精品解析：2025年河南省许昌市襄城县名校联盟中考一模历史试题

2025中招模拟考试试卷 九年级历史 注意事项： 1. 本试卷共 6 页，分为选择题和非选择题两部分，满分 50 分，考试时间 50 分钟。 2. 开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流资料。 3. 本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 选择题（20小题，共 20 分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1. 我国先民很早就开始了对“龙”形象的塑造，如河南二里头出土的绿松石龙形器、内蒙古赤峰红山文化遗址中发现的玉龙、浙江良渚出土的龙首纹环等。它们的形态存在较大差异，但都具备了“龙”形象的基本元素。这反映了（ ） A. 早期文明的发展迅速 B. 中华文明的多元一体 C. 南北方文化态势各异 D. 手工技艺的高超精湛 【答案】B 【解析】 【详解】根据题意可知二里头文化、红山文化、良渚文化中都有对“龙”形象的塑造，但各自“龙”形象形态存在较大差异，说明既有相同的文化信仰又各自有特色，体现中华文化的多元一体，B项正确；中国早期文明有所发展，但材料强调文化元素存在差异，不体现发展速度，排除A项；南北方文化态势各异虽承认了差异，但忽略“龙”形象共性，未全面反映题意，排除C项；器物制作技艺是现象表象，非题目核心（文化统一性），排除D项。故选B项。 2. 西周时期，周公领命择址建都：“以土圭之法，测土深，正日景（影），以求地中”建议把洛阳作为陪都。据此推断，其择都原则是（ ） A. 农业为本 B. 依山傍水 C. 经济发达 D. 天地之中 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“以求地中”的信息可知，周公通过测量认为洛阳所处的地方是“天下之中”，因此确定洛阳为陪都，D项正确；本题干未涉及农业，排除A项；依山傍水题干未涉及，排除B项；经济发达题干未涉及，排除C项。故选D项。 3. 下表是东汉部分年份的人口与垦田变化情况，据此可以得出的结论是东汉初年（ ） 年份 户数（万） 口数（万） 垦田数（顷） 光武帝建武中元二年 4279634 21007820 / 汉章帝章和二年 7456784 43356367 / 和帝元兴元年 9237112 53256229 7320170 A. 经济得到恢复和发展 B. 人地矛盾极为突出 C. 流动人口大幅度增加 D. 自然环境遭到破坏 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料，东汉前期户口和人口数不断增加，表明社会经济发展迅速，结合所学可知，光武帝即位后采取了一系列稳定社会局面的措施，经济得到恢复和发展，出现了“光武中兴”的局面，A项正确；材料没有涉及人地矛盾、人口流动和自然环境遭破坏的问题，排除BCD项。故选A项。 4. 唐代时，科举设有宾贡科以供留学生参加，宾贡进士的录取标准低于国人，留学生考中宾贡进士后，有回国任职的，也有留唐为官的。这反映了唐朝（ ） A. 开明的民族政策 B. 多彩的文学艺术 C. 开放的对外政策 D. 浓厚的读书风气 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料内容可知，唐朝时期，为了照顾外邦学生，在科举制中特设宾贡科，通过考试者，可以在唐朝任职，体现了开明的对外政策，C项正确；材料反映的是对外关系，不是少数民族之间的关系，排除A项；多彩的文学艺术包括唐诗、书法、绘画等，排除B项；从材料中可以看出唐朝对外交往的开放，无法体现读书风气，排除D项。故选C项。 5. 有学者认为，通过自称“中国”、文化认同、自居正统等不同层次的“中国”认同，元朝实现了“天下一家”多民族中国的统一、由此成为名副其实的中国正统王朝。该学者意在强调元朝（ ） A. 实现了对边疆地区的有效管辖 B. 开创了中外交通的新局面 C. 推动了统一多民族国家的发展 D. 创新了地方行政管理制度 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“元朝实现了‘天下一家’多民族中国的统一，由此成为名副其实的中国正统王朝”和所学知识可知，该学者强调元朝通过不同层次的“中国”认同，实现了多民族中国的统一，并因此成为了中国正统王朝，体现了元朝在推动统一多民族国家发展方面的贡献，C项正确；元朝实现了对边疆地区的有效管辖，但与材料无关，比如设置澎湖巡检司、宣政院、北庭都元帅府等，排除A项；元朝时海上丝绸之路达到鼎盛，但开创了中外交通的新局面与材料信息无关，排除B项；元朝实行行省制度创新了地方行政管理制度，与材料信息无关，排除D项。故选C项。 6. 明朝时期，由于香料利润较高，成为商帮贩卖的主要商品之一，在福建、两广地区还出现了专门用于香料批发的市场，香料被广泛运用到了饮食、美容、医疗等多个领域，逐渐成为人们日常生活的必需品。这一现象出现的背景是（ ） A. 商品经济较活跃 B. 社会风气比较开放 C. 市民生活丰富多彩 D. 重农抑商观念废除 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料“明朝时期，由于香料利润较高，成为商帮贩卖的主要商品之一，在福建、两广地区还出现了专门用于香料批发的市场，香料被广泛运用到了饮食、美容、医疗等多个领域，逐渐成为人们日常生活的必需品。”并结合所学可知，明朝的商品经济，相当活跃，还出现了有名的商帮。故这一现象出现的背景是商品经济较为活跃，A项正确；题干材料没有体现社会风气比较开放和市民生活丰富多彩，排除BC项；明朝时期，重农抑商观念没有废除，排除D项。故选A项。 7. 袁行霈等在《中华文明史》中指出，中国传统科学技术的发展，具有偏重经验、实用而缺乏理论概括的特点。以下能印证这一观点的是（ ） A. 《天工开物》 B. 《几何原本》 C. 《三国演义》 D. 《海国图志》 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，《天工开物》是明代宋应星的著作，这部书对农业和手工业生产技术进行了全面总结，记述了很多生产经验和实用技术，比如记载了各种农作物和手工业原料的种类、产地、生产技术等，是一部注重实际应用和经验总结的著作，缺乏深入的理论概括，符合中国传统科学技术偏重经验、实用而缺乏理论概括的特点，A项正确；《几何原本》是古希腊数学家欧几里得所著的数学巨著，它建立了严密的逻辑演绎体系，通过定义、公理、公设等进行严格的逻辑推理，具有很强的理论性，与中国传统科学技术偏重经验、实用的特点不符，排除B项；《三国演义》是一部历史演义小说，主要描写了三国时期的政治和军事斗争，塑造了众多人物形象，它不属于科学技术著作，不能用来印证中国传统科学技术的特点，排除C项；《海国图志》是魏源受林则徐嘱托而编著的一部世界地理历史知识的综合性图书，它的主旨是 “师夷长技以制夷”，主要是介绍西方的地理、历史、政治等情况，引导中国人开眼看世界，并非侧重于科学技术方面经验和理论，排除D项。故选A项。 8. 1856年英国炮轰广州城，广州群众自发组织起来把上岸的侵略者赶跑。1858年广州牛栏冈一带群众协力迫使英法联军狼狈逃回城里。据此可知，当时（ ） A. 群众有反侵略的意识 B. 义和团运动开始兴起 C. 清政府坚决抵抗英军 D. 广州城尚未开埠通商 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“1856年英国炮轰广州城，广州群众自发组织起来把上岸的侵略者赶跑。1858年广州牛栏冈一带群众协力迫使英法联军狼狈逃回城里”可知，广州群众自发组织打击侵略者，广州牛栏冈一带群众协力打击英法联军，体现出群众自发反抗侵略，说明当时群众有反侵略的意识，A项正确；义和团运动开始兴起于19世纪末，是一场以“扶清灭洋”为口号的农民运动，不符合题意，排除B项；材料反映的只是群众反侵略斗争，没有涉及清政府，排除C项；《南京条约》规定开放广州、厦门、福州、宁波、上海等五处通商，不符合题意，排除D项。故选A项。 9. 陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中指出：“中国人认真地对民族战争背后的内容作出反应，并形成一种社会思潮而波及各个阶层，则无疑开始于第二次鸦片战争后。”第二次鸦片战争后体现这种“社会思潮”的主张是（ ） A. “师夷长技以自强” B. “思想自由，兼容并包” C. “变者天下之公理也” D. “外争主权，内除国贼” 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“中国人认真地对民族战争背后的内容作出反应，并形成一种社会思潮而波及各个阶层，则无疑开始于第二次鸦片战争后”并结合所学知识可知，第二次鸦片战争（1856-1860）后，中国开始对西方的冲击做出积极的回应，有了一种向西方学习的倾向，地主阶级洋务派以“师夷长技以自强”为口号，开始学习西方先进的科学技术，发起了洋务运动，A项正确；“思想自由，兼容并包”是新文化运动时期，蔡元培担任北大校长时提出的，排除B项；甲午中日战争以清政府的失败而告终，民族危机加重，资产阶级维新派提出“变者天下之公理也”，主张变法图强，排除C项；“外争主权，内除国贼”是五四运动时期的提出的口号，排除D项。故选A项。 10. “1911年后曾在中国建立起美国共和政体的仿制品，真是荒唐可笑……那一种共和政体是一种大失败，因为它在中国……毫无根基。”辛亥革命后仿效美国建立起的共和政体荒唐可笑的原因具体是（ ） A. 不符合中国历史文化传统 B. 中国民众民主意识尚未建立起来 C. 共和政体不适合中国 D. 共和政体不能保证民主的实现 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“因为它在中国……毫无根基。”并结合所学可知，辛亥革命后，民主共和观念并未深入人心，全体民众还未建立起民主意识，共和政体在中国缺乏思想基础，因此原因是中国民众民主意识尚未建立起来，B项正确；不符合中国历史文化传统并不是共和政体在中国缺乏根基主要原因，排除A项；共和政体不适合中国的说法错误，排除C项；共和政体有利于民主的实现，选项表述有误，排除D项。故选B项。 11. 下图是某同学绘制的1912—1921年的时间轴。该时期我国历史发展的显著变化是（ ） A. 从专制走向民主 B. 革命任务和革命性质的转变 C. 从分裂走向统一 D. 革命领导阶级和目标的改变 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料图片信息和所学可知，资产阶级革命派推翻了清政府的统治，建立了中华民国，但政权落入袁世凯之手，后形成北洋军阀割据的混乱局面；新文化运动解放了人们思想，在后期宣传马克思主义，十月革命给中国革命带来曙光，五四运动为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，中国共产党成立是中国历史上开天辟地的大事变，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了，中共明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义，所以该时期我国历史发展的显著变化是革命领导阶级和目标的改变，D项正确；中华民国建立，反映了从专制走向民主，但不能完全反映材料信息，排除A项；反帝反封建的革命任务和革命性质的没有转变，排除B项；1928年的东北易帜标志着北伐的结束，南京国民政府完成“形式统一”，“从分裂走向统一”与材料信息不符，排除C项。故选D项。 12. 下图是1941年发表的漫画。画面是一日本侵略者，左脚已经深陷中国大陆的泥沼中难以自拔，右脚也将陷入太平洋的泥沼中。这从一个侧面印证了（ ） A. 国共团结御侮、全民族抗战局面开始形成 B. 中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场 C. 敌后战场和正面战场互相配合，构成抗战整体 D. 世界反法西斯同盟正式建立，扭转了战争形势 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“1941年发表的漫画”“画面是一日本侵略者，左脚已经深陷中国大陆的泥沼中难以自拔，右脚也将陷入太平洋的泥沼中”和所学知识可知，材料体现的是日军深陷中国战场，这说明中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，B项正确；1937年9月，国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言，标志着以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立，国共团结御侮、全民族抗战的局面开始形成，排除A项；材料强调的是日军深陷中国战场，而不是强调敌后战场和正面战场互相配合，排除C项；1942年１月，美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯同盟的正式形成，排除D项。故选B项。 13. 下图年代尺反映出中国共产党具有的特点是（ ）、 A. 艰苦奋斗 B. 敢于斗争 C. 勇于创新 D. 实事求是 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干的信息“民族区域自治制度、赎买政策、家庭联产承包责任制、社会主义市场经济体制”并结合所学可知，中国共产党在不同的历史时期，结合我国实际情况，勇于创新，制定出促进社会发展的相关政策，C项正确；“艰苦奋斗”体现的是新中国初期的时代精神风貌，与题干中“民族区域自治制度、赎买政策、家庭联产承包责任制、社会主义市场经济体制”等信息无关，排除A项；材料并未涉及斗争，恰恰体现了灵活、创新的政策特点，排除B项；材料在一定程度上体现了尊重国情，实事求是，但所推行的政策是创新的产物，因此“创新”是其突出特点，排除D项。故选C项。 14. 下图主要表明党的十八大以来，我国积极（ ） 中国首艘万米级载人潜水器“奋斗者”号 日产量达千万方的“深海一号”大气田 A. 建设海洋强国 B. 加强国防力量 C. 开展海洋外交 D. 完善科技政策 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料图片“潜水器”和“深海一号”可知，说明我国的海洋科技不断提升，正朝着建设海洋强国的目标前进，A项正确；“潜水器”和“深海一号”不属于国防力量，排除B项；海洋外交是通过海洋与其他国家发展交流合作，与材料无关，排除C项；题干图片强调的是建设海洋强国，完善科技政策在材料中没有体现，排除D项。故选A项。 15. 亚历山大及其继承者在东方的土地上建立了众多的城市，“东西方在这一时期频繁互动和深度融合”。能为此提供直接证据的是（ ） A. 刻有希腊式长袍的印度佛像 B. 位于日本奈良的唐招提寺 C. 应用于航海的指南针 D. 传入中国的马铃薯 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“亚历山大及其继承者在东方的土地上建立了众多的城市”“东西方在这一时期频繁互动和深度融合”和所学知识可知，亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇。大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。亚历山大在帝国境内建造了几十座新城，这些城市后来成为新的经济文化中心，因此，刻有希腊式长袍的印度佛像，符合题意，A项正确；位于日本奈良的唐招提寺是日本学习唐朝的文化制度等，不符合题意，排除B项；北宋时期指南针应用于航海，且指南针是中国的，不符合题意，排除C项；马铃薯是明朝时期美洲传入中国的，不符合题意，排除D项。故选A项。 16. 拜占庭帝国在翻译和注释古典作品过程中，形成了古典希腊罗马著作的译本体系。这些古典作品又为近代西方文化的复兴提供了重要素材。由此可知，拜占庭帝国（ ） A. 传承了古代文明 B. 推动了民法建设 C. 建立了封建制度 D. 形成了地域文化 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“拜占庭帝国在翻译和注释古典作品过程中，形成了古典希腊罗马著作的译本体系。这些古典作品又为近代西方文化的复兴提供了重要素材”可知，拜占庭帝国为古典希腊罗马文化的保存作出贡献，并为文艺复兴提供了重要素材，体现了在西方文化发展史上起了承上启下、继往开来的作用，A项正确；材料反映的是拜占庭帝国传承了古代文明，没有体现推动了民法建设，排除B项；材料反映的是拜占庭帝国传承了古代文明，“建立了封建制度”与材料主旨不符，排除C项；材料反映的是拜占庭帝国传承了古代文明，没有体现形成了地域文化，排除D项。故选A项。 17. 17～19世纪，英、美、法等国先后颁布了一系列法律文献，其共同作用是（ ） A. 打击了封建统治 B. 巩固了资产阶级统治 C. 推翻了殖民统治 D. 促进了民族解放潮流 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料图片结合所学知识可知，17-19世纪，英、美、法等国家颁布的文献分别是《权利法案》、1787宪法、《拿破仑法典》，三部文献都巩固了革命成果，促进了资本主义发展，巩固了资产阶级统治，B项正确；美国1787年宪法没有涉及反封建的内容，并且“打击了封建统治”的说法不符合美国独立战争的性质，排除A项；《权利法案》《拿破仑法典》没有涉及到推翻殖民统治的内容，排除C项；美国独立战争和法国大革命的思想推动拉美各国民族解放运动的发展，拉丁美洲形成民族独立解放的浪潮，沉重打击了殖民国家的统治，《权利法案》的核心内容是限制国王权力，保证议会的立法权、财政权等权力，没有起到促进民族解放的作用，排除D项。故选B项。 18. 《共产党宣言》是共产主义和共产党的一篇公开宣言书，在其精神指引下，国际共产主义运动蓬勃发展，全世界无产阶级和被压迫民族的解放事业不断取得新胜利。这表明（ ） A. 世界开始连为一个整体 B. 社会保障制度已确立 C. 欧洲三大工人运动兴起 D. 马克思主义影响深远 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“《共产党宣言》是共产主义和共产党的一篇公开宣言书，在其精神指引下，国际共产主义运动蓬勃发展，全世界无产阶级和被压迫民族的解放事业不断取得新胜利”和所学知识可知，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展，“全世界无产阶级和被压迫民族的解放事业不断取得新胜利”表明马克思主义影响深远，D项正确；世界开始连为一个整体是新航路开辟后的影响，排除A项；美国罗斯福新政中实施《社会保障法》建立了社会保障制度，社会保障制度已确立与题意不符，题干反映的是《共产党宣言》发表的意义，不涉及社会保障制度，排除B项；欧洲三大工人运动兴起为马克思主义的诞生提供了阶级基础，与题意中《共产党宣言》的影响不符，排除C项。故选D项。 19. 法国总统戴高乐曾说，西欧不愿成为大西洋一边的殖民地，也不愿成为乌拉尔一边的卫星国，要建设欧洲人的欧洲。下列举措符合这一思想的是（ ） A. 欧共体的建立 B. 接受马歇尔计划 C. 建成福利国家 D. 签署《北大西洋公约》 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“西欧不愿成为大西洋一边的殖民地，也不愿成为乌拉尔一边的卫星国，要建设欧洲人的欧洲”可知，法国总统戴高乐主张欧洲独立，且强调欧洲联合，这一思想在法国的具体实践是推动建立欧共体，A项正确；接受马歇尔计划体现了受制于美国，排除B项；建成福利国家与建设“欧洲人的欧洲”关系不大，排除C项；签署《北大西洋公约》体现了从属与美国，排除D项。故选A项。 20. 进入21世纪后，人工智能领域不断出现技术突破，中外信息科技企业掀起研发热潮，开启了全球“AI大模型竞赛”。这反映出当代世界（ ） A 社会信息化水平飞速发展 B. 多极化趋势冲击两极格局 C. 文化多样性特征日益明显 D. 霸权主义和地区冲突加剧 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“进入21世纪后，人工智能领域不断出现技术突破，中外信息科技企业掀起研发热潮”可知当代世界，人工智能领域的技术不断突破，促进了信息时代不断推进，反映出当代世界社会信息化水平飞速发展，A项正确；1991年苏联解体后，两极格局已经瓦解，排除B项；文化多样性特征强调文化多元发展，不符合材料主旨，排除C项；材料并未涉及霸权主义和地区冲突的问题，排除D项。故选A项。 非选择题（5小题，共30分） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 2023年9月16日至18日，以“文明交流互鉴·发展共创未来”为主题的世界大河文明论坛在郑州举办。 论坛会标 甲骨文“河”字 材料二 促进各个文明的交流互鉴，离不开“和”；推动互利合作、融合发展，撇不开“合”。 ——《透视〈世界大河文明论坛·郑州宣言〉》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析会标选用“河”字图案的原因。 （2）请结合所学知识，举例说明材料二中的观点。 【答案】（1）会标用“河”字，体现河流与文明的关系，符合论坛主题；会标用“河”字，可以体现黄河文化；会标用甲骨文的“河”字，因为甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字；会标用甲骨文的“河”字，因为甲骨文主要出土于殷墟，是河南悠久历史文化的象征。 （2）示例：郑和下西洋，先后到亚洲和非洲30多个国家和地区，访问当地首领、赠送物品，进行交易等，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来。 欧共体成立后，成员国加强经济合作，并努力用一个声音在国际舞台上说话，促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高。 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料“以‘文明交流互鉴·发展共创未来’为主题的世界大河文明论坛在郑州举办”和所学可知，会标用“河”字，体现河流与文明的关系，符合论坛主题，是河南悠久历史文化的象征；会标用“河”字，可以体现黄河文化；会标用甲骨文的“河”字，因为甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字；会标用甲骨文的“河”字，因为甲骨文主要出土于殷墟，是河南悠久历史文化的象征。 【小问2详解】 观点：根据材料“促进各个文明的交流互鉴，离不开‘和’；推动互利合作、融合发展，撇不开‘合’”可知，材料的观点是交流互鉴促进合作融合，加强国际间的交流是历史发展潮流。根据所学可以举例：如郑和下西洋，先后到亚洲和非洲30多个国家和地区，访问当地首领、赠送物品，进行交易等，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来。欧共体成立后，成员国加强经济合作，并努力用一个声音在国际舞台上说话，促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：在“五四运动”一周年之际，蔡元培先生评价：“政府应付外交问题，利用国民公意作后援，这是第一次。”国民政府前外长王正廷说：“世界由此认知中国外交主权在于国民全体，非复政府中少数人所能愚弄；中国民族既有自决之心，足为外交后盾，未可再加轻侮……实可谓外交之一大转机。” 材料二：五四运动二十周年纪念会上，毛泽东发表演讲，殷切希望并号召中国革命青年：“每个青年现在必须和过去不同，一定要下一个大决心，把全国的青年团结起来，把全国的人民组织起来……” 材料三：习近平在纪念五四运动一百周年大会的讲话中说：“青年朋友们！一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。” （1）根据材料一，概括蔡元培和王正廷对五四运动的评价有哪些共同点？ （2）根据材料二并结合所学知识，分析毛泽东发出此“殷切希望”和“号召”的时间及目的。 （3）根据材料三并结合所学知识，你如何理解当下青年一代的“长征”与“担当”？ 【答案】（1）共同点：都关注五四运动对外交的影响；都关注人民群众的重要作用。 （2）时间：1939年。 目的：团结抗战。 （3）理解：在全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的征程中，要发扬五四精神，认真学习，奋发有为，勇做时代先锋，为实现中国梦而努力奋斗。 【解析】 【小问1详解】 共同点：根据材料“政府应付外交问题，利用国民公意作后援，这是第一次”“中国民族既有自决之心，足为外交后盾，未可再加轻侮……实可谓外交之一大转机”可知，蔡元培和王正廷对五四运动的评价都关注五四运动对外交的影响，说明不同的研究或解读都意识到了五四运动与外交之间的紧密联系，认识到这一运动在维护国家主权和改变外交态势方面的重要意义；不同的观点或研究都认可人民群众在五四运动中的主体地位和推动作用，认识到人民群众的力量是五四运动取得一定成果以及对中国历史进程产生重大影响的关键因素。 【小问2详解】 时间：根据材料“五四运动二十周年纪念会上”和所学知识可知，五四运动爆发的时间为1919年5月4日，毛泽东发出此“殷切希望”和“号召”的时间为1939 年 5 月 4 日，在延安青年群众举行的五四运动二十周年纪念大会上。 目的：根据材料和所学知识可知，在抗日战争时期，团结抗战是全国人民的共同目标。五四运动所体现的爱国、进步、民主、科学精神，能够激发全国各阶层人民的爱国情怀和民族意识。通过强调五四运动，可以唤起人们对国家命运的关注，促使不同政治派别、不同阶层的人们放下分歧，团结起来共同抵抗日本的侵略。 【小问3详解】 理解：本题为开放性试题，答案言之成理即可。根据材料和所学知识可知，当今中国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，全面建设社会主义现代化国家是时代赋予的重要使命。五四精神包含着爱国、进步、民主、科学等丰富内涵。爱国是五四精神的核心，在新时代，我们要继承和发扬这种爱国精神，将个人的命运与国家的命运紧密联系在一起，为国家的繁荣富强贡献自己的力量。为了实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们要认真学习科学文化知识，提高自身素质和能力。在各自的岗位上奋发有为，勇于担当，积极投身到社会主义现代化建设的实践中。青年一代更要勇做时代先锋，以五四青年为榜样，为实现中国梦而努力奋斗。若其他角度也言之有理也可。 23. 阅读1984年大事记，回答问题。 （1）结合所学知识，选取大事记中有因果关联的一组事件，写出序号并简要说明其联系。 （2）大事记展现了改革开放后我国哪些领域取得的成就。请任选一个领域，列举其在中国特色社会主义新时代发展进步的具体表现。 【答案】（1）示例：①⑤或①⑤⑥，农村改革的成功推动以城市为重点的经济体制改革；②③，经济特区的建立和发展，为对外开放积累了经验，推动了对外开放步伐的加快；⑤⑥，国家经济体制改革的决策，推动了股份制公司的建立和发展。 （2）领域：经济、体育、祖国统一。 成就：示例：经济领域：深入实施“一带一路”建设；体育领域：2022年，北京冬奥会成功举办；祖国统一：2020年，全国人大常委会通过《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》。 【解析】 【小问1详解】 序号及联系：根据材料“1984年大事记”和所学可知，材料反映了我国在1984年取得的伟大成就，根据事件的主题可进行分类：如①⑤或①⑤⑥都属于经济体制的改革，农村改革的成功推动以城市为重点的经济体制改革；如②③都属于对外开放，经济特区的建立和发展，为对外开放积累了经验，推动了对外开放步伐的加快；也可以选⑤⑥，二者属于体制改革的影响，国家经济体制改革的决策，推动了股份制公司的建立和发展。 【小问2详解】 领域：根据材料①②③⑤可知，反映的是1984年的经济成就；根据材料④可知，1984年的体育成就；根据材料⑦可知，反映了1984年祖国的统一。 成就：本题是开放性题目。根据所学可知，在经济领域方面，深入实施“一带一路”建设；在体育领域，2022年北京冬奥会成功举办；在祖国统一方面，2020年全国人大常委会通过《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》。 24. 阅读下列材料，回答问题。 图1《少年人》意大利画家帕米贾尼诺1525年作 画面透出安宁、和谐、协调的恬静之美，将一个普通的人绘成了现实生活中的理想之美，呈现出惊艳的光辉。 图2推手推车的男孩儿选自L·席莫宁《矿区与矿工》 19世纪初，工厂主和矿主强迫年仅五六岁的儿童每天工作16小时——而且常常是处在相当危险的条件下。资本家仅提供食宿以换取他们的劳作。由此带来的疾病、工伤和文盲使贫穷的家庭更加贫穷。 图3联合国儿童基金会2023年11月20日北京世界儿童日主题庆祝活动宣传图片 北京世界儿童日主题庆祝活动主题：“童享友好世界，点亮儿童未来”。旨在通过儿童的视角探索儿童友好社会的建设，传递儿童青少年的声音。 （1）根据材料，任选两幅图片，分别指出图片呈现了儿童怎样的形象或状态？ （2）结合所学知识，分析上述儿童的形象或状态主要受到了哪些时代潮流的影响？ （3）请再举一例我国或联合国关注儿童发展的举措。 【答案】（1）图1：真实、生动、鲜活等；图2：贫穷、悲惨等；图3：幸福快乐、阳光自信等 （2）人文主义；工业化；和平与发展。 （3）《中华人民共和国义务教育法》等法律的颁布。 【解析】 【小问1详解】 图1：据材料“画面透出安宁、和谐、协调的恬静之美，将一个普通的人绘成了现实生活中的理想之美，呈现出惊艳的光辉”可知，真实、生动、鲜活等； 图2：据材料“由此带来的疾病、工伤和文盲使贫穷的家庭更加贫穷”可知，贫穷、悲惨等； 图3：据材料“通过儿童的视角探索儿童友好社会的建设，传递儿童青少年的声音”可知，幸福快乐、阳光自信等。 【小问2详解】 时代潮流：据材料“意大利画家帕米贾尼诺1525年作”可知，这一时期文艺复兴兴起，其受到人文主义的影响；据材料“19世纪初，工厂主和矿主强迫年仅五六岁的儿童每天工作16小时”可知，工厂出现于工业革命时期，因此其受到工业化的影响；据材料“联合国儿童基金会”可知，联合国强调维护和平，体现了和平与发展的影响。 【小问3详解】 举措：结合所学可知，为维护儿童受教育的权利，我国颁布了《中华人民共和国义务教育法》等法律。 25. 阅读下列材料，结合所学知识，围绕材料的主要观点，写一篇80——120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确，论据充分；条理清晰，语句通顺，表述完整） 冲出迷雾走向光明，最强大的力量是同心合力，最有效的方法是和衷共济。过去两年多来，国际社会为应对新冠肺炎疫情挑战、推动世界经济复苏发展作出了艰苦努力。困难和挑战进一步告诉我们，人类是休戚与共的命运共同体，各国要顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流，向着构建人类命运共同体的正确方向，携手迎接挑战、合作开创未来。 ——习近平在博鳌亚洲论坛2022年年会开幕式上的主旨演讲 【答案】例： 合作促发展 加强国际间的交流合作，才能从容应对挑战，推动世界发展。1942年，美英苏中等26个国家签署《联合国家宣言》，标志世界反法西斯同盟的正式形成，各国相互支援，协同作战，加速了世界反法西斯战争的胜利。1945年联合国成立，维护世界和平。20世纪八九十年代以来，国家之间的经济日益紧密，世界经济全球化的趋势加强，1995年世界贸易组织成立，促进了全球贸易和世界经济的发展。近年来，中国提出“一带一路”建设，加强了周边国家和地区的经济交流与合作，带动经济发展，推动人类命运共同体的构建。只有各国共同协作，迎接挑战，才能推动世界经济复苏与发展。 【解析】 【详解】结合材料内容，可从各国联系加强、人类面临着许多共同问题、构建人类命运共同体是解决问题的必然选择、坚持合作共赢理念、和平与发展是当今时代主题、我国为世界发展贡献智慧和力量等方面分析解答，言之有理即可。如：观点—合作促发展。加强国际间的交流合作，才能从容应对挑战，推动世界发展。1942年，美英苏中等26个国家签署《联合国家宣言》，标志世界反法西斯同盟的正式形成，各国相互支援，协同作战，加速了世界反法西斯战争的胜利。1945年联合国成立，维护世界和平。20世纪八九十年代以来，国家之间的经济日益紧密，世界经济全球化的趋势加强，1995年世界贸易组织成立，促进了全球贸易和世界经济的发展。近年来，中国提出“一带一路”建设，加强了周边国家和地区的经济交流与合作，带动经济发展，推动人类命运共同体的构建。只有各国共同协作，迎接挑战，才能推动世界经济复苏与发展等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025中招模拟考试试卷 九年级历史 注意事项： 1. 本试卷共 6 页，分为选择题和非选择题两部分，满分 50 分，考试时间 50 分钟。 2. 开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流资料。 3. 本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 选择题（20小题，共 20 分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。 1. 我国先民很早就开始了对“龙”形象的塑造，如河南二里头出土的绿松石龙形器、内蒙古赤峰红山文化遗址中发现的玉龙、浙江良渚出土的龙首纹环等。它们的形态存在较大差异，但都具备了“龙”形象的基本元素。这反映了（ ） A. 早期文明的发展迅速 B. 中华文明的多元一体 C. 南北方文化态势各异 D. 手工技艺的高超精湛 2. 西周时期，周公领命择址建都：“以土圭之法，测土深，正日景（影），以求地中”建议把洛阳作为陪都。据此推断，其择都原则是（ ） A. 农业为本 B. 依山傍水 C. 经济发达 D. 天地之中 3. 下表是东汉部分年份的人口与垦田变化情况，据此可以得出的结论是东汉初年（ ） 年份 户数（万） 口数（万） 垦田数（顷） 光武帝建武中元二年 4279634 21007820 / 汉章帝章和二年 7456784 43356367 / 和帝元兴元年 9237112 53256229 7320170 A. 经济得到恢复和发展 B. 人地矛盾极为突出 C. 流动人口大幅度增加 D. 自然环境遭到破坏 4. 唐代时，科举设有宾贡科以供留学生参加，宾贡进士的录取标准低于国人，留学生考中宾贡进士后，有回国任职的，也有留唐为官的。这反映了唐朝（ ） A. 开明的民族政策 B. 多彩的文学艺术 C. 开放的对外政策 D. 浓厚的读书风气 5. 有学者认为，通过自称“中国”、文化认同、自居正统等不同层次的“中国”认同，元朝实现了“天下一家”多民族中国的统一、由此成为名副其实的中国正统王朝。该学者意在强调元朝（ ） A. 实现了对边疆地区的有效管辖 B. 开创了中外交通的新局面 C. 推动了统一多民族国家的发展 D. 创新了地方行政管理制度 6. 明朝时期，由于香料利润较高，成为商帮贩卖主要商品之一，在福建、两广地区还出现了专门用于香料批发的市场，香料被广泛运用到了饮食、美容、医疗等多个领域，逐渐成为人们日常生活的必需品。这一现象出现的背景是（ ） A. 商品经济较为活跃 B. 社会风气比较开放 C. 市民生活丰富多彩 D. 重农抑商观念废除 7. 袁行霈等在《中华文明史》中指出，中国传统科学技术的发展，具有偏重经验、实用而缺乏理论概括的特点。以下能印证这一观点的是（ ） A. 《天工开物》 B. 《几何原本》 C. 《三国演义》 D. 《海国图志》 8. 1856年英国炮轰广州城，广州群众自发组织起来把上岸侵略者赶跑。1858年广州牛栏冈一带群众协力迫使英法联军狼狈逃回城里。据此可知，当时（ ） A. 群众有反侵略的意识 B. 义和团运动开始兴起 C. 清政府坚决抵抗英军 D. 广州城尚未开埠通商 9. 陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中指出：“中国人认真地对民族战争背后的内容作出反应，并形成一种社会思潮而波及各个阶层，则无疑开始于第二次鸦片战争后。”第二次鸦片战争后体现这种“社会思潮”的主张是（ ） A. “师夷长技以自强” B. “思想自由，兼容并包” C. “变者天下之公理也” D. “外争主权，内除国贼” 10. “1911年后曾在中国建立起美国共和政体的仿制品，真是荒唐可笑……那一种共和政体是一种大失败，因为它在中国……毫无根基。”辛亥革命后仿效美国建立起的共和政体荒唐可笑的原因具体是（ ） A. 不符合中国历史文化传统 B. 中国民众民主意识尚未建立起来 C. 共和政体不适合中国 D. 共和政体不能保证民主的实现 11. 下图是某同学绘制的1912—1921年的时间轴。该时期我国历史发展的显著变化是（ ） A. 从专制走向民主 B. 革命任务和革命性质的转变 C. 从分裂走向统一 D. 革命领导阶级和目标的改变 12. 下图是1941年发表的漫画。画面是一日本侵略者，左脚已经深陷中国大陆的泥沼中难以自拔，右脚也将陷入太平洋的泥沼中。这从一个侧面印证了（ ） A. 国共团结御侮、全民族抗战的局面开始形成 B. 中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场 C. 敌后战场和正面战场互相配合，构成抗战整体 D. 世界反法西斯同盟正式建立，扭转了战争形势 13. 下图年代尺反映出中国共产党具有的特点是（ ）、 A. 艰苦奋斗 B. 敢于斗争 C. 勇于创新 D. 实事求是 14. 下图主要表明党的十八大以来，我国积极（ ） 中国首艘万米级载人潜水器“奋斗者”号 日产量达千万方的“深海一号”大气田 A. 建设海洋强国 B. 加强国防力量 C. 开展海洋外交 D. 完善科技政策 15. 亚历山大及其继承者在东方的土地上建立了众多的城市，“东西方在这一时期频繁互动和深度融合”。能为此提供直接证据的是（ ） A. 刻有希腊式长袍的印度佛像 B. 位于日本奈良的唐招提寺 C. 应用于航海的指南针 D. 传入中国的马铃薯 16. 拜占庭帝国在翻译和注释古典作品过程中，形成了古典希腊罗马著作的译本体系。这些古典作品又为近代西方文化的复兴提供了重要素材。由此可知，拜占庭帝国（ ） A. 传承了古代文明 B. 推动了民法建设 C. 建立了封建制度 D. 形成了地域文化 17. 17～19世纪，英、美、法等国先后颁布了一系列法律文献，其共同作用是（ ） A. 打击了封建统治 B. 巩固了资产阶级统治 C. 推翻了殖民统治 D. 促进了民族解放潮流 18. 《共产党宣言》是共产主义和共产党的一篇公开宣言书，在其精神指引下，国际共产主义运动蓬勃发展，全世界无产阶级和被压迫民族的解放事业不断取得新胜利。这表明（ ） A. 世界开始连为一个整体 B. 社会保障制度已确立 C. 欧洲三大工人运动兴起 D. 马克思主义影响深远 19. 法国总统戴高乐曾说，西欧不愿成为大西洋一边的殖民地，也不愿成为乌拉尔一边的卫星国，要建设欧洲人的欧洲。下列举措符合这一思想的是（ ） A. 欧共体的建立 B. 接受马歇尔计划 C. 建成福利国家 D. 签署《北大西洋公约》 20. 进入21世纪后，人工智能领域不断出现技术突破，中外信息科技企业掀起研发热潮，开启了全球“AI大模型竞赛”。这反映出当代世界（ ） A. 社会信息化水平飞速发展 B. 多极化趋势冲击两极格局 C. 文化多样性特征日益明显 D. 霸权主义和地区冲突加剧 非选择题（5小题，共30分） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 2023年9月16日至18日，以“文明交流互鉴·发展共创未来”为主题的世界大河文明论坛在郑州举办。 论坛会标 甲骨文“河”字 材料二 促进各个文明的交流互鉴，离不开“和”；推动互利合作、融合发展，撇不开“合”。 ——《透视〈世界大河文明论坛·郑州宣言〉》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析会标选用“河”字图案的原因。 （2）请结合所学知识，举例说明材料二中观点。 22. 阅读下列材料，回答问题 材料一：在“五四运动”一周年之际，蔡元培先生评价：“政府应付外交问题，利用国民公意作后援，这是第一次。”国民政府前外长王正廷说：“世界由此认知中国外交主权在于国民全体，非复政府中少数人所能愚弄；中国民族既有自决之心，足为外交后盾，未可再加轻侮……实可谓外交之一大转机。” 材料二：五四运动二十周年纪念会上，毛泽东发表演讲，殷切希望并号召中国革命青年：“每个青年现在必须和过去不同，一定要下一个大决心，把全国的青年团结起来，把全国的人民组织起来……” 材料三：习近平在纪念五四运动一百周年大会的讲话中说：“青年朋友们！一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。” （1）根据材料一，概括蔡元培和王正廷对五四运动的评价有哪些共同点？ （2）根据材料二并结合所学知识，分析毛泽东发出此“殷切希望”和“号召”时间及目的。 （3）根据材料三并结合所学知识，你如何理解当下青年一代的“长征”与“担当”？ 23. 阅读1984年大事记，回答问题。 （1）结合所学知识，选取大事记中有因果关联的一组事件，写出序号并简要说明其联系。 （2）大事记展现了改革开放后我国哪些领域取得的成就。请任选一个领域，列举其在中国特色社会主义新时代发展进步的具体表现。 24. 阅读下列材料，回答问题。 图1《少年人》意大利画家帕米贾尼诺1525年作 画面透出安宁、和谐、协调的恬静之美，将一个普通的人绘成了现实生活中的理想之美，呈现出惊艳的光辉。 图2推手推车的男孩儿选自L·席莫宁《矿区与矿工》 19世纪初，工厂主和矿主强迫年仅五六岁的儿童每天工作16小时——而且常常是处在相当危险的条件下。资本家仅提供食宿以换取他们的劳作。由此带来的疾病、工伤和文盲使贫穷的家庭更加贫穷。 图3联合国儿童基金会2023年11月20日北京世界儿童日主题庆祝活动宣传图片 北京世界儿童日主题庆祝活动主题：“童享友好世界，点亮儿童未来”。旨在通过儿童的视角探索儿童友好社会的建设，传递儿童青少年的声音。 （1）根据材料，任选两幅图片，分别指出图片呈现了儿童怎样的形象或状态？ （2）结合所学知识，分析上述儿童的形象或状态主要受到了哪些时代潮流的影响？ （3）请再举一例我国或联合国关注儿童发展的举措。 25. 阅读下列材料，结合所学知识，围绕材料的主要观点，写一篇80——120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确，论据充分；条理清晰，语句通顺，表述完整） 冲出迷雾走向光明，最强大的力量是同心合力，最有效的方法是和衷共济。过去两年多来，国际社会为应对新冠肺炎疫情挑战、推动世界经济复苏发展作出了艰苦努力。困难和挑战进一步告诉我们，人类是休戚与共的命运共同体，各国要顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流，向着构建人类命运共同体的正确方向，携手迎接挑战、合作开创未来。 ——习近平在博鳌亚洲论坛2022年年会开幕式上的主旨演讲 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$