第1练 解读中国旅游地理 《中国旅游地理》一课一练(原卷版+答案版)
2025-04-09
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2份
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5页
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338人阅读
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5人下载
资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 中国旅游地理 |
| 教材版本 | 中国旅游地理高教版(第二版)全一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 解读中国旅游地理 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 127 KB |
| 发布时间 | 2025-04-09 |
| 更新时间 | 2025-04-09 |
| 作者 | 姐姐vin |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2025-04-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51508333.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《中国旅游地理》(高教版第二版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《中国旅游地理第二版》(高教版)一课一练的第1练,内容涵盖项目一解读中国旅游地理。
《中国旅游地理》(高教版第二版)第1练
项目一 解读中国旅游地理
课题一 解读中国旅游地理
1、 单项选择题
1.中国旅游日是每年的( )。
A.5.13 B.5.14 C.5.18 D.5.19
【答案】D
【解析】2011年3月30日,国务院常务会议通过决议,自2011年起,每年的5月19日为“中国旅游日”。
2.浙江宁海人麻绍勤建议把《徐霞客游记》首篇( )的开篇之日定为中国旅游日。
A.游天台山日记 B.游黄山日记 C.游庐山日记 D.游雁荡山日记
【答案】A
3.( )是地理学传统的、行之有效的学习方法。
A.对比分析 B.地图辅助 C.实地考察 D.多媒体辅助
【答案】C
4.( )是提高学习效率,增强对知识的理解和记忆的学习方法。
A.对比分析 B.地图辅助 C.实地考察 D.多媒体辅助
【答案】D
5.中国旅游地理是从( )的角度来研究中国各类旅游资源、发展旅游的地理环境和地理特征、旅游区划等相关内容。
A.旅游心理学 B.旅游概论学 C.旅游地理学 D.导游学
【答案】C
二 、多项选择题
6.中国旅游地理研究的重点内容是( )的关系。
A.旅游者 B.旅游资源 C.旅游业 D.地理环境
【答案】CD
7.中国旅游地理的实用价值有( )。
A.促进旅游事业发展 B.培养旅游服务人才
C.旅游者出游的参谋 D.保护地理环境
【答案】ABC
三、判断题
8.2011年3月30日,国务院常务会议通过决议,自2011年起,每年的5月19日为“中国旅游日”。( )
【答案】√
9.中国旅游地理所研究的内容涉及旅游活动的许多重要方面,能够帮助旅游服务人员充分认识、开发、利用及保护旅游资源,掌握客流规律,有效地控制旅游业发展规模并进行合理的建设布局,提高旅游业经济效益、社会效益和生态效益。 ( )
【答案】×
【解析】中国旅游地理所研究的内容涉及旅游活动的许多重要方面,能够帮助旅游管理者充分认识、开发...........
四、简答题
10.中国旅游地理研究的主要内容包括什么?
【答案】一、旅游资源 二、旅游者 三、旅游业 四、旅游信息与地图 五、旅游区划
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《中国旅游地理》(高教版第二版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《中国旅游地理》(高教版第二版)一课一练的第1练,内容涵盖项目一解读中国旅游地理。
《中国旅游地理》(高教版第二版)第1练
项目一 解读中国旅游地理
课题一 解读中国旅游地理
1、 单项选择题
1.中国旅游日是每年的( )。
A.5.13 B.5.14 C.5.18 D.5.19
2.浙江宁海人麻绍勤建议把《徐霞客游记》首篇( )的开篇之日定为中国旅游日。
A.游天台山日记 B.游黄山日记 C.游庐山日记 D.游雁荡山日记
3.( )是地理学传统的、行之有效的学习方法。
A.对比分析 B.地图辅助 C.实地考察 D.多媒体辅助
4.( )是提高学习效率,增强对知识的理解和记忆的学习方法。
A.对比分析 B.地图辅助 C.实地考察 D.多媒体辅助
5.中国旅游地理是从( )的角度来研究中国各类旅游资源、发展旅游的地理环境和地理特征、旅游区划等相关内容。
A.旅游心理学 B.旅游概论学 C.旅游地理学 D.导游学
二 、多项选择题
6.中国旅游地理研究的重点内容是( )的关系。
A.旅游者 B.旅游资源 C.旅游业 D.地理环境
7.中国旅游地理的实用价值有( )。
A.促进旅游事业发展 B.培养旅游服务人才
C.旅游者出游的参谋 D.保护地理环境
三、判断题
8.2011年3月30日,国务院常务会议通过决议,自2011年起,每年的5月19日为“中国旅游日”。( )
9.中国旅游地理所研究的内容涉及旅游活动的许多重要方面,能够帮助旅游服务人员充分认识、开发、利用及保护旅游资源,掌握客流规律,有效地控制旅游业发展规模并进行合理的建设布局,提高旅游业经济效益、社会效益和生态效益。 ( )
四、简答题
10.中国旅游地理研究的主要内容包括什么?
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