浙江省温州市平阳县2024-2025学年四年级上学期1月期末科学试题

 

浙江省温州市平阳县2024-2025学年四年级上学期1月期末科学试题

一、第一部分 科学观念（共20题，共40分）

1．课堂中，我们尝试了多种让橡皮筋发声的方法，下列方法可行的是(　　)。

A．拉伸橡皮筋 B．按压橡皮筋 C．弹拨橡皮筋

2．钓鱼时，钓鱼者都不希望身边的人发出声音，怕影响鱼上钩，此时声音的传播是(　　)。

A．只通过空气传播到鱼       B．通过地面和水传播到鱼      C．通过空气和水传播到鱼

3．高原鼠兔体型小，耳郭大，能听到周围轻微的声音。耳郭的作用是(　　)。

A．产生声音 B．传播声音 C．收集声音

4．用大小不同的力敲击音叉时，小球摆动的幅度不同，这说明(　　)。

A．声音的高低与振动幅度有关   B．声音的强弱与振动幅度有关   C．声音的强弱与振动快慢有关

5．每年的3月3日是爱耳日，下列关于保护耳朵的做法正确的是(　　)。

A．经常掏耳朵        B．长时间戴耳机听音乐        C．看电视时尽量调低音量

6．人们弹奏古琴时需要在不同位置按压琴弦，目的是(　　)。

A．获得更好的音色 B．改变古琴的音高 C．改变琴弦振动幅度

7．下列关于声音认识正确的是(　　)。

A．声音都是由自然界发出的，例如雷声

B．小提琴、吉他这样的乐器是靠琴弦振动发声

C．月球上没有空气，宇航员之间无法传递声音

8．小科将白菜、馒头、苹果归为一类，鸡肉、虾、牛奶归于一类，他对食物的分类依据是(　　)。

A．主食和副食          B．植物类食物和动物类食物         C．生食和熟食

9．运动后，人的呼吸次数明显增加，因为运动后人体需要更多的(　　)。

A．氧气 B．二氧化碳 C．氧气和二氧化碳

10．表是甲乙两位同学测得的肺活量，结合数据，下列说法合理的是(　　)。

  肺活量数据

测量 肺活量	肺活量(毫升)
	第一次	第二次	第三次
甲同学	1800	1700	1850
乙同学	2100	2150	2250

A．两人比赛吹哨子，甲同学一定吹的更久

B．两人中更爱运动的可能是乙同学

C．两人中长得更高大的一定是乙同学

11．下列关于呼吸说法正确的是(　　)。

A．呼吸时吸进的气体只有氧气

B．吸气时进入血液的气体是氧气

C．呼出与吸进的气体相比，只有二氧化碳会增多

12．利用碘酒对下列食物进行营养检验，能呈蓝紫色的食物是(　　)。

A．藕片 B．白萝卜 C．熟鸡蛋

13．是人体呼吸模拟器，向下拉动气球皮模拟吸气，这个过程会出现的现象是(　　)。

A．胸腔变小 B．胸腔变大 C．胸腔大小不变

14．食物经过消化器官，会被逐步消化吸收，下列说法正确的是(　　)。

A．口腔中的牙齿、唾液、舌头，互相配合对食物进行深度消化

B．胃是主要的消化器官，通过不断蠕动将食物变成糊状

C．食物经过小肠时，会被进一步磨碎、分解、消化

15．有助于我们保持营养均衡的做法是(　　)。

A．一日三餐要荤素搭配    B．多吃喜欢的食物，少吃不喜欢的食物    C．每天只吃新鲜的水果

16．下列对于气球动力小车的认识正确的是(　　)。

A．气球喷气方向和小车运动方向一致

B．喷气管的粗细不影响小车的运动距离

C．小车运动距离与气球中气体的多少有关

17．小科要自制一个弹簧测力计，下列材料可替代弹簧的是(　　)。

A．回形针 B．棉线 C．橡皮筋

18．下图是三双鞋子的鞋底，其中最适合雨后爬山的是(　　)。

A． B． C．

19．高空抛物是一种十分危险的行为，这是因为(　　)。

A．物体下落时能量减小

B．下落过程中，物体快速运动，具有巨大的能量

C．物体下落时可能会砸到头部，能量全部转移到人体

20．如图所示，小组在进行设计制作小车活动，此时他们正在进行的是(　　)。

A．制订方案 B．实施方案 C．明确问题

二、第二部分 科学思维

21．小科在探索影响弦的音高因素实验时，记录如下：

我的方法		振动频率	听到的音高
改变弦的粗细	粗的弦	慢	低
	细的弦	快	高
改变弦的松紧	紧的弦	快	高
	松的弦	慢	低

（1）从上述实验可以得出，影响弦音高的因素有(写出两点)：　         　、　         　。

（2）古筝一共有21根琴弦组成(图)。这些琴弦的音高从低到高排列是(　　)。

A．从1到21      B．从21到1       C．中间的11最高，两边较低

（3）调音师发现第8弦的音太高了，需要调整。做法正确的是(　　)。