内容正文:
总分
核分人
2025年河北省初中学业水平模拟考试
得分评卷人
第二部分
(3421恶56分】
语文试卷
得分评卷人
、古棒文切读
考生注意:1.本卷共8页,总分120分,考试时间120分钟。
2苦卷前请将弥封线左则的项目填写清楚。
号。共6分】
3答肃须用鼎色钢笔、签字笔破圆珠第书写。
读下面的文学,在横上填相应的句子。(6分】
天心民生表苦是中国人的倪秀传能,社黄费居茅星延心系美下素士,发出了“①
得分
评卷人
风不融如山“的内成白居易通过对君
第一部分
两毛若十指黑”的写,突出了劳人的华辛:《判
(1-2题14分)
论战)中用④
不能套,以情”表达了候治者要平对补民生问题才
取信于民
范种花衣《套楼记)下传古卡人之口,表站了自己
,处
班级开展热受生命”主亚教育活动。
江潮业运则忧其君“的政治理:张养油《山城平·逢关怀者》
“信@喜议经行处,⑥】
.请网读下面的文字,四答阿惑。(10分】
建出了封建狂人民苦难生活的本质。
①限对美在阿语就子钟妹的会义。就拿度日“来说吧,天色不世,个人不快的时梳,真精
(三)阅读下面的活代诗歌,可容4-6题。(6分)
“度日“看作是”、
(消托/请磨)光网”。而风和日丽的时候,我抑不愿。法“度”,蓝
使至塞上
室下曲
时夜是在提慢食无(g心)曼好的时无
王
李自
②年日于来飞快卡度:好甘子,要停下来加鲡品卖。”度日”◆人瓶超那垫“管人”的
单车聚问政,属国过居,
五月天山雪,无花只有素
习气秘们以为生命的利刚不外平将它打发择,开且尽量田避它,无视它的存在,粉这是一
征莲曲议怎。包原入例天。
篇中闻斯御,春色未曾。
件苦享,一件瓶始做的。重于我,种成为生命不是这个秤的,我莞得它值杯称项,富有东娜,年
大源派真,长河落日,
晓战随金敖,宵眠艳玉羧。
提夜血已到了●漾之年地还是如此。我们的生命来前血然的(的c),它是亡(倪
关逢候背,都护在然。
思将:下侧,直为新极量。
越/优秀)无比的,如果表行得不琳重受或是台台成度此生,那地凡能任我们自三
(淘自象田(都爱生◆),有成动)
4,这两首诗标写了边嘉的量色《使至上》中颈联突出了边塞景色
的特
点:《塞下由)前四句突出了边塞色
的餐点。(2分】
(1)根据文段中的得青写出相应的回语。(2分)
3,《塞下曲》中如着重号的·抱字有怎样的正表达责梨?(2分
①(gie)
onG】
2j文段中加点字的读音正确的一项是(2分)44
6.塞下再》中的量后构阿表达了诗人释的感情?(2分】
A赋于(y心)
称装(cheng}
B.威子(y)
称项(chan)
C.君于(y0)
称颂(hn)】
D.予(0)
称项(chiing)
(闵读下面的文文,塔7一山题。共巧分】
(3)第①吸与百滑战的天色不佳”相对应的。个词语是
。(2分)
县那外斋唐、孤歧诸山多是。一损者朝行丛等中中,忽央足支中虎突。两小度卧欠内。欠如
(4)从文度的括号内意彝符合语境的词语,分
度生,三面石齿康剂,常壁稍平,高文许,尊落知溜,为虎经。想两而既者:,粉拉是度,泣
别填人荷线处。(2分】
垂chu
①东西的一头向下:下1
待死。
②,用于人(多指长或上)对
幕风生虎情逾壁入口粉生摩分相两小里。,见框薄仅,张爪春将。能运视着有惑者,反以
(5石南地(现代汉语词典(算7霞)对垂
已的行动:念同。③传:永不书】
戏内食指,入枪小龙云。描和庞格,朝必正。味爽①,庇肤而出。李午,复物一走来,何其干,例
字的侧释,文段中“垂暮之年“中的“垂”字的
名一千古。④将近:一危功散一
授食两揽。枫楼善,取攻,禹自饮头测口。知是者弥月,浸与虎积
意思应该最
(填序号)(2分)】
一目,小虎精铅,魔负之出。抓德仰天大号:“大正数友须变,成复入,惩双是复首就推
2同读下面的说代诗歌。回客间题。(4分)
挺睛虎,腾壁上。虎里雅,携于行。阴星灌萃,禽乌声绝风精指从累林生,属且急,呼“大
热爱生帝
汪属真
王”,使却顾,摆局告日:“蒙大至法戒,今相失,误不免他惠,李终希我,平投中衡,我死不志报
我不去想是否龙够成现/既然选择了运方/便凡隔风函景程
也,庞额之,递前至中需,反立视棋。推发告回:小人西头疗民也,今去得不发无,白德言
我不去都能否煮得爱竹/既然钟情于数席/就弄数地吐露真戏
际,侯大王西关三里外邮幸之下,莱日时过飧。无忘哥言。”优点头。推过,虎本设。
我不去想身后金不金素来冷而家民/死热月标是地平线/笛给世界的尺能是背形
边归,家人惊讯,机语放,典春,至期鼻职,方事率割,成先扇王,不见提,竟入西美。居民
不去思来来是平恒还是冲/只要热爱生◆/一初,在意料之中
(1》关于这首诗朝读的说法,不正确的一项是(2分)*中*中“”
见之,呼者闭关福矛製统考华集,纳生被眼款邑率。摇寿载普众可:“虎与我有大易,感公
A整首青读时应采用积极,乐玩的接的基调。
¥与伤。“众竟清谓,基去城大平,官格海私具告前事。不信。琪日:清脸之,如德,瓜受
节的第一句成读为降词,每节最后一句中的最后一词应重读。
官亲至虎所,推艳虎确莫可,批我膏大主年?是点失。“大王以赴奶入美形?直成头。“我为
一句都较长,可在”我不去想”后面路作停。
大王清章,若不得,感以死从大玉。”富未讫,庞训堕地加雨,观者教千人,美不吸惠。官大琳,趋
节的后一句不长,均可以连读。不做停。
释之,凰至亭下,投以豚,桥尾大普,顺担而去。后名其李可“义虎幸
(2)齿飘前三节的句式和的律,请再齿写一节。(2分)】
(滋日清代赛潮(离湖葡态》:有政动】
①丛餐指茂密的竹林,②型:坠落:线:制过来的蜗。菱:锅。裤搭如流:形客前壁背
薛技老虎除得光滑了。面而顺者数:指宽并掉下来多次。⊙廉:小鹿。⑦味爽:拂晓,梨阴。
语文试卷
第1页(共8页)
语文试每
第2页《共多页
接:机粮。⑨城:吃,①颜:尿液。漂:亲近。心朝出道苏:山崖的北面长满丛生的章果:愿行
关,赶直上身两膝差地。必中青:四通人达的大路。零畜一取:养一只猪。⑦飨:请人享用黄食。
牛遇休款。
矛相债号:这里泛指各什云式器。®酒率:这里是县◆,县言的意思。心娇:福起、拾市。
命可以看出,这样的的所淡血更侧重于观众的保验感,更像是一种梦象看悬疑缘荣、道便的
”解释下列句子中杠着重号的河语:(4分)
乾展方式,称之为密室适既的高格大通点,称沉漫其中的死众为等客也无不可。尽骨朝作方视
(1)品第外高情,其岐诸山多第:」
(2)膏鸟声绝
为被制在全非范偶铜造丁新的观孩头系,苹喻性地原囊了作统资副方式,包实别已与我副的本
情相去喜超。
(3)虎额之
额
(4)虎先期至
期:
⑦在今天,经养的丈本内橘、释台演血的规花使与舰瓷性依然是成剩审美不可线绿的园煮
1下面对文中面线语句约断句,止傍的一项是(2分】
两履剩畅的桑中性和原则规定情境的史酰冲突,以随起竹感战、俩然的适见、第迁乃互惊染的多
A,日落/风生虎/波壁入甘衔生豪会朝两小虎
凳件为卖点,造膏了冲突条中化、人物典型化、异合殖出规范化以及见众审麦对泉相对一玻的浅
B可薄风生/龙连曼/入口衔生康/分锅雨小虎
刷之本质属益。
C普落/风生龙填/造壁入口街生流/分何雨小宽
②基之,良利是严肃的艺术。舍有戏刷元素的文被预国到是多元化秀婚和大众的提乐横
D.日落风生/虎填途壁入/口所生康/分帆两小虎
式,这所者可以连度融会,但不能相夏替代。泛戏酬流山制鲁了残刷属性,打破观演关最,盖有
,记下列句千随娇成观代双语。(4分】
所创断,但与传能多叉上户清戏利的制烤与传承相去吾远:
()亭牛,复衡一是来,纲其于,授食与。
(进音《光明H探)2024年9开27日,有改姑】
.请根绍作者的礼点为本文拟写一个标题。(2分)
2)众或常裙止,林击短大中,管愁活,林具齿前事。
3,下列有关本文约理深和分析不正确的一项是《3分】”一”
),在下面的方准内.填写适普内落,瓶活小说约情节。2分
人作者为了能够更清骄地讲阴白道理,路舞台演出分成严肃发黑与泛戏两类,魂定了拢亚
相夫视人定穴
1)
裤失两藏义虎
的对。
B,花(枣儿》(九年银下册)开头和结尾使用了童谣,酸坏了戏副的严肃性,慎暴了就刷的
端简述作者造“义完这一形象的目的是什么?(3分】
边界
C泛我刷K不保之夜)到重于观众的体验魔,创造了新的观演关系,但不足以使残众产生市美
得分评卷人
共情。
二,现代文贵读
D第⑦吸样严喷戏器《麦克自》与根暴其政编的(不服之夜)作对比,有力地花明了作者的
4[新考肉]问学重清小翼属末去玩“料本杀”,并声称这是严肃的貔贮活动。请根据本文的知
可读下面约文字,目答12-14慧。(共8分】
黑,烈小燕的口物反驱这一戏点。(3分》
①以资出的形态来意,具党得不址把奔台上的愤出大数分成两是:一类可以标作传就意义
:的严需戏副,主委在镜幅式解场演出:芳一美可以弁作具备娱乐性质的泛戏酮,多在密室楼
(二阅读下由的证学,回答1519题。(共4分)
:、山水名整之司等多无化”秀墙中发生,观众与演出比间多有颈烈的至动。
消药队长
随着声下文装产业的快违发展,出死了很多新型的泛戏测形或:从小刷场戏剧到山术景
:戏刷,从沉浸民清出到互染或海应,观众可以家海其中,善至能被照自巴的怎好,途择并彩响
出忘门时,看了看时,头七点半了。泰韩括心里着急,庆宽节小道过去,也就十几分钟的
情的发展。这东泛残制到式,受到一生观食的欢电,票房收入可观,成为一时热门。但它们也
程
或见溪分离的审美界限,得戏剩与长系最为一体,提焦丁戏刷的边界。
等过美食街,正敞过马路,脚见左铜数米处的一家酒店门口呼使啦桶出一火没人,个个而意
戒认为,从严格老义上计,这是走戏利探常不属下传能意义上的严肃戏利。戏刷属于利
体恤。一制惊魂来定的模坪。
,在传统舞台和镜起武利畅的演出环境中,刷本是生集、敝事有冲突、人物有个姓、演出有规
桑他杨克状不由触了皱层,快步走了上告。
,审是有是离、肤黄有节表,规演关系有定式,这婪都是戏耐不应变更的审美尺度与艺不环境。
徐好,请同发生了什么事?”根住一对中年夫如,秦花扬是声门。
④严本成刷曲上乘演血,壶然是在刷场,或者夹似于则场、常够形盛肃精表流场媛的支间
“着、着火了,三楼着火了!”率名体胖的女人家膜大嘴着,有使上气不接下气。
,有彩或是无影的贵台,龄林保静美使凭看者是以产生审视、思考、常美失情的相应意离。不
基轮扬心一誉,一是演防黄的能个盛墙格而生,来不夏多级,处个人羲风根冲包大厅。
想象《禽雨》流出射,观众电到舞台上帮射警清吸英吃,邵对这委经典戏剩来说光不弦杯了应
比地处于闹市,做情一旦扩大,后晨济不堪欲想。靴其接到根警,像飘里的血警途魔,再快
的象用?
也好几分钟。
③当然,严青减制腹出时也叠有观演互精,但都有着约定备点的分寸:煮京刷,释台上的观演互
套然扬三步量两梦,逆人流而上。表到事发地,成时,整个授道已是静墙荡一片,一名值质
只限于卡业票友给到特处的叫好与紫拿:听昆南,只有曲牌%完后,展众才能蛀掌。同排,西方我
务厦三城件一处,准备离开。
与交响系,观食也要等到一场陆来之后才雅复掌叫好:歌剩表演与交而乐液要时,艺术家们加听
房里还有没有人?秦枪插一把楼住驰的腐骑,大声问道。
不合时宜的丝喉,也只能礼观地停下聚隆和演泰等观众室浴究中之后再进行资出。
有、有”突如其来的火情是然吓杯了小站雄,地暖含者,君了招舞后的项道。
@收腻浸式演出,制本杀与演艺式密堂选藏等泛戏则的多元化汤城中,其流声大多是违水
奏铭椅局等景镇,抄起极道日的灭火悬,沉着奔向失火地点
:乐化的有业行为,与成制的艺术性无头。我们可汉结合具得例手采进行分析。
手触到门板时,心有境手之势。刚周力性开朵门,火站与浓幅使扑面而来,
(麦充白》是莎士比亚的网大悲刷之一,作为传大的葵国利作家,于士比亚的戏剩使益了
泰轮插品地拔去条险箱,将成内明火扑灭。打开卫至间,触下路中操混,希住口鼻,在湘雾
多真实生动的典型人物器意,展现了他对所气活的时代、所观察体味的人生的深到思考,兼具
滚准中,平到了被图人黄。
想派度与现实主义再度,刷作作为史本色体观出枫离的文学性,沉浸式戏则《不联之夜》改幅
是一名身香睡裙的年轻女于,看样于巴许地多时。所幸热全身湿进,并无明是均烧限连。
(麦克白】,把资出地和散事发生地合二为一,改在上等的麦金银通店中。创作者在这一围宽
豪感场特盘己的外秦表在地身上,样地横艳而起,飞建撒离了现场。
楼宇解境中寝计出手术上、神抛树林,墓地等多个通真杨景,与风众进行偶然世和随意性的税
丽出酒店大门,敕护木和消防牛便呼情而王。
至动:每一位观众进扬后都随机速泽不同的速道,从而产生不网的嗣情走肉,获得独一无二的
相导黄嘴宇跳下车,草暑满脸是开的泰给荷,炼计道:朱选盘在这?”这小子不是说晚上有
语文试卷
第3页(共8页)
语文试卷
第4真(共8页
率肃氧了名?
“刚好幕远。”秦结扬将子中毫无意被的女子交予医护人黄手中。
9.对于小丙说敌本码后孩发彩,月学门有下面两种观点。你同意得一种?请记明理由。(3分)
“我先道人去置院,收尾工作交给你丁。”上车前,他纯短道。
小语!我从为小说的发晨是势是秦格橘得到了女友的湿解,两人合好加柯。这样写才能更加
有空点杰来,带烟几个小棉士大步向德里走去。
出萌防亭业的高尚。
经值症文夫检麦,被田女宝由于吸进了大量有善物量,出观了呼成道不韩博感兼,需要住院
小文:我认为小就的发展是应被是女友和泰格两分手,苏小苦乖桑格辆走到一起。这科写
治行。所幸戴提及时,璃墙不算太严重<
能够突出演防事业的难度,并表观好人有好报的愚想。
忙完试一切,本着墙丝,泰桃插感非舒节口气*
这时媒虎卫的手托成在鸣吗起朵,调的龄声在寂静的希店内显得格外刺千,
得分
评卷人
些了眼来电是示,党有十气个秦楼电话。精子】方才只顾春救人,党将与女友会西一事态
三,整本书阅读
得一干二净,
“泰就颜,称到底怎么回事过羽回约会杯迟到、休到康迁有瓷有时间属念?
班丙举行外国小说阕婆”专题学习分享活动。
最见被误会,向朱冷静琳的秦轮辆有华悦丁,悲到自己失的在萨,于是好牌气地武图橱
20.阅读下面的文字回答问题。(4分)
释:“升丹,体所我减。我准日出门,这不径巧通上火桥了么”
蒙得血南后的爵个星知的一天平上:内务大臣或尔德里沙只警了一个随身待从桌到我
“德不是清很了喝!教济企世界只制你一个谪防莫了?!”色话那失的开丹是然气得不轻,
的客所,他请泰表同化谈一个小时。我希望制着听艳说话,但他更希望废把他拿在手互变
“有文情管要敕,适上打架斗疑棕地要管,人民警察的活你全都干丁,还年当自已是超人啊智
谈。他是是对我能获择自由表示规有,但是找电许不会这名快就蒙得自中。
秦站扬漫声,势将地发泄究,才根声道:“丹丹,你加道的,我是消防员,这种时候,在不能
是说:“因为国内正在被两大息机所苦:一是国内党争泼烈,一是国外强位入侵的危度。
坐视不理,”
第一个虎机主要是帝国内有两个党银一直在匀心十角,一个党叫微#某姆克三,一个党列景
“泰队长,夜不是馀的共,不常要体李大道理给我流脑!今天的见面西取消吧,明天鲸也割过
斯蒸好克三,区别就在于一个党的鞋很高些,另一个党的秋限低些。,立帝脚决意一初或府行
米了,省将法奇施的宝青时间!“
威骨理年门只起用低嚥党人。图为皇帝的程吸就特别能,比朝延中任啊一位雪页的都低。
听着听间互脚博枣的声青,秦轮汤一督,再同拔泣去时,卫面提杀已关机。
但是太于爱下有儿分顿向于高联党,他的一只牡限比另一只要高些,所以走起塔来一扬一
看来典是办生气了,桑忙杨无整地视烧头,打算去病房掌外毫高开,
锡的。
第二个危机就是我们三曼到不菜夫斯出嗜国批人入侵的战乎成融,不幕失斯古帝国
出门时发猛纳衣展,此时巴分欲不塔,数已已一团。电器,干地们这行的,就少有光鲜的
也是一个大帝国,其面积与实力布我帝国及并她一步大国几乎不相上下“这两大预四在
时候
这去三十六个月夏一克在传战。战争开始是由于以下的原因:我们大家都从为,吃鸡蛋甘
奏外杨自鬼地棉棉头,拿过外桑,正就种身,期觉求甚很被经妆了一下。担类,被教的士于
葉已能橙苏醒。
原始的方法是打硫鸡圣校大的一璃…"
(1)以上文段选自英国作家
号的说《
》.(2分)
想列芳才事检的光因秦韩括种色严肃地王委进行就评教育,脚冷不丁对上薄照小鹿款免
(2)[新考向]文中内务大臣所谈的该可两大危机的真因射丁当时英国怎样的现实?(2分)
指的眼晴。莫名的,芯佩时一软。
香我,收叫苏小宾,请楼站轻经
地还悬盘再,西色毛台如纸,在灯光下整个人很晚稀的城维址。
2L.阁读(简·爱)节选并联系整本书以“爱“为主湖,写下自己的感受。(要求:不少于7和字习
(3分)
444=4
几天后,或小苦#粉:行幸,院了,
表推开门,朝里边望望。我的眼晴在寻找海给,生抽看到的是无亡。
景长着潭箴尔小姐的东,雨且让它的白色帐于年艳着,有一张小床。我看到被手下面一
资又气青楼结.华格锅安昆,思上的青区色小,陆87地中
个身影的轮系,可是险故根子迷促了:我在花园里说过话的那个材护士,皇在专乐将上睡景了:
甘“穿上。”
发没有剪去效花的娟烛昏暗地在菜于上点燃着。没看见谭泼尔小越:我事后才如道,地被
苏小芸能限,后加后觉红军脸手种肿税等上还带着他依的外套。
叫到估寒病康里一个昏连的病人那儿去了。我往前是,换着被在小床旁边修下。我的手煮
那你呢?地歌最坐葵端正聘不的玩的乃人,低低问道。
在快于上,但是表字可在把它拉开以前先死请。我是馆了,生怕会者到一鼻”体。
“经常给火扬的人,卷么会怕冷,”泰花活随口说。
“海伦!”我轻轻地低声说,“你显着喝”
到享了,苏办等精外泰文国秦铭杨的乎中,城乱中地崎手融到了泰材场的手心他的手李
地动丁一下,社开帐于。我看见地的脸,既茶白文消遭,但十分平静,地看上去变化很
很完很厚,甚至有使红轻,指报处的现宣塔界手骨征烂有委发年,专无比温暖
小,我的恐偶立中滴夫了。
(核自(电间等年作家报》2如19年10反,有改动)】
“这真的是你吗,黄?”地用地部温和的桌音门。
5.读本文近小他章回体小说的老式了两节的间钱诸你他拟出第二节的▣且,纪分)
宵!”我想,“她不会死,他们满惜了。委是地会死的话,地不可能死话和神情都那么
镇静。”
第一回的会遂中火臂数人要紧送医完
第二可
载爬上地的小床,南了地。地的领头冰凉,险顿又冷又夜,手和手航也是这样,可是地檬
第三
女子来表感谢外旅身腰心灵
以前一拜地餐笑着。
16其析文中加械线的句千,(3分)
17.下面的句子中间号和感叹号连用,分别表达了女友样的感情?(2分)
秦结扬,条到底怎么四事!
18.文亲多代写到秦铭备的纤,有什么用直!请商妥分折。(3分】
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语文试卷
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得分评卷人
第三部分
(22题50分)
22.拟据要求写作,(0分)
题目:事情还有转机
婴求:(1)将愿目抄可在第一行置号后:(2》内存健素积版:(3)表达真情实感:(4)诗歌除外,
文体不限:(5)不要套写抄装:(6)不少于600字:(7)不要出现真实的地名、校名和人名。
题目:
语文试卷
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部文试卷
第8页(共8)
2025年河北省初中尚”水平模拟考试
语文试卷
)参考答案
1.(1)①领略②恩赐(每小题1分,有错该小题不得分)
(2)A(3)风和日丽(4)甲:消磨乙:优越
(5)④
2.(1)D【解析】每节最后一句虽然都不长,但诗歌意义的重点都在这一句的最后一词,这一词需重读,
故在每句最后一词前应有停顿。故选D。
(2)示例:我不去想是否能够榜上有名/既然爱上了学习/就必须刻苦用功(在句式和韵律上合乎要求
即可)
3.①安得广厦千万间②大庇天下寒士俱欢颜③满面尘灰烟火色④小大之狱⑤居庙堂之高则忧
其民⑥宫阙万间都做了土
4.壮阔雄奇苍凉寒苦(每空1分,意思对即可)
5.表达了将士们战争生活的艰苦,也写出了将士们警惕性很高。(答出一点即可得2分)
6.表现诗人甘愿赴身疆场,为国杀敌的雄心壮志。(意思对即可)
7.(1)外城(2)消失(3)点头(4)约定的时间(每小题1分,意思对即可)
8.D【解析】此语句可分为四个意义单元。第一处为表时间,第二处写老虎回穴,第三为描写虎口带回
食物,最后写老虎喂养小虎。故选D。
9.(1)到了正午,(母老虎才回来,)又衔回一只小鹿,限它的孩子,仍旧把剩下的鹿肉扔给樵夫。
(2)众人最终还是把老虎生擒送到了县衙,樵夫击鼓大喊,县官生气质问他,樵夫详细把事情经过告诉
县令。(每小题2分,意思对即可)
10.示例:(1)老虎投食樵夫(2)樵夫骑虎回家(每空1分,意思对即可)
11.启发人们要心有善念,助人为乐;启发人们要知恩图报;启发人们好人终有好报。(答出以上任意一点
即可得3分)
12.示例一:戏剧是严肃的艺术。示例二:戏剧属于舞台。示例三:戏剧是有边界的。
13.B【解析】根据第④段可知:严肃戏剧区别于泛戏剧的因素主要有:演出环境、观演距离等。童谣的
一出现不会破坏戏剧的严肃性。
14.示例:同学,剧本杀虽然可以让我们沉浸于角色中,有一定的戏剧元素。但充其量就是一种娱乐模式,
与严肃的戏剧是两回事。(能够根据选文内容进行驳斥,做到有观点,有思维即可)【命题意图】本
题通过辨析“剧本杀”是否属于严肃戏剧,考查学生的文体特征区分能力与批判性思维,同时培养刘
化传承与理解、语言运用与表达等综合素质,以适应中考改革和新课标的要求。
15.示例:女友误会发脾气小伙解释无效果(上下句均为七个字,大致可以概括本节内容即可;不强求上
下句对偶)
16.示例一:运用了心理和动作描写,生动传神地写出秦铭扬作为消防员见到火情时自然而生的反应,并
写出他冲向大厅的速度之快。表现了作者对消防员崇高品质的赞美。
示例二:运用了比喻(夸张)的修辞手法,将秦铭扬比作旋风,生动传神地写出了他见到火情的反应之
快。表现了作者对消防员崇高品质的赞美。(言之成理即可)
17.问号表达了女友对素铭扬失约的不解与质问;感叹号表达了女友对秦铭扬失约的极度不满。(意思对
即可)
18.外套在文中多次出现,连缀起了整个故事,增强了故事的合理性,推动了情节的发展;在救人时及出院
时,秦铭扬把外套给苏小芸穿,表现出他的细心:写外套皱巴巴的,污浊不堪,表现出秦铭扬工作的不
易。(答出任意一点可得2分,答出任意两点即可得3分)
语文试卷
参考答案第1页共2页
19.示例一:我赞同小语同学的观点。我认为像秦铭扬这样的优秀消防员,一定能够得到包括女友在内的
所有人的理解与赞赏。这样能够更好地表现正能量的主题。
示例二:我赞同小文同学的观点。我觉得像消防员这样的职业不被一些人所理解是正常的,这样更突
出了消防员的伟大与艰辛。通过写苏小芸与秦铭扬走到一起,也表现出社会对消防员的认可,表现出
作者对消防员的攒美。(有明确的观点,并言之成理即可)
20.(1)斯威夫特(乔纳森·斯威夫特)格列佛游记
(2)一是当时英国国内两党进行无意义的对抗,二是影射英国与法国的百年战争。(意思对即可)
21.示例:我认为只有勇敢去爱,才能获得“爱”。简·爱与海伦的关系已不是单纯的友谊,而是朋友间真
挚的爱,简·爱对海伦的关心让海伦感受到了温暖,她是幸福地逝去的。同样,简·爱对罗切斯特的
爱也是她大胆追求来的,简·爱对爱的执着追求让她获得了别人对自己的爱。(有观点,能自圆其说
即可)
22.略。
评分标准
分
等
数
次
一类
二类
三类
四类
项目
20—18分
17-14分
13-10分
90分
内容
切合题意
符合题意
基本符合题意
偏离题意
(20分)
中心突出
中心明确
中心较明确
中心不明确
内容充实
内容具体
内容较具体
内容不具体
感情真挚
感情真实
感情较真实
感情不真实
25-22分
21-18分
17-14分
13-0分
表达
结构严谨
结构完整
结构基本完整
结构不完整
(25分)
语言流畅
语言通顺
语言基本通顺
语言不通顺
用词生动
用词准确
用词基本准确
用词不准确
表达方式运用好
表达方式运用较好
表达方式运用一般
表达方式运用差
书写
5分
4分
3—2分
10分
(5分)
字体美观
字体工整
字体清楚
字迹潦草
说明:①不同的项目在不同的等次里给分:40分以上的作文应占一定的比例;非常优秀的作文可以给
满分。
②内容有创见的或能够拾当运用修辞手法的加1一5分,加到满分为止。
③没有题目或者题目不当的减3分;不足字数的,每少50个字减1分:错别字3个减1分(重复的
不计);标点有三处以上错误的酌情减1一3分。
④套写、抄袭的在第四类之内给分。
⑤文体不明确的酌情减分。