第4单元天气、气候和我们（知识点+专题训练）-2024-2025学年科学三年级下册（粤教粤科版）

第4单元 天气 、气候和我们(知识点+专题训练) 知识点： 1、（刮风）、（下雨）、（晴天）、 (多云) 等都是常见的天气现象。不同的天气现象有不同的特征。 2、我们可以利用(气温) 、 (风向) 、 (风力) 、 (降水量) 、(云量) 等可测量的量来描述天气。 3、 (云量的多少) 是区分阴晴天气的重要依据。 4、★晴天：有零星的云或无云（太阳总能看见） ★多云：云量较多（太阳时常可见） ★阴天：云量很多（很难见到太阳）。 5、在生活中，我们常会感到风从（不同的方向）吹来。有时候风从东方吹过来，有时候风从南方吹过来，风吹来的方向就是风向。 6、风向一般分为 8 个：东、南、西、北、东北、东南、西北和西南。 7、用（风向标）判断风的方向，风向标箭头的指向就是当前的风向。 8、风既有（方向），又有（大小）。一般来说，风速越大，风力也越大。 9、风的形成 风是地球上的一种自然现象。太阳光照射在地球表面，使地球表面的温度升高，地面的空气受热上升。热空气上升后，低温的冷空气横向流入，上升的空气又会逐渐冷却变重而下降。这样空气就发生了流动，形成了风。 10、（天气预报）可以告诉我们未来一段时间的天气状况，帮助我们（提前了解天气的变化）。 11、了解天气信息的途径：手机、电视、电脑、报纸、收音机等等。 12、由于天气与人们的生活密切相关，所以天气预报极为重要。天气预报的数据一般来自（气象站）。 13、（百叶窗）里有气温计和湿度计，可以测气温和湿度。 14、雨量计：记录降雨量；风向标: 测风向；风力计:测风速。 15、天气与人们的生产和生活有着十分密切的关系。例如，晴天人们可以晾晒粮食，大雾天气会影响我们的出行。 16、晴天：可以进行户外活动。。 17、雨天：打伞，穿雨衣，很多户外活动不能进行。 18、雪天：打雪仗、堆雪人。 19、★我们会选择无风的天气到户外打羽毛球。 ★运动员则会选择微风天气进行帆船运动。 ★运动员则会选择下雪天气进行滑雪运动。 20、气温、降水等也会对我们进行户外运动有着一定的影响。 21、举办运动会，不仅要考虑短期的天气状况，还要考虑当地的气候特征。 22、（气候）是一个地区多年的天气特征。例如，非洲撒哈拉沙漠的气候特点是终年炎热，干燥少雨。 23、（天气）是指一个地方短时间里的大气状况。例如，风雨交加、风和日丽。 24、我国幅员辽阔，各地的气候差异较大，不同的气候形成了各地不同的景观。 25、下雨时，雨水往往聚集在地势低洼的地方。如果短时间内大量降雨，聚集的水就可能无法及时排走，出现（洪涝现象）。 26、台风能引起强风暴雨、巨浪大潮。台风来临前，气象台会根据台风的发展和前进路线，适时发布相应的台风预警信号。 27、台风预警信号：蓝、黄、橙、红。 28、台风的危害：强风、暴雪、风暴潮。 29、台风经过的地区会遭受严重的灾害。为减少台风的危害，避免生命和财产遭受损失，人们往往会采取相应的防御措施。 专题训练： 一、选择题 1．风从西方、北方之间方位吹过来，我们称为（    ）。 A．北风 B．西风 C．西北风 2．“云很多，阳光很少或不能透过云层”描述的天气是（    ）。 A．晴天 B．多云 C．阴天 3．用温度计测量水的温度时， 正确的读数方法是眼睛要（      ）液面。 A．平视 B．仰视 C．俯视 4．“一个地方短时间里大气的冷暖、阴晴雨雪以及风等情况”称之为（    ）。 A．天气 B．气候 C．湿度 5．“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”生动描绘了江南地区（    ）的景象。 A．梅雨季节 B．冰冻季节 C．秋收季节 6．下列不属于家庭节水行为的是（    ）。 A．生活用水，一水多用 B．使用节水器具 C．让水龙头滴水来节水，使水表不转动 7．天气的特点是（    ）。 ①短时间 ②长时期不常变化 ③常变化 ④少变化 A．①④ B．②③ C．①③ 8．气象台收集到的数据（    ）。 A．绝对准确 B．存在误差 C．不很准确 9．记录每天各种天气现象的表格，我们把它叫做（    ）。 A．天气日历 B．气温表 C．天气表 10．气象指数是气象条件对环境的影响程度。其中晨练指数如果较高，就意味着（    ）。 A．污染较重 B．污染较轻 C．适宜锻炼 11．下列天气情况属于我们浙江沿海地区特有的是（    ）。 A．高温 B．强冷空气 C．强台风 12．当台风来临时，我们不应该（    ）。 A．紧闭门窗 B．将阳台的盆栽都放到地上 C．风雨无阻地到户外锻炼身体 二、填空题 13．风力的大小与 的速度有关。 14． 是用来测量气温的， 是用来测量空气湿度的。 15．天气状况时刻影响着我们的生活。常见的天气现象有 、 、 、多云等。 16．洪涝会威胁人们的 安全。为减轻洪涝灾害对人们的影响，我们应及早准备，做好 。 17．天气是指一个地方短时间里的 状况；气候是一个地区 的天气特征。 18．天气与人们的 和 有着十分密切的关系。例如， 人们可以晾晒粮食， 天气会影响我们的出行。 三、判断题 19．所有植物都喜欢晴朗天气。( ) 20．台风来临前将大树树冠剪掉，会对大树造成伤害。( ) 21．运动会上，奇奇看到操场上彩旗招展，旁边大树树叶晃动，都向西南方向飘动，他判断此时刮的是东北风，风力约为3级。( ) 22．我们可以用体温计来测量开水的温度。( ) 23．我们可以通过修建水坝、防洪堤和排水系统， 将洪水带来的危害降到最低。( ) 24．台风影响的地区可能会要求学生停课。( ) 四、连线题 25．判断风力的大小。 ①树叶轻轻晃动                          A．0级风 ②小树摇动                             B．7级风 ③炊烟直冲天空                          C．5级风 ④迎风走不便                            D．3级风 五、简答题 26．风有时大，有时小，人们如何判断它的大小？ 27．干旱是经常发生的自然灾害之一，那么，在生产和生活中我们该如何应对干旱呢？ 28．洪涝是怎样形成的？ 29．人们在生产生活中有哪些应对干旱的措施？ 30．说说您了解到的和天气有关的谚语？ 六、综合题 31．根据情境回答问题，将答案填写在横线上。 (1)暑假里，奇奇和家人来到了海南旅游。在海滩上，奇奇感觉到从海面上吹来了阵阵凉风。他查阅了有关资料发现：白天，在阳光照射下，陆地升温快，陆地上的气温比海面上 ，陆地上的热空气不断上升，海面上的冷空气便不断地流动到陆地上来补充，这就形成了从海洋吹向陆地的海风。 (2)为了验证这发现，奇奇准备了如下图的装置：一个侧面有管口的无盖塑料瓶蜡烛、小纸条和线香，进行了风的形成模拟实验，在外界空间无风的情况下，进行了观察。 如图1，不点燃蜡烛，把点燃的线香放在装置侧面的管口边，线香的烟会向哪个方向飘（流动）？请用带箭头的线条在图1中画出来。此时，将小纸条放在瓶口上方，纸条是否会飘动？你的推测是：纸条_________。 (3)如图2，点燃蜡烛，把点燃的线香放在装置侧面的管口边，线香的烟会向哪个方向飘（流动）？请用带箭头的纸条在图2中画出来。此时，将小纸条放在瓶口上方，纸条是否会飘动？你的推测是：纸条_________。 (4)实验中蜡烛产生的热能造成了 的差异，从而使空气流动形成了风。自然界中，这种热能是由 提供的。 第2页，共5页 第1页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 《第四单元 天气 、气候和我们》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C A A A C C B A C 题号 11 12 答案 C C 1．C 【详解】风向是指风风吹来的方向。风向可以用风向标来测量。风向标的箭头指向风吹来的方向。如指向标的箭头指向西北，就是西北风。风向是指风吹来的方向。所以风从西方、北方之间方位吹过来，我们称为西北风。 故选：C 2．C 【详解】天空中阳光明媚，只有少量的云记录为晴；天空中云比较多，有时可以看到太阳，记录为多云；云多而密，看不到太阳，记录为阴天。观测云量，发现当天空中的云很多，阳光很少或不能透过云层，一直不能看到太阳的天气是阴天。 故选：C 3．A 【详解】温度计是测温仪器的总称，可以准确地判断和测量温度。用温度计测量水的温度时，手拿温度计的上端，读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平。 4．A 【详解】天气，指的是一个地方在某短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。“一个地方短时间里大气的冷暖、阴晴雨雪以及风等情况”称之为天气。 故选：A 5．A 【详解】天气是指某一地区在某一瞬间或某一短时间内大气状态和大气现象，如风、云、雾、降水等。气候是指一个地方多年的天气平均状况，具有相对的稳定性，一般变化不大。“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”描述的是江南地区初夏季节出现的景象，多发生在6月份，有时长达一个月之久。故A选项正确。 6．C 【详解】节约用水，合理用水，保护水资源，防治水污染，提高水资源的利用效率，是缓解缺水问题的有效途径。比如，在农业生产中更多地采用滴灌等节水灌溉模式，将处理过的生活污水用于浇灌绿地、冲洗厕所、浇洒道路等，收集城市雨水作为绿化用水。总之，我们要为建立“节水型社会”付出更多的努力。生活用水，一水多用、使用节水器具属于家庭节水行为；让水龙头滴水来节水，使水表不转动，不属于接水行为，虽然水表没动，但不代表节约了水资源，而且这种行为不合法。所以C选项正确。 7．C 【详解】天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态．我们经常这样描述：晴，雨，气温高，气温低，风力大，风力小等．天气的突出特点是短时多变。 8．B 【详解】科学家通过研究大气、云、风和各种形式的降水--雨、雪、冰雹、雾等，可以预测出未来一般时间的天气变化，在天气预报里要用到许多天气符号。气象台测量时，受所用仪器和测量方法的限制，测量值和真实值之间总会有差别，所以气象台收集到的数据存在误差。 9．A 【详解】天气日历是记录每天各种天气现象的表格。在我们的天气日历中，一般要记录日期和时间、气温、云量和降水情况，风速和风向，如果有云，还要记录云的类型，制作天气日历是跟踪记录天气的好办法。 10．C 【详解】气象指数是气象条件对环境的影响程度。其中晨练指数如果较高，就意味着适宜锻炼。所以C选项正确。 11．C 【详解】我们浙江沿海地区受海洋的影响较大，夏季会遭受台风的影响；高温发生在西北内陆地区，因为西北内陆地区距海较远，受海洋的影响较小；强冷空气发生在北方地区。 12．C 【详解】台风是一种灾害性天气，常带来狂风，能够毁坏房屋，损害庄稼，给人类的生命财产等造成损失；但是也会带来大量的降水，能够有效缓解旱情。台风来临前，应该检查炉火、煤气等设施是否安全，同时关紧门窗，紧固易被风吹动的搭建物，尽量将损失降到最低。当台风来临时，我们不应该风雨无阻地到户外锻炼身体，这样很有可能遇到生命危险。 13．空气流动 【详解】自然界的风是在空气有冷热差别的条件下形成的。当两地冷热不同时，热地方的空气就会上升，这样，冷的地方的空气会向热地方流动，来补充热空气上升后留下的空间，于是就形成了风。风力的大小与空气流动的速度有关。 14． 气温计 湿度计 【详解】温度计是测温仪器的总称，可以准确的判断和测量温度，利用液体受温度的影响而热胀冷缩等的现象为设计的依据。测量物体温度时要根据不同测量对象，选择合适的温度计。气温计是用来测量气温的，湿度计是用来测量空气湿度的。 15． 晴 雨 雪 【详解】天气是指影响人类活动瞬间气象特点的综合状况，即一个地方的气温、风向、风力、降水量等气象要素在短时间内的综合情况。天气总是在不断地变化，有时十分迅速，有时比较缓慢。常见的天气现象有晴、雨、雪、多云等。 16． 生命和财产 防护措施 【详解】洪涝灾害已成为影响我国经济发展的重大灾种。洪水会引起河流、湖泊水量迅速增加。洪水泛滥时，会冲垮房屋，淹没农田，使地势低洼的地区受到威胁，形成洪涝灾害。洪涝会威胁人们的生命和财产安全。为减轻洪涝灾害对人们的影响，我们应及早准备，做好防护措施。 17． 天气 多年 【详解】天气，指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。一定地域里经过多年观察所得到的概括性的气象情况叫做气候，形容气候的词语主要有四季如春、冬季寒冷干燥、夏季炎热多雨等。 18． 生产 生活 晴天 雨天或者雾天 【详解】天气，指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。天气的最大特点是多变，天气与我们生活是息息相关的，天气与人们的生产和生活有着十分密切的关系。例如，晴天人们可以晾晒粮食，雨天或者雾天天气会影响我们的出行。 19．× 【详解】并非所有植物都喜欢晴朗天气。虽然大部分植物需要阳光进行光合作用，但有些植物（如蕨类、苔藓等）更喜欢阴凉湿润的环境，强光反而可能灼伤它们的叶片。 20．× 【详解】在台风来临前剪掉树冠，主要是为了减少树木受风面积，降低树木在台风中的受力，从而减少树木被吹倒或吹折的风险。故题目说法错误。 21．√ 【详解】风的方向是指风吹来的方向。奇奇看到彩旗和树叶都向西南方向飘动，说明风是从东北方向吹来的，因此判断刮的是东北风。根据描述，彩旗招展和树叶晃动，风力约为3级。 22．× 【详解】温度计是测温仪器的总称，可以准确的判断和测量温度，利用液体受温度的影响而热胀冷缩等的现象为设计的依据。测量物体温度时要根据不同测量对象，选择合适的温度计。体温计能够测量的最高温度是42℃，而水的温度最高能达到100℃，所以我们不可以用体温计来测量开水的温度。 23．√ 【详解】洪涝灾害已成为影响我国经济发展的重大灾种。洪水会引起河流、湖泊水量迅速增加。洪水泛滥时，会冲垮房屋，淹没农田，使地势低洼的地区受到威胁，形成洪涝灾害。洪涝会威胁人们的生命和财产安全。我们可以通过修建水坝、防洪堤和排水系统， 将洪水带来的危害降到最低。 24．√ 【详解】台风是发生在热带或副热带洋面上急速旋转的热带气旋。台风能引起强风暴雨和巨浪大潮。台风来临前，气象台会根据台风的发展和前进路线，适时发布相应的台风预警信号。台风是一种灾害性天气，台风影响的地区可能会要求学生停课。 25． 【详解】气象学家把风速分为13等级。零级烟柱直冲天，一级轻烟随风偏；二级轻风吹脸面，三级叶动红旗展；四级枝摇飞纸片，五级带叶小树摇；六级举伞步行难，七级迎风走不便；八级风吹树枝断，九级屋顶飞瓦片；十级拔树又倒屋，十一十二级陆上很少见。 26．解答：气象台用风力计来测量风力的大小。生活中，我们常通过观察户外物体的状态来估测风力的大小。 【详解】气象台使用专业的风力计来精确测量风力的大小，这是科学的方法。而在日常生活中，人们通常通过观察树木、旗帜等户外物体的摆动情况来大致判断风力的大小。 27．种植耐旱耐高温的作物、调整播种时间、兴修水利，发展高效灌溉技术、进行土壤管理等。 【详解】干旱是指长期无雨或少雨，水分不足，给人的生存和经济发展带来危害的现象。干旱灾害具有发生频率高、持续时间长、波及范围广等特点，是对人类社会影响最严重的气象灾害之一。干旱也是我国特别严重的气象灾害之一，我们可以种植耐旱耐高温的作物、调整播种时间、兴修水利，发展高效灌溉技术、进行土壤管理等来抗旱。 28．下雨时，雨水聚集在地势低洼的地方，如果短时间内大量降雨，聚集的水无法及时排走，就会出现洪涝灾害。 【详解】下雨时，雨水往往聚集在地势低洼的地方。如果短时间内大量降雨，聚集的水就可能无法及时排走，出现洪涝现象。洪涝灾害会危害农田，会使农作物减产。而长期无雨或少雨则会造成干旱，影响农作物和人类的生存。 29．兴修水利、节水灌溉、人工增雨等。 【详解】天气对人类的生命财产、经济建设和国防建设等造成的直接或间接的损害，称为气象灾害，主要的气象灾害有台风、暴雨、洪涝、干旱、寒潮等。人们在生产生活中可以兴修水利、节水灌溉、人工增雨等来应对干旱。 30．答案不唯一：例：燕子低飞蛇过道。朝霞不出门，晚霞走千里。东虹日头，西虹雨。日晕三更雨。月晕午时风，久睛大零阴，久阴大雾睛。 【详解】我们可以通过收听、收看天气预报、根据谚语判断天气并记录、通过看云来识别天气来获得天气信息。根据对天气谚语的认识，它们是我国古代人民经验的总结，比如“天上钩钩云，地下雨淋淋”、“蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久就来到”、“朝霞不出门，晚霞行千里”、“江猪过河，大雨滂沱”等。 31．(1)温度高 (2)不飘动 (3)飘动 (4) 温度 太阳 【分析】空气受热后体积会增大，受冷后体积会减小，说明空气具有热胀冷缩的性质。空气受热后会向上流动，热空气上升；空气受冷后向下流动，冷空气下降。 【详解】（1）白天陆地上的空气在阳光照射下增温快、气压低，海面上的空气增温慢、气压高，陆地上的气温比海面上温度高，风从海面吹向陆地，形成海风。 （2）空气受热体积膨胀，质量不变导致密度变小，相同体积的热空气比冷空气轻，所以热空气上升。如图，不点燃箱内蜡烛时，在管口点燃线香，观察到烟的流动方向是向上飘动。此时，将小纸条放在瓶口上方，纸条不会飘动。 （3）点燃箱内蜡烛时，再将线香放在管口，观察到烟的流动方向是向箱内飘动。实验中蜡烛产生的热能造成了温度的差异，热的空气上升，冷的空就会流过来补充，空气流动形成风。此时，将小纸条放在瓶口上方，纸条会飘动。 （4）空气具有热胀冷缩的性质特征，空流动性强。实验中蜡烛产生的热能造成了温度的差异，热的空气上升，冷的空就会流过来补充，空气流动形成风。自然界中，这种热能是由太阳提供的。 答案第2页，共6页 答案第1页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 $$