第一单元遗传与变异（知识点+专题训练）-2024-2025学年科学六年级下册（湘科版）

第一单元遗传与变异(知识点+专题训练) 知识点： 1.人的 肤色、脸型、五官长相、性格特点 等各不相同。人体各种 各样的形态特征和生理特征都是人的性状。 2.菊花繁殖的后代还是菊花,猫生的后代还是猫,这种现象叫作遗传 3.孩子与父母之间长相有区别,生物体的亲代与子代之间存在细微的不同,这种现象叫作变异。 4.我国很早就利用嫁接 方法改良果树品种，利用杂交方法选育动物良种。 5.距今约 15000 年前,人们发明了 弓箭 ,狩猎本领提高了。随后,人类 又发明了织网 捕捉动物,这样就能捕捉到活的动物。 6.人们选择适合自己要求的动物后代,继续一代一代繁殖下去。由于人类长期的驯养,保留那些 体态、习性 有了变化的个体,野生动物最终被驯化为家畜 7.狗是由狼驯化而来的。早在狩猎采集时代,人们就已驯养狗为狩猎时的助手狗是人类最早驯养的家畜之一。 8 在距今 6000~6700 年的陕西西安半坡遗址出土的狗骨,头骨较小额骨突出下领骨水平部边缘弯曲,与现在华北狼有 很大区别说明人类驯养狗的历史确实很早。 9.从 1856 年开始,孟德尔历经 8 年时间,用杂交的方法对一代又一代豌豆植株的高矮花色等性状进行观察、统计,发现了生物的遗传规律 ,并提出假说:生物的每个遗传特征都受到遗传因子的控制。 10.控制遗传特征的物质叫基因 11.水稻是全世界重要的粮食作物,占全球谷类作物种植面积的三分 之一_,为人类提供了 40% 的热能。 12.我们的杂交水稻之父袁隆平用野生水稻和微观技术对水稻进行改良培育。终于培育出了杂交水稻。天然杂交稻启发了袁隆平:用人工杂交 的办法获得这一遗传优势,能够培植高产的杂交稻。 13.袁隆平的 杂交水稻 ,为人类解决粮食短缺的问题做出了重大贡献! 14在进行实验研究时,为了增强实验的说服力,一般还应当同时设计对照实验 专题训练： 一、选择题 1．下列谚语不属于遗传现象的是（    ）。 A．虎父无犬子 B．桂实生桂，桐实生桐 C．橘生淮南为橘，橘生淮北为枳 2．猫妈妈的毛色是黄白相间的，生下来的猫宝宝毛色（    ）。 A．可能是黄白相间的 B．一定是黄白相间的 C．一定不是黄白相间的 3．下列说法中不正确的一项是（    ）。 A．世界上不能找到与自己的各个特征完全相同的人 B．双胞胎两人一定没有任何相似之处。 C．每个人手指的指纹都是唯一的 4．被誉为“杂交水稻之父”的是（    ）。 A．聂海胜 B．钟南山 C．袁隆平 5．下列选项中，（   ）不属于人的体貌特征。 A．脸型 B．头发长短 C．双眼皮 6．下列说法不正确的是（    ）。 ①人体的形态特征是人的性状，生理特征不是人的性状。 ②同一只兔子生下的4个幼崽不可能完全一模一样。 ③虎父无犬子说的是变异。 A．①② B．②③ C．①③ 7．下列选项中，属于人的相貌特征的是（    ）。 A．发型 B．肺活量 C．双眼皮 8．人们将柚子和甜橙杂交，培育出了葡萄柚。下列关于葡萄柚的说法正确的是（    ）。 A．葡萄柚果肉比柚子的红，是遗传现象 B．杂交后得到的子代仍是柚子，体现的是变异现象 C．利用遗传变异培育出像葡萄柚这样的新品种，丰富了人们的生活 9．孟德尔及很多科学家经过多年研究，找到了控制遗传特征的物质是___。 A．细胞 B．基因 C．环境 10．中国工程院袁隆平院士生前的重大贡献是（    ）。 A．培植高产的杂交水稻 B．发明了活字印刷术 C．发现了万有引力 11．下列选项中，属于人的相貌特征的是（    ）。 A．单眼皮 B．烫发 C．长指甲 12．人体各种各样的形态特征和生理特征都是人的性状。下列（    ）组不属于人的常见性状。 ①有无美人尖 ②头发长短 ③拇指能否弯曲 ④是否为色盲 A．①② B．① C．①③ 二、填空题 13．人类根据自己的需要，对野生动物进行长期的驯养，选择并保留那些基因发生突变，体态、习性有改变的个体， 最终被驯化为家畜。 14．人体各种各样的形态特征和 特征都是人的性状。 15．我国很早就利用 方法改良果树品种，利用杂交方法选育动物良种。 16．“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象叫作 。“一母生九子，连娘十个样”这种现象叫作 。 17．人的性状是指人体各种各样的 和 。 18．自然选择的结果是 ，在自然进化的过程中适应环境的方式有很多，如一种动物“ ”其他生物的形态，如 ；动物的体色与其周围环境的颜色 。 三、判断题 19．动物的后代与亲代完全相同。( ) 20．太空椒经过太空辐射后发生了基因突变。( ) 21．我们可以通过看照片、照镜子等方法，找出自己与家庭成员的相似特征。( ) 22．莉莉的爸爸比较矮，那么莉莉也一定长不高。( ) 23．袁隆平是我国“杂交水稻之父”，他研发的杂交水稻解决了十几亿人的粮食问题。( ) 24．野生动物被驯化为家畜后，其后代比较容易与人类相处。( ) 四、简答题 25．什么叫生物的变异？变异一般有哪两种形式？ 26．举例说说你知道的通过人工选择培育出来的优良品种？（至少三种） 27．总听到人们在说，某某长得像爸爸，谁谁又长得像妈妈……这些现象说明人类的哪些特征可能会以遗传的方式传递给下一代呢？至少写出3点。 28．一位牧民养了一群绵羊，毛色有黑有白，在长期的观察中，他发现以下问题。 (1)两只黑羊的后代大概率羊毛也是黑色，为什么会这样？ (2)原本绵羊数量一半是白色，一半是黑色，如果白色的羊毛更好卖，你会怎样做？这样做的结果如何？ 五、实验题 29．遗传与变异。 冰冰制作了一个性状调查表，将自己的性状分别与同学、父母进行了比较，请根据表格回答问题。 性状 能否卷舌 有无酒窝 有无耳垂 有无美人尖 拇指能否弯曲 双手嵌合 冰冰 能 有 有 无 能 右手 同学 能 无 有 无 否 左手 父亲 否 无 无 无 能 右手 母亲 能 有 有 有 能 右手 （1）从表格中可以看出，冰冰和同学有( )个性状相似；冰冰和父亲有( )个性状相似；冰冰和母亲有( )个性状相似。由此可知，冰冰最像( )。 （2）冰冰将比较结果进行汇总绘制如下统计图，分析统计图表，你认为分析正确的是( )。 A．大多数同学最像母亲 B．同学们与各自父母的相似度高于与同学的相似度 C．因只反映所选取的6个性状情况，所以无参考价值 （3）人们用菊花一品红和紫岫玉培育出子代秋洁晚红，秋洁晚红仍是菊花体现了生物的( )现象；秋洁晚红的花色和一品红、紫岫玉都不同，这体现了生物的( )现象。 A．遗传  B．变异  C．进化 第2页，共5页 第1页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 《第一单元遗传与变异》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A B C B C C C B A 题号 11 12 答案 A C 1．C 【详解】遗传和变异是生物的最基本特征。子代和父母之间一般都或多或少的保持着一些相似的特征，这种现象叫做遗传。同种生物后代与亲代之间，或同代生物不同个体之间在形态特征、生理特性等方面表现出的差异叫做变异。虎父无犬子、桂实生桂，桐实生桐，都属于生物的遗传现象；桔生淮南为桔，生淮北则为枳，属于生物的变异现象。故选C。 2．A 【详解】生物的亲代与子代之间，以及子代的个体之间在性状上的差异，叫做变异；生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传。猫妈妈的毛色是黄白相间的，生下来的猫宝宝毛色由于遗传可能是黄白相间的，也可能发生变异是其他颜色。 3．B 【详解】A．世界上不能找到与自己的各个特征完全相同的人，正确； B．双胞胎两人一定没有任何相似之处，错误；双胞胎的大部分特征是一样的，但是也有不同之处； C．每个人手指的指纹都是唯一的，正确。 4．C 【详解】袁隆平院士是中国研究杂交水稻的创始人，也是世界上成功利用水稻杂交优势的第一人。他从1964年开始研究杂交水稻以来，取得了一系列科研成果，并因此荣获我国第一个国家特等发明奖，在国际上被誉为“杂交水稻之父”。 5．B 【详解】人的体貌特征是指人的外貌特征，包括脸型、双眼皮等。头发长短是可以通过剪发改变的，不属于固定的体貌特征。 6．C 【详解】①人体的形态特征和生理特征都是人的性状，因此说法不正确。②同一只兔子生下的4个幼崽由于变异和环境的影响，不可能完全一模一样，因此说法正确。③“虎父无犬子”强调的是遗传，而不是变异，因此说法不正确。 故选：C 7．C 【详解】要描述一个人的相貌，我们可以从耳垂紧贴脸颊、舌头向内弯曲、大拇指向外弯曲、眼型、鼻型、嘴唇、眉型、眼皮、前额发际、耳垂、下额和脸型等方面进行描述。发型和肺活量不属于人的相貌特征，双眼皮属于人的相貌特征。 8．C 【详解】A．葡萄柚果肉比柚子的红，是遗传现象，错误；葡萄柚果肉比柚子的红，这是变异现象； B．杂交后得到的子代仍是柚子，体现的是变异现象，错误；杂交后得到的子代仍是柚子，体现的是遗传现象； C．利用遗传变异培育出像葡萄柚这样的新品种，丰富了人们的生活，正确。 9．B 【详解】在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中，生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，所以基因能使子女和父母在体态、相貌、气质、音色等方面具有相似性。孟德尔所说的遗传因子就是后来研究发现的基因。 故选：B 10．A 【详解】袁隆平运用生物科学技术，在育种中利用野生稻与栽培稻杂交，培育的杂交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因组合培育出的新品种，提高水稻的产量，是著名的世界杂交水稻之父。所以中国工程院袁隆平院士生前的重大贡献是培植高产的杂交水稻。 11．A 【详解】相貌特征主要指一个人面部呈现出的特征，包括脸型、发际、前额、眉、眼、鼻、口、耳等，单眼皮属于人的相貌特征，烫发、长指甲是人的喜好决定的，不属于人的相貌特征。 12．C 【详解】遗传和变异是生物的最基本特征。子代和父母之间一般都或多或少的保持着一些相似的特征，这种现象叫做遗传。同种生物后代与亲代之间，或同代生物不同个体之间在形态特征、生理特性等方面表现出的差异称为差异，叫做变异。性状是指生物体所有特征的总和，分析选项可知，头发长短不属于人的性状；是否为色盲，都属于人的常见性状；有无美人尖、拇指能否弯曲不属于人的常见性状。 13．野生动物 【详解】远古时候，人们选择体肥肉多的野生动物进行驯化动物，选择并保留了那些基因发生突变，体态、习性有了变化的个体，野生动物最终被驯化为家畜。 14．生理 【详解】遗传与变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。人体各式各样的形态特征和生理特征都属于人的性状。 15．嫁接 【详解】改良生物传统的方法主要是利用经验来改良和育种。在我国人们很早就利用嫁接的方法改良果树的品种，利用杂交的方法选育动物良种。 16． 遗传 变异 【详解】遗传与变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。“种瓜得瓜，种豆得豆”说明了生物的遗传现象，“一母生九子，连娘十个样”体现了生物的变异现象，生物的遗传和变异是通过生殖和发育实现的。 17． 生理特征 行为方式 【详解】性状是指生物体所有特征的总和，遗传学中把生物个体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状。 18． 适者生存 模拟 枯叶蝶或竹节虫等 相似 【详解】自然选择的结果，是适者生存，一种生物模拟另一种生物或模拟环境中的其它物体从而获得好处的现象叫拟态。如竹节虫爬在竹子上不动属于拟态。生物外表颜色与周围环境相类似，这种颜色叫保护色，青蛙使用保护色来防御天敌。 19．× 【详解】遗传和变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。动物的后代与亲代非常相似，如眼睛、鼻子、耳朵、四肢、高矮等非常相似，但也有一些细微的不同，这是遗传和变异共同作用的结果。 20．√ 【详解】由于没有大气层对太空射线的阻碍，太空射线可以引起基因突变，所以太空船中的青椒种子经过太空辐射后，大多数都发生了遗传性基因突变。 21．√ 【详解】遗传和变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。生物的亲代与子代之间，以及子代的个体之间在性状上的差异，叫做变异。人类在亲代与后代之间也存在相似与差异。我们可以通过照镜子、看照片、画图等方法找出自己与其他家庭成员相似和差异的特征。 22．× 【详解】莉莉的身高不仅受父母遗传因素的影响，还受到营养、运动、睡眠等多种环境因素的影响。因此，莉莉的爸爸比较矮并不一定意味着莉莉也一定长不高。题目说法错误。 23．√ 【详解】袁隆平是我国研究与发展杂交水稻的开创者，也是世界上第一个成功地利用水稻杂种优势的科学家，被誉为“杂交水稻之父”。他的一生致力于杂交水稻的研究，大大提高了水稻产量，实现了“让十几亿国人吃饱饭”的梦想。 24．√ 【详解】人工选择是指针对特定性状进行育种，使这些性状的表现逐渐强化，而人们不需要的性状则可能逐渐消匿的过程。家鸭、家猪等都是由野生动物驯化而来的。远古人类狩猎是为了解决食物问题，留下捕猎剩下的动物，以备食物不足，但却发现留下的母兽所产的后代比较容易与人相处。所以野生动物被驯化为家畜后，其后代比较容易与人类相处。 25．生物的子代与亲代之间，子代的不同个体之间，一般都或多或少地存在一些不同的特征，这种现象称为变异。生物变异一般有两种：一种是由遗传物质的改变引起的，称为可遗传的变异；另一种是由环境条件的改变引起的，其遗传物质没有发生变化．称为不可遗传的变异。 【详解】遗传与变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。变异是指生物体子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。变异分两大类，即可遗传变异与不可遗传变异。 26．袁隆平利用水稻杂交优势、解决技术科研难题、粮食产量大幅度提高。利用杂交技术可以培育出产量高、植株健壮的玉米。人类通过人工变异培育出许多优良的品种，如瘦肉型猪、新型草莓、太空椒、无籽西瓜和人工杂交稻等。 【详解】用人工的方法可以使遗传物质发生变异，科研人员利用人工变异培育出许多优良的品种。袁隆平利用水稻杂交优势、解决技术科研难题、粮食产量大幅度提高。利用杂交技术可以培育出产量高、植株健壮的玉米。人类通过人工变异培育出许多优良的品种，如瘦肉型猪、新型草莓、太空椒、无籽西瓜和人工杂交稻等。 27．头发的颜色、肤色、耳垂的形状、酒窝、身高等。 【详解】生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传。人除了相貌特征可以遗传，科学家发现，血型、性格、体型、行为方式、先辈的遗传品质和特征，诸如智力、情感、寿命等都可以遗传；某些疾病也会遗传。 28．(1)因为遗传的作用，亲代的外形特征会遗传给下一代。 (2)牧民会增加白羊的数量，减少黑羊的数量，一段时间后白羊数量会多于黑羊。 【详解】（1）遗传，是指亲代表达相应性状的基因通过无性繁殖或有性繁殖传递给后代，从而使后代获得其父母遗传信息的现象。因为遗传的作用，亲代的外形特征会遗传给下一代。 （2）生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。假如我养了一群绵羊，一半白色的，一半黑色的，如果白色的羊毛好卖，我会改良品种，牧民会增加白羊的数量，减少黑羊的数量，一段时间后白羊数量会多于黑羊。这样做的结果是黑毛绵羊会被淘汰，影响羊群的生存和发展，这就叫人工选择。 29． 3 2 5 母亲 B A B 【详解】遗传和变异是生物的最基本特征。子代和父母之间一般都或多或少的保持着一些相似的特征，这种现象叫做遗传。同种生物后代与亲代之间，或同代生物不同个体之间在形态特征、生理特性等方面表现出的差异称为差异，叫做变异。遗传与变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。 （1）从表格中可以看出，冰冰和同学相同形状是能卷舌、有耳垂、无美人尖，3个性状相似；冰冰和父亲有 2个性状相似，一是无美人尖，二是右手嵌合；冰冰和母亲有5个性状相似，分别是能卷舌、有酒窝、有耳垂、拇指能弯曲、右手嵌合。由此可知，冰冰最像母亲。 （2）分析图表可知，六年级1班，同学之间的相似形状平均是个数是3.44个，和父亲之间的相似形状平均是个数是4.38个，和母亲之间的相似形状平均是个数是4.16个。由此判断，大多数同学最像父亲，同学们与各自父母的相似度高于与同学的相似度，统计表中虽然只反映所选取的6个性状情况，也有一定的参考价值。 （3）遗传与变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。生物的亲代与子代之间，以及子代的个体之间在性状上的差异，叫做变异；生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征这种现象称为遗传。人们用菊花一品红和紫岫玉培育出子代秋洁晚红，秋洁晚红仍是菊花体现了生物的遗传现象；秋洁晚红的花色和一品红、紫岫玉都不同，这体现了生物的变异现象。 答案第6页，共6页 答案第5页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 $$