猜押05 生物与环境（黑吉辽蒙专用）-2025年高考生物冲刺抢押秘籍（黑吉辽蒙专用）

猜押05生物与环境 猜押考点 3年真题 考情分析 押题依据 生物与环境 2022年辽宁卷第2、11、13、19、23题 2023年辽宁卷第5、6、10、17、23题 2024年吉林卷第3、4、5、16、22题 2025年新高考生物新结构体系下，生物与环境类试题大多以坐标曲线、图表及新情境等形式呈现,考查学生在新情境下获取信息、分析问题、解决问题的能力和创新能力 生物与环境类题型要求考生在阅读理解的基础上，依据题目提供的信息，联系所学的知识和方法，实现信息的迁移，达到灵活解题的目的；种群密度、种群数量的变化是种群与群落部分的高频考点，结合生态系统及其稳定性会以大题的形式呈现。 题型1种群和群落 一、单选题 1．（2025届辽宁省抚顺市高三下学期3月模拟考试生物试卷 ）某热带雨林中生长着多种乔木、灌木和草本植物，具有明显的分层现象。另外，树林中还生活着20多种鸟类。下列相关叙述正确的是（    ） A．树林中不同高矮的栎树构成了该群落的垂直结构 B．林中两种鸟的觅食生境一样，具有相同的生态位 C．由于病原体感染导致某种鸟类大量死亡，这属于密度制约因素 D．林中植物传播花粉和种子的方式多为风媒，动物生活方式多为树栖和攀缘 2．（2025年东北三省三校（哈尔滨师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学）高三下学期第一次联合模拟考试生物试题）长白山自然保护区的针阔叶混交林景观带中，生活着乔木、灌木、草本和苔藓等种类丰富的植物，还生活着马鹿、青羊、野猪等多种动物，这些生物都占据着一定的生态位。下列关于生态位的叙述正确的是（    ） A．生态位受食物、天敌等生物因素的影响，而与光照、温度等非生物因素无关 B．群落中植物不能运动，其生态位不能发生变化 C．随着群落的演替，生物的生态位会发生改变 D．生态位越接近，物种共存难度越大，越有利于充分利用环境 3．（2025届吉林省东北三省教育教学联合体高三下学期3月联合模拟预测生物试题）科学家通过研究种间捕食关系，构建了捕食者—猎物模型，如图甲所示，图中箭头所指方向代表曲线变化趋势；图乙为相应的种群数量变化曲线。下列叙述正确的是（    ） A．图甲中横坐标表示的是捕食者的数量变化 B．图甲中被捕食者的环境容纳量可表示为N3 C．图乙中的b时间段对应的是图甲中的④区 D．捕食者和被捕食者的数量变化存在正反馈调节 4．（2025届吉林省长春市高三下学期质量监测（二） 生物试题）我国古代典籍蕴藏着丰富的生物学知识，下列语句与其体现的种间关系相匹配的是（　　） A．“螟蛉有子，蜾蠃负之”——捕食关系 B．“兔（菟）丝附蓬麻，引蔓故不长”——互利共生关系 C．“种豆南山下，草盛豆苗稀”一一原始合作关系 D．“肥田之法，种绿豆最佳”——寄生关系 5．（2025届黑龙江省教育学会示范性高中专业委员会高三下学期第一次模拟考试生物试卷）在探究某退耕农田的自然恢复过程中，科研人员记录了三种主要植物物种甲、乙和丙的种群动态。这些物种的相对多度（即某一物种的个体数量占群落总个体数量的比例）随时间的变化如图一所示，物种乙的种群增长速率随时间的变化如图二所示。下列叙述正确的是（    ） A．图一中，甲最先出现，丙的数量在60年后一定会大于乙，而成为优势种 B．图二中的cd段对应图一第30年至第50年，因为乙增长速率在下降 C．调查甲、丙种群密度的方法分别是五点取样法和等距取样法 D．丙种群密度在后期显著增加，可能呈现“S”型增长特征 6．（2025届黑龙江省哈尔滨市三中高三一模考试生物试题）有一种AI算法可以在声音记录中既快又准地检测到蓝鲸的D-calls（D-calls是成年雌雄蓝鲸在栖息地觅食时发出的“社交”叫声）。下列相关叙述正确的是（　　） A．采用标记重捕法可估算蓝鲸种群数量，据此可预测蓝鲸种群未来的增长趋势 B．D-Calls具有高度的个体特异性，通常用于调查南极地区蓝鲸的种群密度 C．成年蓝鲸的D-calls是觅食时的特殊行为，属于不同物种之间传递的物理信息 D．该算法有助于提高对蓝鲸种群动态的监测效率，便于人类了解蓝鲸的分布情况 二、多选题 7．（2025年东北三省三校（哈尔滨师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学）高三下学期第一次联合模拟考试生物试题）对于一些动物来说，直接标记重捕个体估算种群密度的方法实施难度较大，目前常采用红外相机、粪便（含有动物脱落的肠道细胞）DNA等数据来源的标记重捕法，非常适合应用于警觉性高、不易被人类观察到的兽类种群。以下有关说法错误的是（    ） A．利用红外相机照片的数据时可以将动物独特的条纹作为个体的标记 B．若在目标个体频繁往来的路径上设置相机，估算结果会偏大 C．在规划路线上重复采集动物粪便，通过检测DNA可识别出个体，估算种群密度 D．利用粪便DNA法可以估算出种群的性别比例和死亡率 8．（2025届黑龙江省哈尔滨市三中高三一模考试生物试题）为协调渔业资源的开发和保护，实现可持续发展，研究者基于海渔业生态系统，构建生态学模型，探究岩龙虾种群出生率和死亡率与其数量的动态关系。下列说法中正确的是（　　） A．岩龙虾的种群密度除图中的因素外，还会受到迁入率和迁出率的直接影响 B．对处于B状态的岩龙虾种群进行捕捞时，为持续获得较大的岩龙虾产量，当年捕捞量应为9只 C．处于B状态时，为保证岩龙虾种群的延续，当年的最大捕捞量不能超过34只 D．该龙虾种群的环境容纳量会受到天敌数量，海洋污染等因素的影响 题型2 生态系统及其稳定性 一、单选题 1．（2025届吉林省长春市高三一模生物试题）为研究能量流经生态系统的食物链时，每一级的能量变化和能量转移效率，美国生态学家林德曼对赛达伯格湖的能量流动进行了定量分析，所得数据如下图所示。下列相关叙述正确的是（    ） A．流经该生态系统的总能量是图中所有生物体内的能量之和 B．用于肉食性动物生长、发育和繁殖等生命活动的能量是5.1J/（cm2·a） C．该生态系统中的生物种类较少，只含有一条食物链 D．因大部分能量未利用，所以无法体现能量流动逐级递减的特点 2．（2025年东北三省三校（哈尔滨师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学）高三下学期第一次联合模拟考试生物试题）铅是一种毒性很强的化学元素，原本以比较稳定的形式存在于环境中，但人类活动加速了铅的循环，改变了铅在环境中的分布。下图表示某地水体和多种水生生物体内的铅浓度示意图。下列有关叙述正确的是（    ）           水体和多种水生生物体内铅的浓度示意图 A．铅在浮游生物体内的浓度高于环境中的浓度不属于生物富集 B．无机环境中的铅只能通过生产者进入生物群落，通过分解者回归无机环境 C．铅的循环和碳循环不同，不具有全球性 D．铅在生物体内不易被排除，可能对顶级捕食者产生严重危害 3．（2025届吉林省白城市洮北区白城市第一中学高三一模生物试题）“四位一体”生态农业是我国北方典型的生态农业模式，它以沼气为纽带，将沼气池、猪禽舍、蔬菜栽培与日光温室有机地组合在一起。有关叙述错误的是（    ） A．将牛粪、猪粪直接投入沼气池，可以为微生物的生长提供物质和能量 B．建立该系统遵循的主要原理是循环原理 C．该系统的主要成分是蔬菜，人、牛、猪等均为消费者，它们构成食物网 D．由于废物的再利用，提高了该系统中各营养级之间的能量传递效率 4．（新情境）稳态转换是指在气候变化、人类活动影响下，生态系统的结构和功能发生大规模、突然和持久性的变化，导致生态系统从一个相对稳定的状态快速重组进入另一个相对稳定状态的现象。其转换过程可用如图“球—杯模型”解释，小球位于“山顶”代表稳态转换的临界点。下列有关叙述错误的是（　　）    A．稳态转换后，部分物种的生态位会发生变化 B．生态系统由稳态1转变为稳态2后，生态系统的营养结构将变简单 C．稳态转换后，生态系统达到物质和能量的输入与输出均衡 D．“远芳侵古道，晴翠接荒城”，说明生态系统发生了稳态转换 5．（2025届黑龙江省哈尔滨市三中高三一模考试生物试题）某保护区地势较为平坦，植被类型属于热带稀树灌丛草原，生活着坡鹿、猛禽和蟒蛇等动物。保护区工作人员有时在一定区域内采用火烧法加速牧草的更新繁盛，对坡鹿在火烧地和非火烧地的采食与休息行为进行研究，结果如图1.科研人员在野外调查的基础上绘制了保护区食物网，部分结构如图2.下列分析错误的是（　　） A．火烧地牧草更新繁盛，坡鹿食物来源更丰富，导致采食次数增加，非火烧地提供遮蔽，坡鹿休息次数较多 B．为了研究火烧法对植被的影响，科研人员采用样方法进行调查，群落结构越复杂，样方面积应越大 C．图2没有显示的生态系统组成成分是分解者和非生物的物质和能量 D．该生态系统的营养结构主要包括种间关系和种内关系，一种生物可以位于多个营养级 6．（2025年黑龙江省学业水平选择性考试生物预热卷）下列有关生态学内容及生态工程的说法，正确的是（    ） A．生态工程是指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法，对已被破坏的生态环境进行修复、重建，从而提高生产力或改善生态环境 B．土壤的结构和化学成分决定了在这一区域内定居和繁衍的植物和动物的种类，说明生物群落与无机环境有着密不可分的联系 C．在农村综合发展型生态工程中，可在玉米等作物还未成熟时就将果穗和秸秆一起收获，直接作为牛羊的青饲料，称为青贮 D．生态足迹是指维持某一人口单位所需的生产资源的土地及水域面积，而碳足迹中不包括水域(海洋)面积 二、多选题 7．（2025普通高校招生适应性测试内蒙古生物卷（八省联考））下表是对短花针茅草原绵羊放牧系统能量流动的部分研究结果。下列叙述错误的是（    ） 平均载蓄量 生长季草原植物光能利用率 草原植物供给能 （×104） 摄入能 （×104） 粪便中的能量 （×104） 呼吸代谢能 （×104） 1.3 0.27% 8.86 3.22 0.95 1.86 2.0 0.25% 5.28 2.62 0.92 1.39 3.0 0.17% 3.32 1.86 0.94 0.76 注：平均载畜量单位为只羊·公顷-1·半年-1；能量单位为千焦·只羊-1·天-1 A．呼吸代谢能是未被绵羊利用的能量 B．绵羊粪便中的能量是绵羊流向草原的能量 C．载畜量为1.3时，绵羊用于生长、发育和繁殖的能量约为2.27×104 D．载畜量为2.0时，短花针茅草原的能量得到更充分的利用 8．（2025届吉林省东北三省教育教学联合体高三下学期3月联合模拟预测生物试题）海洋碳库既是碳源又是碳汇。碳源是指碳库向大气释放碳的过程、活动或机制；碳汇是指海洋作为一个特定载体吸收大气中的CO2，并将其固化为有机物或碳酸盐的过程。下列叙述错误的是（    ） A．海洋中动植物的遗体及部分污水中有机物的降解或转化属于氮源 B．海洋中的微塑料被生物吸收后难以降解和排出体外，会导致出现生物富集 C．通过渔业生产活动促进水生植物的生长，可增加海洋碳汇，减缓水体的酸化 D．碳元素会以不同形式存在于自然界，在海洋生物之间以元素形式进行循环 9．（新考点）某河流生态系统受到污水（含大量有机物）的轻度污染后，可随水流逐渐净化。在沿河的甲、乙、丙、丁四处采集了水样进行分析，其结果如图所示。据图分析正确的是（　　）    A．样品1、样品2、样品3的取样地点分别为乙、丙、丁 B．河流中的细菌可以是生态系统的分解者、消费者和生产者 C．样品2中溶解氧大量减少的主要原因是需氧细菌大量繁殖和藻类植物减少 D．样品3的数据说明该河流生态系统具有一定的自我调节能力 10．（2025届黑龙江省大庆市高三第一次教质量检测（一模）生物试题）“海洋牧场”是指在一定海域内，利用自然的海洋生态环境，将人工放养的经济海洋生物聚集起来，像在陆地放牧牛羊一样，对其进行有计划和有目的的海上放养。下图为科学家在河北省祥云湾海洋牧场示范区调查得到部分食物网和部分营养级的能量流动图示（注：碎屑在生态系统中处于第一营养级）。下列说法错误的是（    ）    A．图1中，只属于第二营养级的生物是浮游动物，蟹类只属于第二、三、四营养级 B．图2中，第二营养级到第三营养级的能量传递效率为11.27% C．分解者、非生物的物质和能量与图1中的生物共同组成祥云湾海洋生态系统的结构 D．由于浮游植物个体小、寿命短，祥云湾生态系统的生物量金字塔可能为上宽下窄 三、非选择题 11．（2025届辽宁省沈阳市第二十中学高三3月第六次模拟考试生物试题）自然池塘和人工鱼塘属于不同类型的生态系统，它们都具有下图所示能量流动和物质循环的关系。回答以下问题： 注：碎屑表示生物体的碎片、残骸、排泄物和它们的分解产物，同时混有微生物。 (1)生态系统的结构包括 和 。 (2)据图分析，若在自然池塘生态系统中，①代表的主要生理过程为 ，②表示的能量形式为 ，能量流动具有 的特点。而对人类利用强度较大的人工鱼塘生态系统，应给予相应的 的投入，以保证内部结构和功能的稳定。 (3)两种生态系统的碳循环都是以 的形式在生物群落与非生物环境之间进行的。结合图示简要说明能量流动和物质循环的关系： 。 (4)在生产实践中，人们为了更合理地利用自然资源，依据生态学知识采取了不同措施：植食性草鱼鱼塘中需要监测并及时清理凶猛的肉食性黑鱼，从能量流动的角度分析，这样做的目的是 。 12．（2025届辽宁省沈阳市高三一模生物试题）松嫩草地是我国北方重要牧草产区，其牧草种类丰富，除优势种羊草外，还有糙隐子草、碱蓬等。回答下列问题： (1)牧草受到轻度采食时会增强其再生能力，尽可能减缓种群数量的下降，这体现了生态系统具有 （填“抵抗力”或“恢复力”）稳定性。而重度放牧则会导致草地退化，因此在放牧时，应 ，以实现草地的可持续发展。 (2)为研究不同放牧方式对该草地植被的地上、地下生物量及其分配比例的影响，课题组进行了如下实验： ①将实验区域随机划分为4个小区，其中禁牧、牛单牧和羊单牧的小区样方大小均为25m×25m，牛单牧和羊单牧的放牧量分别为4只和16只，以保证相同的放牧强度。牛羊混牧的放牧量为牛4只和羊16只，则该小区样方大小应为 。 ②放牧一段时间后，对小区内植被的生物量进行测定并统计，部分结果如下： 据图分析： a．与禁牧相比， 方式植被地上生物量降低，是因为牛体型大于羊，较强的践踏使土壤压实程度增加，降低了土壤的 量使植物呼吸作用减弱影响植物生长；其次，牛倾向于采食生物量较大的 （填“羊草”或“糙隐子草”），这使得植被地上生物量显著降低。 b．推测在牛羊混牧方式下，植被光合产物分配的特点是： 。 ③放牧后植被的恢复需依靠根系从土壤中吸收大量养分，基于上述研究数据，请给出我国北方草原放牧方式的建议： ，以保证生态效益和经济效益的同步发展。 13．（2025届吉林省长春市高三下学期质量监测（二） 生物试题）根据生活史类型，植物病原菌可分为两大类：一类是B型菌（活体营养型病原菌），它们从活细胞中获取营养，其繁殖体只存在于鲜活的植物组织内，如锈病菌；另一类是N型菌（死体营养型病原菌），它们可以从无生命的有机物中获取营养，其繁殖体存在于枯枝落叶和土壤中，如叶斑病菌。研究者对某牦牛放牧平台的植物病害进行了长期大量调查，统计结果如图1所示。回答下列问题： (1)该放牧平台中的牦牛、牧草、植物病原菌等所有生物共同构成 。当牧草返青时，“绿色”为牦牛等食草动物提供了可以开始采食的信息，“绿色”属于 信息。牧草等植物的能量除流向食草动物外，还有 、 和未利用的能量。 (2)N型菌属于生态系统组成成分中的 。由图1可知，放牧减轻 型菌引起的病害。 (3)为解释图1结果，进行了进一步实验，结果如图2，该实验通过 模拟不同的放牧强度。放牧对B型菌和N型菌引发的植物病害影响不同的原因是 。 14．（2025届黑龙江省哈尔滨市三中高三一模考试生物试题）武汉东湖是我国第二大城中湖，其面积大约为杭州西湖的五倍。东湖湖湿地曾因围湖造田和工业废水排放导致生态恶化。近年来通过生态修复，芦苇等植物重新繁茂，黑水鸡、白鹭等鸟类回归。研究人员发现湿地中底栖动物（如摇蚊幼虫）数量恢复对生态系统平衡至关重要。图1为东湖生态系统的部分碳循环示意图，甲～丁为生态系统的组成成分。图2为东湖生态系统能量流动图（单位：J·km-2·a-1），Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表各个营养级请分析以下问题：    (1)图1中表示食物链的过程为 （填序号）。东湖在旅游观光、养殖、农灌以及涵养水源调节生态环境等方面发挥着巨大的作用，这体现了生物多样性的 价值。 (2)研究发现摇蚊幼虫可通过取食有机碎屑获取能量净化水质。请解释摇蚊幼虫在该生态系统中的作用： 。 (3)在修复过程中，工作人员同时引入沉水植物（如金鱼藻）和浮水植物（如睡莲）。从群落结构角度分析这种做法的优势： 。这也符合了生态工程中的 原理。 (4)图2中X的值应为 J·km-2·a-1，第二营养级向第三营养级的能量传递效率约为 %（百分号后保留两位小数）。 (5)为了更好的维持当地的生态平衡，提高生态系统的稳定性，除了可以控制对东湖生态系统的干扰强度，合理的开发利用之外，你认为还可以采取何种措施 。 6 / 6 学科网（北京）股份有限公司 $$ 猜押05生物与环境 猜押考点 3年真题 考情分析 押题依据 生物与环境 2022年辽宁卷第2、11、13、19、23题 2023年辽宁卷第5、6、10、17、23题 2024年吉林卷第3、4、5、16、22题 2025年新高考生物新结构体系下，生物与环境类试题大多以坐标曲线、图表及新情境等形式呈现,考查学生在新情境下获取信息、分析问题、解决问题的能力和创新能力 生物与环境类题型要求考生在阅读理解的基础上，依据题目提供的信息，联系所学的知识和方法，实现信息的迁移，达到灵活解题的目的；种群密度、种群数量的变化是种群与群落部分的高频考点，结合生态系统及其稳定性会以大题的形式呈现。 题型1种群和群落 一、单选题 1．（2025届辽宁省抚顺市高三下学期3月模拟考试生物试卷 ）某热带雨林中生长着多种乔木、灌木和草本植物，具有明显的分层现象。另外，树林中还生活着20多种鸟类。下列相关叙述正确的是（    ） A．树林中不同高矮的栎树构成了该群落的垂直结构 B．林中两种鸟的觅食生境一样，具有相同的生态位 C．由于病原体感染导致某种鸟类大量死亡，这属于密度制约因素 D．林中植物传播花粉和种子的方式多为风媒，动物生活方式多为树栖和攀缘 【答案】C 【来源】2025届辽宁省抚顺市高三下学期3月模拟考试生物试卷 【分析】群落的空间结构（1）垂直结构大多数群落都在垂直方向上有明显的分层现象。植物的垂直分层主要与对光的利用率有关，这种分层现象提高了群落对光的利用率。陆生群落中，决定植物地上分层的环境因素还有温度等，地下分层的环境因素有水分、无机盐等。动物的垂直分层主要与栖息空间和食物条件有关。（2）水平结构生物的垂直分层是由于地形变化、土壤湿度、盐碱度、光照强度的不同以及生物自身生长特点的差异、人与动物的相互影响等引起的，在水平上往往呈现镶嵌分布。 【详解】A、群落的垂直结构是指不同物种在垂直方向上的分层现象，而树林中不同高矮的栎树属于同一物种，它们不能构成群落的垂直结构，A错误； B、生态位是指一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置、占用资源的情况以及与其他物种的关系等。林中两种鸟的觅食生境一样，但它们在其他方面可能存在差异，不一定具有相同的生态位，B错误； C、密度制约因素是指影响种群数量的因素，其作用强度随种群密度的变化而变化。病原体感染对种群数量的影响与种群密度有关，当种群密度较大时，病原体更容易传播，从而导致某种鸟类大量死亡，所以这属于密度制约因素，C正确； D、热带雨林中植物传播花粉和种子的方式多为虫媒，因为雨林中昆虫种类丰富；动物生活方式多为树栖和攀缘，以适应森林环境，D错误。 故选C。 2．（2025年东北三省三校（哈尔滨师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学）高三下学期第一次联合模拟考试生物试题）长白山自然保护区的针阔叶混交林景观带中，生活着乔木、灌木、草本和苔藓等种类丰富的植物，还生活着马鹿、青羊、野猪等多种动物，这些生物都占据着一定的生态位。下列关于生态位的叙述正确的是（    ） A．生态位受食物、天敌等生物因素的影响，而与光照、温度等非生物因素无关 B．群落中植物不能运动，其生态位不能发生变化 C．随着群落的演替，生物的生态位会发生改变 D．生态位越接近，物种共存难度越大，越有利于充分利用环境 【答案】C 【来源】2025年东北三省三校（哈尔滨师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学）高三下学期第一次联合模拟考试生物试题 【分析】群落的结构主要包括垂直结构和水平结构。1、垂直结构：（1）概念：指群落在垂直方向上的分层现象；（2）原因：植物的分层与对光的利用有关，动物分层主要是因群落的不同层次提供不同的食物，其次也与不同层次的环境有关。2、水平结构：（1）概念：指群落中的各个种群在水平状态下的格局或片状分布；（2）原因：由于在水平方向上地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同，以及人与动物的影响等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异，它们常呈镶嵌分布。 【详解】A、生态位不仅包括所处的空间位置，还包括占用资源情况，以及与其他物种的关系等，受食物、天敌等生物因素的影响，而与光照、温度等非生物因素也有关，A错误； B、群落中植物不能运动，但是其占用的空间、资源以及与其它生物的关系也会改变，因此其生态位会发生变化，B错误； C、演替是一种群落类型取代另一种群落类型，随着群落的演替，生物的生态位会发生改变，C正确； D、生态位越接近，物种共存难度越大，可能会导致一部分物种灭绝，不一定越有利于充分利用环境，D错误。 故选C。 3．（2025届吉林省东北三省教育教学联合体高三下学期3月联合模拟预测生物试题）科学家通过研究种间捕食关系，构建了捕食者—猎物模型，如图甲所示，图中箭头所指方向代表曲线变化趋势；图乙为相应的种群数量变化曲线。下列叙述正确的是（    ） A．图甲中横坐标表示的是捕食者的数量变化 B．图甲中被捕食者的环境容纳量可表示为N3 C．图乙中的b时间段对应的是图甲中的④区 D．捕食者和被捕食者的数量变化存在正反馈调节 【答案】C 【来源】2025届吉林省东北三省教育教学联合体高三下学期3月联合模拟预测生物试题 【分析】捕食关系指一种生物以另一种生物为食的种间关系。前者谓之捕食者，后者谓被捕食者。例如，兔和草类、狼和兔等都是捕食关系。 【详解】A、图甲中的横坐标表示被捕食者的数量变化，纵坐标表示捕食者的数量变化，A错误； B、环境容纳量是指在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量。在图甲中，被捕食者数量在N2处上下波动，所以被捕食者环境容纳量为N2，B错误； C、图乙中的b时间段N代表的被捕食者减少，P代表的捕食者增加，④区域被捕食者数量减少，猎物种群数量增加，两者相对于，C正确； D、捕食者和被捕食者数量变化的调节机制 当被捕食者数量增多时，捕食者因食物充足数量也会增多；捕食者数量增多后，对被捕食者的捕食压力增大，导致被捕食者数量减少；被捕食者数量减少后，捕食者因食物不足数量又会减少，这体现了捕食者和被捕食者的数量变化存在负反馈调节，D错误。 故选C。 4．（2025届吉林省长春市高三下学期质量监测（二） 生物试题）我国古代典籍蕴藏着丰富的生物学知识，下列语句与其体现的种间关系相匹配的是（　　） A．“螟蛉有子，蜾蠃负之”——捕食关系 B．“兔（菟）丝附蓬麻，引蔓故不长”——互利共生关系 C．“种豆南山下，草盛豆苗稀”一一原始合作关系 D．“肥田之法，种绿豆最佳”——寄生关系 【答案】A 【来源】2025届吉林省长春市高三下学期质量监测（二） 生物试题 【分析】种间关系： （1）寄生：一种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活； （2）种间竞争：两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等，使得一种数量增多，另一种生物大量减少或死亡； （3）互利共生：两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利； （4）捕食：一种生物以另一种生物为食。 （5）原始合作：两种生物共同生活在一起，双方都有益，但分开后，各自都能独立生活。 【详解】A、螟蛉是一种绿色小虫，而蜾蠃是寄生蜂，它常捉螟蛉存放在窝里，产卵在它们身体里，卵孵化后就拿螟蛉作食物，体现了捕食关系，A正确； B、“兔（菟）丝附蓬麻，引蔓故不长”，菟丝子和蓬麻之间是寄生关系，B错误； C、“种豆南山下，草盛豆苗稀”，说的是豆苗与草相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等，属于种间竞争关系，C错误； D、“肥田之法，种绿豆最佳”，豆科植物和根瘤菌之间的关系是互利共生，D错误。 故选A。 5．（2025届黑龙江省教育学会示范性高中专业委员会高三下学期第一次模拟考试生物试卷）在探究某退耕农田的自然恢复过程中，科研人员记录了三种主要植物物种甲、乙和丙的种群动态。这些物种的相对多度（即某一物种的个体数量占群落总个体数量的比例）随时间的变化如图一所示，物种乙的种群增长速率随时间的变化如图二所示。下列叙述正确的是（    ） A．图一中，甲最先出现，丙的数量在60年后一定会大于乙，而成为优势种 B．图二中的cd段对应图一第30年至第50年，因为乙增长速率在下降 C．调查甲、丙种群密度的方法分别是五点取样法和等距取样法 D．丙种群密度在后期显著增加，可能呈现“S”型增长特征 【答案】D 【来源】2025届黑龙江省教育学会示范性高中专业委员会高三下学期第一次模拟考试生物试卷 【分析】1、初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替。初生演替的一般过程是裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。2、次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替，次生演替的一般过程是草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。 【详解】A、从图一可知甲最先出现，但群落演替具有不确定性，虽然60年后丙的相对多度大于乙，但不能就此肯定60年后丙的数量一定会大于乙且成为优势种，优势种的形成受多种因素影响，A错误； B、图二中cd段乙种群增长速率下降，但仅根据增长速率下降不能确切判断就对应图一第30年至第50年，因为图一展示的是物种相对多度随时间的变化，与图二种群增长速率之间没有直接的、精准的对应关系，B错误； C、题干中并没有任何信息表明调查甲、丙种群密度应该采用五点取样法和等距取样法，种群密度的调查方法选择要综合考虑植物的分布类型等多种因素，C错误； D、丙种群密度在后期显著增加，当环境资源有限时，种群数量增长可能呈现“S”型增长特征，符合种群增长的一般规律，D正确。 故选D。 6．（2025届黑龙江省哈尔滨市三中高三一模考试生物试题）有一种AI算法可以在声音记录中既快又准地检测到蓝鲸的D-calls（D-calls是成年雌雄蓝鲸在栖息地觅食时发出的“社交”叫声）。下列相关叙述正确的是（　　） A．采用标记重捕法可估算蓝鲸种群数量，据此可预测蓝鲸种群未来的增长趋势 B．D-Calls具有高度的个体特异性，通常用于调查南极地区蓝鲸的种群密度 C．成年蓝鲸的D-calls是觅食时的特殊行为，属于不同物种之间传递的物理信息 D．该算法有助于提高对蓝鲸种群动态的监测效率，便于人类了解蓝鲸的分布情况 【答案】D 【来源】2025届黑龙江省哈尔滨市三中高三一模考试生物试题 【分析】1、调查种群密度常用样方法和标记重捕法，其中样方法适用于调查植物和活动能力弱、活动范围小的动物，而标记重捕法适用于调查活动能力强、活动范围大的动物。 2、在调查生活在隐蔽、复杂环境中的动物，特别是猛禽和猛兽时，样方法和标记重捕法就不适用了。为此，科学家开发出一些不需要直接观察或捕捉，就能调查种群密度或种群数量的新方法，例如红外线触发相机自动拍摄法、通过分析动物的粪便、声音等进行调查的方法。 【详解】A、采用标记重捕法可估算蓝鲸种群数量，但预测蓝鲸种群未来的增长趋势是通过年龄结构，A错误； B、D-calls是成年雌雄蓝鲸在栖息地觅食时发出的“社交”叫声，种群具有年龄结构这一特征，所以D-Calls不能用于调查南极地区蓝鲸的种群密度，B错误； C、成年蓝鲸的D-calls属于同种生物之间传递的物理信息，C错误； D、该算法有助于提高对蓝鲸种群动态的监测效率，便于人类了解蓝鲸的分布情况，D正确。 故选D。 二、多选题 7．（2025年东北三省三校（哈尔滨师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学）高三下学期第一次联合模拟考试生物试题）对于一些动物来说，直接标记重捕个体估算种群密度的方法实施难度较大，目前常采用红外相机、粪便（含有动物脱落的肠道细胞）DNA等数据来源的标记重捕法，非常适合应用于警觉性高、不易被人类观察到的兽类种群。以下有关说法错误的是（    ） A．利用红外相机照片的数据时可以将动物独特的条纹作为个体的标记 B．若在目标个体频繁往来的路径上设置相机，估算结果会偏大 C．在规划路线上重复采集动物粪便，通过检测DNA可识别出个体，估算种群密度 D．利用粪便DNA法可以估算出种群的性别比例和死亡率 【答案】BD 【来源】2025年东北三省三校（哈尔滨师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学）高三下学期第一次联合模拟考试生物试题 【分析】1、种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构和性别比例。其中，种群密度是种群最基本的数量特征；出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用；年龄结构可以预测一个种群数量发展的变化趋势。 2、标记重捕法适用于活动能力强，活动范围大的动物。 【详解】A、利用红外相机照片的数据时可以将动物独特的条纹作为个体的标记，A正确； B、若在动物频繁活动的路径设置相机，可能导致同一批个体被重复拍摄，导致第二次捕捉的标记个体数（m）偏多。根据公式总个体数 = 第一次标记数 × 第二次捕捉数 ÷ 重捕标记数，m 增大会使估算结果偏小，B错误 C、粪便中的DNA可以识别不同个体，类似于标记重捕中的标记。如果在同一区域多次采集粪便，通过识别不同的DNA，可以统计出个体数量，从而估算种群密度，C正确； D、粪便 DNA 法可通过性别相关基因（如性染色体）估算性别比例，但死亡率需通过多次采样比较存活个体变化才能计算，单次采样无法直接得出死亡率，D错误。 故选BD。 8．（2025届黑龙江省哈尔滨市三中高三一模考试生物试题）为协调渔业资源的开发和保护，实现可持续发展，研究者基于海渔业生态系统，构建生态学模型，探究岩龙虾种群出生率和死亡率与其数量的动态关系。下列说法中正确的是（　　） A．岩龙虾的种群密度除图中的因素外，还会受到迁入率和迁出率的直接影响 B．对处于B状态的岩龙虾种群进行捕捞时，为持续获得较大的岩龙虾产量，当年捕捞量应为9只 C．处于B状态时，为保证岩龙虾种群的延续，当年的最大捕捞量不能超过34只 D．该龙虾种群的环境容纳量会受到天敌数量，海洋污染等因素的影响 【答案】ABD 【来源】2025届黑龙江省哈尔滨市三中高三一模考试生物试题 【分析】“J”形曲线：指数增长函数，描述在食物充足，无限空间，无天敌的理想条件下生物无限增长的情况。“S”形曲线：是受限制的指数增长函数，描述食物、空间都有限，有天敌捕食的真实生物数量增长情况，存在环境容纳的最大值K。 【详解】A、出生率和死亡率、迁入率和迁出率都是影响种群密度的直接因素，A正确； B、B状态下的岩龙虾种群数量为34只，若当年捕捞量为9只，则种群剩余量为25只，由图可知，当种群数量等于25只时，增长速率最快，种群数量恢复较快，因此可持续获得较大的产量，B正确； C、B状态下的岩龙虾种群数量为34只，若捕捞量超过29只，即剩余量会小于5只，据图可知，当种群数量小于5只时，出生率小于死亡率，种群数量下降，为保证岩龙虾种群的延续，当年的最大捕捞量不能超过29只，C错误； D、该龙虾种群的环境容纳量会受到天敌数量，海洋污染等因素的影响，D正确。 故选ABD。 题型2 生态系统及其稳定性 一、单选题 1．（2025届吉林省长春市高三一模生物试题）为研究能量流经生态系统的食物链时，每一级的能量变化和能量转移效率，美国生态学家林德曼对赛达伯格湖的能量流动进行了定量分析，所得数据如下图所示。下列相关叙述正确的是（    ） A．流经该生态系统的总能量是图中所有生物体内的能量之和 B．用于肉食性动物生长、发育和繁殖等生命活动的能量是5.1J/（cm2·a） C．该生态系统中的生物种类较少，只含有一条食物链 D．因大部分能量未利用，所以无法体现能量流动逐级递减的特点 【答案】B 【来源】2025届吉林省长春市高三一模生物试题 【分析】从生态系统的能量流动表格可知，每个营养级固定的能量有四个去向：流向下一营养级、分解者分解利用、呼吸作用、未被利用。能量流动特点：①单向流动：生态系统内的能量只能从第一营养级流向第二营养级，再依次流向下一个营养级，不能逆向流动，也不能循环流动；②逐级递减：能量在沿食物链流动的过程中，逐级减少，能量在相邻两个营养级间的传递效率是10%-20%。 【详解】A、流经该生态系统的总能量为生产者固定的太阳能，A错误； B、用于肉食性动物生长、发育和繁殖等生命活动的能量为净次级生产量，净次级生产量=总次级生产量-呼吸消耗=12.6-7.5=5.1J/（cm2·a），B正确； C、生产者、植食性动物、肉食性动物都可能含有多个不同的物种，因此食物链不只是一条，C错误； D、每一个营养级同化的能量都有一部分被呼吸消耗，一部分流向分解者等，只有一部分流向下一个营养级，因此能量流动具有逐级递减的特点，D错误。 故选B。 2．（2025年东北三省三校（哈尔滨师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学）高三下学期第一次联合模拟考试生物试题）铅是一种毒性很强的化学元素，原本以比较稳定的形式存在于环境中，但人类活动加速了铅的循环，改变了铅在环境中的分布。下图表示某地水体和多种水生生物体内的铅浓度示意图。下列有关叙述正确的是（    ）           水体和多种水生生物体内铅的浓度示意图 A．铅在浮游生物体内的浓度高于环境中的浓度不属于生物富集 B．无机环境中的铅只能通过生产者进入生物群落，通过分解者回归无机环境 C．铅的循环和碳循环不同，不具有全球性 D．铅在生物体内不易被排除，可能对顶级捕食者产生严重危害 【答案】D 【来源】2025年东北三省三校（哈尔滨师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学）高三下学期第一次联合模拟考试生物试题 【分析】生物富集，是指生物有机体或处于同一营养级上的许多生物种群，从周围环境中蓄积某种元素或难分解化合物，使生物有机体内该物质的浓度超过环境中该物质浓度的现象。 【详解】A、生物富集是指生物有机体或处于同一营养级上的许多生物种群，从周围环境中蓄积某种元素或难分解化合物，使生物有机体内该物质的浓度超过环境中该物质浓度的现象，故铅在浮游生物体内的浓度高于环境中的浓度属于生物富集，A错误； B、植物体和动物都可以吸收环境中的铅，即铅可以通过生产者、消费者进入生物群落，通过分解者分解遗体残骸等回归到非生物环境中，B错误； C、铅的循环和碳循环相同，具有全球性，C错误； D、铅可在生物体内形成多种比较稳定的化合物，不易被生物体排出，从而使其沿食物链富集，可能对顶级捕食者产生严重危害，D正确。 故选D。 3．（2025届吉林省白城市洮北区白城市第一中学高三一模生物试题）“四位一体”生态农业是我国北方典型的生态农业模式，它以沼气为纽带，将沼气池、猪禽舍、蔬菜栽培与日光温室有机地组合在一起。有关叙述错误的是（    ） A．将牛粪、猪粪直接投入沼气池，可以为微生物的生长提供物质和能量 B．建立该系统遵循的主要原理是循环原理 C．该系统的主要成分是蔬菜，人、牛、猪等均为消费者，它们构成食物网 D．由于废物的再利用，提高了该系统中各营养级之间的能量传递效率 【答案】D 【来源】2025届吉林省白城市洮北区白城市第一中学高三一模生物试题 【分析】分析题图：在该图所示的生态农业模式中，通过系统设计，促进系统的物质迁移与转化，使前一环节产生的废物尽可能地被后一环节利用，减少整个生产环节“废物”的产生，实现了废物的资源化与物质的多级利用，提高了能量的利用率，减少了环境污染，主要体现了循环原理。 【详解】A、将牛粪、猪粪直接投入沼气池，牛粪、猪粪中的有机物可被微生物进行分解利用，因此可以为微生物的生长提供物质和能量，A正确； B、建立生态农业主要遵循循环原理，以实现物质的分层次多级利用，B正确； C、蔬菜是生态系统的生产者，生产者是生态系统的主要成分，人、牛、猪等均为消费者，蔬菜、人、牛、猪可构成食物网，C正确； D、废物的再利用只能提高该系统中总能量的利用率，不能提高各营养级之间的能量传递效率，D错误。 故选D。 4．（新情境）稳态转换是指在气候变化、人类活动影响下，生态系统的结构和功能发生大规模、突然和持久性的变化，导致生态系统从一个相对稳定的状态快速重组进入另一个相对稳定状态的现象。其转换过程可用如图“球—杯模型”解释，小球位于“山顶”代表稳态转换的临界点。下列有关叙述错误的是（　　）    A．稳态转换后，部分物种的生态位会发生变化 B．生态系统由稳态1转变为稳态2后，生态系统的营养结构将变简单 C．稳态转换后，生态系统达到物质和能量的输入与输出均衡 D．“远芳侵古道，晴翠接荒城”，说明生态系统发生了稳态转换 【答案】B 【来源】吉林地区普通中学2024-2025学年高三上学期第二次模试考试生物试题 【分析】抵抗力稳定性的大小取决于该生态系统的生物物种的多少和营养结构的复杂程度。生物种类越多，营养结构越复杂，生态系统的抵抗力稳定性就越高；而恢复力稳定性则是生态系统被破坏后恢复原状的能力，恢复力稳定性的大小和抵抗力稳定性的大小往往存在着相反的关系。 【详解】A、从生态系统由稳态1转变为稳态2后，即生态系统发生稳态转换后，由于环境的改变，部分物种的生态位会发生变化，A正确； B、从生态系统由稳态1转变为稳态2后，即生态系统发生稳态转换后，生态系统的营养结构不一定会变简单，也可能变复杂，B错误； C、从生态系统由稳态1转变为稳态2后，生态系统达到物质和能量的输入与输出新的平衡，C正确； D、“远芳侵古道，晴翠接荒城”，说明群落演替的过程，同时也能说明生态系统发生了稳态转换，D正确。 故选B。 5．（2025届黑龙江省哈尔滨市三中高三一模考试生物试题）某保护区地势较为平坦，植被类型属于热带稀树灌丛草原，生活着坡鹿、猛禽和蟒蛇等动物。保护区工作人员有时在一定区域内采用火烧法加速牧草的更新繁盛，对坡鹿在火烧地和非火烧地的采食与休息行为进行研究，结果如图1.科研人员在野外调查的基础上绘制了保护区食物网，部分结构如图2.下列分析错误的是（　　） A．火烧地牧草更新繁盛，坡鹿食物来源更丰富，导致采食次数增加，非火烧地提供遮蔽，坡鹿休息次数较多 B．为了研究火烧法对植被的影响，科研人员采用样方法进行调查，群落结构越复杂，样方面积应越大 C．图2没有显示的生态系统组成成分是分解者和非生物的物质和能量 D．该生态系统的营养结构主要包括种间关系和种内关系，一种生物可以位于多个营养级 【答案】D 【来源】2025届黑龙江省哈尔滨市三中高三一模考试生物试题 【分析】1、在群落中，各个生物种群分别占据了不同的空间，使群落形成一定的空间结构，群落的空间结构包括垂直结构和水平结构等方面。（1）垂直结构：在垂直方向上，大多数群落都具有明显的分层现象。例如，森林中自下而上分别有草本植物、灌木和乔木，形成群落的垂直结构。森林植物的分层与对光的利用有关，群落下面各层要比上层的光照弱，不同植物适于在不同的光照强度下生长。这种垂直结构显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力。群落中植物的垂直结构又为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件，因此，动物也有类似的分层现象。（2）水平结构：群落的结构特征不仅表现在垂直方向上，也表现在水平方向上。例如，某草地在水平方向上，由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同，以及人与动物的影响等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差别，它们常呈镶嵌分布。 2、标记重捕法：许多动物的活动能力强，活动范围大，不宜用样方法来调查它们的种群密度。常用的方法之一是标记重捕法。也就是在被调查种群的活动范围内，捕获一部分个体，做上标记后再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕到的动物中标记个体数占总个体数的比例，来估计种群密度。 【详解】A、分析图1，坡鹿在火烧地的采食行为比非火烧地更频繁，而休息行为比非火烧地更少。形成该结果的原因是火烧地的植物更嫩，草本植物的生长更加繁盛，因此坡鹿在火烧地的采食活动更频繁，而非火烧地提供遮蔽，坡鹿休息次数较多，A正确； B、群落结构越复杂，样方面积需要越大以获得代表性的样本数据，B正确； C、生态系统的组成部分为非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者。图2没有显示的生态系统成分是非生物的物质和能量和分解者，C正确； D、该生态系统的营养结构主要包括种间关系（捕食、竞争），一种生物可以位于多个营养级，如猛禽占据第三、四营养级，D错误。 故选D。 6．（2025年黑龙江省学业水平选择性考试生物预热卷）下列有关生态学内容及生态工程的说法，正确的是（    ） A．生态工程是指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法，对已被破坏的生态环境进行修复、重建，从而提高生产力或改善生态环境 B．土壤的结构和化学成分决定了在这一区域内定居和繁衍的植物和动物的种类，说明生物群落与无机环境有着密不可分的联系 C．在农村综合发展型生态工程中，可在玉米等作物还未成熟时就将果穗和秸秆一起收获，直接作为牛羊的青饲料，称为青贮 D．生态足迹是指维持某一人口单位所需的生产资源的土地及水域面积，而碳足迹中不包括水域(海洋)面积 【答案】B 【来源】2025年黑龙江省学业水平选择性考试生物预热卷 【分析】生态工程与生态经济：（1）生态工程建设的目的：遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展；（2）生态工程的特点：少消耗、多效益、可持续；（3）生态经济：通过实行“循环经济”的原则，使一个系统产出的污染物能够成为本系统或另一个系统的生产原料，从而实现废弃物的资源化。 【详解】A、生态工程是指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法，对人工生态系统进行分析、设计和调控，或对已被破坏的生态环境进行修复、重建，从而提高生态系统的生产力或改善生态环境，促进人类社会与自然环境和谐发展的系统工程技术或综合工艺工程，A错误； B、生态系统的结构和化学成分决定了该区域的生物种类，说明生物群落与无机环境有着密不可分的联系，如水分和温度会影响生物的分布，B正确； C、是指在玉米等作物没有完全成熟时，将果穗和秸秆一起收获切碎，通过厌氧发酵成为牛羊的青饲料，C错误； D、生态足迹是指在现有技术条件下，维持某一 人口单位(一个人、一 座城市、一个国家或全人类)生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积，D错误。 故选B。 二、多选题 7．（2025普通高校招生适应性测试内蒙古生物卷（八省联考））下表是对短花针茅草原绵羊放牧系统能量流动的部分研究结果。下列叙述错误的是（    ） 平均载蓄量 生长季草原植物光能利用率 草原植物供给能 （×104） 摄入能 （×104） 粪便中的能量 （×104） 呼吸代谢能 （×104） 1.3 0.27% 8.86 3.22 0.95 1.86 2.0 0.25% 5.28 2.62 0.92 1.39 3.0 0.17% 3.32 1.86 0.94 0.76 注：平均载畜量单位为只羊·公顷-1·半年-1；能量单位为千焦·只羊-1·天-1 A．呼吸代谢能是未被绵羊利用的能量 B．绵羊粪便中的能量是绵羊流向草原的能量 C．载畜量为1.3时，绵羊用于生长、发育和繁殖的能量约为2.27×104 D．载畜量为2.0时，短花针茅草原的能量得到更充分的利用 【答案】ABC 【来源】2025普通高校招生适应性测试内蒙古生物卷（八省联考） 【分析】能量流动的途径是沿着食物链和食物网传递的。能量流动的特点是：单向流动，逐级递减的，相邻两个营养级之间的传递效率通常为10%～20%之间，相邻两个营养级的传递效率=能量传递效率=下一营养级的同化量/上一营养级的同化量×100%。 【详解】A、未被利用的能量是指未被自身呼吸作用消耗、也未被下一个营养级和分解者利用的能量，呼吸代谢能是指被绵羊呼吸作用散失的能量，而非未被绵羊利用的能量，A错误； B、绵羊粪便中的能量不属于绵羊的同化量，而属于草的同化量，因此绵羊粪便中的能量不是绵羊流向草原的能量，而是草的同化量流向分解者的部分，B错误； C、摄入量－粪便量=同化量，同化量－呼吸作用散失的能量=用于生长、发育和繁殖的能量，因此载畜量为1.3时，绵羊用于生长、发育和繁殖的能量约为（3.22－0.95－1.86）×104=0.41×104，C错误； D、根据表格信息可知，载畜量为2.0时，动物的同化量÷草原植物供给能×100%=（2.62－0.92）÷5.28×100%≈32.2%，而载畜量为3.0时，动物的同化量÷草原植物供给能×100%=（1.86－0.94）÷3.32×100%≈27.7%，载畜量为1.3时，动物的同化量÷草原植物供给能×100%=（3.22－0.95）÷8.86×100%≈25.6%，所以载畜量为2.0时，短花针茅草原的能量得到更充分的利用，D正确。 故选ABC。 8．（2025届吉林省东北三省教育教学联合体高三下学期3月联合模拟预测生物试题）海洋碳库既是碳源又是碳汇。碳源是指碳库向大气释放碳的过程、活动或机制；碳汇是指海洋作为一个特定载体吸收大气中的CO2，并将其固化为有机物或碳酸盐的过程。下列叙述错误的是（    ） A．海洋中动植物的遗体及部分污水中有机物的降解或转化属于氮源 B．海洋中的微塑料被生物吸收后难以降解和排出体外，会导致出现生物富集 C．通过渔业生产活动促进水生植物的生长，可增加海洋碳汇，减缓水体的酸化 D．碳元素会以不同形式存在于自然界，在海洋生物之间以元素形式进行循环 【答案】AD 【来源】2025届吉林省东北三省教育教学联合体高三下学期3月联合模拟预测生物试题 【分析】“碳中和”的最终目标是实现二氧化碳的“零排放”，实现“碳中和”的两个决定因素是碳减排（减少二氧化碳排放）和碳汇，碳减排的核心是减少化石燃料燃烧、节约能源、发展清洁能源；而在碳汇的方面，可以采取的措施有植树造林、加强生态保护、生态建设和生态管理。 【详解】A、海洋中动植物的遗体及部分污水中的有机物分解产生CO2，属于碳源，A错误； B、微塑料能被生物吸收进入体内且难以降解和排出体外，还可随营养级升高导致出现生物富集，B正确； C、通过渔业生产活动促进水生植物生长，水生植物能吸收大气中的CO2，并将其固定储存在海洋中，从而能够减缓水体酸化和气候变暖，C正确； D、碳元素会以不同的形式存在于自然界，可在海洋生物与无机环境之间进行往复循环，但不能在生物之间循环，D错误。 故选AD。 9．（新考点）某河流生态系统受到污水（含大量有机物）的轻度污染后，可随水流逐渐净化。在沿河的甲、乙、丙、丁四处采集了水样进行分析，其结果如图所示。据图分析正确的是（　　）    A．样品1、样品2、样品3的取样地点分别为乙、丙、丁 B．河流中的细菌可以是生态系统的分解者、消费者和生产者 C．样品2中溶解氧大量减少的主要原因是需氧细菌大量繁殖和藻类植物减少 D．样品3的数据说明该河流生态系统具有一定的自我调节能力 【答案】BCD 【来源】吉林地区普通中学2024-2025学年高三上学期第二次模试考试生物试题 【分析】生物富集作用是指通过生态系统中食物链或食物网的各营养级的传递，某些污染物，如放射性化学物质和合成农药等，在生物体内逐步浓集增大的趋势，随着营养级的不断提高，有害污染物的浓集程度也越高。 【详解】A、样品2中单位体积细菌数目较多，铵根等无机盐离子浓度较大，说明离污水较近；样品1中单位体积细菌数目次于样品2，藻类植物数量较大，说明离污水较远；样品3溶解氧浓度较多，藻类植物较样品2多，但少于样品1，因此，样品1、样品2、样品3三种水样的取样地点分别为丙、乙、丁，A错误； B、河流中的细菌可以分解有机物是生态系统的分解者，也可以寄生在其他生物体内是消费者，也可以是自养型生物是生产者，B正确； C、样品2中藻类减少，藻类光合作用产生的氧气减少，然而需氧细菌大量繁殖，分解污水中的有机物消耗大量氧气，导致溶解氧大量减少，C正确； D、样品3中的生物种类和数量以及物质种类和浓度与甲地水样中的相差不大，说明该河流生态系统具有一定的自我调节能力，D正确。 故选BCD。 10．（2025届黑龙江省大庆市高三第一次教质量检测（一模）生物试题）“海洋牧场”是指在一定海域内，利用自然的海洋生态环境，将人工放养的经济海洋生物聚集起来，像在陆地放牧牛羊一样，对其进行有计划和有目的的海上放养。下图为科学家在河北省祥云湾海洋牧场示范区调查得到部分食物网和部分营养级的能量流动图示（注：碎屑在生态系统中处于第一营养级）。下列说法错误的是（    ）    A．图1中，只属于第二营养级的生物是浮游动物，蟹类只属于第二、三、四营养级 B．图2中，第二营养级到第三营养级的能量传递效率为11.27% C．分解者、非生物的物质和能量与图1中的生物共同组成祥云湾海洋生态系统的结构 D．由于浮游植物个体小、寿命短，祥云湾生态系统的生物量金字塔可能为上宽下窄 【答案】ABC 【来源】2025届黑龙江省大庆市高三第一次教质量检测（一模）生物试题 【分析】生态系统的结构包括生态系统的组成成分（非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者）和营养结构（食物链和食物网）。 【详解】A、分析图1可知，只属于第二营养级的生物是浮游动物，蟹类属于第二、三、四、五营养级，A错误； B、分析图2可知，第二营养级的的同化量为3858+142.9=4000.9，第三营养级的同化量为290.9，第二营养级到第三营养级的能量传递效率为290.9/4000.9×100%＝7.27%，B错误； C、生态系统的结构包括生态系统的组成成分（非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者）和营养结构（食物链和食物网），故分解者、非生物的物质和能量与图1中的生物不能组成祥云湾海洋生态系统的结构，C错误； D、由于浮游植物个体较小、寿命较短，故以祥云湾为代表的海洋生态系统的生物量金字塔为上宽下窄，D正确。 故选ABC。 三、非选择题 11．（2025届辽宁省沈阳市第二十中学高三3月第六次模拟考试生物试题）自然池塘和人工鱼塘属于不同类型的生态系统，它们都具有下图所示能量流动和物质循环的关系。回答以下问题： 注：碎屑表示生物体的碎片、残骸、排泄物和它们的分解产物，同时混有微生物。 (1)生态系统的结构包括 和 。 (2)据图分析，若在自然池塘生态系统中，①代表的主要生理过程为 ，②表示的能量形式为 ，能量流动具有 的特点。而对人类利用强度较大的人工鱼塘生态系统，应给予相应的 的投入，以保证内部结构和功能的稳定。 (3)两种生态系统的碳循环都是以 的形式在生物群落与非生物环境之间进行的。结合图示简要说明能量流动和物质循环的关系： 。 (4)在生产实践中，人们为了更合理地利用自然资源，依据生态学知识采取了不同措施：植食性草鱼鱼塘中需要监测并及时清理凶猛的肉食性黑鱼，从能量流动的角度分析，这样做的目的是 。 【答案】(1) 生态系统的组成成分 食物链、食物网（营养结构） (2) 光合作用 热能 单向流动、逐级递减 相应的物质和能量 (3) CO2/二氧化碳 物质作为能量流动的载体，能量作为物质循环的动力 (4)合理地调整生态系统中能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分 【来源】2025届辽宁省沈阳市第二十中学高三3月第六次模拟考试生物试题 【分析】1、生态系统的能量流动是指能量在生态系统中的输入、传递、转化和散失的过程。 2、能量流动的特点：单向流动；逐级递减。 【详解】（1）生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构（食物链和食物网）。 （2）①为生产者的光合作用。②为消费者的呼吸作用，释放的能量以热能的形式散失。由图可知，能量流动具有单向流动、逐级递减的特点。对人类利用强度较大的生态系统，由于生态系统的生物种类较少，生态系统的结构比较简单，难以依靠生态系统的自动调节能力维持稳定，因此应给予相应的物质和能量投入，保证生态系统内部结构与功能的协调。 （3）碳循环中，碳元素以CO2的形式在生物群落与非生物环境之间进行。生态系统中能量流动和物质循环同时进行，彼此依存，不可分割，这两者之间的关系可概括为：物质作为能量的载体，使能量沿着食物链（网）流动；能量是推动物质循环的动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返。 （4）植食性草鱼鱼塘中需要监测并及时清理凶猛的肉食性黑鱼，减少了能量向凶猛的肉食性黑鱼内的流动，从能量流动的角度分析，这样做的目的是调整能量流动的方向，使能量高效地流向对人类最有益的部分。 12．（2025届辽宁省沈阳市高三一模生物试题）松嫩草地是我国北方重要牧草产区，其牧草种类丰富，除优势种羊草外，还有糙隐子草、碱蓬等。回答下列问题： (1)牧草受到轻度采食时会增强其再生能力，尽可能减缓种群数量的下降，这体现了生态系统具有 （填“抵抗力”或“恢复力”）稳定性。而重度放牧则会导致草地退化，因此在放牧时，应 ，以实现草地的可持续发展。 (2)为研究不同放牧方式对该草地植被的地上、地下生物量及其分配比例的影响，课题组进行了如下实验： ①将实验区域随机划分为4个小区，其中禁牧、牛单牧和羊单牧的小区样方大小均为25m×25m，牛单牧和羊单牧的放牧量分别为4只和16只，以保证相同的放牧强度。牛羊混牧的放牧量为牛4只和羊16只，则该小区样方大小应为 。 ②放牧一段时间后，对小区内植被的生物量进行测定并统计，部分结果如下： 据图分析： a．与禁牧相比， 方式植被地上生物量降低，是因为牛体型大于羊，较强的践踏使土壤压实程度增加，降低了土壤的 量使植物呼吸作用减弱影响植物生长；其次，牛倾向于采食生物量较大的 （填“羊草”或“糙隐子草”），这使得植被地上生物量显著降低。 b．推测在牛羊混牧方式下，植被光合产物分配的特点是： 。 ③放牧后植被的恢复需依靠根系从土壤中吸收大量养分，基于上述研究数据，请给出我国北方草原放牧方式的建议： ，以保证生态效益和经济效益的同步发展。 【答案】(1) 抵抗力 控制放牧强度 (2) 25m×50m 牛单牧和牛羊混牧 含水量/通气量 羊草 将大部分光合产物转移至地下部分 进行牛羊混合放牧 【来源】2025届辽宁省沈阳市高三一模生物试题 【分析】1、生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性： （1）抵抗力稳定性：生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力． （2）恢复力稳定性：生态系统在遭到外界干扰因素的破坏以后恢复到原状的能力． 2、抵抗力稳定性和恢复力稳定性的关系：抵抗力稳定性的大小取决于该生态系统的生物物种的多少和营养结构的复杂程度．生物种类越多，营养结构越复杂，生态系统的抵抗力稳定性就越高；而恢复力稳定性则是生态系统被破坏后恢复原状的能力，恢复力稳定性的大小和抵抗力稳定性的大小往往存在着相反的关系． 【详解】（1）当牧草经适量采食后，草原植物就会增强其再生能力，尽可能减缓种群数量的下降，说明草原生态系统具有抵抗力稳定性；重度放牧时，会导致草地退化，因此在放牧时，应控制放牧强度，合理确定草场的载畜量，其目的是调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效的流向对人类最有益的部分，保持畜产品的持续高产。 （2）①用样方法调查植物的种群密度时，应随机取样，调查不同的植物类型时样方面积应不同，样方大小根据调查的对象来确定，牛羊混牧的放牧量为牛4只和羊16只，因此该小区样方大小应为25m×50m。 ②根据题意可知与禁牧相比，牛单牧和牛羊混牧方式植被地上生物量降低，这是因为牛体型大于羊，较强的践踏使土壤压实程度增加，降低了土壤的水分量使植物呼吸作用减弱影响植物生长，还有牛喜欢采食生物量较大的羊草，这使得植被地上生物量显著降低。在牛羊混牧方式下生物量向地下分配的比例较高，所以可推测牛羊混牧方式下，植物会将大部分光合产物转移至地下部分。放牧后植被的恢复需依靠根系从土壤中吸收大量养分，所以北方草原放牧方式应选取牛羊混合放牧，以保证生态效益和经济效益的同步发展。 13．（2025届吉林省长春市高三下学期质量监测（二） 生物试题）根据生活史类型，植物病原菌可分为两大类：一类是B型菌（活体营养型病原菌），它们从活细胞中获取营养，其繁殖体只存在于鲜活的植物组织内，如锈病菌；另一类是N型菌（死体营养型病原菌），它们可以从无生命的有机物中获取营养，其繁殖体存在于枯枝落叶和土壤中，如叶斑病菌。研究者对某牦牛放牧平台的植物病害进行了长期大量调查，统计结果如图1所示。回答下列问题： (1)该放牧平台中的牦牛、牧草、植物病原菌等所有生物共同构成 。当牧草返青时，“绿色”为牦牛等食草动物提供了可以开始采食的信息，“绿色”属于 信息。牧草等植物的能量除流向食草动物外，还有 、 和未利用的能量。 (2)N型菌属于生态系统组成成分中的 。由图1可知，放牧减轻 型菌引起的病害。 (3)为解释图1结果，进行了进一步实验，结果如图2，该实验通过 模拟不同的放牧强度。放牧对B型菌和N型菌引发的植物病害影响不同的原因是 。 【答案】(1) 生物群落 物理 通过呼吸作用以热能形式散失 流向分解者 (2) 分解者 B (3) 剪去不同比例的叶片 放牧的牲畜主要食用植物体的鲜活组织。B型菌的繁殖体只存在于鲜活组织内，牲畜的啃食能够将其移除，降低引起疾病的严重程度；而N型菌的繁殖体不存在于鲜活组织内，牲畜的啃食不能将其移除 【来源】2025届吉林省长春市高三下学期质量监测（二） 生物试题 【分析】题图分析： 图1：据图1可知，随着放牧强度的增大，B型菌造成的疾病危害程度在减小，N型菌造成的疾病危害程度没有明显变化，说明放牧能减轻B型菌引起的病害，对N型菌引起的病害无显著影响； 图2：据图2可知，对叶子的修剪程度不同，对锈病菌造成的疾病影响明显，对叶斑病菌造成的疾病影响不明显，说明B型菌的繁殖体只存在于鲜活组织内，而N型菌的繁殖体不存在于鲜活组织内。 【详解】（1）在相同时间聚集在一定地域中各种生物种群的集合，叫作生物群落。因此，该放牧平台中的牦牛、牧草、植物病原菌等所有生物共同构成生物群落；生态系统中的信息可以分为物理信息、化学信息和行为信息。物理信息是指生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息。“绿色”是通过光这种物理过程传递的信息，所以“绿色”属于物理信息。生态系统中生产者（如牧草等植物）固定的能量的去向有：自身呼吸作用消耗、流向分解者、流向下一营养级（食草动物）和未利用。所以牧草等植物的能量除流向食草动物外，还有通过呼吸作用以热能形式散失、流向分解者和未利用的能量； （2）由题意可知，N型菌从无生命的有机物中获取营养，所以它属于分解者。据图1可知，随着放牧强度的增大，B型菌造成的疾病危害程度在减小，N型菌造成的疾病危害程度没有明显变化，说明放牧能减轻B型菌引起的病害，对N型菌引起的病害无显著影响； （3）依题意，该模拟实验的目的是验证放牧能减轻B型菌引起的病害，对N型菌引起的病害无显著影响。结合图2信息可知，该实验通过剪去不同比例的叶片模拟不同的放牧强度。依题意知：B型菌从活细胞中获取营养，其繁殖体只存在于鲜活的植物组织内；N型菌从无生命的有机物中获取营养。可推测放牧对B型菌和N型菌引发的植物病害影响不同的原因是放牧的牲畜主要食用植物体的鲜活组织。B型菌的繁殖体只存在于鲜活组织内，牲畜的啃食能够将其移除，降低引起疾病的严重程度；而N型菌的繁殖体不存在于鲜活组织内，牲畜的啃食不能将其移除。 14．（2025届黑龙江省哈尔滨市三中高三一模考试生物试题）武汉东湖是我国第二大城中湖，其面积大约为杭州西湖的五倍。东湖湖湿地曾因围湖造田和工业废水排放导致生态恶化。近年来通过生态修复，芦苇等植物重新繁茂，黑水鸡、白鹭等鸟类回归。研究人员发现湿地中底栖动物（如摇蚊幼虫）数量恢复对生态系统平衡至关重要。图1为东湖生态系统的部分碳循环示意图，甲～丁为生态系统的组成成分。图2为东湖生态系统能量流动图（单位：J·km-2·a-1），Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表各个营养级请分析以下问题：    (1)图1中表示食物链的过程为 （填序号）。东湖在旅游观光、养殖、农灌以及涵养水源调节生态环境等方面发挥着巨大的作用，这体现了生物多样性的 价值。 (2)研究发现摇蚊幼虫可通过取食有机碎屑获取能量净化水质。请解释摇蚊幼虫在该生态系统中的作用： 。 (3)在修复过程中，工作人员同时引入沉水植物（如金鱼藻）和浮水植物（如睡莲）。从群落结构角度分析这种做法的优势： 。这也符合了生态工程中的 原理。 (4)图2中X的值应为 J·km-2·a-1，第二营养级向第三营养级的能量传递效率约为 %（百分号后保留两位小数）。 (5)为了更好的维持当地的生态平衡，提高生态系统的稳定性，除了可以控制对东湖生态系统的干扰强度，合理的开发利用之外，你认为还可以采取何种措施 。 【答案】(1) ③ 直接和间接 (2)作为分解者，将有机物分解为无机物，加快物质从生物群落返还到无机环境 (3) 增加了群落结构的复杂程度，有利于生物充分利用环境资源 自生、协调、整体 (4) 578.1 11.21 (5)给予相应的物质和能量投入，保证生态系统内部结构与功能的协调 【来源】2025届黑龙江省哈尔滨市三中高三一模考试生物试题 【分析】1、图1为碳循环示意，由于生产者和大气二氧化碳之间为双箭头，并且所有生物均进行呼吸作用产生二氧化碳，因此图丁是大气二氧化碳库，甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者。 2、生物多样性价值：直接价值、间接价值、潜在价值。 【详解】（1） 图1为碳循环示意，由于生产者和大气二氧化碳之间为双箭头，并且所有生物均进行呼吸作用产生二氧化碳，因此图丁是大气二氧化碳库，甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者，其中③为食物链； 直接价值是指对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值，间接价值是对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能），东湖在观光、养殖、农灌以及调节生态环境等方面发挥着巨大的作用，这体现了生物多样性的直接价值和间接价值。 （2）摇蚊幼虫通过取食有机碎屑获取能量净化水质体现了其作为分解者，将有机物分解为无机物，加快物质从生物群落返还到无机环境。 （3）在修复过程中，同时引入沉水植物（如金鱼藻）和浮水植物（如睡莲）。从群落结构角度分析这种做法的优势：增加了群落结构的复杂程度，有利于生物充分利用环境资源。这也符合了生态工程中的自生、协调、整体原理。 （4）图2中根据能量输入=能量输出，即554.1+342.2=100.5+217.7+X，得出X的值为 578.1J·km-2·a-1， 第二营养级向第三营养级的能量传递效率=100.5/（554.1+342.2）×100%=11.21% （5）为了更好的维持当地的生态平衡，提高生态系统的稳定性，除了可以控制对东湖生态系统的干扰强度，合理的开发利用之外，给予相应的物质和能量投入，保证生态系统内部结构与功能的协调。 6 / 6 学科网（北京）股份有限公司 $$