内容正文:
2025品初中毕业班3月份质量评估测试化学答题卡
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(4)
(5)
(6)
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三、实验深究题(每个化学方程人2分,其余每空1分,共16分)
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四、计算题(兵6分)
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三、实验深究题〔年个化学方组式2分,其拿每坐1分,兵16分)
四、计算腿(共6分)
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第2页共2真化学答恩卡
参考答案
1、 选择题(每小题 2分,共 40分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
A
A
C
C
D
B
C
A
B
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
A
C
D
C
B
A
D
C
B
D
2、 填空与简答题(每个化学方程式2分,写对化学式即得1分,配平正确得2分,条件和符号不扣分;其余每空1分,共38分。)
21. (1)OH- (2)K (3)2NO (4)3S (5)AlCl3(固定答案)
22. (1)③ (2)⑤ (3)② (4)① (5)④(固定答案)
23. (1)质子数或核电荷数(均可) (2)AC (3)氧化亚铁(写化学式不给分) 一定条件
通电
(4)物理 (5)碳原子排列方式不同(固定答案)
24. (1)温室效应 (2)负 500 2H2O=2H2↑+O2↑ (3)CO2+3H2=CH3OH+H2O
(4) 水(写化学式不给分) (5)不需要 (6)绿色出行(合理即可)
25.(1)铁表面有红色固体析出,溶液由蓝色变为浅绿色(两个现象写全才给分)
(2) C Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu (3)D
26.(1)Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O
(2)过滤 引流 (3)碳酸钠溶液显碱性,FeSO4在碱性条件下生成Fe(OH)2 (写出FeSO4会反应成Fe(OH)2意思即可给分) Na2SO4
(4) CO2 铁粉也能与柠檬酸反应生成柠檬酸亚铁(写出铁会反应生成柠檬酸亚铁意思即可给分)
三、实验探究题(每个化学方程式2分,写对化学式即得1分,配平正确得2分,条件和符号不扣分;其余每空1分,共16分。)
27.(1)分液漏斗
(2)大理石(或石灰石)和稀盐酸(写碳酸钙或两物质化学式不给分)
乙
(3)氧气不易溶于水且不与水反应(答到氧气不易溶于水即可给分,答氧气难溶于水不给分) 有连续均匀气泡冒出(答到连续或者均匀关键词即可给分)
(4)B
28.(1)水/H2O (2)SO2的水溶液显酸性,也能使石蕊溶液变红(SO2的水溶液也能使石蕊溶液变红) 甲点燃
(3)CO2 (4)1 (5)2C2H6S+9O2=4CO2+2SO2+6H2O (6)不完全正确
四、计算题(共6分。设答缺任何一条总计扣1分,不累计扣分;计算过程未写单位也不扣分)
29.(1) 2 0.2 (每空1分)
(2)解:设该过氧化氢溶液的溶质质量为x
(1分,化学式及配平正确即可给分)(1分)
x=3.4g (1分)
(1分)
答:该过氧化氢溶液的溶质质量分数为5%。
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2025届初中毕业班 3月份质量评估测试
化 学
(考试时间:90 分钟 满分:100 分)
注意:
1. 答题前,考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上。
2. 考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。
可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 O-16 S-32 Fe-56 Zn-65
一、单项选择题(本大题共 20小题,每小题 2分,共40分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,
错选、多选或未选均不得分)
1.下列日常做法与“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”理念相符的是( )
A.大量使用洗涤剂,提高洗涤效果 B.经常使用一次性木质餐筷
C.将垃圾分类后随意丢弃 D.随手关灯,节约用电
2.人体中化学元素与人体健康密切相关。缺乏该元素会导致甲状腺肿大的是( )
A.I B.Fe C.Ca D.O
3.下列图标中,表示“严禁烟火”的是( )
A. B. C. D.
4.化学研究的是物质,下列物质或物质的主要成分对应的化学式不正确...的是( )
A.食盐——NaCl B.小苏打——NaHCO3
C.铁锈——Fe3O4 D.干冰——CO2
5.下列有关氧气的说法正确的是( )
A.氧气具有可燃性 B.氧气的化学性质很不活泼
C.液氧与氧气化学性质相同 D.过氧化氢中含有氧分子
6.如图所示的实验操作中,正确的是( )
A.检查装置气密性 B.倾倒液体 C.氧气验满 D.量取液体的体积
7.下列展出文物属于金属材料的是( )
A.石雕彩绘塔 B.珍禽瑞兽铜镜 C.白玉耳环 D.青花瓷云龙纹高足碗
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8.实验安全无小事。下列有关实验操作合理的是( )
A.稀释浓硫酸时将水沿烧杯内壁慢慢注入浓硫酸中,并用玻璃棒不断搅拌
B.使用氢氧化钠时不慎沾到皮肤上,应用大量水冲洗,再涂稀盐酸
C.使用浓盐酸时,应戴护目镜和防护口罩
D.实验室完成实验后,打扫干净实验台后不必洗手即可离开
9.对下列现象的解释中,合理的是( )
A.煤粉比煤块燃烧更旺——增大了与氧气的接触面积
B.煤炉火越扇越旺——降低了煤的着火点
C.燃气灶火焰呈黄色或橙色——燃气充分燃烧
D.吹灭蜡烛——隔绝了氧气
10.人类的日常生活和工农业生产离不开水。下列关于水的叙述不正确...的是( )
A.海水淡化是解决水资源危机的途径之一 B.自来水的生产过程包括蒸馏
C.天然水经系列处理后得到的自来水是混合物 D.工业污水要经过净化处理达标后再排放
11.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”描绘了春节喜庆祥和的气氛。爆竹火药成分中能燃烧产生气体的物
质是( )
A.硫粉 B.镁粉 C.红磷 D.铁粉
12.实验室用溶质质量分数为 6%的 NaCl溶液(密度为 1.04g/cm3)稀释得到 50g溶质质量分数为 3%的 NaCl
溶液。下列说法中正确的是( )
A.实验的主要步骤为计算、称量、溶解
B.所需玻璃仪器主要有烧杯、漏斗、玻璃棒、量筒
C.量取浓溶液时俯视量筒读数会导致所配溶液中溶质质量分数偏小
D.往烧杯中加水时有水洒出会导致所配溶液中溶质质量分数偏小
13.如图所示的是氧原子结构示意图和硫元素在元素周期表中的信息。下列说法正确的是( )
A.硫原子的相对原子质量为 32.06g B.氧原子核外有 6个电子
C.氧原子在化学反应中易失去 2个电子 D.硫、氧均属于非金属元素
14.电动汽车使用的锂离子电池中含有 LiFePO4,其中锂元素和铁元素的化合价分别为+1和+2,则磷元素的
化合价为( )
A.-1 B.-2 C.+5 D.+6
15.侯德榜是我国化学工业的重要开拓者,其发明的“侯氏制碱法”的反应原理之一:
NaCl+NH4HCO3=NaHCO3↓+NH4Cl,该反应属于( )
A.分解反应 B.复分解反应 C.化合反应 D.中和反应
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16.在抗战时期,中国军民用含有硝酸钠和硝酸钙的硝土和草木灰(主要成分 K2CO3)制出硝酸钾后,掺入硫
粉和木炭,造出大量土地雷,有效的打击了敌人。该过程涉及的物质中,属于化合物的有( )
A.硝酸钠 B.草木灰 C.硫粉 D.木炭
17.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( )
A.图中 P点表示 10℃时丙的饱和溶液
B.10℃时,甲、乙、丙三者的溶液,丙溶液的溶质质量分数最大
C.20℃时,甲、乙、丙饱和溶液降温至 10℃,甲溶液中析出固体最多
D.20℃时,向 130g乙的饱和溶液加入 20g水,所得溶液溶质质量分数变为 20%
18.证据推理是学习化学的重要方法,下列推理正确的是( )
A.化学反应前后物质总质量不变,则 5g碳和 5g氧气反应生成 10g二氧化碳
B.合金中一定含有金属元素,氧化铜中也含有金属元素,则氧化铜是一种合金
C.碱溶液的 pH大于 7,则 pH大于 7的溶液一定是碱性溶液
D.由金属阳离子和酸根阴离子构成的化合物属于盐,则盐一定含有金属元素
19.下列实验操作中,能达到实验目的的是( )
选项 物质 实验操作或方法
A 检验某固体是否为碳酸盐 取样,滴加足量稀盐酸,观察是否有气泡
B 除去 CaCl2溶液中少量的 HCl 加入过量的碳酸钙,过滤
C 鉴别一氧化碳和二氧化碳 闻气味
D 分离铁粉和硫酸铜粉末 溶解、过滤,滤渣洗涤干燥;滤液蒸发结晶
20.坐标曲线在多个学科中都有广泛的应用,它能形象直观地反应物理量之间的规律和关系。下列坐标图像
能正确反映其对应关系的是( )
① ② ③ ④
A.①表示将一定量的 60℃硝酸钾饱和溶液冷却至室温
B.②表示在盛有空气的密闭容器(体积不变)中点燃足量红磷
C.③表示向加 CuSO4的试管和未加 CuSO4的试管分别加入等质量等浓度的 H2O2溶液
D.④表示向一定量的硫酸亚铁溶液中加入锌粉
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二、填空与简答题(本大题共6小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共38分)
21.(5分)用化学用语填空。
(1)氢氧根 ; (2)钾元素 ; (3)2个一氧化氮分子 ;
(4)3个硫原子 ; (5)氯化铝 。
22.(5分)化学与生活息息相关。请用下列物质的序号填空。
①石墨 ②干冰 ③酒精 ④碳酸钙 ⑤钛合金
(1)实验室常用作液体燃料的是 ; (2)可用于制作人造骨的是 ;
(3)可用于人工降雨的是 ; (4)可用于制作铅笔芯的是 ;
(5)大理石的主要成分是 。
23.(5分)中国传统五色代表物有桃红、凝脂、缃叶、群青、沉香。
(1)群青:取自青金石(主要含 Na、Al、Si、O、Ca等元素),各种元素最本质的区别是 不同。
(2)桃红:古代的桃红胭脂由红花汁(内有红花素 C15H12O6)制成,下列说法正确的有 。
A.红花素属于含氧化合物
B.红花素由 15个原子、12个氢原子、6个氧原子构成
C.红花素中碳元素与氧元素质量比为 15:8
(3)凝脂:从青瓷变为白瓷(降低原料中含铁氧化物的含量)。如图为铁元素的价类二维图,c物质名称
为 。
(4)缃叶:本身指淡黄色的叶子,是桑叶初生的色泽。桑蚕丝织锦的过程中,发生的是 变化。(填
“物理”或“化学”)
(5)沉香:代表黑色。灰黑色石墨与无色透明金刚石物理性质有差异的原因 。
24.(10分)我国承诺于 2030年前实现“碳达峰”,2060年前实现“碳中和”,体现了大国责任与担当。
任务一:了解二氧化碳排放
(1)空气中的 2CO 主要来自于化石燃料的燃烧等,大气中 2CO 过多会导致 的加剧。
任务二:学习二氧化碳捕集技术
【捕集技术一】 2CO 加氢制甲醇双金属纳米催化剂及工艺:
单
质
第 5 页 共 8 页
(2)电解水时,若与电源 极相连的电极上产生 1000L氢气,理论上同时能得到 L氧气。写
出电解水的化学方程式 。
(3) 2CO 与 2H 在一定条件下反生成甲醇 CH3OH和水,该反应的化学方程式是 。
【捕集技术二】CO2与 H2转化为 CH4
CO2与 H2在一定条件下转化为 CH4(反应过程如图,虚线处部分中间产物略去),可实现 CO2的再利用。
(4)该反应中,除 CH4外的另一种生成物是 (填物质名称)。
(5)理论上该反应过程中 (填“需要”或“不需要”)不断补充MgO。
任务三:研制低碳行动方案
(6)低碳行动涵盖国际合作、国家工程和个人行为三个层面。请从“个人行为”
层面践行“低碳行动”,写出你的一个行动打
算: 。
25.(5分)金属材料在生产生活中有广泛的用途,人类的生产生活离不开金属。
为验证铁、铜、银的金属活动性顺序,用如图所示装置进行实验,待 Y型管左端充分反应后,缓慢倾斜 Y型
管,使左侧溶液全部倒入右侧。
(1)B中 Y型管左端可观察到的现象为 。
(2)能达到实验目的的是 (填字母),该实验倾斜 Y型管后发生反应的化学方程式为
。
(3)将一定量的锌粉加入到硝酸银、硝酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入盐酸无气泡产生,
则下列叙述中完全正确的组合是 。
①滤渣中一定含有银,一定不含有铜
②滤液中的溶质一定含有硝酸锌,一定不含有硝酸银
③若滤液为蓝色,则滤液中的溶质一定含有硝酸铜和硝酸锌
④若滤液为无色,则滤渣中一定含有银和铜,滤液中的溶质一定只含有硝酸锌
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A.①② B.②③ C.①④ D.③④
26.(8分)柠檬酸亚铁(FeC6H6O7)是一种补血剂,易溶于水,难溶于乙醇。某科研小组在实验室研究制备柠檬
酸亚铁。
I.制碳酸亚铁
用预处理后的硫铁矿烧渣(主要成分 Fe2O3,含少量不溶性杂质)制备碳酸亚铁的流程如图:
已知:a.Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4;b.FeSO4在碱性条件下生成 Fe(OH)2沉淀。
(1)“酸浸”时发生的化学反应方程式为 。
(2)“操作 X”是为了除去过量铁粉和不溶性杂质。“操作 X”是 (填操作名称),该过程中玻璃棒的
作用是 。
(3)“沉铁”时,反应原理为 FeSO4+Na2CO3=FeCO3↓+Na2SO4。
①实验时需将 Na2CO3溶液滴入 FeSO4溶液中,而不能反向滴加,其原因是 。
②待 FeSO4完全反应后,过滤,洗涤。洗涤前,FeCO3沉淀表面吸附的主要杂质是 (填化学式)。
II.制柠檬酸亚铁
(4)用如图所示装置制备柠檬酸亚铁:
步骤 1:在三颈烧瓶中加入一定质量 FeCO3固体、少量铁粉及足量柠
檬酸(C6H8O7)溶液,控制温度约 80℃,搅拌,充分反应;
步骤 2:将所得混合溶液加热浓缩,加入适量无水乙醇,静置,过滤,
洗涤,干燥,得到柠檬酸亚铁晶体。
①制备原理为 FeCO3+C6H8O7=FeC6H6O7+X↑+H2O,物质 X是 (填化学式)。
②实验所得柠檬酸亚铁的质量大于根据原理计算所得的质量,原因是 。
三、实验探究题(本大题共2小题,每个化学方程式 2 分,其余每空 1 分,共 16 分)
27.(8分)气体的实验室制备是学生必备的实验技能,以下是实验室用于制取气体的部分装置,回答下列问题。
(1)仪器①的名称为 。
(2)实验室用于制取二氧化碳的药品是 ,反应的化学方程式为 。
用装置 B制取 CO2,连接装置 B、F(竖直放置),当装置 B中发生反应一段时间后观察到 (填“甲”或
“乙”)处燃着的火柴先熄灭。
第 7 页 共 8 页
(3)能用装置 C收集氧气,是因为 。当观察到 时,再把导管口
伸入装置 C的集气瓶中开始收集氧气。
(4)实验室制取下列气体,可以用图 A作为发生装置的有______(填字母序号)。
A.电石(固体)和水在常温下反应制乙炔气体
B.氯化铵(固体)和熟石灰共热制氨气
C.浓盐酸(液体)和二氧化锰共热制氯气
28.(8分)天然气中含少量有特殊气味、可燃的乙硫醇(C2H6Sx),某小组进行了以下探究:
【资料】SO2和 CO2的水溶液都为酸性,都能使紫色石蕊试液变红,都能被澄清石灰水吸收且使之变浑浊。
SO2还能被高锰酸钾溶液吸收,而 CO2则不能。
【猜想】乙硫醇在足量 O2中完全燃烧的产物可能有 CO2、SO2和 H2O。
【实验】在老师指导下设计下图装置,将燃烧产物通入装置进行实验。
【分析】
(1)A处瓶内出现一定的液体,证明产物中有 ;
(2)B处瓶内溶液变红,甲同学认为一定有 CO2,但其他同学一致否定,否定的理由是___________________
______________。为进一步确定产物成分,可把 B装置改为下图中 (选填“甲”或“乙”)装置,并
测定装置质量。
【数据】高锰酸钾溶液增重 0.64g,石灰水瓶中增重 0.88g(溶液足量,气体被完全吸收)。
【结论】
(3)石灰水瓶中增重的质量就是 (填写化学式)的质量。
(4)x= 。
(5)乙硫醇完全燃烧的化学方程式是 。
【反思】
(6) 乙同学认为气球的作用是收集多余的 CO2和 SO2,因为 CO2和 SO2都是空气污染物。你认为他的说法
(选填“完全正确”或“不完全正确”)。
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四、计算题(共 6分)
29.某实验小组为测定某过氧化氢溶液的溶质质量分数,进行了过氧化氢溶液的分解实验,实验中记录的相
关数据如下表。
反应前物质的质量 完全反应后物质的质量
过氧化氢溶液质量 二氧化锰质量 固体与液体混合物质量 氧气质量
68.0g ___________g 66.6g 1.6g
请回答:
(1)二氧化锰由 种元素组成,其质量为 g。(每空 1分)
(2)该过氧化氢溶液的溶质质量分数(写出完整的计算过程)。(4分)