精品解析:2025届新疆维吾尔自治区乌鲁木齐地区高三下学期第二次质量监测文综历史试题
2025-04-09
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2份
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 高考复习-二模 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 新疆维吾尔自治区 |
| 地区(市) | 乌鲁木齐市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 96 KB |
| 发布时间 | 2025-04-09 |
| 更新时间 | 2026-04-30 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-04-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51508764.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
乌鲁木齐地区2025年高三年级第二次质量监测历史
一、选择题:
1. 距今8000多年前的兴隆洼文化遗址环壕聚落内房址成排分布。距今6000多年前的仰韶文化阶段,聚落内部的整体秩序性更加明显。距今5000年前后进入古国时代,聚落内部规划和布局开始突出等级差异。这体现了( )
A. 中华文明的连续发展 B. 聚落内部的等级秩序
C. 早期国家的基本特征 D. 聚落规划的地域差异
2. 汉成帝曰:“后世皆言文帝治天下几至太平,其德比周成王,此语何从生?”刘向对曰:“生于言事。文帝礼言事者,不伤其意……言事多褒之,后人见遗文,则以为然。”由此可知( )
A. 人物评说缺乏客观标准 B. 史学理论影响历史价值判断
C. 文献内容决定历史认知 D. 历史评价易受主观因素影响
3. 敦煌莫高窟第220窟壁画中,印度“凹凸法”晕染与中原“吴带当风”线描技法交融;粟特人所绘的中华帝王像,明显模仿了阎立本的《历代帝王图》;康国遗址出土的《唐妆仕女凤舟图》中的女子着间色裙、贴花钿,画面含有波斯翼马元素。此类现象可印证( )
A. 文化交融推动艺术创新 B. 艺术传承助力文明互鉴
C. 社会繁荣孕育多元审美 D. 技法交流导致创作趋同
4. 北宋程颐提出“天下治乱系宰相,君德成就责经筵”,他担任经筵官时坚持坐讲,理由是“不惟义理为顺,以养主上尊儒重道之心”。据此推断( )
A. 宰相掌控国家行政大权 B. 经筵制度规范了君主德行
C. 理学意图强化伦理秩序 D. 北宋实行崇文抑武的方针
5. 明清时期,施耐庵、罗贯中曾在杭州生活,吴敬梓、曹雪芹曾居南京、扬州。他们创作的通俗小说将运河交通、城市经济、市民商业生活都容纳其中。这反映了( )
A. 交通便利促进思想传播 B. 运河开通带动城市兴起
C. 商品经济滋养市民文化 D. 人才聚集利于学术兴盛
6. 维新变法时期,谭嗣同认为传统儒学“皆乡愿也”,历代帝王皆“独夫民贼”。严复把西方“天赋人权论”译成“民之自由,天之所畀”,认为民众的自由具有天然的合理性和正当性。上述观点意在( )
A. 建立民主共和政体 B. 促进民众思想觉醒
C. 介绍西方政治学说 D. 获得国际舆论支持
7. 2021年9月国家主席习近平在北京出席第七十六届联合国大会时提出全球发展倡议。该倡议提出以来,中非并肩携手、相互支持,探索各自的现代化道路,共同打造对接发展政策、协调发展资源、促进共同行动的高效工作机制和平台。这些活动( )
A. 是中国重视发展周边关系的具体实践 B. 是中国全方位对外开放战略的一部分
C. 掀起了中国与发展中国家的建交高潮 D. 有利于区域性大国合作机制逐步完善
8. 罗马共和国晚期社会动荡,屋大维上台后,对罗马进行了制度性重构。有人认为“奥古斯都拯救了罗马,并赋予它第二次生命,他把城市国家及其广大的征服地统一为一个帝国”“罗马越过了奥古斯都门槛之后便进入了另一个发展阶段”。据此可知,“制度性重构”的主要影响是( )
A. 加速了罗马帝国的军事扩张 B. 缓和了罗马共和国的阶级矛盾
C. 实现了罗马帝国的政治稳定 D. 完善了罗马共和国的法治建设
9. 与中世纪魔幻式的叙事方式不同,麦哲伦航海船队中的记录者将观察到的自然现象如实呈现出来,打破了中世纪的叙事传统;文艺复兴时期,拉伯雷的《巨人传》引导读者回归古希腊的“亲身体验”理念,即强调第一手资料的重要性。这些变化( )
A. 反映了人文化倾向 B. 引发了科学革命
C. 开启了大航海时代 D. 创新了认知方式
10. 18世纪后期,英国古典政治经济学家李嘉图认为,全球化为各国开展国际合作和社会发展提供了“平等”“公平”的发展环境。马克思进一步指出,“(尚不发达国家)一旦卷入资本主义生产方式所统治的世界市场……就会在奴隶制、农奴制等野蛮暴行上,再加上过度劳动的文明暴行”。比较两者看法可知( )
A. 李嘉图强调西方国家应承担历史责任
B. 两者都揭示出殖民扩张的残酷本质
C. 全球化改变了国际交往的不平等关系
D. 马克思对世界历史展开批判性研究
11. 据下表可知,英国( )
1914-1918年英国国债的发行与偿还(单位:百万英镑)
项目
发行
偿还
增加量
国库债券
721
358
363
战争公债
3385
1240
2145
国民军事债券
1710
74
1636
战争证券
30
30
0
战时储蓄证券
227
0
227
财政部证券
1064
119
945
借款
480
25
455
外债
1636
345
1291
表格来源:李黎明《债务、国家信用与霸权兴衰》
A. 失去国际金融中心地位 B. 未能准确预判战争的形势
C. 国内金融市场活力下降 D. 推行国民经济军事化政策
12. 冷战结束后,克林顿政府对俄罗斯奉行双轨政策:一方面继续支持叶利钦的领导地位,支持俄罗斯的改革,并在一定程度上满足俄罗斯对大国地位的追求;另一方面采取比较谨慎、渐进但却是坚定的步骤实行北约东扩。这表明美国( )
A. 放弃对俄罗斯遏制战略 B. 试图瓦解社会主义阵营
C. 推动区域政治经济合作 D. 延续冷战思维看待世界
二、非选择题:
13. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 英国是世界上最早建立现代邮政制度的国家。工业革命后,随着工商业的蓬勃发展,民众信息交流的愿望更加迫切,对信息传递速度和效率的要求也逐步提升。1838年,邮政部门在经过和铁路公司的协商后,正式颁布了由铁路运送邮件的法令。1840年罗兰·希尔实行邮政改革,以1便士为统一的邮资标准,用邮票的形式提前支付。在此后的几十年中,邮政系统进一步完善。1861年成立邮政储蓄银行,1870年电报服务收归国有,1883年开设包裹邮递服务。邮政带来的互动不仅仅是指英国国内,也包括整个日不落帝国。
——摘编自李迎运、洪霞《邮政繁荣与英国国家认同(1840—1914)》等
材料二 随着列强侵略的加剧,清政府逐渐认识到邮政的重要性。1866年,总理衙门将代寄各国驻京使臣文件的邮递事务划归总税务司署办理。1895年,张之洞呈《请办邮政片》,认为各国在华客邮“递送官民往来文函,取资甚微,获利甚巨,日盛一日,且权操于上,有所统一,利商利民,而即以利国”,要求“大举开办”。其后全国24处设有海关的城市都陆续设立了海关邮局。近代邮政的人事制度和海关是基本一致的,对邮政工作人员的录用、考核、晋升以及各项福利均有明确规定,和中国原有的官吏铨选与考察制度有着明显不同。晚清中国邮政是在外力入侵之下被迫转型与发展的,囿于条件所限,邮政事务的决定权很长一段时间内都是掌控在以赫德为主的外国人手中。
——摘编自金燕、叶美兰《英国与晚清中国邮政发展研究(1840-1911)》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括英国现代邮政发展的特点并分析其成因。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析近代中国邮政发展的历史影响。
(3)综合上述材料并结合所学知识,说明中英两国邮政发展的历史启示。
14. 阅读材料,完成下列要求。
《机器人简史》节选
公元前1400年
巴比伦人发明了一种利用水流计量时间的计时器——漏壶,它被认为是历史上最早的机械设备之一。
公元前322年
古希腊哲学家亚里士多德曾想象过机器人的功用,他写道:“如果每一件工具被安排好甚或是自然而然地做那些适合于它们的工作……那么就没必要再有师徒或主奴了。”
1495年
达·芬奇设计了一种发条骑士,试图让它能够坐直身子、挥动手臂以及移动头部和下巴。
1801年以来
法国丝绸织工兼发明家约瑟夫•玛丽•雅卡尔发明了一种可以通过穿孔卡片控制的自动织机。在十年之内,整个欧洲有数千台这种织机投入使用。
1926年
美国无声电影《大都会》将场景设置在未来城市中,影片角色中出现女性机器人,这是机器人第一次出现在大银幕上。
1959年
美国科学家乔治•德沃尔创造了世界上第一台可编程的机器人“尤尼梅特”。后来,机器人在通用汽车公司投入使用,标志着第一代机器人的诞生。
1990年以来
随着互联网的普及和计算机技术的飞速发展,机器人技术在更广泛的领域得到应用,如医疗、服务、军事等。
2015年
《中国制造2025》是我国实施制造强国战略的第一个十年行动纲领。该纲领强调了“高端数控机床和机器人”等关键领域的发展。
从材料中提取两条或两条以上信息,拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰)
15. 阅读材料,完成下列要求。
材料 鄂豫皖苏区创建初期,由于群众和部分党员政治水平较低,党的形象尚未深入人心。为增进工农群众对党的信仰、巩固党的领导,1929年苏区颁布《训练与宣传决议案》,明确要求加强党的宣传工作,增进广大党员群众对党的组织、党的作用和党的政策的了解。据统计至1931年,苏区党政机构发布十份文件,强调革命歌谣在思想政治教育工作中的重要性。苏区政府组建专业音乐队,邀请当地民间歌手和“左翼”知识分子共同创作革命歌谣,还借用传统曲调填入武装斗争、土地革命和根据地建设等革命内容,覆盖了苏区生活的方方面面。
在党的领导下,革命歌谣将政治意识形态话语转化为革命的日常生活话语,如用“光明世界”代指共产主义社会、“自种自己吃”代指土地革命,创造出新的语言符号和意象。据苏区文献记载:“所有农民尽唱革命歌,妇女小孩无一不记一两首”“国民党统治区的妇女小孩亦无顾忌地传唱”。这种形式与革命戏剧、传单、标语、壁画等共同构成苏区思想政治教育的多元景观,显著提升了群众的政治觉悟和对革命的认同。
——摘编自俞鹏《鄂豫皖苏区思想政治教育内容建构研究(1927—1932)——以革命歌谣为分析样本》
(1)根据材料并结合所学知识,概括鄂豫皖苏区以革命歌谣开展思想政治教育的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,简析鄂豫皖苏区以革命歌谣开展思想政治教育的积极作用。
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乌鲁木齐地区2025年高三年级第二次质量监测历史
一、选择题:
1. 距今8000多年前的兴隆洼文化遗址环壕聚落内房址成排分布。距今6000多年前的仰韶文化阶段,聚落内部的整体秩序性更加明显。距今5000年前后进入古国时代,聚落内部规划和布局开始突出等级差异。这体现了( )
A. 中华文明的连续发展 B. 聚落内部的等级秩序
C. 早期国家的基本特征 D. 聚落规划的地域差异
【答案】A
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。据本题材料概括得出主要结论是:从兴隆洼文化遗址到仰韶文化阶段,再到古国时代,聚落的发展呈现出连贯性,从房址成排分布到整体秩序性更加明显,再到突出等级差异,体现了中华文明在不同时期的连续发展和演变,A项正确;“聚落内部的等级秩序”只能对应到古国时代的情况,不能涵盖材料中前面兴隆洼文化和仰韶文化阶段的内容,不全面,排除B项;早期国家的基本特征包括有都城、军队、刑法、礼仪制度等,材料中仅体现了聚落内部规划布局的变化,不能完全反映早期国家的基本特征,排除C项;材料中没有涉及不同地域聚落规划的比较,主要强调的是同一地区在不同时期聚落的发展变化,排除D项。 故选A项。
2. 汉成帝曰:“后世皆言文帝治天下几至太平,其德比周成王,此语何从生?”刘向对曰:“生于言事。文帝礼言事者,不伤其意……言事多褒之,后人见遗文,则以为然。”由此可知( )
A. 人物评说缺乏客观标准 B. 史学理论影响历史价值判断
C. 文献内容决定历史认知 D. 历史评价易受主观因素影响
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:汉朝(中国)。根据材料可知,文帝因礼待言事者且多褒奖,后人见遗文认为他几至太平、德比周成王,说明后人评价受其言行影响,体现历史评价易受主观因素影响,D项正确;人物评说有着相应的客观标准,并非任意评说,排除A项;材料未呈现史学理论相关内容,无法体现其对历史价值判断的影响,排除B项;仅凭文献内容不能完全决定历史认知,历史研究需多种史料相互印证,排除C项。故选D项。
3. 敦煌莫高窟第220窟壁画中,印度“凹凸法”晕染与中原“吴带当风”线描技法交融;粟特人所绘的中华帝王像,明显模仿了阎立本的《历代帝王图》;康国遗址出土的《唐妆仕女凤舟图》中的女子着间色裙、贴花钿,画面含有波斯翼马元素。此类现象可印证( )
A. 文化交融推动艺术创新 B. 艺术传承助力文明互鉴
C. 社会繁荣孕育多元审美 D. 技法交流导致创作趋同
【答案】A
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代中国。根据材料“印度‘凹凸法’晕染与中原‘吴带当风’线描技法交融”“粟特人所绘的中华帝王像,明显模仿了阎立本的《历代帝王图》”“……画面含有波斯翼马元素”可知,印度晕染、中原线描、波斯元素的融合,体现不同文化交汇催生新艺术形式(如混合技法、异域题材),直接印证“交融推动创新”,A项正确;“文明互鉴”侧重双向学习,但材料强调多文化的主动融合,更突出创新而非单纯传承或互鉴,排除B项;社会繁荣是背景,但材料核心是跨文化互动(非单一社会内部审美多元),未直接体现社会条件与审美的因果关系,排除C项;创作“趋同”与史实矛盾,材料展现的是多样技法并存,结果多元而非趋同,排除D项。故选A项。
4. 北宋程颐提出“天下治乱系宰相,君德成就责经筵”,他担任经筵官时坚持坐讲,理由是“不惟义理为顺,以养主上尊儒重道之心”。据此推断( )
A. 宰相掌控国家行政大权 B. 经筵制度规范了君主德行
C. 理学意图强化伦理秩序 D. 北宋实行崇文抑武的方针
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:北宋(中国)。根据材料“天下治乱系宰相,君德成就责经筵”“不惟义理为顺,以养主上尊儒重道之心”等信息结合所学可知,理学注重伦理纲常,程颐通过经筵强化君主对儒道(伦理秩序)的尊崇,契合理学意图强化伦理秩序的核心,C项正确;题干未提及宰相掌控行政权,核心非讨论宰相权力,排除A项;经筵制度在此处的目的是引导君主尊儒重道,而非单纯“规范君主德行”,概念偏离,排除B项;题干未涉及“抑武”内容,与“崇文抑武”无关,排除D项。故选C项。
5. 明清时期,施耐庵、罗贯中曾在杭州生活,吴敬梓、曹雪芹曾居南京、扬州。他们创作的通俗小说将运河交通、城市经济、市民商业生活都容纳其中。这反映了( )
A. 交通便利促进思想传播 B. 运河开通带动城市兴起
C. 商品经济滋养市民文化 D. 人才聚集利于学术兴盛
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:明清时期(中国)。根据材料可知,明清时期的小说家,生活在运河沿岸的城市中,作品中大多都体现出这些城市的场景,反映了城市生活对文学创作的影响,结合所学,明清时期,商品经济发展促进江南城市繁荣,市民阶层兴起发展,小说也是为满足市民阶层文化需求而产生的,所以体现了商品经济滋养市民文化,C项正确;材料主旨是通俗小说受城市生活的影响,没有体现思想传播沿着运河传播,排除A项;运河开通使沿岸的城市,因为交通便利而兴起,但材料主要表达的是文学创作与城市的关系,反映了商品经济滋养市民文化,排除B项;材料主要表达这些小说家受城市生活影响其文学创作,并没有体现小说家们相互影响促进文学创作,排除D项。故选C项。
6. 维新变法时期,谭嗣同认为传统儒学“皆乡愿也”,历代帝王皆“独夫民贼”。严复把西方“天赋人权论”译成“民之自由,天之所畀”,认为民众的自由具有天然的合理性和正当性。上述观点意在( )
A. 建立民主共和政体 B. 促进民众思想觉醒
C. 介绍西方政治学说 D. 获得国际舆论支持
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(中国)。根据材料可知,谭嗣同批判传统儒学为“乡愿”,否定历代帝王统治的正当性,矛头直指封建专制和旧伦理;严复引入西方“天赋人权”理论,强调民众自由的天然合理性,两者均旨在打破传统思想束缚,激发民众的自主意识和变革诉求,推动社会观念革新,B项正确;维新派主张君主立宪而非废除君主,民主共和政体是辛亥革命时期革命派的目标,与维新变法时间、主张不符,排除A项;严复翻译西学确属介绍西方学说,但材料中谭、严的言论重在批判旧制和宣扬自由,其根本意图是思想启蒙而非单纯学术传播,排除C项;材料未提及争取国际支持的内容,维新派活动主要聚焦国内思想变革而非外交舆论,排除D项。故选B项。
7. 2021年9月国家主席习近平在北京出席第七十六届联合国大会时提出全球发展倡议。该倡议提出以来,中非并肩携手、相互支持,探索各自的现代化道路,共同打造对接发展政策、协调发展资源、促进共同行动的高效工作机制和平台。这些活动( )
A. 是中国重视发展周边关系的具体实践 B. 是中国全方位对外开放战略的一部分
C. 掀起了中国与发展中国家的建交高潮 D. 有利于区域性大国合作机制逐步完善
【答案】B
【解析】
【详解】据本题次题干的提示词,可知这是正向题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:2021年(中国)。根据材料“该倡议提出以来,中非并肩携手、相互支持,探索各自的现代化道路,共同打造对接发展政策、协调发展资源、促进共同行动的高效工作机制和平台”可知,全球倡议发出后,中非合作聚焦于对接发展政策、协调资源和促进共同行动,这体现了中国对外开放战略的全面性,中非合作属于中国“全方位对外开放”的一部分,B项正确;“周边关系”主要指地理邻近国家,而非洲并非中国周边,排除A项;材料中未提及建交高潮,仅强调合作机制,排除C项;中非合作是跨区域合作,而非区域性机制,排除D项。故选B项。
8. 罗马共和国晚期社会动荡,屋大维上台后,对罗马进行了制度性重构。有人认为“奥古斯都拯救了罗马,并赋予它第二次生命,他把城市国家及其广大的征服地统一为一个帝国”“罗马越过了奥古斯都门槛之后便进入了另一个发展阶段”。据此可知,“制度性重构”的主要影响是( )
A. 加速了罗马帝国的军事扩张 B. 缓和了罗马共和国的阶级矛盾
C. 实现了罗马帝国的政治稳定 D. 完善了罗马共和国的法治建设
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:古罗马时期。据材料可知,屋大维上台后,对罗马进行了制度性重构,缓和了罗马共和国晚期社会动荡的局面,有利于罗马帝国的政治稳定,C项正确;材料描述的是促进罗马帝国的政治稳定,没有涉及军事扩张的信息,排除A项;通过制度性重构,罗马政治稳定,没有涉及阶级矛盾信息,排除B项;材料中没有描述关于法治建设的信息,无法得出完善共和国的法治,排除D项。故选C项。
9. 与中世纪魔幻式的叙事方式不同,麦哲伦航海船队中的记录者将观察到的自然现象如实呈现出来,打破了中世纪的叙事传统;文艺复兴时期,拉伯雷的《巨人传》引导读者回归古希腊的“亲身体验”理念,即强调第一手资料的重要性。这些变化( )
A. 反映了人文化倾向 B. 引发了科学革命
C. 开启了大航海时代 D. 创新了认知方式
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是推断题。根据本题时间信息可知准确时空是中世纪至文艺复兴时期的欧洲。在麦哲伦航海船队记录者如实呈现自然现象,打破中世纪魔幻叙事传统,这体现了对客观世界真实的关注,不再沉迷于虚幻的魔幻叙事。而文艺复兴时期拉伯雷《巨人传》强调“亲身体验”理念,重视第一手资料,这两者都突出了人对现实世界的直接感受和认知。这种对真实世界的关注以及对人自身体验的强调,是人文主义思想在认知和表达领域的体现,反映了人文化倾向,即从以神为中心、虚幻的叙事转向关注人的现实体验和对世界的真实认知,A项正确;科学革命是指16世纪至17世纪欧洲科学理论和实践的重大变革,其引发因素是多方面的,材料中这些变化只是在认知方式上的转变,不能直接引发科学革命,排除B项;大航海时代的开启主要是由于欧洲商品经济发展对黄金等财富的需求、造船和航海技术的进步等因素,麦哲伦航海是大航海时代的一个重要事件,而不是这些认知方式的变化开启了大航海时代,排除C项;材料的主旨信息是这些变化更强调人的主观感受,且认知方式的改变也是人文化倾向的具体体现,排除D项。故选A项。
10. 18世纪后期,英国古典政治经济学家李嘉图认为,全球化为各国开展国际合作和社会发展提供了“平等”“公平”的发展环境。马克思进一步指出,“(尚不发达国家)一旦卷入资本主义生产方式所统治的世界市场……就会在奴隶制、农奴制等野蛮暴行上,再加上过度劳动的文明暴行”。比较两者看法可知( )
A. 李嘉图强调西方国家应承担历史责任
B. 两者都揭示出殖民扩张的残酷本质
C. 全球化改变了国际交往的不平等关系
D. 马克思对世界历史展开批判性研究
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:18世纪(英国)。根据材料信息可知,马克思指出不发达国家卷入资本主义世界市场会遭遇奴役、过度劳动等“暴行”,这是对资本主义主导的世界历史的批判性研究,D项正确;李嘉图强调全球化提供“平等”“公平”环境,未提及西方国家承担历史责任,排除A项;李嘉图未揭示殖民扩张残酷本质,他仅肯定全球化的“平等”一面,只有马克思指出资本主义世界市场的压迫,排除B项;马克思的论述表明,不发达国家卷入资本主义世界市场后遭受奴役,说明国际交往仍不平等,与“改变不平等关系”矛盾,排除C项。故选D项。
11. 据下表可知,英国( )
1914-1918年英国国债的发行与偿还(单位:百万英镑)
项目
发行
偿还
增加量
国库债券
721
358
363
战争公债
3385
1240
2145
国民军事债券
1710
74
1636
战争证券
30
30
0
战时储蓄证券
227
0
227
财政部证券
1064
119
945
借款
480
25
455
外债
1636
345
1291
表格来源:李黎明《债务、国家信用与霸权兴衰》
A. 失去国际金融中心地位 B. 未能准确预判战争的形势
C. 国内金融市场活力下降 D. 推行国民经济军事化政策
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪初(英国)。国债发行规模大、持续增加,表明战争对资金的需求超出初始预期,印证对战争形势预判不足,B项正确;表格仅呈现国债发行与偿还数据,未涉及国际金融中心地位相关内容,无法推导,排除A项;大量国债发行说明国内金融市场参与活跃,与“活力下降”矛盾,排除C项;表格聚焦国债发行,无国民经济军事化政策的直接关联依据,排除D项。故选B项。
12. 冷战结束后,克林顿政府对俄罗斯奉行双轨政策:一方面继续支持叶利钦的领导地位,支持俄罗斯的改革,并在一定程度上满足俄罗斯对大国地位的追求;另一方面采取比较谨慎、渐进但却是坚定的步骤实行北约东扩。这表明美国( )
A. 放弃对俄罗斯遏制战略 B. 试图瓦解社会主义阵营
C. 推动区域政治经济合作 D. 延续冷战思维看待世界
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:冷战结束后(世界)。根据材料可知,冷战结束后,美国虽支持叶利钦改革并承认俄罗斯大国地位,但通过北约东扩持续压缩其战略空间,反映出美国仍以零和博弈思维看待国际关系,将俄罗斯视为潜在威胁,这种既拉拢又防范的做法延续了冷战时期的对抗逻辑,D项正确;北约东扩本质是军事扩张,而非放弃遏制,排除A项;苏联解体后社会主义阵营已瓦解,题干也未提及针对社会主义国家的行动,排除B项;材料体现的是美国对俄罗斯的策略,而非推动区域政治经济合作,排除C项。故选D项。
二、非选择题:
13. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 英国是世界上最早建立现代邮政制度的国家。工业革命后,随着工商业的蓬勃发展,民众信息交流的愿望更加迫切,对信息传递速度和效率的要求也逐步提升。1838年,邮政部门在经过和铁路公司的协商后,正式颁布了由铁路运送邮件的法令。1840年罗兰·希尔实行邮政改革,以1便士为统一的邮资标准,用邮票的形式提前支付。在此后的几十年中,邮政系统进一步完善。1861年成立邮政储蓄银行,1870年电报服务收归国有,1883年开设包裹邮递服务。邮政带来的互动不仅仅是指英国国内,也包括整个日不落帝国。
——摘编自李迎运、洪霞《邮政繁荣与英国国家认同(1840—1914)》等
材料二 随着列强侵略的加剧,清政府逐渐认识到邮政的重要性。1866年,总理衙门将代寄各国驻京使臣文件的邮递事务划归总税务司署办理。1895年,张之洞呈《请办邮政片》,认为各国在华客邮“递送官民往来文函,取资甚微,获利甚巨,日盛一日,且权操于上,有所统一,利商利民,而即以利国”,要求“大举开办”。其后全国24处设有海关的城市都陆续设立了海关邮局。近代邮政的人事制度和海关是基本一致的,对邮政工作人员的录用、考核、晋升以及各项福利均有明确规定,和中国原有的官吏铨选与考察制度有着明显不同。晚清中国邮政是在外力入侵之下被迫转型与发展的,囿于条件所限,邮政事务的决定权很长一段时间内都是掌控在以赫德为主的外国人手中。
——摘编自金燕、叶美兰《英国与晚清中国邮政发展研究(1840-1911)》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括英国现代邮政发展的特点并分析其成因。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析近代中国邮政发展的历史影响。
(3)综合上述材料并结合所学知识,说明中英两国邮政发展的历史启示。
【答案】(1)特点:制度领先,服务多元(邮票、储蓄、包裹等);技术驱动(铁路运输提升效率);政府立法保障;国际化(建立国内外邮路网络)。
原卷答案:特点:最早建立;与交通变革密切相关;统一邮资标准;国家专营;服务体系完善(多元化);服务范围广。
成因:工业革命后工商业发展对信息传递的需求;铁路技术革新提供运输支持;政府改革降低通信成本(如便士邮政);殖民贸易扩张推动国际邮政合作。
(2)历史影响:促进近代通讯体系形成,便利商业与民生;加速传统邮驿向近代邮政转型;体现半殖民地性(海关邮局由外国人控制);为后续邮政自主化积累经验(如人事管理制度)。
(3)启示:经济发展和技术进步是邮政变革的核心动力;国家独立自主是公共服务发展的基础;制度创新需兼顾效率与公平;政府应主导公共服务体系建设,避免外部势力干预。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点题、背景题。时空是1838—1883年(英国)。特点:根据材料一“英国是世界上最早建立现代邮政制度的国家”可得出,制度领先;根据材料一“工业革命后,随着工商业的蓬勃发展,民众信息交流的愿望更加迫切,对信息传递速度和效率的要求也逐步提升”并结合所学可得出,技术驱动(铁路运输提升效率);根据材料一“1838年……正式颁布了由铁路运送邮件的法令”可得出,政府立法保障;根据材料一“邮政带来的互动不仅仅是指英国国内,也包括整个日不落帝国”并结合所学可得出,国际化(建立国内外邮路网络);以及根据材料一中“邮政改革,以1便士为统一的邮资标准,用邮票的形式提前支付”“1861年成立邮政储蓄银行,1870年电报服务收归国有,1883年开设包裹邮递服务”可得出,服务多元(邮票、储蓄、包裹等)。成因:根据材料一“工业革命后,随着工商业的蓬勃发展,民众信息交流的愿望更加迫切,对信息传递速度和效率的要求也逐步提升”“正式颁布了由铁路运送邮件的法令”可得出,工业革命后工商业发展对信息传递的需求;铁路技术革新提供运输支持;根据材料一“1840年罗兰·希尔实行邮政改革,以1便士为统一的邮资标准,用邮票的形式提前支付”可得出,政府改革降低通信成本(如便士邮政);根据材料一“邮政带来的互动不仅仅是指英国国内,也包括整个日不落帝国”可得出,殖民贸易扩张推动国际邮政合作。
【小问2详解】
本题是影响题。时空是近代中国。历史影响:根据材料二“1866年,总理衙门将代寄各国驻京使臣文件的邮递事务划归总税务司署办理”“递送官民往来文函,取资甚微,获利甚巨,日盛一日,且权操于上,有所统一,利商利民,而即以利国”“全国24处设有海关的城市都陆续设立了海关邮局”并结合所学可得出,促进近代通讯体系形成,便利商业与民生;根据材料二“晚清中国邮政是在外力入侵之下被迫转型与发展的,囿于条件所限,邮政事务的决定权很长一段时间内都是掌控在以赫德为主的外国人手中”可得出,体现半殖民地性(海关邮局由外国人控制);为后续邮政自主化积累经验(如人事管理制度)。
【小问3详解】
本题是启示题。时空是近代的中国和英国。综合上述材料并结合所学知识可知,英国工业革命推动邮政革新(铁路、电报技术),印证了经济发展与技术进步是邮政变革的核心动力;中国近代邮政因主权丧失受制于列强(赫德控制),凸显独立自主对公共服务发展的基础性作用;英国统一邮资、服务多元提升效率,中国引入西方管理但主权旁落,警示制度移植需平衡效率与主权公平;英国政府主导邮政国有化(电报收归)保障服务,中国邮政被外国掌控,强调政府主导公共服务体系的必要性。
14. 阅读材料,完成下列要求。
《机器人简史》节选
公元前1400年
巴比伦人发明了一种利用水流计量时间的计时器——漏壶,它被认为是历史上最早的机械设备之一。
公元前322年
古希腊哲学家亚里士多德曾想象过机器人的功用,他写道:“如果每一件工具被安排好甚或是自然而然地做那些适合于它们的工作……那么就没必要再有师徒或主奴了。”
1495年
达·芬奇设计了一种发条骑士,试图让它能够坐直身子、挥动手臂以及移动头部和下巴。
1801年以来
法国丝绸织工兼发明家约瑟夫•玛丽•雅卡尔发明了一种可以通过穿孔卡片控制的自动织机。在十年之内,整个欧洲有数千台这种织机投入使用。
1926年
美国无声电影《大都会》将场景设置在未来城市中,影片角色中出现女性机器人,这是机器人第一次出现在大银幕上。
1959年
美国科学家乔治•德沃尔创造了世界上第一台可编程的机器人“尤尼梅特”。后来,机器人在通用汽车公司投入使用,标志着第一代机器人的诞生。
1990年以来
随着互联网的普及和计算机技术的飞速发展,机器人技术在更广泛的领域得到应用,如医疗、服务、军事等。
2015年
《中国制造2025》是我国实施制造强国战略的第一个十年行动纲领。该纲领强调了“高端数控机床和机器人”等关键领域的发展。
从材料中提取两条或两条以上信息,拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰)
【答案】选择信息:1801年以来、1959年、1990年以来三则信息。
论题:社会需求助推机械行业的发展
论述:19世纪早期的法国里昂是世界闻名的丝织之都,里昂的丝织工人们织出的丝绸锦缎图案绚丽,精美绝伦,被人们视为珍品,然而他们使用的工具却是质量低劣、效率低下的老式手工提花机,所以提高提花机效率成为当时纺织行业的迫切需求,1801年,法国丝绸织工兼发明家约瑟夫•玛丽•雅卡尔发明了一种可以通过穿孔卡片控制的自动织机,这些发明极大促进了纺织效率的提高,成为了法国历史重要发明之一。
第二次世界大战结束以后,虽然伴随美苏冷战和两极格局的产生,但世界整体呈现相对和平的状态,为科技发展提供良好的国际环境。第三次科技革命在这样的状态下应运而生,第三次科技革命是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃,以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志,涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、空间技术和海洋技术等诸多领域的一场信息控制技术革命。1959年,美国科学家乔治•德沃尔创造了世界上第一台可编程的机器人“尤尼梅特”。后来,机器人在通用汽车公司投入使用,标志着第一代机器人的诞生。1990年以来,随着经济全球化的进行,和平与发展成为时代主题,互联网的普及和计算机技术的飞速发展,机器人技术在更广泛的领域得到应用,如医疗、服务、军事等。
综上所述,社会的进步带动了机械行业的发展,尤其是机器人的制造和应用,带给了我们更便捷的生活环境。
原卷答案:
示例1:
论题:工业化发展为机器人的发明及推广提供了坚实的基础。
阐述:哈格里夫斯发明的珍妮机掀起了工业革命的序幕。瓦特改良的蒸汽机开始在棉纺织工厂使用。生产机械化的推进,为新技术、新发明创造了有利条件。雅卡尔发明了自动织机并迅速投入使用,带动纺织业成为第一次工业革命的代表性产业。十九世纪末二十世纪初,在以电力为代表的第二次工业革命中,电影等新传媒出现,扩展了人们的认知范围和想象空间,机器人角色出现在无声电影所构建的未来城市中。二十世纪九十代以来,伴随着电子计算机与互联网的普及与发展,机器人技术在工业、医疗、服务、军事等多个领域得到更加广泛地使用与推广,极大改变了人们的生产方式与生活方式。综上所述,工业化进程的不断推进,是机器人从构想到实践再到产业化应用的重要推动力。
示例2:
论题:人类的文化想象与科学探索共同促进了机器人的发展。
阐述:人类的文化想象为机器人的产生与发展成为可能,亚里士多德对机器人的哲学构想,展现了人类对自然探索的美好愿景;近代电影《大都会》中女性机器人的形象,是人们对机器人探索的进步,更预示着工业革命以来科技的进步将科技想象变成现实的可能。人类的科技探索为机器人的诞生创造了条件。从公元前1400年巴比伦漏壶的机械原理探索到1801年雅卡尔自动织机再到1959年德沃尔可编程机器人的诞生,科学技术的每一次变革都为机器人的诞生提供了技术支撑。人类的文化想象和科学探索双重驱动作用让机器人从概念变为现实,推动着人类社会科技的持续发展,丰富着人类的物质与文化生活。
示例3:
论题:国家政策助推信息时代机器人技术的发展。
阐述:20世纪科学理论取得重大突破,相对论、量子论、系统论、信息论、控制论的问世,为技术革命进一步提供了理论支持。信息时代的高新技术发展需要大量的资金投入,任何个人和企业是无法满足信息技术变革的资金投入与产业发展的需求,因此国家力量成为高科技发展的支柱。国家政策力量成为高新技术发展的重要推手。如美国的星球大战计划”,欧洲的尤里卡计划,中国的863计划等,《中国制造2025》更是直接将机器人列为战略性新兴产业,推动了中国从制造大国向智造强国的转型。国家政策助力信息时代高新技术高速发展,机器人技术从机械臂发展成为智能科技。
【解析】
【详解】本题是评论解说题。时空是近现代世界。首先,根据题干要求选择熟悉的信息作为论述的内容,可以选择“1801年以来”“1959年”“1990年以来”三则信息。就所选信息总结特点,根据不同时期,有代表不同生产力程度的机械发明出现,说明社会对机械发明起重要作用,可得出结论,社会需求助推机械行业的发展。结合所学,联系所选信息的背景,论述当时社会和发明的关系,1801年的发明源于当时法国纺织行业对生产效率提高的迫切要求;1959年的发明,是基于战后相对和平稳定环境下,对经济发展追求的表现,第三次科技革命提供技术支持;冷战结束,和平和发展成为时代主题,随着互联网的普及和计算机技术的飞速发展,机械行业迎来新的发展高峰期。最后,升华总结,社会需求对科技进步的推动作用。
15. 阅读材料,完成下列要求。
材料 鄂豫皖苏区创建初期,由于群众和部分党员政治水平较低,党的形象尚未深入人心。为增进工农群众对党的信仰、巩固党的领导,1929年苏区颁布《训练与宣传决议案》,明确要求加强党的宣传工作,增进广大党员群众对党的组织、党的作用和党的政策的了解。据统计至1931年,苏区党政机构发布十份文件,强调革命歌谣在思想政治教育工作中的重要性。苏区政府组建专业音乐队,邀请当地民间歌手和“左翼”知识分子共同创作革命歌谣,还借用传统曲调填入武装斗争、土地革命和根据地建设等革命内容,覆盖了苏区生活的方方面面。
在党的领导下,革命歌谣将政治意识形态话语转化为革命的日常生活话语,如用“光明世界”代指共产主义社会、“自种自己吃”代指土地革命,创造出新的语言符号和意象。据苏区文献记载:“所有农民尽唱革命歌,妇女小孩无一不记一两首”“国民党统治区的妇女小孩亦无顾忌地传唱”。这种形式与革命戏剧、传单、标语、壁画等共同构成苏区思想政治教育的多元景观,显著提升了群众的政治觉悟和对革命的认同。
——摘编自俞鹏《鄂豫皖苏区思想政治教育内容建构研究(1927—1932)——以革命歌谣为分析样本》
(1)根据材料并结合所学知识,概括鄂豫皖苏区以革命歌谣开展思想政治教育的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,简析鄂豫皖苏区以革命歌谣开展思想政治教育的积极作用。
【答案】(1)特点:党的领导有方,组织有力;形式灵活多样具有创新性;革命歌谣内容覆盖广;注重宣传的系统性;语言通俗易懂:宣传的路径切实有效。
(2)积极作用:使党的政策深入人心,加速革命理念传播;增强了党员和群众对苏维埃政权的认同;为苏区反“围剿”和根据地建设提供支持;宣传了革命精神,丰富了根据地人民的 文化生活;推动了新民主主义革命的发展。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点题。时空是土地革命时期(中国)。特点:依据材料“苏区政府组建专业音乐队,邀请当地民间歌手和“左翼”知识分子共同创作革命歌谣”“这种形式与革命戏剧、传单、标语、壁画等共同构成苏区思想政治教育的多元景观”可知,形式灵活多样具有创新性;依据材料“借用传统曲调填入武装斗争、土地革命和根据地建设等革命内容,覆盖了苏区生活的方方面面”可知,革命歌谣内容覆盖广;依据材料“如用‘光明世界’代指共产主义社会、‘自种自己吃’代指土地革命,创造出新的语言符号和意象”可知,语言通俗易懂;依据材料“‘所有农民尽唱革命歌,妇女小孩无一不记一两首’‘国民党统治区的妇女小孩亦无顾忌地传唱’”可知,宣传的路径切实有效;依据材料“歌谣与革命戏剧、传单、标语、壁画等共同构成苏区思想政治教育的多元景观”可知,注重宣传的系统性;依据材料“苏区政府组建专业音乐队,邀请当地民间歌手和“左翼”知识分子共同创作革命歌谣,还借用传统曲调填入武装斗争、土地革命和根据地建设等革命内容”、“这种形式与革命戏剧、传单、标语、壁画等共同构成苏区思想政治教育的多元景观”并结合歌谣的宣传效果等方面总结可知,党的领导有方,组织有力。
【小问2详解】
本题是影响题。时空是土地革命时期(中国)。积极作用:依据材料“‘所有农民尽唱革命歌,妇女小孩无一不记一两首’、‘国民党统治区的妇女小孩亦无顾忌地传唱’”可知,使党的政策深入人心,加速革命理念传播;依据材料“这种形式与革命戏剧、传单、标语、壁画等共同构成苏区思想政治教育的多元景观,显著提升了群众的政治觉悟和对革命的认同”可知,增强了党员和群众对苏维埃政权的认同和为苏区反“围剿”和根据地建设提供支持;依据材料信息并结合所学分析可知,中共组建专门的音乐队伍,被革命理念融合于歌谣之中,下乡宣传,不仅宣传了革命精神,丰富了根据地人民的文化生活;依据材料“显著提升了群众的政治觉悟和对革命的认同”可知,推动了新民主主义革命的发展。
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