentwaysfromChina． ４．Themanagerdidn􀆳tgiveus　　　　 (具体的)instructions(说明)． ５．Shewaswearinga　　　　(整洁的) blacksuit． ６．Your　　　　 (努力)youaremaking nowwilsurelypayoff． ７．Theunion　　　　 (代表)over６,０００ teachersinthecity． ８．Theshowhasbeen 　　　　(延长) foranother２weeks． Ⅱ．单句语法填空 １．Whathaven􀆳twetakeninto　　　　 (consider)whilemakingtheplan? ２．Theoldteacheralwaysdresses　　　　 (appropriate)foranyoccasion． ３．I madeaspeechattheir 　 　 　 　 (graduate)ceremony． ４．　 　 　 　(general)speaking,asmal giftisappreciatedbythehostfamily． ５．Havingyouhereinmyhouseis　　　　 pleasureformyfamily． ６．Areyouclear　　　　tobuyforour hiking? ７．　 　 　 　 ispolitetosayheloand thankthehostforinvitingyou． ８．　　　　theparty,remembertosayhelo toyourhostfamilyandotherpeople． ９．Wearefreethisevening．　　　　　　 aboutgoingtothecinema? １０．Theprettygirlintroduced 　　　　 (she)toalthepeopleattheparty． [应用性] Ⅲ．完成句子 １．　　　　(总的来说),yourarticleisa goodone． ２．Beforegoinghiking,youmust　　　 　　　　(确保)thatyoutakealthe necessities． ３．Whichofthetopics　　　　　　　 (对􀆺􀆺合适)ateenager? ４．He　　　　　　　(被邀请发表)an Englishspeechatthemeeting． ５．　　　　　　　 (据我所知),hehasn􀆳t finishedhisessay． [综合性] Ⅰ．阅读理解 A WhenIwasgrowingup,Mother􀆳s DaywasasimportantasChristmas． TheenergyaroundthehousewasalＧ wayspositive,mostlythankstomyfather whomadesurethathiskidsappreciated theirmother．Wewouldcleanthehouse, and Mum gotbreakfastin bedinthe morninganddidn􀆳thavetoliftafingeral day．Andintheevening,wewenttoa restaurantforatraditionalMother􀆳sDay dinner． WhatIlearntfrom myfatherover theyears,wasthatnomatterwhat,he alwaysputmymotherbeforehimself．He absolutelylovedherandneverletherforＧ getthat． I maintain (保 持 ) my father􀆳s Mother􀆳s Daytradition with my wife． Growingup,IlearntthatshowingaffecＧ tiontothewomanyouloveorwhogave birthtoyouisanimportantpartoflife． Yousee,itgoesbothways,andthelove youhaveforyourmothercomesbackto youagainandagain． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰８５􀅰 必修第一册(BS) Believingthatandfeelingit when youcanmaykeepyoufrombeinglonely, evenifyourmumisn􀆳tclosebyorhas passedaway．Thereareanumberofus whonolongerhaveamotherinourlives, andiftruthbetold,thereareoftentimes whenIwishmymum werestil hereto comfortme．Soinstead,Irememberthe timesshedidjustthat．It makes me smile,andsomehow,thosememoriesof amoresimpleandlovinglifegivemethe comfortI􀆳mlookingfor． Ifyouaremumless,youtooshould findadeservingwomaninyourlifeand celebrateMother􀆳sDaywithher．Ifyou don􀆳tknowanyone,thereareplentyof lonelymumsinresthomeswhowouldenＧ joyyourcompanyforacoupleofhours． Thevisitwil makebothofyourdays, andperhapsyourlives,alittlebitbetter． １．WhatdidtheauthorlearnfromhisfaＧ ther? A．Weshouldalwaysputothersbefore ourselves． B．It􀆳s necessaryto expressloveto thosewelove． C．It􀆳simportanttohaveaninteresting familytradition． D．Mother􀆳sDayisjustasimportantas Christmas． ２．Whydoestheauthorvaluetheideaof showingloveforone􀆳smother? A．Itcansetagoodexampleforkidsto folow． B．ItiswhatmothersexpecttheirchilＧ drentodo． C．It􀆳simportanttofolowyourfather􀆳s rules． D．Itcanwarmyourmother􀆳sheartas welasyours． ３．Whatistheauthor􀆳sadvicetosomeone whosemumhaspassedaway? A．Visitlonely mumsinresthomeson Mother􀆳sDay． B．Tryto get used tolife without amum． C．Turntootherfamily membersfor love． D．GivealyourattentiontoyourmothＧ erＧinＧlaw． B 　　Whatisyourmostmemorable(难忘 的)Thanksgiving?Forme,itwasonthe eveoftheday． Thechurch hadthenamesoften familieswithmorechildrenandlesspay plannedtoreceivefoodbaskets．Aswe packedtheboxesinthefelowshiphal, thesefamilieswereexcitedaboutthefood theyweretakinghome．Itwouldbethe best meal many hadn􀆳t enjoyed for months．Astheywerepickinguptheir boxeshappily,anotherfamilyarrived． Father,motherandthreechildrengotoff anoldpickuptruckandcameinsidethe hal．Thiswasanewfamily,notonour list．Theyhadjustheardtherewasfood beinggivenbyachurch． Iexplainedthat we did nothave enoughforanextrafamily．AndasItried tomakethemsurethatIwoulddowhatI could,anamazingthinghappened．WithＧ outaword,awomanputdownthebox shewascarryingandquicklyfoundan emptyboxtoplacebesideit．Shebegan movingitemsfrom herboxtoshare． Soonothersfolowedherlead,andthese poorpeoplemadeaneleventhboxforthe newfamily． ４．Thestoryhappenedon　　　　． A．ThanksgivingDayEve B．ChristmasEve C．NewYear􀆳sEve D．achurchparty ５．Here“anewfamily”means　　　　． A．theywerenewhere B．theycametothechurchforthe firsttime C．theyhadn􀆳tlivedherelong D．theirfamilynamewasoutofthelist 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰９５􀅰 UNIT３　CELEBRATIONS ６．Atlast,　 　 　 　 familiesgotthe ThanksgivingDaypresents． A．１１ B．１０ C．１２ D．no ７．What􀆳sthebesttitleforthepassage? A．ANewFamily B．AThanksgivingDay C．TheEleventhBox D．DeliciousFood Ⅱ．阅读填句 Youcan􀆳thelpspendingmuchmoney duringthefestivalseason．However,it􀆳s notimpossibletosave．Herearesome tipsyoucantaketopreventyourselffrom overspending． Surroundyourselfwithpeoplewho makeyoufeelgood．There􀆳sacommon trickplayedbytheadvertisingindustry． 　　１　　,theadvertisingindustrytries theirbesttoappealtoyouremotionsin ordertomotivateyoutobuytheirprodＧ ucts．So,insteadoffalingintotheirmarＧ ketingtrap,surroundyourselfwiththe peopleyouloveand makeyourselffeel good． Don􀆳t buy anything hotＧheadedly． Everheardofthesaying,“Afoolandhis moneyaresoonparted”? 　　２　　． Considerrenting．　　３　　．After al,howoftenwil youbewearingthat normaldress? 　 　４　 　． Whenitcomesto clothes,youshouldoftenpickouttheunＧ used．SelingthemoneBayorCarousel cangiveyouextracashtogoshopping with． Remindyourselfofthethingsyou have．Youmaynotknowaboutyourself． Everytimeyoulookatyourcloset(壁橱) andorganiseit,youfindjusthow many itemsofclothingyouhave．　　５　　． A．Selitemsyoudon􀆳tneed B．Ifyouareinabadmood C．Putawaytheclothesyoudon􀆳twear D．WhenyouareatractedtobuycertainprodＧ ucts E．Thispreventsyoufrom wantingtogo shoppingevenmore F．Itwarnsyounottobea man who doesn􀆳tthinktwiceaboutpartingwith hismoney G．Rentingadressorabagforaspecial occasion could actualy save you moremoney Ⅲ．语法填空 That ChristmasIturned sixteen． Whiledecoratingthetreetogether１．　　 　 　 Mama,Iaccidentalydroppedand brokeanoldglassbalonit．Thebalhad beenonourtree２．　　　　IcouldreＧ member．Iknelttopickupthe３．　 　 　　 (break)piecesandwassurprisedto findasmalsheetofpaperamongthem． Unfoldingthetinynote,Irecognisedmy father􀆳sroughlypenciledwriting．Lifting my４．　　　　 (eye),Isawmymother􀆳s fondexpression．“Yourdaddywrotethat andstuckitinthatbluebalduringour firstChristmastogether,”shesaidwith ５．　　　　 smile．Iwouldn􀆳thavebeＧ lievedit． The daddy I knew always lookedongettingthetree６．　 　 　 　 (decorate)assomethinghe wantedno partin．AndyetthisbitofyelowedpaＧ perprovedthatlongagomydaddy７．　 　 　 　 (do)something romantic at Christmas． Carefuly laying the note aside,Icleanedupthebrokenpiecesof thebal,８．　 　 　 　 (wish)Icould somehow stick９．　 　 　 　 together． “It􀆳sOK,”said Mama,comforting me withahug．“Justpickoutanotherold glassbalandfilthenotebackinside．” NowasI１０．　　　　 (careful)handle thoseoldbals,Iloveknowingthatone holdsasecretbetweenPapaandMama． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰０６􀅰 必修第一册(BS)