第六单元科学的历程（知识点+专题训练）-2024-2025学年科学六年级下册（湘科版）

第六单元科学历程(知识点+专题训练) 知识点： 1、在原始社会，人类就能利用石器等工具。 2、进入农业社会，铁的发现，镰和犁等工具的发明、制造提高了工作效率。 3、中国古代科技有着辉煌的成就，如造纸术、印刷术、火药和指南针的发明进一步推动了人类生产生活的发展。 4、（波兰）天文学家哥白尼写出《天体运行论》，否定了地球是宇宙的中心的错误认识。 5、伽利略在天文学和力学方面的许多发现，以及他所用的科学推理 方法是人类思想史上伟大的成就之一。 6、英国科学家牛顿发现的万有引力定律、力学三定律，以及他对光学、数学、化学的研究，为科学发展奠定了坚实的基础。 7、以蒸汽机的发明为标志的技术革命把人类带入了工业时代。 8、英国生物学家达尔文提出的以“物竞天择、适者生存”为精髓的进化论为生物学带来了一场革命。 9、爱因斯坦是20世纪伟大的物理学家，原子能技术得到广泛的应用，和他的理论基础有着密切的关系。 10、1969 年问世、1993 年对公众开放的因特网迅速发展，到 1999年底，全球因特网使用者达 2.6 亿。计算机网络已经把全世界联成了一个地球村，人类进入了 （信息时代）。 11、20 世纪初伴随（电力）和（内燃机技术）的应用而掀起了现代化浪潮，由（发电机）、（电动机）、（变压器）、（电子仪表）、高压输电网、各种电缆构成的电力应用技术体系形成。 12、近代科学的发展加速了技术的进步，技术进步又引起了整个社会的变革。 13、纵观科学发展史，科学成果都是在不断探究自然的过程中取得的。 14 近代科学家哥白尼、伽利略、牛顿等人的发现使科学的发展进入了新的时代。 专题训练： 一、选择题 1．（   ）在天文学和力学方面的许多发现，以及他所用的科学推理方法是人类思想史上伟大的成就之一。 A．哥白尼 B．伽利略 C．牛顿 2．蒸汽机的发明标志着技术革命把人类带入了（    ）时代，社会生产力获得了极大提高。 A．工业 B．电气 C．信息 3．发现万有引力定律和力学三定律的科学家是（    ）。 A．伽利略 B．牛顿 C．爱因斯坦 4．（    ）的杂交水稻，为人类解决粮食短缺的问题做出了重大贡献。 A．达尔文 B．袁隆平 C．爱迪生 5．“爱科学”小团队经过梳理，对于科学研究的方法和过程做出了以下描述，描述错误的是（   ）。 A．假设必需经过科学研究的验证 B．科学问题要通过搜集证据寻找答案 C．假设是否正确，科学家只要根据自己的经验判断就可以了 6．科学探究学习活动是从（      ）开始的。 A．设计研究方案 B．猜想 C．提出问题 7．我们进行技术尝试的流程是（    ）。 A．明确需求→设计方案→动手制作→评估和反思→调试改进 B．明确需求→设计方案→动手制作→调试改进→评估和反思 C．明确需求→设计方案→调试改进→动手制作→评估和反思 8．下列有关科学家的研究程序说法错误的是（    ）。 A．假设必须经过科学研究的验证 B．科学问题要通过搜集证据寻找答案 C．科学家需要根据自己的经验判断假设是否正确 9．1712年，（    ）的发明，使人和货物的流通速度大大加快。 A．蒸汽机 B．轮子 C．飞机 10．（    ）的发明被称为20世纪的“炼金术”，是人类第一种全合成材料。 A．铝合金 B．塑料 C．玻璃 11．雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上，这样就可以测定目标的（    ）。 A．体积、周长、颜色 B．方向、距离、大小 C．材质、温度、构造 12．关于实验探究中的“分享交流”，下列说法正确的是（    ）。 A．分享交流是其他组员的任务，和我无关。 B．我积极发言，其他同学说什么与我无关。 C．应该依据数据，思路清晰、用语准确地表达自己的观点。 二、填空题 13． 的本质是应用。以 的发明为标志的技术革命把人类带入了工业时代。 14．收集证据时，要认真、如实地做好实验 ，不可更改实验 。 15．在科学发展的历程中，出现了许多的科学家，如牛顿、伽利略、达尔文、爱因斯坦等。他们当中揭开了苹果落地是受重力影响这个秘密的科学家是 。 16．蒸汽机的发明引发了一场技术革命，大大提高了当时的 水平，推动世界进入“ 时代”。 17．农业时代人们主要使用 和 等自然能源。 三、判断题 18．爱因斯坦是20世纪伟大的物理学家。( ) 19．在一个对比实验中，当有一个条件改变时，其他条件不能改变。 ( ) 20．人类自诞生以来，就不断地进行科技发明，从而推动人类社会的发展。( ) 21．我们小学生重点在学习知识，长大了再去运用这些知识。( ) 22．对同一个问题，不同的人可能会有不同的假设。要想得出被认可的结论，需要进一步寻找支持结论的证据。( ) 23．科学研究在搜集证据时，要区分观点和证据的不同。( ) 24．参加科学成果交流会时，可以选择自己最满意的制作成果，必要时可以进行修改和完善。( ) 25．纵观科学发展史，科学成果都是在不断探究自然的过程中取得的。( ) 四、连线题 26．将下面工具和科技产品与对应的时代连线。 “神舟十三号” 铁犁 工业时代 汽轮机 磁悬浮列车 农业时代 畜力车 蒸汽机车 信息时代 五、简答题 27．说说钱学森、屠呦呦等工程师和发明家，他们具有哪些科学精神？ 28．科学技术的进步给人类带来的影响利大于弊还是弊大于利？任选一种观点，写出你的理由。 29．学习科学要养成哪些好习惯？ 30．现代农业与传统农业有什么不同？ 31．近代科学的发展加速了技术的进步，技术进步又引起了整个社会的变革，请列举近代三位科学家，写出他们的主要贡献。 示例：波兰天文学家哥白尼 主要贡献：写出《天体运行论》，否定了地球是宇宙的中心的错误认识。 第4页，共5页 第3页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 《第六单元科学历程》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A B B C C B C A B 题号 11 12 答案 B C 1．B 【详解】伽利略在天文学和力学方面有许多重要的发现，如改进望远镜、发现木星的卫星、提出惯性定律等，并且他采用了科学实验和数学推理的方法，这些都是人类思想史上的伟大成就。 故选：B 2．A 【详解】英国发明家詹姆斯·瓦特在前人研究的基础上，从1765年到1790年，进行了一系列的实验和技术改进，最终发明出工业用蒸汽机。蒸汽机的发明标志着技术革命把人类带入了工业时代，社会生产力获得了极大提高。 3．B 【详解】牛顿是发现万有引力定律和提出力学三定律的科学家。伽利略在力学和天文学方面也有重要贡献，但他没有提出万有引力定律和力学三定律。爱因斯坦则是以相对论和光电效应等理论闻名。 4．B 【详解】袁隆平被誉为杂交水稻之父，他的成果不仅有效地解决了中国人吃饭的问题，而且有效地解决了世界性的饥荒问题，国际上把了他的杂交水稻当作中国继四大发明之后的第五大发明，称之为第二次绿色革命。 5．C 【详解】A、科学家提出的假设不是随意的、无根据的，假设必需经过科学研究的验证，该说法是正确的，故A不符合题意； B、科学问题需要事实为依据，要通过搜集证据寻找答案，该说法是正确的，故B不符合题意； C、科学必须以事实为依据，用实践来检验，科学家不能根据自己的经验判断假设是否正确，该说法是错误的，故C符合题意。 6．C 【详解】科学探究活动是从提出问题开始的。科学探究的过程就是不断地提出问题、解决问题的过程。科学家的研究结论不一定总是正确，但科学家的研究方法值得我们学习。 7．B 【详解】技术尝试的流程一般包括以下几个步骤：首先是明确需求，了解需要解决的问题；接着是设计方案，制定解决问题的计划；然后是动手制作，按照设计方案进行实际操作；在制作过程中进行调试和改进，确保方案的可行性和效果；最后是评估和反思，总结经验教训。因此，正确的流程是明确需求→设计方案→动手制作→调试改进→评估和反思。 8．C 【详解】A、科学家提出的假设不是随意的、无根据的，假设必须经过科学研究的验证，该说法是正确的，故A不符合题意； B、科学问题需要事实为依据，要通过搜集证据寻找答案，该说法是正确的，故B不符合题意； C、科学必须以事实为依据，用实践来检验，科学家不能根据自己的经验判断假设是否正确，该说法是错误的，故C符合题意。 9．A 【详解】自古以来，每一次科学的重大发现和技术的重大发明及其应用，对人类社会的发展都产生了重大影响。蒸汽机车比马车快，而且载人载物多，使人和货物的流通速度大大加快。 10．B 【详解】塑料的发明被称为20世纪的“炼金术”，因为它是人类第一种全合成材料，具有广泛的应用和重要的经济价值。铝合金和玻璃虽然也是重要的材料，但它们并不是全合成材料。 故选：B 11．B 【详解】雷达将电磁波以定向方式发射至空间，借由接收空间内存在物体所反射的电磁波，可以计算出该物体的方向、距离、大小、高度及速度，并且可以探测物体的形状，雷达无法测定目标的颜色、材质、温度等。 12．C 【详解】交流分享时，应该允许其他小组提出质疑，并对质疑做出合理的解释说明。交流分享时，要听取别人的意见，修改、完善自己的研究，对于其他小组提出的质疑，应该认真提取，AB说法错误；C应该依据数据，思路清晰、用语准确地表达自己的观点，说法正确，符合题意。 13． 技术 蒸汽机 【详解】近代科学的发展加速了技术的进步，技术进步又引起整个社会的变革。技术的本质是应用。以蒸汽机的发明为标志的技术革命把人类带入了工业时代，社会生产力获得了极大提高。 14． 记录 数据 【详解】在收集证据的过程中，为了确保数据的准确性和可靠性，我们必须采取严谨和诚实的态度。具体来说，当进行实验时，应当认真、如实地做好实验记录，不可更改实验数据。 15．牛顿 【详解】牛顿是英国伟大的物理学家、数学家、天文学家。恩格斯说：“牛顿由于发现了万有引力定律而创立了天文学，由于进行光的分解而创立了科学的光学，由于创立了二项式定理和无限理论而创立了科学的数学，由于认识了力学的本性而创立了科学的力学。”的确，牛顿在自然科学领域里作了奠基性的贡献，堪称科学巨匠。 16． 生产力 蒸汽 【详解】美国人富尔顿发明了蒸汽机轮 船，英国人史蒂芬逊发明了蒸汽机火车等。蒸汽机的发明引发了一场技术革命，大大提高了当时的生产力水平，推动世界进入“蒸汽时代”。 17． 人力 畜力 【详解】农业时代是从原始人由群居转变为定居至18世纪末；工业时代是从18世纪末至第二次世界大战(1939 -1945年)；信息时代是从第二次世界大战结束至今。农业时代工具和科技产品的特点是简单机械类产品如铁锄、铁犁、风车等，主要使用人力和畜力等自然能源。 18．√ 【详解】爱因斯坦是20世纪最著名的物理学家之一，他提出了相对论，对现代物理学的发展产生了深远的影响。 19．√ 【详解】对比实验是一种特别的收集证据的方法。对比实验是指设置两个或两个以上的实验组，实验中只能有一个变量，其他条件不能改变，都必须完全相同，实验才有对比性，得出正确的结论。该说法是正确的。 20．√ 【详解】人类自诞生以来，就不断地进行科技发明，从而推动人类社会不断进步，如青霉素的发明开创了抗生素治疗细菌性疾病的新纪元，互联网让世界变成了“地球村”，国际社会越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。 21．× 【详解】我们小学生重点在学习知识，我们要把课堂上学到的知识尽可能拓展到日常生活中去,解释更多的现象,探究更多的问题。这样,我们就能像滚雪球那样,知识越积越多,本领越练越强。并不是长大了再去运用这些知识。题目说法错误。 22．√ 【详解】当我们提出一个问题，并寻找各种可能的答案时，我们通常按照下列过程进行探究：①提出问题②猜想、假设与预测③制定计划④观察、实验、操作或搜集整理信息⑤思考与结论⑥表达与交流。对同一个问题，不同的人可能会有不同的假设。要想得出被认可的结论，需要进一步寻找支持结论的证据。 23．√ 【详解】搜集证据是验证猜想的必要环节，通过搜集证据来验证猜想是否正确，要区分观点和证据的不同，运用交叉考证的方法，有助于提高证据的可信度。 24．× 【详解】我们可以从作品的创新性、实用性、可行性等方面对本小组同学的创意进行评价，并从中选出一项大家最为满意的创意来制作，代表我们小组参赛的作品。参加科学成果交流会时，可以选择自己最满意的制作成果，但是在参加交流会期间不能修改和完善，等到交流会结束后根据评价再进行修改和完善。 25．√ 【详解】科学发展史表明，科学成果是通过不断探究自然、实验和观察得出的。科学家们通过对自然现象的研究和实验，逐步积累知识，提出理论，验证假设，从而推动科学的进步。因此，科学成果是在不断探究自然的过程中取得的。 26． 【详解】农业时代工具和科技产品的特点是工具和科技产品主要是简单机械类产品，如铁犁、畜力车等，主要使用人力和畜力等能源；工业时代工具和科技产品的特点是工具和科技产品更加的精巧，金属的锻造技术也不断提高，如汽轮机、蒸汽机车等，主要使用煤炭和石油等能源；信息时代工具和科技产品的特点是工具和科技产品能够体现出精致和智能化的特点，如磁悬浮列车、“神舟十三号”等，主要使用电等能源。 27．他们具有善于观察、思考、刻苦学习，勇于创新，坚持真理的科学精神和一丝不苟、实事求是的科学态度。 【详解】科学家是对真实自然及未知生命、环境、现象及其相关现象统一性的客观数字化重现与认识、探索、实践的人。我们学习科学家刻苦学习，忘我工作，善于思考，勇于创新，坚持真理的科学精神和一丝不苟，实事求是的科学态度。学习科学家的探索精神、实证精神、原理精神、创新精神、独立精神。 28．科技进步使人们的工作方式、生活方式和学习方式正在发生变化，科技发展提高了我们的生活水平，改善了生活质量等 【详解】科技促进生产力巨大发展、人民生活水平提高的同时，也导致了各种生态环境问题，科技是把“双刃剑”。科技进步使人们的工作方式、生活方式和学习方式正在发生变化，科技发展提高了我们的生活水平，改善了生活质量等。 29．认真观察、勤于思考、及时记录、学会倾听、注意实验安全、实验后要把手洗干净 【详解】科学是一门研究自然界和物质世界的学科，通过观察、实验和理论分析来揭示自然规律和现象。想要学习科学，我们就要养成认真观察、勤于思考、及时记录、学会倾听、注意实验安全、实验后要把手洗干净等习惯。这些习惯可以帮助我们更好地学习科学知识，同时还能够保证我们身体健康。 30．现代农业：基因育种、立体栽培、无土栽培、化肥、滴灌、营养液、温湿光肥水，智能调控。 传统农业：手动选种、土壤、垄耕、传统绿肥、动物肥料、淤泥、看天吃饭。 【详解】农业是我国国民经济的基础，农业与我们的生活紧密相关。原始农业是以使用木石农具、砍伐农具为主要特点的。传统农业以使用畜力牵引或人力操作的金属工具为标志，手动选种、土壤、垄耕、传统绿肥、动物肥料、淤泥、看天吃饭。现代农业则是以使用大型现代化机械为主要特点的，手动选种、土壤、垄耕、传统绿肥、动物肥料、淤泥、看天吃饭。我国农业正处在由传统农业向现代农业的过渡时期。 31．①意大利，伽利略。主要贡献：在天文学和力学方面的许多发现，以及他所用的科学推理方法，是人类思想史上伟大的成就之一。 ②英国，牛顿。主要贡献：伟大的科学家，他的万有引力定律、力学三定律，以及他对光学、数学、化学的研究，为科学发展奠定了坚实的基础。 ③英国，瓦特。主要贡献：以蒸汽机的发明为标志的技术革命把人类带入了工业时代，社会生产力获得了极大提高。 ④英国，达尔文。主要贡献：英国生物学家，提出的以“物竞天择、适者生存”为精髓的进化论为生物学乃至整个自然科学的发展带来了一场革命。 【详解】科学家是对真实自然及未知生命、环境、现象及其相关现象统一性的客观数字化重现与认识、探索、实践的人。1859年11月，达尔文经过20多年研究，终于写成科学巨著《物种起源》。在这部书里，达尔文旗帜鲜明地提出了“进化论”的思想，说明物种是在不断的变化之中，是由低级到高级由简单到复杂的演变过程。1973年，袁隆平首次在世界上育成籼型杂交水稻，比普通水稻增产20%，被称为“东方魔稻”，他被称作“杂交水稻之父”。他为解决世界饥饿问题作出巨大贡献，在世界上具有很高威望。玛丽•居里，世界著名科学家，研究放射性现象，发现镭和钋两种天然放射性元素，一生两度获诺贝尔奖。 答案第2页，共6页 答案第1页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 $$