浙江省杭州市富阳区2024-2025学年三年级上学期期末科学试卷
浙江省杭州市富阳区2024-2025学年三年级上学期期末科学试卷
一、单项选择题(共23题,共46分)
1.人们把水蒸气遇冷变成小水珠的现象称为( )。
A.蒸发 B.凝结 C.融化
2.我们通常用酒精灯火焰的( )给物体加热。
A.外焰 B.内焰 C.焰心
3.水烧开时冒出的“白汽”是 ( )。
A.水蒸气 B.烟雾 C.小水珠
4.如果冰箱冷藏室的温度是5℃,放在里面的水( )。
A.会结冰 B.不会结冰 C.一部分结冰
5.以下方法,不能使冰融化成水的是 ( )。
A.用手捂 B.用吹风机吹 C.放在冰箱冷冻室
6.常温下,食盐的溶解能力与小苏打相同吗? ( )。
A.相同 B.食盐的溶解能力更强 C.小苏打的溶解能力更强
7.为了让洗衣粉尽快溶解, ( )方法比较好。
A.放在温水中、不搅拌 B.放在冷水中、搅拌 C.放在温水中、搅拌
8.把泥土放入水中,下列现象说明泥土中有空气的是( )。
A.有气泡冒出 B.水变色 C.水变浑浊
9.如右图,用力吹瓶子里的气球,气球吹不大的原因是空气( )。
A.占据空间 B.没有固定的形状 C.能流动
10.在上题中的塑料瓶上戳了一个小孔,再吹气球,这时气球会( )。
A.比原来小 B.比原来大 C.没有变化
11.空气与水相比,容易被压缩的是( )。
A.空气 B.水 C.两者一样
12.将充满气的皮球和若干颗豆子放在天平两端刚好平衡,将皮球里的空气放出,我们可以观察到( )。
A.皮球一端往下沉 B.皮球一端往上翘 C.仍然平衡
13.上题中的实验现象说明( )。
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A.空气没有质量 B.空气有质量 C.空气有时没有质量
14.下列说法错误的是 ( )。
A.空气质量无法称量 B.伽利略最早证明空气有质量 C.我们周围充满空气
15.制作热气球时,点燃蜡烛的目的是 ( )。
A.加热教室里的空气 B.给我们取暖 C.加热袋中的空气
16.天气指一个地方在( )里的大气冷暖、阴晴雨雪以及风的情况。
A.长时间 B.短时间 C.一个月
17.各种天气现象都是发生在( )的自然现象。
A.大气圈外 B.大气圈内 C.太空里
18.小科看到一个温度计的测量范围是35-42℃,由此判断此温度计最有可能是( )。
A.水温计 B.气温计 C.体温计
19.我们应该在( )测量气温。
A.家里 B.室外阳光下 C.室外阴凉通风处
20.风向通常可以用( )个方向描述。
A.8 B.4 C.12
21.小科观察到炊烟向西北飘,他初步判断此时吹的是( )。
A.西北风 B.东南风 C.西南风
22.天空中云比较多,看不到太阳,此时天气日历中应该记录为( )。
A. B.
C.
23.明日天气中雨,气温( ),小科明日最适宜安排( )。
A.和同学在室外打篮球 B.户外爬山 C.剧院看电影
二、判断题(共10题,共10分)
24.只要温度低于 水就一定会结冰。( )
25.试管里的冰完全融化成水后,水位会上升。( )
26.将方糖放在水中,通过搅拌使其全部溶解后,上部最甜。( )
27.水是白色的,透明的。( )
28.孔明灯升空的原理和热气球是一样的。( )
29.虽然空气质量很轻,但也有质量。( )
30.今日,全国的天气情况是一样的。( )
31.我们可以借助气象卫星进行气象观测。( )
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32.天空中漂浮的云实际上是由千千万万的小水滴组成的。( )
33.今年春节 (1月29日)的天气情况,1月28日的天气预测比1月1日的更精准。( )
三、综合探究题(共3题,共44分)
34.我是小小制盐工
钱塘江板盐是浙江省的非物质文化遗产,但传统的钱塘江板盐往往混杂着沙子、小石子等杂质,影响口感。让我们利用所学知识,尽可能减少食盐中的沙子数量,提高其品质。
(1)如图1,食盐依次经过( )→过滤→蒸发,其中沙子数量减少,品质提高。
A.熔化 B.融化 C.溶解
(2)能将食盐和沙分离的主要科学原理是 ( )。
A.它们都能溶解在水中 B.沙不能溶解于水 C.食盐不能溶解与水
(3)如图1,用滤纸过滤含沙的食盐水,滤纸上留下的是( )。
A.食盐 B.沙 C.没有东西留下
(4)蒸发食盐时,我们使用了右图器材,E器材的名称是( )。
A.蒸发皿 B.酒精灯 C.搅拌棒
(5)你将制得的30g食盐加入50mL水中,充分搅拌后,发现杯底还有食盐颗粒没有溶解,这是因为( )。
A.食盐颗粒太大 B.食盐在水中的溶解能力有限 C.搅拌不够
(6)为了让上题中没有溶解的食盐颗粒也能溶解,下列方法最合理的是( )。
A.多加点水 B.不停地搅拌 C.放入冰箱
(7)下列变化中,与其他两项不属于同一类的是( )。
A.食盐溶解 B.海水蒸发 C.火柴燃烧后变成灰
35.我是小小设计师
200多年前一盏富有神奇色彩的走马灯诞生了,它不仅给人们带来光明,还带给我们无限的科学思考。让我们根据给定的材料来制作走马灯吧!
材料:一次性纸杯、蜡烛、棉线、剪刀、针、铁支架。
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