课时冲关40 激素调节的过程-【创新教程】2026年高考生物总复习大一轮课时作业（人教版2019 多选）

课时冲关４０　激素调节的过程　对应学生用书P４４３ [基础对点练] 一、单项选择题 １．(２０２５􀅰山东枣庄模拟)科学家通过设计巧妙的 实验来研究各种激素的功能.下列说法错误 的是 (　　) A．斯他林和贝利斯将稀盐酸注射到狗的静脉 中,发现稀盐酸能促进胰腺分泌胰液 B．将只剩胰岛的胰腺做成提取液注入因摘除胰 腺而患糖尿病的狗体内,可使其血糖下降 C．阻断动物垂体与下丘脑间的血液联系,导致 其生殖器萎缩,该实验利用了“减法原理” D．公鸡睾丸的摘除和重新移植实验不能证明是 雄激素睾酮影响了公鸡的雄性特征 解析:A　[斯他林和贝利斯将狗的小肠黏膜和 稀盐酸在体外研磨,并制成提取液注射到同一 条狗的静脉中,证明在盐酸作用下,小肠黏膜细 胞 产 生 的 化 学 物 质 能 促 进 胰 腺 分 泌 胰 液, A 错误.] ２．(２０２５􀅰华大新高考联盟)优甲乐(左甲状腺素 钠)是一种甲状腺激素类药物,其适用症说明 (部分)如下.下列相关叙述错误是 (　　) [适用症]适用于甲状腺功能减退症(甲减)的长 期替代治疗,也可用于甲状腺癌手术后的抑制 及替代 治 疗,对 乳 腺 癌、卵 巢 癌 也 有 一 定 的 疗效. A．下丘脑或垂体的病变可能会引起甲状腺功能 减退 B．甲状腺完全切除的患者应根据环境变化适当 调整优甲乐剂量 C．在饮用水中添加较大剂量的优甲乐可使小鼠 神经兴奋性下降 D．优甲乐对乳腺癌、卵巢癌的疗效可能与其能 改善下丘脑和垂体功能有关 解析:C　[甲状腺激素能够提高神经系统的兴 奋性,所以在饮用水中添加较大剂量的优甲乐 可使小鼠神经兴奋性增强,C错误.] ３．(２０２５􀅰山东青岛模拟)糖耐量受损(IGT)是一 种由正常血糖向糖尿病过渡的异常糖代谢状 态,IGT人群表现为空腹血糖浓度正常、餐后血 糖浓度升高异常.为了探究运动对IGT的干预 情况,IGT受试者于餐后进行中等强度持续运 动３０min,定时采样测定相关指标,结果如图. 下列说法正确的是 (　　) A．对照组IGT人群胰岛 B细胞受损导致胰岛 素分泌不足 B．餐后适度运动可通过促进糖原的分解降低餐 后血糖峰值 C．餐后适度运动促使IGT 人群餐后胰岛素分 泌的峰值提前 D．IGT人群的胰岛 B细胞上葡萄糖受体敏感 性提高 解析:C　[由图可知,对照组胰岛素含量在进食 后持续上升,说明对照组IGT 人群的胰岛 B细 胞可以正常分泌胰岛素,A 错误;由运动组胰岛 素曲线可知,运动时胰岛素含量升高,胰岛素可 以促进糖原合成,说明餐后适度运动可通过促 进糖原的合成降低餐后血糖峰值,B错误;由运 动组和对照组的胰岛素曲线可知,运动组胰岛 素峰值出现在４５min,对照组胰岛素峰值出现 在１２０min,说明餐后适度运动促使IGT 人群 餐后胰岛素分泌的峰值提前,C正确;IGT 人群 餐后血糖浓度异常升高,说明IGT 人群的胰岛 B细胞上葡萄糖受体敏感性降低,D错误.] ４．某患者,５４岁,因病切除右侧肾上腺.术后检查 发现,患者血浆中肾上腺皮质激素水平仍处于 正常范围.对于出现这种现象的原因,错误的 解释是 (　　) A．切除手术后,对侧肾上腺提高了肾上腺皮质 激素的分泌量 B．下丘脑可感受到肾上腺皮质激素水平的变 化,发挥调节作用 C．下丘脑可分泌促肾上腺皮质激素,促进肾上 腺皮质激素的分泌 D．垂体可接受下丘脑分泌的激素信号,促进肾 上腺皮质的分泌功能 解析:C　[题意显示,术后检查发现,患者血浆 中肾上腺皮质激素水平仍处于正常范围,据此 可推测,切除手术后,对侧肾上腺提高了肾上腺 皮质激素的分泌量,A 正确;下丘脑可感受到肾 上腺皮质激素水平的变化,如当肾上腺皮质激 素含量上升时,则下丘脑和垂体的分泌活动被 抑制,从而维持了肾上腺皮质激素含量的稳定, B正确;下丘脑可分泌促肾上腺皮质激素释放 激素,作用于垂体,促进垂体合成并分泌促肾上 腺皮质激素,进而促进肾上腺皮质激素的分泌, C错误,D正确.] ５．(２０２５􀅰安徽淮北调研)下列有关人体内激素的 叙述,正确的是 (　　) A．运动时,肾上腺素水平升高,可使心率加快, 说明激素是高能化合物 B．进食后,胰岛素水平升高,促进糖原合成,说 明激素具有酶的催化活性 C．生长期,生长激素水平升高,既可加速蛋白质 的合成,也可作为细胞的结构组分 D．青春期,性激素水平升高,随体液到达靶细 胞,与受体结合可促进机体的发育 解析:D　[运动时,肾上腺素水平升高,引起心 率加快,进而提高细胞代谢速率,说明激素是信 息分子,A 错误;进食后,食物中糖类经消化、吸 收导致血糖升高,刺激胰岛细胞分泌胰岛素,胰 岛素可促进组织细胞加速摄取、储存、利用葡萄 糖,促进糖原合成从而降低血糖,不能说明激素 具有酶的催化活性,B 错误;生长期,生长激素 水平升高,可加速蛋白质的合成,但不能作为细 胞的结构组分,C错误.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰１９５􀅰 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 第七单元　稳态与调节 ６．(２０２５􀅰山东临沂模拟)研究发现,雌激素可显 著提高神经细胞的线粒体中细胞色素c氧化酶 (CCO)基因的表达,CCO 是生物氧化的重要电 子传递体,可参与[H]和氧气结合过程,增加 ATP合成.因此,雌激素具有改善神经细胞的 糖代谢、保护神经细胞的作用.另外,神经细胞 中存在两种雌激素受体ERα和ERβ,在ERα缺 失条件下,雌激素的神经保护作用完全消失,但 ERβ缺失对雌激素的神经保护作用几乎没有影 响.下列叙述正确的是 (　　) A．雌激素通过体液定向运输到神经细胞,与位 于靶细胞细胞核中的特异性受体结合 B．人体内雌激素含量的相对稳定是通过分级调 节和反馈调节实现的 C．CCO位于线粒体基质中,通过参与细胞呼吸 的第二阶段增加 ATP合成 D．可选择雌激素受体 ERβ调节剂作为某些神 经系统疾病预防与治疗的药物 解析:B　[雌激素通过体液运输到全身,不定向 运输到神经细胞,A 错误;人体雌激素的分泌受 “下丘脑－垂体－性腺”分级调节,同时血液中 雌激素含量相对稳定是通过反馈调节实现的, B正确;CCO 是生物氧化的重要电子传递体,可 参与[H]和氧气结合过程,该过程为有氧呼吸 第三阶段,场所为线粒体内膜,C 错误;在 ERα 缺失条件下,雌激素的神经保护作用完全消失, 但ERβ缺失对雌激素的神经保护作用几乎没有 影响,所以,雌激素受体ERβ调节剂不能发挥作 用,D错误.] [素养提升练] 二、不定项选择题 ７．(２０２５􀅰重庆一中高三月考)所有激素都是通过 靶细胞中的专一性受体起作用的,一些激素受 体位于靶细胞膜的外表面,另一些激素受体位 于靶细胞的内部,具体作用机制如图,下列说法 错误的是 (　　) A．性激素通过胞吞扩散进入靶细胞与核内受体 结合 B．胰岛素与细胞膜表面的受体结合促进组织细 胞加速摄取、利用和储存葡萄糖 C．激素可通过改变蛋白质的表达量或现存酶的 活性来调节细胞代谢 D．激素－核内受体复合体跟染色质的任意部位 结合,改变基因的转录 解析:AD　[性激素属于类固醇,通过自由扩散 进入靶细胞与核内受体结合,A 错误;由图可 知,激素与核内受体结合后可改变专一基因的 转录,不是和染色质的任意部位结合,D错误.] ８．(２０２５􀅰湖南怀化调研)如何让孩子长高? 生长 激素是关键.生长激素是垂体前叶细胞合成和 分泌的蛋白质,合理安排睡眠、饮食和运动会有 利于生长激素的分泌.下列有关叙述错误的是 (　　) A．肝细胞膜上有生长激素受体,有利于生长激 素进入细胞 B．垂体前叶细胞的粗面内质网比口腔上皮细胞 的更发达 C．垂体前叶细胞内的生物膜把各种细胞器分隔 开,保证生命活动高效、有序进行 D．垂体前叶细胞合成生长激素不需要线粒体 供能 解析:AD　[肝细胞膜上有生长激素受体,进而 产生一系列信号转导,生长激素不会进入细胞 中,A 错误;生长激素是垂体前叶细胞合成和分 泌的蛋白质,需要在粗面内质网上加工,口腔上 皮细胞不能分泌蛋白质,因此垂体前叶细胞的 粗面内质网比口腔上皮细胞的更发达,B正确; 垂体前叶细胞内的生物膜把各种细胞器分隔 开,保证生命活动高效、有序进行,C正确;生长 激素是蛋白质,其合成过程需要线粒体为其供 能,D错误.] 三、非选择题 ９．(２０２４􀅰浙江６月选考)人体受到低血糖和危险 等刺激时,神经系统和内分泌系统作出相应反 应,以维持人体自身稳态和适应环境.其中肾 上腺发挥了重要作用,调节机制如图. 回答下列问题. (１)遭遇危险时,交感神经促进肾上腺髓质分泌 儿茶酚胺类激素,引起心跳加快、血压升高、肌 肉血流量　　　　　　等生理效应,有助于机 体做出快速反应.从反射弧的组成分析,交感 神经属于　　　　　　.交感神经纤维末梢与 　　　　　　　　　　　　形成突触,支配肾 上腺髓质的分泌. (２)危险引起的神经冲动还能传到　　　　　, 该部位的某些神经细胞分泌促肾上腺皮质激素 释放激素,该激素作用于腺垂体,最终促进糖皮 质激素水平上升,该过程体现了糖皮质激素的 分泌具有　　　　　　调节的特点. (３)儿茶酚胺类激素和糖皮质激素均为小分子 有机物.儿茶酚胺类激素具有较强的亲水性, 不进入细胞,其受体位于　　　　　　.糖皮 质激素属于脂溶性物质,进入细胞后与受体结 合,产生的复合物与 DNA 特定位点结合,从而 影响相关基因的　　　　　　.糖皮质激素具 有促进非糖物质转化为葡萄糖、抑制组织细胞 利用葡萄糖等作用,在血糖浓度调节方面与胰 岛素具有　　　(填“协同”或“拮抗”)作用. (４)去甲肾上腺素属于肾上腺髓质分泌的儿茶 酚胺类激素,也是某些神经元分泌的神经递质. 下列关于激素和神经递质的叙述,错误的是哪 一项? 　　　　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰２９５􀅰 高考总复习　生物学 　　　　　　 A．均可作为信号分子 B．靶细胞都具有相应受体 C．都需要随血流传送到靶细胞 D．分泌受机体内、外因素的影响 (５)长期较大剂量使用糖皮质激素,停药前应逐渐 减量.下列分析合理的有哪几项? 　　　　 A．长期较大剂量用药可引起肾上腺皮质萎缩 B．立即停药可致体内糖皮质激素不足 C．停药前可适量使用促肾上腺皮质激素 D．逐渐减量用药有利于肾上腺皮质功能恢复 解析:解析:(１)遭遇危险时,交感神经促进肾上 腺髓质分泌儿茶酚胺类激素,引起心跳加快、呼 吸加深、血压升高、肌肉血流量 增 加 等 生 理 效 应,有助于机体做出快速反应.从反射弧的组 成分析,交感神经属于传出神经.交感神经纤 维末梢与肾上腺髓质形成突触,支配肾上腺髓 质的分泌. (２)促肾上腺皮质激素释放激素由下丘脑分泌, 因此危险引起的神经冲动还能传到下丘脑,使 其分泌促肾上腺皮质激素释放激素,该激素作 用于腺垂体,使肾上腺皮质分泌糖皮质激素,最 终促进糖皮质激素水平上升,该过程中存在下 丘脑－垂体－靶腺体轴,体现了糖皮质激素的 分泌具有分级调节的特点. (３)儿茶酚胺类激素具有较强的亲水性,不进入 细胞,故其受体位于细胞膜上.糖皮质激素属 于脂溶性物质,进入细胞后与受体结合,产生的 复合物与 DNA 特定位点结合,从而影响相关基 因的表达.胰岛素具有降血糖的作用,糖皮质 激素具有促进非糖物质转化为葡萄糖、抑制组 织细胞利用葡萄糖等作用,因此在血糖浓度调 节方面与胰岛素具有拮抗作用. (４)激素和神经递质都可作为信号分子,A 正 确;激素和神经递质都与相关受体结合,引起靶 细胞相关的生理活动,B正确;激素随血流传送 到靶细胞,神经递质通过组织 液 到 达 靶 细 胞, C错误;激素和神经递质的分泌都受机体内、外 因素的影响,D正确. (５)长期较大剂量用药,体内糖皮质激素的浓度 很高,可通过负反馈调节导致自身激素合成减 少,如促肾上腺皮质激素减少,可引起肾上腺皮 质萎缩,A 正确;由于长期较大剂量使用糖皮质 激素,自身促肾上腺皮质激素释放激素和促肾 上腺皮质激素减少,肾上腺皮质功能较弱,自身 分泌糖皮质激素不足,立即停药会导致体内糖 皮质激素不足,B正确;由于体内促肾上腺皮质 激素水平较低,停药前可适量使用促肾上腺皮 质激素,C正确;为了避免血液中糖皮质激素水 平的突然降低,逐渐减量用药以促使自身肾上 腺皮质功能的恢复,D正确. 答案:(１)增加　传出神经　肾上腺髓质 (２)下丘脑　分级　(３)细胞膜上　转录(表达) 　拮抗　(４)C　(５)ABCD １０．(２０２５􀅰山东日照模拟)研究者以小鼠为材料 研究动物脑中 VMN区域与血糖调节的关系. (１)向正常小鼠 VMN 区神经元中转入特定的 基因(此类小鼠称为D鼠),该基因指导合成的 蛋白会被光激活,进而激活氯离子通道蛋白, 使氯离子流入细胞内.当向 D 鼠 VMN 区神 经元照光后,VMN 区神经元　　　　(填“不 兴奋”或“兴奋”),原因是 　 　. (２)脑细胞中储存的糖极少,脑细胞的活动几 乎全部依赖从血液中摄取葡萄糖供能.研究 者发现 VMN 区神经元参与低血糖条件下血 糖含量的恢复.结合神经调节的特点,分析说 明 VMN 区神经元参与血糖调节的意义是 　　　　　　　　　 　. (３)为进一步研究 VMN 区神经元对血糖含量 的影响,研究者向正常小鼠 VMN 区神经元中 转入另一基因(此类小鼠称为S鼠),其指导合 成的蛋白可被光激活使得此区神经元产生兴 奋.现以S鼠为实验材料,验证正常血糖浓度 下,若 VMN 区神经元兴奋,则机体血糖含量 会升高这一推测. 实验方案:实验前,先测定两组S鼠的血糖初 始值,对照组用胰岛素处理后得到的低血糖S 鼠,适宜的光照射 VMN 区神经元一段时间; 实验组用血糖含量正常的S鼠,适宜的光照射 VMN区神经元一段时间;定时检测两组鼠的 血糖含量. 该实验方案中存在两个不恰当之处,应改为 　 　. (４)实验表明,电刺激健康小鼠支配胰岛的交 感神经兴奋时,其末梢释放的去甲肾上腺素促 进胰岛A细胞的分泌,却抑制胰岛B细胞的分 泌.分析出现上述作用效果不同的原因可能 是 　 　. 解析:(１)向 D鼠 VMN 区神经元照光后,氯离 子通道蛋白被激活,氯离子流入细胞内,此时 膜内外电位依旧是外正内负,且静息电位的绝 对值增大,未产生动作电位,VMN 区神经元表 现为不兴奋. (２)依据“脑细胞的活动几乎全部依赖从血液 中摄取葡萄糖供能”,结合神经调节具有作用 范围准确、反应迅速的特点,可知 VMN 区神 经元参与血糖调节可以保证低血糖条件下,迅 速升 高 机 体 血 糖 浓 度,从 而 保 障 脑 的 能 量 供应. (３)本实验的目的是验证正常血糖浓度下,若 VMN 区神经元兴奋,则机体血糖含量会升高, 因此该实验的自变量是 VMN 区神经元是否 兴奋,因变量是血糖浓度的变化.实验方案中, 对照组和实验组均应用血糖含量正常的S鼠,且 对照组不对VMN区神经元进行照光处理. (４)分析题意,推测出现题述作用效果不同的 原因可能是两类细胞膜上与去甲肾上腺素结 合的受体不同,去甲肾上腺素与胰岛 A 细胞膜 上的受体结合使其兴奋,而与胰岛B细胞膜上 的受体结合会使其抑制. 答案:(１)不兴奋　氯离子内流,静息电位绝对 值增大,未产生动作电位 (２)保证低血糖条件下迅速升高机体血糖浓 度,从而保障脑的能量供应 (３)对照组用血糖含量正常的 S 鼠;对照组 VMN区神经元不照光　(４)两类细胞膜上与 去甲肾上腺素结合的受体不同 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰３９５􀅰 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 第七单元　稳态与调节