2.1 函数的概念及其表示-【创新教程】2026年高考数学总复习大一轮讲义(人教A版2019)

2025-04-10
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内容正文:

复习本章时,要注意以下几个方面: 1.全面系统复习,深刻理解知识本质 (1)重视函数的概念和性质的理解:深刻把握函数的 定义域、值域、单调性、奇偶性、零点等概念.研究 函数的性质,注意分析函数解析式的特征,同时注 意函数图象的作用. (2)重视对基本初等函数的研究:基本初等函数(一次 函数、二次函数、反比例函数、指数与对数函数、幂 函数与分段函数等)是考查知识的常见载体.复习 时通过选择题和填空题加以训练和巩固,注意将 问题和方法进行归纳、整理. (3)重视幂的运算性质、对数的运算性质及其应用. 2.熟练掌握解决以下问题的方法规律 (1)函数图象的确定与应用问题. (2)函数性质(单调性、奇偶性、周期性、最值、对称性、 零点)的确定与应用问题. 3.重视思想方法的应用 函数问题中蕴含着十分丰富的数学思想方法,这也 是高考重视函数考查的一个重要原因.函数、方程、 不等式之间有着密切的联系,在复习时要关注这种 联系,要善于从函数的角度理解方程和不等式问 题,也要善于利用方程和不等式的知识解决函数问 题.函数与其他知识的交汇是高考命题的热点,数 学思想是灵魂. (1)数形结合思想:函数的图象为解决与函数有关的 问题提供了有利的图形保障,研究函数的性质、方 程的根的个数、不等式的解集等问题,往往用到数 形结合思想. (2)函数与方程思想:方程f(x)=0的解就是函数y =f(x)的图象与x 轴交点的横坐标,函数y= f(x)也可以看作方程f(x)-y=0,通过方程进行 研究.函 数 与 不 等 式 的 相 互 转 化:对 函 数 y= f(x),当y>0时,就转化为f(x)>0,借助函数的 图象和性质可解决有关问题,而研究函数的性质 也离不开不等式. (3)转化与化归思想:通过构造函数,将方程问题、不 等式问题转化为函数的单调性、最值等问题. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 §2.1 函数的概念及其表示 ★[考试要求] 1.了解函数的含义,会求简单函数的定义域和值域.2.在实际情景中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图 象法、列表法、解析法)表示函数.3.了解简单的分段函数,并会简单的应用.         学生用书 P15 1.函数的概念 一般地,设A,B 是非空的实数集,如果对于集合A 中的任意一个数x,按照某种确定的对应关系f,在 集合B 中都有唯一确定的数y 和它对应,那么就称 f:A→B 为从集合A 到集合B 的一个函数,记作y =f(x),x∈A. 2.函数的三要素 (1)函数的三要素:定义域、对应关系、值域. (2)如果两个函数的定义域相同,并且对应关系完全 一致,则这两个函数为同一个函数. 3.函数的表示法 表示函数的常用方法有解析法、图象法和列表法. 4.分段函数 若函数在其定义域的不同子集上,因对应关系不同 而分别用几个不同的式子来表示,这种函数称为分 段函数. 1.直线x=a 与函数y=f(x)的图象至多有1个 交点. 2.在函数的定义中,非空数集A,B,A 即为函数的定 义域,值域为B 的子集. 3.分段函数虽由几个部分组成,但它表示的是一个函 数.分段函数的定义域等于各段函数的定义域的并 集,值域等于各段函数的值域的并集. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰12􀅰 1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)若两个函数的定义域和值域相同,则这两个函数 是同一个函数. (×) (2)函数y=f(x)的图象可以是一条封闭曲线. (×) (3)y=x0与y=1是同一个函数. (×) (4)函数f(x)= x-1,x≥0, x2,x<0{ 的定义域为R. (√) 2.函数f(x)= 2x-3+ 1x-2 的定义域为 (  ) A.23 ,2æ è ç ö ø ÷∪(2,+∞) B.-∞,23 æ è ç ö ø ÷∪(2,+∞) C.32 ,3[ ] D.32,2[ ö ø ÷∪(2,+∞) 解析:D [由函数的性质得 2x-3≥0 x-2≠0{ ⇒ x≥32 x≠2 { , 故函数定义域为 3 2 ,2[ öø÷∪(2,+∞).] 3.已知函数f(x)= f(x+2),x<1. x2-1,x≥1.{ 则f(0)= (  ) A.0 B.3 C.8 D.15 解析:B [由题知f(0)=f(2)=22-1=3.] 4.若f(x+1)=x-1,则f(x)=    . 解析:令 x+1=t,则x=(t-1)2,t≥1,于是有 f(t)=(t-1)2-1=t2-2t,t≥1,所以f(x)=x2- 2x,x≥1. 答案:x2-2x,x≥1 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋         学生用书 P15    函数的概念 [例1] (1)[多选]下列说法正确的有 (  ) A.式子y= x-1+ -x+2可表示y关于x的函数 B.函数y=f(x)的图象与直线x=1的交点最多有 1个 C.函数f(x)= x2+4, x≤0 x-4, x>0{ ,则f[f(0)]=4 D.f(x)=x2-2x与g(t)=t2-2t是同一函数 [解析] 对于 A,由y= x-1+ -x+2有意义 可得,x-1≥0 -x+2≥0{ ,所以1≤x≤2, 又对于任意的x∈[1,2],存在唯一的y与之对应, 所以 A 正确; 对于B,由函数的定义,在定义域内的每一个x,有 且只有一个y与之对应, 所以函数y=f(x)的图象与直线x=1的交点最多 有1个,故B正确; 对于C,f(x)= x2+4,x≤0 x-4,x>0{ , 故f(0)=4,f[f(0)]=f(4)=4-4=0,故 C 错误; 对于 D,函数f(x)=x2-2x 与g(t)=t2-2t有相 同的定义域与对应关系,故这两个函数是同一个函 数,故 D正确. [答案] ABD (2)已知函数f(x)的定义域为(1,3),则函数g(x) =f (x-1) x-3 的定义域为    . [解析] 因为f(x)的定义域为(1,3), 所以f(x-1)满足1<x-1<3,即2<x<4, 又函数g(x)=f (x-1)             x-3 有意义,所以x-3>0,即 x>3 所以函数g(x)=f (x-1)             x-3 的定义域为(3,4). [答案] (3,4) 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋    函数的含义及判断两个函数相同的方法 (1)函数的含义 ①A,B 是非空的实数集. ②函数只要求第一个集合A 中的每个元素在 第二个集合B 中有且只有一个元素与之对应; 至于B 中的元素在集合A 中有无元素与之对 应,有几个元素与之对应却无所谓. ③只有深刻理解函数的概念才能在解决此类问 题时游刃有余. (2)判断两个函数相同的方法 ①构成函数的三要素中,定义域和对应关系相 同,则值域一定相同. ②两个函数当且仅当定义域和对应关系相同 时,才是相同函数. 1.函数f(x)=1x+ 1-x 的定义域是 (  ) A.x<1且x≠0 B.x≤1且x≠0 C.(-∞,0)∪(0,1] D.(-∞,0)∪(0,1) 解析:C [因为f(x)=1x+ 1-x ,则 1-x≥0 x≠0{ , 解得x≤1且x≠0, 所以函数f(x)的定义域是(-∞,0)∪(0,1].] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰22􀅰 高考总复习 数学 A版 2.[多选]下列命题正确的是 (  ) A.y= x2与y=x不是同一个函数 B.y= -x2-2x+3的值域为(-∞,2] C.函数y=x+ x-1的值域为[0,+∞) D.若函数f(x+1)的定义域为[1,4],则函数f(x) 的定义域为[2,5] 解析:AD [对于 A,y= x2,y=x 的定义域为 R,y= x2=|x|与y=x对应法则不相同, 故y= x2与y=x不是同一个函数,A 正确; 对于B,y= -x2-2x+3,由-x2-2x+3≥0,可 得-3≤x≤1, 又-x2-2x+3=-(x+1)2+4,当x=-1时, -x2-2x+3取到最大值4, 故y= -x2-2x+3的值域为[0,2],故B错误; 对于C,函数y=x+ x-1的定义域为[1,+∞), 且单调递增,此时 x-1≥0, 故函数y=x+ x-1的值域为[1,+∞),C错误; 对于D,函数f(x+1)的定义域为[1,4],即1≤x≤ 4,则2≤x+1≤5, 即函数f(x)的定义域为[2,5],D正确.]    函数的解析式 [例2] 已知f(x)满足下列条件,分别求f(x)的解 析式. (1)f(x-1)=x-2 x; (2)f(x)是二次函数,方程f(x)=0有两个相等实 根,且f′(x)=2x+2; (3)f(x)满足2f(x)+f 1x æ è ç ö ø ÷=3x-1. [解] (1)方法一(配凑法):∵x-2 x=(x-1)2 -1, ∴f(x-1)=(x-1)2-1,∵x≥0,∴ x-1≥-1. ∴f(x)=x2-1(x≥-1). 方法二(换元法):设u= x-1,则 x=u+1(u≥-1), ∴f(u)=(u+1)2-2(u+1)=u2-1(u≥-1), 即f(x)=x2-1(x≥-1). (2)(待定系数法)设f(x)=ax2+bx+c(a≠0), 则f′(x)=2ax+b=2x+2, ∴a=1,b=2,∴f(x)=x2+2x+c. 又∵方程f(x)=0有两个相等实根, ∴Δ=4-4c=0,c=1,故f(x)=x2+2x+1. (3)(构造法)已知2f(x)+f 1x æ è ç ö ø ÷=3x-1,① 以1 x 代替①中的x(x≠0), 得2f 1x æ è ç ö ø ÷+f(x)=3x-1 ,② ①×2-②,得3f(x)=6x-3x-1 , 故f(x)=2x-1x- 1 3 (x≠0). 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋    函数解析式的求法 (1)待定系数法:已知函数的类型,可用待定系 数法. (2)换元法:已知复合函数f(g(x))的解析式,可用 换元法,此时要注意新元的取值范围. (3)消去法:已知关于f(x)与f 1x æ è ç ö ø ÷(或f(-x)) 的关系式,可根据已知条件再构造出另外一个 等式,两 等 式 组 成 方 程 组,通 过 解 方 程 组 求 出f(x). (4)配凑法:由已知条件f(g(x))=F(x),可将 F(x)改写成关于g(x)的解析式,然后以x 替 代g(x),便得f(x)的解析式. 1.已知f 2x+1 æ è ç ö ø ÷=lgx,则f(x)的解析式为    . 解析:(换元法)令2 x+1=t (t>1),则x= 2t-1 ,所 以f(t)=lg 2t-1 (t>1),所以f(x)=lg 2x-1 (x>1). 答案:f(x)=lg 2x-1 (x>1) 2.已知函数f(x)是一次函数,若f(f(x))=4x+8, 则f(x)=    . 解析:(待定系数法)设f(x)=ax+b(a≠0),则 f(f(x))=f(ax+b)=a(ax+b)+b=a2x+ab+ b,又f(f(x))=4x+8,所以a2x+ab+b=4x+8, 即 a2=4, ab+b=8,{ 解得 a=2, b=83 ,{ 或 a=-2 , b=-8,{ 所以f(x) =2x+83 或f(x)=-2x-8. 答案:2x+83 或-2x-8 3.已知函数f(x)的定义域为(0,+∞),且f(x)= 2f 1x æ è ç ö ø ÷􀅰 x-1,则f(x)=    . 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰32􀅰 第二章 函数 解析:(解方程组法)在f(x)=2f 1x æ è ç ö ø ÷􀅰 x-1中,将 x换成1x ,则1 x 换成x,得f 1x æ è ç ö ø ÷=2f(x)􀅰 1x-1 , 由 f(x)=2f 1x æ è ç ö ø ÷􀅰 x-1, f 1x æ è ç ö ø ÷=2f(x)􀅰 1x-1 , ì î í ï ï ï ï 解得f(x)=23 x+ 1 3. 答案:2 3 x+ 1 3    分段函数 [例3] [多选]已知函数f(x)= x+2,x≤-1 x2,-1<x<2{ ,则 关于函数f(x)的结论正确的是 (  ) A.f(x)的定义域为R B.f(x)的值域为(-∞,4) C.f(1)=3 D.若f(x)=1,则x的值为±1 [解析] 由题意知函数f(x)的定义域为(-∞,2), 故 A 错误; 当x≤-1时,f(x)的取值范围是(-∞,1],当-1 <x<2时,f(x)的取值范围是[0,4),因此f(x)的 值域为(-∞,4),故B正确; 当x=1时,f(1)=12=1,故C错误; 当x≤-1时,f(x)=x+2=1⇒x=-1,当-1<x <2时,f(x)=x2=1⇒x=1,故 D正确. [答案] BD (2)[多 选](2025􀅰 朝 阳 模 拟)函 数 D (x)= 1,x∈Q, 0,x∉Q,{ 称为狄利克雷函数,对于狄利克雷函数, 下列结论正确的是 (  ) A.D(D(2))=D(D(2)) B.D(x)的值域与函数f(x)=|x|+x2x 的值域相同 C.D(x)≠D(-x) D.对任意实数x,都有D(x+1)=D(x) [解析]  对 于 A,根 据 狄 利 克 雷 函 数 定 义 可 知 D(D(2))=D(1)=1,D(D(2))=D(0)=1,即 A 正确; 对于 B,易 知 函 数 f(x)=|x|+x2x 的 定 义 域 为 (-∞,0)∪(0,∞), 当x∈(-∞,0)时,f(x)=|x|+x2x =0 ; 当x∈(0,+∞)时,f(x)=|x|+x2x =1 ; 即函数 f(x)=|x|+x2x 的 值 域 为 {0,1},所 以 B 正确; 对于C,若x∈Q,则-x∈Q,则 D(x)=D(-x) =1, 若x∈∁RQ,则-x∈∁RQ,则D(x)=D(-x)=0, 综上可得:D(x)=D(-x),故C错误; 对于 D,当x∈Q 时,x+1∈Q,此时 D(x+1)= D(x)=1; 当x∉Q时,x+1∉Q,此时 D(x+1)=D(x)=0, 所以 D正确. [答案] ABD 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋    分段函数求值问题的解题思路 (1)求函数值:当出现f(f(a))的形式时,应从内到 外依次求值. (2)求自变量的值:先假设所求的值在分段函数定 义区间的各段上,然后求出相应自变量的值,切 记要代入检验. 1.已知分段函数f(x)= 2x,x≥0 x2-x-2,x<0{ ,f(m)=4, 则实数m= (  ) A.2 B.-2或3 C.-2或2 D.-2或2或3 解析:C [当m≥0时,f(m)=2m=4,解得m=2; 当m<0时,f(m)=m2-m-2=4,解得m=3(舍) 或m=-2, 所以m=2或-2.] 2.函数f(x)= 2x+4 3-x,x≤3 -2x+4 x-3+12,x>3{ 的值域为 (  ) A.(-∞,8] B.(-∞,6] C.[2,+∞) D.[4,+∞) 解析:A [当x≤3 时,设t= 3-x,t≥0,则x =3-t2, f(x)=g(t)=2(3-t2)+4t=-2(t-1)2+8, 因t≥0,则f(x)=g(t)≤8; 当x>3时,设u= x-3,u>0,则x=u2+3, f(x)=h(u)=-2(u2+3)+4u+12=-2(u-1)2 +8 因u>0,则f(x)=h(u)≤8. 综上,函数f(x)的值域为(-∞,8].] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰42􀅰 高考总复习 数学 A版

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2.1 函数的概念及其表示-【创新教程】2026年高考数学总复习大一轮讲义(人教A版2019)
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