福建省南安市实验中学2024-2025学年八年级下学期第一次阶段教学质量测试（物理）试卷

初二年物理答题卡 第 1页 共 4页 初二年物理答题卡 第 2页 共 4页 2025 年春季第一阶段教学质量测试——初二年物理答题卡 学 校 1.答题前，务必先认真核对条码信息，并填写 考生信息； 2.填涂时用 2B铅笔将选项涂满涂黑，修改时用 橡皮擦干净，请注意题号顺序； 3.在指示的答题区域内作答，要求字体工整， 笔迹清晰； 4.保持答题卡清洁、完整，严禁折叠，严禁做 任何标记，严禁使用涂改液和修正带。 涂 填 样 例 正确填涂 错误填涂 班 级 初 年 班 姓 名 一、选择题 （每题 2分，共 28分） 请在各科目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 二、填空题：本题共 6 小题，每小题 2 分，共 12 分。 15. ； 。 16. ； 。 17. ； 。 18. ； 。 19. ； 。 20. ； 。 三、作图题：本题共 2 小题，每小题 2 分，共 4 分。 21. 22. 四、简答题：本题共 1小题，共 4 分。 23．答： 。 五、实验题（一）（11分） 24.（6分）（1） ；（2） ， ； （3） ， ；（4） ； 25.（5分）（1） ；（2） ， ； （3） ， 。 （3） cm； mm。 。 五、实验题（二）（13分） 26.（6分）（1） ， ；（2） ， ； （3） ， ； 27.（7分）（1） ；（2） ， （3） ， ； （4） ；（5） ， ； 1.A B C D 5. A B C D 9. A B C D 13.A B C D 2.A B C D 6. A B C D 10. A B C D 14.A B C D 3.A B C D 7. A B C D 11. A B C D 4.A B C D 8. A B C D 12. A B C D 条 形 码 粘 贴 区 请在各科目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各科目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 初二年物理答题卡 第 3 共 4页 初二年物理答题卡 第 4页 共 4页 五、实验题（三）（6分） 28.（6分）（1） ；（2） ； （3） ；（4） ； （5） ， ； 六、计算题（一）（6分） 29. 请在各科目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 六、计算题（三）（8分） 31. 请在各科目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 六、计算题（二）（8分） 30. 请在各科目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各科目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 2025年春季第一次阶段教学质量测试 初二年物理试卷 (满分：100分；考试时间：90分钟) 友情提示：所有答案必须填写到答题卡相应的位置上。 学校____________班级____________姓名____________考生号_____________ 本试题g取10 N/kg 一、选择题：本题14小题，每小题2分，共28分。每小题只有一个选项是正确的。 1． 在伽利略等人的研究成果基础上，概括和推理得出惯性定律的科学家是 A．爱因斯坦 B．牛顿 C．笛卡尔 D．亚里士多德 2．以下事例中属于防止惯性带来危害的是 A．乘车时需要系好安全带 B．跳远运动员在起跳前助跑 C．拍打衣服清除它上面的灰尘 D．撞击锤柄下端使锤头套紧在锤柄上 3． 公共汽车上备有逃生锤，遇到紧急情况可以用它打破玻璃逃生。如图1的四把铁锤，最适合作为逃生锤的是 ( 玻璃 玻璃 玻璃 玻璃 图 1 ) A B C D 4． 小明用水平方向的力，推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，下列说法正确的是 A．推力小于摩擦力 B．推力等于摩擦力 C．推力小于桌子的重力 D．推力等于桌子的重力 ( 图 2 )5． 如图2为帕斯卡实验，在一个封闭的木桶内装满水，从桶盖上插入一根细长的管，向细管里只灌了几杯水，就把木桶压裂。这个实验说明液体压强大小与下列哪个因素有关 A．液体的重力 B．液体的体积 C．液体的深度 D．液体的密度 6． 如图3，质量分布均匀的立方体，静止在水平地面上。沿图中虚线将其分割成体积相等的a、b两部分，并取走a部分。剩下的b部分（未倾倒）对水平地面产生的压强最小的是 ( D C B A 图 3 )    ( 图 4 )7． 如图4，重为40 N的物体静止在水平地面上，用F =20 N的力竖直向上拉该物体，则物体所受的合力为 A．0 N B．20 N，方向竖直向上 C．20 N，方向竖直向下 D．60 N，方向竖直向下 8． 如图5装置中，不是利用连通器原理工作的是 ( 图 5 ) A．茶壶 B．微小压强计 C．船闸 D．下水道排水管 9．自然界中，大老虎从静止开始加速追赶小羚羊，快追上时，小羚羊突然急转弯逃脱了老虎的捕捉。在此过程中下列说法正确的是 A．老虎静止时没有惯性 B．老虎加速过程惯性增大 C．老虎惯性大不易转弯 D．老虎惯性小不易转弯 10．如果一个人在冰面上散步，当冰面快要破裂时，他采取的自救方法最恰当的是 A．马上站立不动　 B．趴下爬向安全区 C．快速跑向安全区　 D．马上抬起一只脚不动 11．小华在操场进行爬杆锻炼，在竖直杆上攀爬，匀速向上运动时受到的摩擦力大小为f1，匀速向下运动时受到的摩擦力大小为f2，若小华的自重为G，则 A．f1＝f2＞G B．f1＝f2＜G C．f1＝f2＝G D．f1＞G＞f2 12．如图6为小宇同学掷实心球的场景，图中虚线表示实心球的运动轨迹，假设小球运动至b处时，所受外力都消失，则实心球 ( 图 6 ) A．将立即停止运动 B．将做匀速直线运动 C．一定改变运动方向 D．运动状态一定要发生改变 ( 图 7 )13．如图7甲，水平地面上的一个物体受到水平推力F的作用，物体的速度v与时间t的关系如图7乙所示。下列说法中正确的是 A．0~2 s，推力小于摩擦力 B．2~4 s，物体做匀速运动 C．4~6 s，推力等于摩擦力 D．0~6 s，推力的大小始终不变 ( 图 8 )14．两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的不同液体，如图8所示，若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿水平桌面做匀速直线运动，速度分别为v和2v，容器底部受到液体的压强分别为p1和p2，下列关系正确的是 A. p1=p2 F1=F2 B．p1>p2 F1=F2 C．p1<p2 F1<F2 D．p1<p2 F1>F2 二、填空题：本题共6小题，每空1分，共12分。 15．为了安全，现在的轿车上一般都配有安全带和安全气囊。安全带的宽度比较大，这是为了 (选填“增大”或“减小”)压强；安全气囊会在车子发生严重撞击时自动充气弹出,使车内的人不会由于 而撞到车身上。 16．汽车内的安全带和座椅上的头枕，安全带和头枕都能防止汽车发生事故时因惯性造成伤害，其中系安全带_______（选填“能”或“不能”）减小人的惯性；头枕主要是防止____________（选填“紧急刹车”或“后方追尾”）对人体造成伤害。 17．背着氧气瓶的潜水员在浅海中可以长时间地停留，若要在深海中工作，就要穿抗压服了。这是由于海水的压强随深度的增加而 （选填“增大”“减小”或“不变”）。若某人穿上抗压服后能承受的最大压强为8×105 Pa，则这个人能下潜的最大深度为 m。 （海水密度近似取ρ海水=1.0×103 kg/m3） 18．如图9，将瓶子从正放变为倒放后，水对瓶盖的压力 ，水对瓶盖的压强 。（选填“变小”“不变”或“变大”） 19．如图10，在水平桌面上一本静止的书上竖直放置一块橡皮，当书突然向右运动时，橡皮将会 ；如果书表面绝对光滑，上述现象中橡皮将会 （以上两空均选填“向右倾倒”“向左倾倒”或“保持静止”）。 ( 甲 乙 图 10 图 11 图 9 ) 20．如图11，A、B两个实心正方体的质量相等，密度之比ρA∶ρB=27∶1，若按甲、乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上（如图所示），则地面受到的压力之比是 ，压强之比是 。 三、作图题：本题共2小题，每小题2分，共4分。 21．如图12，请画出重力为5 N的圆球受到的支持力和球对地面的压力。 22．如图13，物块在传送带上跟传送带一起匀速运动，请对物块进行受力分析。 ( 图12 图13 ) 四、简答题：本题共1小题，共4分。 23．如图14，小华在水槽内洗碗时，发现水槽内的水越深，水槽底部的塞子越难拔起。洗完碗后，双手朝着水槽甩，能把手上的水珠甩出。请用所学物理的知识解释以下问题： ( 图 14 )(1) 水槽内的水越深，水槽底部的塞子越难拔起； (2) 双手朝着水槽甩，能把手上的水珠甩出。 五、实验题：本题共5小题，每空1分，共30分。 24．（6分）小明用如图15的实验装置，探究阻力对物体运动的影响。 ( 图15 ) （1）实验中是通过改变 来改变水平面摩擦力的大小； （2）让小车三次从斜面顶端 处静止下滑，目的是使小车到达水平面时的 相同； （3）比较三次实验可知，小车受到的阻力越小，小车滑行的距离越 ，小车的速度减小得越 ； （4）进一步推理可以得出：若小车在水平面上受到的阻力为零，则它将做 运动。 25．（5分）李老师利用橡皮筋、定滑轮、钩码、小绳子和同学们一起探究同一直线上二力的合成，实验装置如图16所示。 ( 图 16 ) （1）该实验应用了力能使物体发生 的道理； （2）通过比较图_____两种情况，可知同一直线上方向相同的两个力的合力大小等于这两个力大小之________，方向跟这两个力的方向相同； （3）通过比较图乙、丙两种情况，可知同一直线上方向相反的两个力的合力大小等于这两个力大小之 ，方向跟________（选填“较大”或“较小”）的那个力的方向相同。 ( 图 17 )26．（6分）如图17，在探究二力平衡的条件实验时，有以下甲、乙、丙三种方案。 （1）最好的方案是 （选填“甲”“乙”或“丙”），主要原因 ； A．减少摩擦力对实验结果的影响 B．小卡片是比较容易获取的材料 C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转 （2）小红将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 ，并通过调整 来改变拉力的大小； （3）当小卡片平衡时，小红将小卡片扭转过一个角度，松手后小卡片 （选填“能”或“不能”）平衡，此实验说明两个力使物体平衡时，这两个力要作用在 。 ( 图 18 )27．（7分）明明光脚走在公园鹅卵石健身道上，感觉脚底很疼。由此她猜想压力的作用效果可能与受力面积有关。为了验证猜想，明明找来了如图所示的实验器材：两个同样大小但疏密程度不同的钉板，钉尖朝上放在水平桌面上，然后将两个相同的海绵分别放在两个钉尖上（如图18甲、乙所示）。 （1）实验中甲乙是通过观察 来比较压力的作用效果； （2）明明将海绵放到两个钉板上观察到实验效果不明显。这时她发现桌上有几盒牛奶，于是她准备在海绵上分别平放质量 （填“相同”或“不同”）的牛奶，实验效果变明显了； （3）实验中明明观察到，钉子较 （填“多”或“少”）时作用效果更明显，由此可得出结论： ； （4）明明用木板代替海绵，他将木板放在甲图的钉板上，如图18丙，此时钉板对木板的压强p2和图甲钉板对海绵的压强p1的大小关系为p1 p2； （5）小华用一支铅笔也探究“压力作用效果与受力面积的关系”，他设计了如图18丁、戊两种方案，你认为 （选填“丁”或“戊”）方案更合理一些，另一种方案不合理的原因是 。 28．（6分）在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，小亮同学取四只瓶嘴大小相同的塑料瓶去底（其中B、C、D三个粗细相同），瓶嘴上扎相同的橡皮膜，将其倒置，如图19所示向A、B、C瓶中装入水，D瓶中装入盐水。 ( 图 19 ) （1）该实验中，通过观察 来反映液体压强大小； （2）根据A、B两瓶子橡皮膜鼓起的程度相同，可知：液体的压强与液体的质量 （选填“有关”或“无关”）； （3）对比 两次实验，可解释人游泳时越往深水区走越感到胸闷的原因； （4）对比图C、D的实验现象，可以探究液体压强与 的关系； （5）实验后，小亮想利用液体压强的特点鉴别液体，自制了如图E的器材，他向隔板左右两边分别倒入水和盐水，隔板下部有一用薄橡皮膜封闭的圆孔，根据实验现象可知： 侧为盐水，此时想要橡皮膜恢复原状，则可以采取的办法是： （写出一种即可）。 六、计算题：本题共3小题，共22分。 29．如图20智能机器人的质量为80 kg，其轮子与水平地面接触的总面积为5×10-4 m2。该机器人在水平地面上匀速直线移动时，所受阻力是机器人重力的0.05倍。 ( 图 20 )(1) 机器人对水平地面的压力； (2) 机器人对水平地面的压强； (3) 机器人在水平地面上匀速直线移动时的牵引力。 30．有人说，设想你在10000米深的“奋斗者”号全海深载人潜水器中，把一只脚伸到外面的海水里，海水对你脚背压力的大小相当于2000个人所受的重力！海水的压力真有这么大吗？请通过估算加以说明。（注：ρ海水≈1×103 kg/m3，脚背面积近似取S=120 cm2，人质量约m=60 kg） ( 图 21 )31．如图21，两端开口、底部相通的薄壁容器放在水平地面上，容器的质量为0.5 kg，底面积为80 cm2，容器内装有质量为1.5 kg。当水静止时，左侧水面距容器底的竖直高度为10 cm，右侧水面下水柱长12 cm。求： (1) 水对容器底的压强是多大？ (2) 水对容器底的压力是多大？ (3) 容器对桌面的压强是多大？ 八年级物理第7页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $$八年级物理参考答案第 1页（共 2页） 2025 年春季第一次阶段教学质量测试 初二年物理参考答案 一、选择题：本题共 14 小题，每小题 2 分，共 28 分 二、填空题：本题共 6 小题，每空 1 分，共 12 分 15．减小 惯性 16．不能 后方追尾 17．增大 80 18．变小 变大 19．向左倾倒 保持静止 20．1∶1 1∶9 三、作图题：本题共 2 小题，每小题 2 分，共 4 分． 21．（2 分）如图 22．（2 分）如图 四、简答题：本题共 1 小题，共 4 分 23． 答：（1）槽内的水越多时，塞子所在处的深度越大，根据液体压强特点可知，水槽底 部的塞子受到的压强越大，受力面积一定，压强越大，压力越大，所以就越难拔起。 （2）当双手朝着水槽向下甩时，原来手和手上的水珠一起向下运动，中途用力使得手停止 后，水珠由于惯性，要保持原来的运动状态，继续向下运动，水珠就离开手被甩出去。 五、实验题：本题共 5 小题，每空 1 分，共 30 分 24．（6分）（1）接触面的粗糙程度 （2）同一高度 初速度 （3）远 慢 （4）匀速直线 25．（5分）（1）形变 （2）甲丙 和 （3）差 较大 26．（6分）（1） 丙 A （2）相反 钩码数量 （3）不能 同一直线 27．（7分）（1）海绵形变程度 （2）相同 （3）少 压力一定时，受力面积 越小，压力的作用效果越明显 （4）＜ （5） 丁 没有控制压力相同 28．（6分）（1）橡皮膜鼓起的程度 （2）无关 （3） B、C （4） 液体密度 （5） 左 向右侧倒入水 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 B A A B C B A B C B C B C B 八年级物理参考答案第 2页（共 2页） 六、算题：本题共 3 小题，共 22 分 29． 解：（1） 80kg 10N/kg 800NF G mg     （2） 64 2 800N= = =1.6 10 Pa 5 10 m Fp S    （3） = =0.05 =0.05 800N=40NF f G  30． 解： 3 3 4 81.0 10 kg/m 10N/kg 10 m 1 10 Pap gh       海水 8 4 2 61 10 Pa 120 10 m 1.2 10 NF pS        G=mg=60 kg×10 N/kg=6×102N 6600N 2000 1.2 10 NG nG    总 F G 总 海水对你脚背压力的大小相当于 2000 个人所受的重力。 31． 解：（1） 3 31 10 kg/m 10N/kg 0.1m=1000PaP gh    水 （2） -4 2 N8 01 80 1 m000PaF PS    （3）    0.5kg+1.5kg 10N/kg=20NF m m g    容器 水 -4 2 a80 1 5 0 20N m =2 00PFp S      2025年春季第一阶段教学质量测试——初二年物理答题卡 学 校 1.答题前，务必先认真核对条码信息，并填写考生信息； 2.填涂时用2B铅笔将选项涂满涂黑，修改时用橡皮擦干净，请注意题号顺序； 3.在指示的答题区域内作答，要求字体工整，笔迹清晰； 4.保持答题卡清洁、完整，严禁折叠，严禁做任何标记，严禁使用涂改液和修正带。 涂 填 样 例 正确填涂 错误填涂 班 级 初 年 班 姓 名 条 形 码 粘 贴 区 一、选择题 （每题2分，共28分） 1.A B C D 5. A B C D 9. A B C D 13.A B C D 2.A B C D 6. A B C D 10. A B C D 14.A B C D 3.A B C D 7. A B C D 11. A B C D 4.A B C D 8. A B C D 12. A B C D 二、填空题：本题共 6 小题，每小题 2 分，共 12 分。 15. ； 。 16. ； 。 17. ； 。 18. ； 。 19. ； 。 20. ； 。 三、作图题：本题共 2 小题，每小题 2 分，共 4 分。 21. 22. � 请在各科目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各科目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各科目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 四、简答题：本题共1小题，共 4 分。 23．答： 　� QUOTE � �� 　 　 。 五、实验题（一）（11分） 24.（6分）（1） ；（2） ， ； （3） ， ；（4） ； 25.（5分）（1） ；（2） ， ； （3） ， 。 （3） cm； mm。 。 五、实验题（二）（13分） 26.（6分）（1） ， ；（2） ， ； （3） ， ； 27.（7分）（1） ；（2） ， （3） ， ； （4） ；（5） ， ； 实验题（三）（6分） 28.（6分）（1） ；（2） ； （3） ；（4） ； （5） ， ； 请在各科目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 六、计算题（一）（6分） 29. 六、计算题（二）（8分） 30. 请在各科目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各科目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 六、计算题（三）（8分） 31. 请在各科目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各科目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 初二年物理答题卡 第3 共4页 初二年物理答题卡 第4页 共4页 初二年物理答题卡 第1页 共4页 初二年物理答题卡 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 $$八年级物理第 1页（共 8页） 2025 年春季第一次阶段教学质量测试 初二年物理试卷 (满分：100分；考试时间：90分钟) 友情提示：所有答案必须填写到答题卡相应的位置上。 学校____________班级____________姓名____________考生号_____________ 本试题 g 取 10 N/kg 一、选择题：本题 14 小题，每小题 2 分，共 28 分。每小题只有一个选项是正确的。 1． 在伽利略等人的研究成果基础上，概括和推理得出惯性定律的科学家是 A．爱因斯坦 B．牛顿 C．笛卡尔 D．亚里士多德 2．以下事例中属于防止惯性带来危害的是 A．乘车时需要系好安全带 B．跳远运动员在起跳前助跑 C．拍打衣服清除它上面的灰尘 D．撞击锤柄下端使锤头套紧在锤柄上 3． 公共汽车上备有逃生锤，遇到紧急情况可以用它打破玻璃逃生。如图 1 的四把铁锤，最适合 作为逃生锤的是 A B C D 4． 小明用水平方向的力，推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，下列说法正确的是 A．推力小于摩擦力 B．推力等于摩擦力 C．推力小于桌子的重力 D．推力等于桌子的重力 5． 如图 2为帕斯卡实验，在一个封闭的木桶内装满水，从桶盖上插入一根细长的管，向细管里 只灌了几杯水，就把木桶压裂。这个实验说明液体压强大小与下列哪个 因素有关 A．液体的重力 B．液体的体积 C．液体的深度 D．液体的密度 玻 璃 玻 璃 玻 璃 玻 璃 图 1 图 2 八年级物理第 2页（共 8页） 6． 如图 3，质量分布均匀的立方体，静止在水平地面上。沿图中虚线将其分割成体积相等的 a、 b两部分，并取走 a部分。剩下的 b部分（未倾倒）对水平地面产生的压强最小的是 7． 如图 4，重为 40 N的物体静止在水平地面上，用 F =20 N的力竖直向上拉该物体，则物体所 受的合力为 A．0 N B．20 N，方向竖直向上 C．20 N，方向竖直向下 D．60 N，方向竖直向下 8． 如图 5装置中，不是．．利用连通器原理工作的是 A．茶壶 B．微小压强计 C．船闸 D．下水道排水管 9．自然界中，大老虎从静止开始加速追赶小羚羊，快追上时，小羚羊突然急转弯逃脱了老虎的捕 捉。在此过程中下列说法正确的是 A．老虎静止时没有惯性 B．老虎加速过程惯性增大 C．老虎惯性大不易转弯 D．老虎惯性小不易转弯 10．如果一个人在冰面上散步，当冰面快要破裂时，他采取的自救方法最恰当的是 A．马上站立不动 B．趴下爬向安全区 C．快速跑向安全区 D．马上抬起一只脚不动 11．小华在操场进行爬杆锻炼，在竖直杆上攀爬，匀速向上运动时受到的摩擦力大小为 f1，匀速 向下运动时受到的摩擦力大小为 f2，若小华的自重为 G，则 A．f1＝f2＞G B．f1＝f2＜G C．f1＝f2＝G D．f1＞G＞f2 图 5 图 4 DCBA 图 3 八年级物理第 3页（共 8页） 12．如图 6为小宇同学掷实心球的场景，图中虚线表示实心球的运动轨迹，假设小球运动至 b处 时，所受外力都消失，则实心球 A．将立即停止运动 B．将做匀速直线运动 C．一定改变运动方向 D．运动状态一定要发生改变 13．如图 7甲，水平地面上的一个物体受到水平推力 F的作用，物体的速度 v与时间 t的关系如 图 7乙所示。下列说法中正确的是 A．0~2 s，推力小于摩擦力 B．2~4 s，物体做匀速运动 C．4~6 s，推力等于摩擦力 D．0~6 s，推力的大小始终不变 14．两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器 内装有质量和深度均相同的不同液体，如图 8 所示，若它们分别在水平方向拉力 F1和 F2的 作用下沿水平桌面做匀速直线运动，速度分别为 v和 2v，容器底部受到液体的压强分别为 p1 和 p2，下列关系正确的是 A. p1=p2 F1=F2 B．p1>p2 F1=F2 C．p1<p2 F1<F2 D．p1<p2 F1>F2 二、填空题：本题共 6小题，每空 1分，共 12分。 15．为了安全，现在的轿车上一般都配有安全带和安全气囊。安全带的宽度比较大，这是为了 (选填“增大”或“减小”)压强；安全气囊会在车子发生严重撞击时自动充气弹出, 使车内的人不会由于 而撞到车身上。 16．汽车内的安全带和座椅上的头枕，安全带和头枕都能防止汽车发生事故时因惯性造成伤害， 其中系安全带_______（选填“能”或“不能”）减小人的惯性；头枕主要是防止____________ （选填“紧急刹车”或“后方追尾”）对人体造成伤害。 图 6 图 7 图 8 八年级物理第 4页（共 8页） 17．背着氧气瓶的潜水员在浅海中可以长时间地停留，若要在深海中工作，就要穿抗压服了。这 是由于海水的压强随深度的增加而 （选填“增大”“减小”或“不变”）。若某人 穿上抗压服后能承受的最大压强为 8×105 Pa，则这个人能下潜的最大深度为 m。 （海水密度近似取ρ海水=1.0×103 kg/m3） 18．如图 9，将瓶子从正放变为倒放后，水对瓶盖的压力 ，水对瓶盖的压强 。 （选填“变小”“不变”或“变大”） 19．如图 10，在水平桌面上一本静止的书上竖直放置一块橡皮，当书突然向右运动时，橡皮将 会 ；如果书表面绝对光滑，上述现象中橡皮将会 （以上两空均 选填“向右倾倒”“向左倾倒”或“保持静止”）。 20．如图 11，A、B两个实心正方体的质量相等，密度之比ρA∶ρB=27∶1，若按甲、乙两种不同 的方式，分别将它们叠放在水平地面上（如图所示），则地面受到的压力之比是 ，压 强之比是 。 三、作图题：本题共 2小题，每小题 2分，共 4分。 21．如图 12，请画出重力为 5 N的圆球受到的支持力和球对地面的压力。 22．如图 13，物块在传送带上跟传送带一起匀速运动，请对物块进行受力分析。 甲 乙 图 10 图 11图 9 图 12 图 13 八年级物理第 5页（共 8页） 四、简答题：本题共 1小题，共 4分。 23．如图 14，小华在水槽内洗碗时，发现水槽内的水越深，水槽底部的塞子越难拔起。洗完碗后， 双手朝着水槽甩，能把手上的水珠甩出。请用所学物理的知识解释以下问题： (1) 水槽内的水越深，水槽底部的塞子越难拔起； (2) 双手朝着水槽甩，能把手上的水珠甩出。 五、实验题：本题共 5小题，每空 1分，共 30分。 24．（6分）小明用如图 15的实验装置，探究阻力对物体运动的影响。 （1）实验中是通过改变 来改变水平面摩擦力的大小； （2）让小车三次从斜面顶端 处静止下滑，目的是使小车到达水平面时的 相同； （3）比较三次实验可知，小车受到的阻力越小，小车滑行的距离越 ，小车的速度减小得 越 ； （4）进一步推理可以得出：若小车在水平面上受到的阻力为零，则它将做 运动。 25．（5 分）李老师利用橡皮筋、定滑轮、钩码、小绳子和同学们一起探究同一直线上二力的合 成，实验装置如图 16 所示。 （1）该实验应用了力能使物体发生 的道理； （2）通过比较图_____两种情况，可知同一直线上方向相同的两个力的合力大小等于这两个力大 小之________，方向跟这两个力的方向相同； （3）通过比较图乙、丙两种情况，可知同一直线上方向相反的两个力的合力大小等于这两个力大 小之 ，方向跟________（选填“较大”或“较小”）的那个力的方向相同。 图 14 图 16 图 15 八年级物理第 6页（共 8页） 26．（6分）如图 17，在探究二力平衡的条件实验时，有以下甲、乙、丙三种方案。 （1）最好的方案是 （选填“甲”“乙”或“丙”），主要原因 ； A．减少摩擦力对实验结果的影响 B．小卡片是比较容易获取的材料 C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转 （2）小红将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂 上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 ，并通过调整 来改变拉 力的大小； （3）当小卡片平衡时，小红将小卡片扭转过一个角度，松手后小卡片 （选填“能”或“不 能”）平衡，此实验说明两个力使物体平衡时，这两个力要作用在 。 27．（7 分）明明光脚走在公园鹅卵石健身道上，感觉脚底很疼。由此她猜想压力的作用效果可 能与受力面积有关。为了验证猜想，明明找来了如图所示的实验器材：两个同样大小但疏密 程度不同的钉板，钉尖朝上放在水平桌面上，然后将两个相同的海绵分别放在两个钉尖上（如 图 18甲、乙所示）。 （1）实验中甲乙是通过观察 来比较压力的作用效果； （2）明明将海绵放到两个钉板上观察到实验效果不明显。这时她发现桌上有几盒牛奶，于是她准 备在海绵上分别平放质量 （填“相同”或“不同”）的牛奶，实验效果变明显了； （3）实验中明明观察到，钉子较 （填“多”或“少”）时作用效果更明显，由此可得出结 论： ； （4）明明用木板代替海绵，他将木板放在甲图的钉板上，如图 18丙，此时钉板对木板的压强 p2 和图甲钉板对海绵的压强 p1的大小关系为 p1 p2； 图 17 图 18 八年级物理第 7页（共 8页） （5）小华用一支铅笔也探究“压力作用效果与受力面积的关系”，他设计了如图 18 丁、戊两种 方案，你认为 （选填“丁”或“戊”）方案更合理一些，另一种方案不合理的原 因是 。 28．（6 分）在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，小亮同学取四只瓶嘴大小相同的塑 料瓶去底（其中 B、C、D三个粗细相同），瓶嘴上扎相同的橡皮膜，将其倒置，如图 19所 示向 A、B、C瓶中装入水，D瓶中装入盐水。 （1）该实验中，通过观察 来反映液体压强大小； （2）根据 A、B两瓶子橡皮膜鼓起的程度相同，可知：液体的压强与液体的质量 （选填 “有关”或“无关”）； （3）对比 两次实验，可解释人游泳时越往深水区走越感到胸闷的原因； （4）对比图 C、D的实验现象，可以探究液体压强与 的关系； （5）实验后，小亮想利用液体压强的特点鉴别液体，自制了如图 E的器材，他向隔板左右两边分 别倒入水和盐水，隔板下部有一用薄橡皮膜封闭的圆孔，根据实验现象可知： 侧为盐 水，此时想要橡皮膜恢复原状，则可以采取的办法是： （写出一种即可）。 六、计算题：本题共 3小题，共 22分。 29．如图 20智能机器人的质量为 80 kg，其轮子与水平地面接触的总面积为 5×10-4m2。该机器人 在水平地面上匀速直线移动时，所受阻力是机器人重力的 0.05倍。 (1) 机器人对水平地面的压力； (2) 机器人对水平地面的压强； (3) 机器人在水平地面上匀速直线移动时的牵引力。 图 20 图 19 八年级物理第 8页（共 8页） 30．有人说，设想你在 10000 米深的“奋斗者”号全海深载人潜水器中，把一只脚伸到外面的海 水里，海水对你脚背压力的大小相当于 2000个人所受的重力！海水的压力真有这么大吗？请 通过估算加以说明。（注：ρ海水≈1×103 kg/m3，脚背面积近似取 S=120 cm2，人质量约 m=60 kg） 31．如图 21，两端开口、底部相通的薄壁容器放在水平地面上，容器的质量为 0.5 kg，底面积为 80 cm2，容器内装有质量为 1.5 kg。当水静止时，左侧水面距容器底的竖直高度为 10 cm，右 侧水面下水柱长 12 cm。求： (1) 水对容器底的压强是多大？ (2) 水对容器底的压力是多大？ (3) 容器对桌面的压强是多大？ 图 21 2025年春季第一次阶段教学质量测试 初二年物理参考答案 1、 选择题：本题共14小题，每小题2分，共28分 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 B A A B C B A B C B C B C B 二、填空题：本题共6小题，每空1分，共12分 15．减小 惯性 16．不能 后方追尾 17．增大 80 18．变小 变大 19．向左倾倒 保持静止 20．1∶1 1∶9 三、作图题：本题共2小题，每小题2分，共4分． 21．（2分）如图 22．（2分）如图 四、简答题：本题共1小题，共4分 23． 答：（1）槽内的水越多时，塞子所在处的深度越大，根据液体压强特点可知，水槽底部的塞子受到的压强越大，受力面积一定，压强越大，压力越大，所以就越难拔起。 （2）当双手朝着水槽向下甩时，原来手和手上的水珠一起向下运动，中途用力使得手停止后，水珠由于惯性，要保持原来的运动状态，继续向下运动，水珠就离开手被甩出去。 五、实验题：本题共5小题，每空1分，共30分 24．（6分）（1）接触面的粗糙程度 （2）同一高度 初速度 （3）远 慢 （4）匀速直线 25．（5分）（1）形变 （2）甲丙 和 （3）差 较大 26．（6分）（1） 丙 A （2）相反 钩码数量 （3）不能 同一直线 27．（7分）（1）海绵形变程度 （2）相同 （3）少 压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显 （4）＜ （5） 丁 没有控制压力相同 28．（6分）（1）橡皮膜鼓起的程度 （2）无关 （3） B、C （4） 液体密度 （5） 左 向右侧倒入水 六、算题：本题共3小题，共22分 29． 解：（1） （2） （3） 30． 解： G=mg=60 kg×10 N/kg=6×102 N 海水对你脚背压力的大小相当于2000个人所受的重力。 31． 解：（1） （2） （3） 八年级物理参考答案第3页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 $$