内容正文:
课时冲关37 神经调节的结构基础和基本方式 对应学生用书P437
[基础对点练]
一、单项选择题
1.(2025四川成都高三期中)宠物猫的主人为了
训练猫定点排便,可在其将要排便的时候,带它
到固定地点,在排便前后进行语言或动作刺激,
并可饲喂食物进行“奖励”,使其形成一种条件
反射.下列相关叙述正确是 ( )
A.在建立上述反射之后,猫主人的语言或动作
将由非条件刺激变成条件刺激
B.在建立上述反射后,还需要无关刺激的反复
强化,否则条件反射极易消退
C.条件反射的消退使动物获得了两个刺激间新
的联系,是一个新的学习过程
D.非条件反射是与生俱来的,可使机体具有更
强的预见性、灵活性和适应性
解析:C [在猫排便反射过程中语言或动作是
无关刺激,在训练猫定点排便的过程中,语言或
动作这种无关刺激,转化成了条件刺激的条件,
使其形成一种条件反射,A 错误;条件反射消
退,不是条件反射的简单丧失,而是中枢把原先
引起兴奋的信号转变为产生抑制效应的信号,
因此条件反射的消退使得动物获得了两个刺激
间新的联系,是一个新的学习过程,该过程需要
大脑皮层的参与,在建立上述反射后,还需要非
条件刺激的反复强化,否则条件反射极易消退,
B错误,C正确;条件反射是通过学习和训练建
立的,条件反射扩展了机体对外界复杂环境的
适应范围,使机体能够识别刺激物的性质,预先
做出不同的反应,从而使机体具有更强的预见
性、灵活性和适应性,D错误.]
2.(2025山东菏泽高三期中)某科研小组用脊蛙
(去除脑但保留脊髓)为材料进行反射活动实
验.实验一:刺激脊蛙右后肢的趾部,观察该后
肢的反射活动;实验二:用针破坏脊髓后,刺激
脊蛙右后肢的趾部,观察该后肢的反射活动.
下列说法错误的是 ( )
A.实验一反射活动的感受器位于右后肢趾部的
皮肤
B.实验二反射活动的效应器是右后肢肌肉
C.实验二若刺激传出神经,该后肢不能完成屈
腿反射
D.以上实验说明反射需要经过完整的反射弧
解析:B [实验一刺激脊蛙右后肢的趾部,观察
该后肢的反射活动,该反射活动的感受器位于
右后肢趾部的皮肤,A 正确;实验二屈腿反射反
射弧的效应器是传出神经末梢和它所支配的后
肢肌肉,B错误;反射的完成需要经过完整的反
射弧,实验二若刺激传出神经,没有经过完整的
反射弧,故不能完成屈腿反射,C 正确;实验二
用针破坏脊髓后,由于屈腿反射弧的神经中枢
受到破坏,刺激脊蛙右后肢的趾部,与实验一对照
可说明反射需要经过完整的反射弧,D正确].
3.(2025河南开封高三期中)“赠人玫瑰,手有余
香”,有的时候赠人玫瑰,也可能手会受伤.手
被玫瑰刺到后立即缩手的过程是通过神经调节
实现的,下列相关叙述正确的是 ( )
A.植物和单细胞生物对外界刺激作出的反应不
属于反射
B.玫瑰刺到手后缩手和感觉到疼痛的过程是两
种不同的反射
C.感觉到疼痛后立即缩手,可以使机体更好地
适应环境的变化
D.反射弧的感受器是传入神经的末梢,效应器
是传出神经的末梢
解析:A [反射需要在中枢神经系统的参与下
完成,植物和单细胞生物没有中枢神经系统,故
其对外界刺激作出的反应不能称为反射,A 正
确;感觉到疼痛的过程没有经过完整的反射弧,
不属于反射,B 错误;缩手动作在前、感觉到疼
痛在后,可以使机体更灵活、更有预见性地对环
境变化作出应对,更好地适应环境,C 错误;反
射弧的感受器是传入神经末梢和与之相连的相
关特化结构,效应器是传出神经末梢及其支配
的肌肉或腺体,D错误.]
4.(2025广东惠州模拟)摄食和胃肠道活动受到
神经系统的调控.下丘脑不同区域分别有摄食
中枢和饱中枢,摄食中枢兴奋促进进食,饱中枢
兴奋使食欲下降,部分调节过程如图.下列说
法正确的是 ( )
A.a和b过程是出生后无须训练就具有的,属
于非条件反射
B.摄食中枢兴奋后产生饥饿感,促进进食,引起
交感神经兴奋促进胃肠道活动
C.进食后胃肠道压力感受器兴奋,刺激饱中枢,
抑制饥饿感的产生
D.支配胃肠道的传出神经,其活动不受意识支
配,因此不受大脑皮层调控
解析:C [图中的a过程有大脑皮层的参与,属
于后天形成的,属于条件反射,A 错误;副交感
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高考总复习 生物学
神经可以促进胃肠的活动,促进消化腺的分泌,
摄食中枢兴奋后产生饥饿感,促进进食,并引起
副交感神经兴奋促进胃肠道活动,B错误;进食
后,胃肠活动增强使胃肠道压力感受器兴奋,刺
激饱中枢,饱中枢会抑制大脑皮层产生饥饿感,
C正确;支配胃肠道的传出神经属于自主神经,
但自主神经并不是完全自主,也会受到高级神
经中枢的调控,D错误.]
5.(2025云南昆明高三期中)研究发现,可以通
过建立条件反射的方法治疗自身免疫病.具体
操作为:给予小鼠新异的味觉刺激,随后注射免
疫抑制剂,两种刺激结合多次后,再单独给予味
觉刺激即可引起免疫抑制效应.下列叙述错误
的是 ( )
A.该条件反射建立过程中,味觉刺激由无关刺
激转化为条件刺激
B.该条件反射的建立需要大脑皮层的参与
C.该条件反射建立后,仅给予味觉刺激便可引
起抗体分泌量增加
D.上述治疗方案的优势在于可以减少免疫抑制
剂的用量
解析:C [在免疫抑制效应条件反射建立过程
中,免疫抑制剂属于非条件刺激,而给予小鼠新
异的味觉刺属于无关刺激,条件反射建立后,味
觉刺激引起免疫抑制效应,即味觉刺激由无关
刺激转变为条件刺激,A 正确;条件反射的建立
需要大脑皮层参与,B 正确;该反射建立后,引
起免疫抑制效应,即给予味觉刺激便可引起抗
体分泌量减少,C错误;该方案可以直接通过味
觉刺激引起免疫抑制效应,减少免疫抑制剂的
用量,D正确.]
6.(2025四川绵阳高三期中)反射是神经调节的
基本方式,下列关于反射的叙述中,正确的是
( )
A.参与组成反射弧的中间神经元至少有1个
B.若膝盖下方的皮肤破损,刺激膝盖下方的韧
带,也能发生膝跳反射
C.手指被刺扎引发缩手反射,表明手指既是感
受器也是效应器
D.只要反射弧结构完整,给予适当刺激,即可出
现反射活动
解析:B [膝跳反射的反射弧没有中间神经元,
A 错误;皮肤不属于膝跳反射的反射弧结构,若
膝盖下方的皮肤破损,叩击膝盖下方的韧带也
能发生膝跳反射,B 正确;缩手反射中,感受器
位于手指皮肤,效应器是手臂处的传出神经末
梢及其支配的肌肉,C错误;完成反射活动需要
经过一个完整的反射弧,若刺激的是传出神经,
此时虽然也可引发效应器出现相应活动,但不
属于反射,D错误.]
[素养提升练]
二、不定项选择题
7.(2025河南驻马店高三期中)图中①~⑦表示
人体中相应结构.下列叙述正确的是 ( )
A.某学生进行指尖采血时产生痛觉的部位是⑥
B.若⑥损伤,则“缩手反射”仍可完成
C.某学生采血时看到针头会缩手,该过程的感
受器为⑤
D.“缩手反射”的效应器由②的末梢和①构成
解析:ABD [某学生进行指尖采血时产生痛觉
的部位是⑥大脑皮层,A 正确;“缩手反射”的中
枢在脊髓,若⑥损伤,则“缩手反射”仍可进行,
B正确;某同学采血时看到针头会缩手,此时针
头并未接触手指,因此该过程的感受器不是⑤,
C错误;“缩手反射”的效应器由传出神经②的
末梢及其支配的肌肉①构成,D正确.]
8.(2025四川绵阳模拟)雨天容易犯困的原因有
多种,雨声是规律平缓的声音,有助眠效果;松
果体受自主神经支配,雨天昏暗的光线会刺激
松果体分泌褪黑素,利于睡眠.下列叙述错误
的是 ( )
A.雨天安静时,交感神经活动占优势,促进胃肠
蠕动
B.雨声让人感觉愉悦,属于非条件反射
C.暗光刺激松果体分泌褪黑素的过程属于神经
调节
D.支配松果体的神经属于支配内脏活动的神经
解析:AB [交感神经和副交感神经的作用通
常是相反的,安静时副交感神经占优势,促进胃
肠蠕动,兴奋时交感神经占优势,A 错误;“感觉
愉悦”没有经过完整的反射弧,缺少传出神经和
效应器,不属于反射,B 错误;松果体受自主神
经支配,松果体属于效应器,所以暗光刺激松果
体分泌褪黑素的过程属于神经调节,C正确;传
出神经分为支配躯体运动的神经和支配内脏活
动的神经,支配内脏活动的神经又称“自主神经
系统”,松果体受自主神经支配,所以支配松果
体的神经属于支配内脏活动的神经,D正确.]
三、非选择题
9.(2024黑吉辽卷)“一条大河波浪宽,风吹稻花
香两岸”,熟悉的歌声会让人不由自主地哼
唱.听歌和唱歌都涉及到人体生命活动的调
节.回答下列问题.
(1)听歌跟唱时,声波传入内耳使听觉感受细胞
产生 ,经听神经传入神经中枢,再通过
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第七单元 稳态与调节
中枢对信息的分析和综合后,由 支配
发声器官唱出歌声,该过程属于神经调节的
(填“条件”或“非条件”)反射活动.
(2)唱歌时,呼吸是影响发声的重要因素,需要
有意识地控制“呼”与“吸”.换气的随意控制由
和低级中枢对呼吸肌的分级调节实
现.体液中CO2 浓度变化会刺激中枢化学感受
器和外周化学感受器,从而通过神经系统对呼
吸运动进行调节.切断动物外周化学感受器的
传入神经前后,让动物短时吸入 CO2(5%CO2
和95%O2),检测肺通气量的变化,结果如图1.
据图分析,得出的结论是
.
图1 图2
(3)失歌症者先天唱歌跑调却不自知,为检测其
对音乐的感知和学习能力,对正常组和失歌症
组进行“前测—训练—后测”的实验研究,结果
如图2.从不同角度分析可知,与正常组相比,
失歌症组 (答出2
点);仅分析失歌症组后测和前测音乐感知准确
率的结果,可得出的结论是
,因此,应该鼓励失歌
症者积极学习音乐和训练歌唱.
解析:(1)听歌跟唱时,声波传入内耳使听觉感
受细胞产生神经冲动(兴奋),经听神经传入神
经中枢,再通过中枢对信息的分析和综合后,由
传出神经支配发声器官唱出歌声,该过程属于神
经调节的条件反射活动,需要大脑皮层的参与.
(2)唱歌时,呼吸是影响发声的重要因素,需要
有意识地控制“呼”与“吸”.换气的随意控制由
高级中枢和低级中枢对呼吸肌的分级调节实
现.切断动物外周化学感受器的传入神经前后,
让动物短时吸入CO2(5%CO2 和95%O2),据图分
析,神经切断前后,肺通气量下降不明显,说明
肺通气量主要受中枢化学感受器控制.
(3)对正常组和失歌症组进行“前测—训练—后
测”的实验研究,结果如图2.从不同角度分析
可知,与正常组相比,失歌症组前测对音乐感知
准确率较低,经训练后测,失歌症组对音乐感知
准确率上升,但比正常值仍低.仅分析失歌症
组后测和前测音乐感知准确率的结果,可得出
的结论是失歌症组后测比前测音乐感知准确率
有一定的提高,因此,应该鼓励失歌症者积极学
习音乐和训练歌唱.
答案:(1)神经冲动(兴奋) 传出神经 条件
(2)高极中枢 肺通气量主要受中枢化学感受
器控制
(3)前测对音乐感知准确率较低,经训练后测,
失歌症组对音乐感知准确率上升,但比正常值
仍低 失歌症组后测比前测音乐感知准确率有
一定的提高
10.(2025河南安阳高三期中)科研人员用去除
脑但保留脊髓的蛙(称为脊蛙)为材料进行反
射活动实验.回答下列问题:
(1)用浓度为1%的硫酸溶液刺激脊蛙左后肢
的趾部,可观察到该后肢出现屈腿反射.完成
屈腿反射的结构基础是 ,屈腿
反射活动至少依靠 个神经元才能完成.
(2)用探针破坏脊蛙的脊髓后,再用1%的硫酸
溶液刺激脊蛙左后肢的趾部, (填“能”或
“不能”)观察到该后肢屈腿现象;另取一只脊
蛙,剥净左后趾皮肤,暴露后趾肌肉,用1%的
硫酸溶液刺激脊蛙左后肢的趾部, (填
“能”或“不能”)观察到该后肢屈腿现象.这两
个实验现象说明了 .
(3)根据上述实验现象分析,蛙的屈腿反射属
于 反射,该反射的神经中枢位
于 .
(4)有同学认为“蛙后肢的屈腿反射”不受大脑
控制,根据上述实验结果,能否认同该同学的
观点,并说出理由:
.
解析:(1)神经调节的基本方式是反射,反射的
结构基础是反射弧;根据反射弧的组成,至少
需要一个传入神经元,一个传出神经元,即至
少需要两个神经元才能完成.
(2)脊髓被破坏,神经中枢功能受损,不能发生
反射,皮肤 被 剥 离,缺 少 感 受 器,不 能 发 生 反
射;这两个实验现象说明了反射弧中任何环节
在结构和功能上受损,反射就不能完成.
(3)蛙的屈腿反射不需要大脑皮层的参与,属
于非条件反射,该反射的神经中枢位于脊髓.
(4)由于脊蛙去除脑,该实验无法研究脑是否
对屈腿反射存在调控,故有同学认为“蛙后肢
的屈腿反射”不受大脑控制,根据上述实验结
果,不能认同该观点.
答案:(1)反射弧 2
(2)不能 不能 反射弧中任何环节在结构和
功能上受损,反射就不能完成
(3)非条件 脊髓
(4)不认同,脊蛙去除脑,该实验无法研究脑是
否对屈腿反射有调控
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高考总复习 生物学