内容正文:
课时冲关25 第二次世界大战与战后国际秩序的形成
学生用书 P410
一、选择题
1.(2025山东济宁模拟)1930年,美国国会通过
“霍莱—斯姆特法令”,再度提高关税,规定对
890种商品增加税率,其中包括50种由免税改
为征税.这一规定的实质是 ( )
A.缓解了商业危机 B.刺激了外贸出口
C.促进了经济发展 D.加剧了世界矛盾
解析:D [结合所学内容可知,1930年的美国
正处于经济危机中,此时美国提高关税实际上
是为了对外转嫁危机,从而加剧了世界矛盾,D
项正确;这一规定实际上是加剧了世界各国间
的矛盾,并不能缓解商业危机,排除 A 项;提高
关税并不能刺激外贸出口,排除B项;这一规定
加剧了矛盾,不能促进经济发展,排除C项.]
2.(2025贵州贵阳模拟)1935年的夏天,英国组
织了一次群众性的和平投票,结果如下所示.
由此推知 ( )
参加投票人数 1150万
赞成全面裁军
约1050万,
占913%
赞成用国际协定来保证全面
废除航空部队
约950多万,
占826%
赞成用国际协定来禁止为私
人盈利而制造和出售军火
约1048万,
占911%
赞成准备在必要时采取经济
的非军事的制裁
约1096万,
占953%
赞成准备在必要时甚至采用
军事制裁
约683万,
占593%
A.绥靖政策推行具有民意基础
B.民众观点变化影响世界格局
C.英法德的矛盾得到根本解决
D.英国人民支援中国抗日战争
解析:A [从投票结果可以看出,大部分民众赞
成裁军、用国际协定保证废除航空部队、禁止制
造和出售军火以及采取经济制裁等,这些都体
现了绥靖政策在一定程度上有民意基础,A 项
正确;从材料中不能直接得出“影响世界格局”,
排除B项;C 项“根本解决”说法错误,排除;材
料中没有体现英国人民支援中国抗日战争,排
除 D项.]
3.(2025广东湛江模拟)二战初期,英国政府的
战争动员较少出现“人民”的字眼,更强调战争
对捍卫文明的意义;战争后期,“人民战争”开始
在官方和民间的宣传中被不断提及.这一变化
( )
A.反映绥靖政策已经彻底破产
B.推动世界反法西斯同盟的建立
C.表明英国主流意识发生变化
D.符合英国反法西斯战争的需要
解析:D [据材料信息可知,与二战初期相比,
二战后期英国政府的战争动员中多出现“人民
战争”这样的字眼,结合二战的史实可知,英国
通过强调“人民”一词来增强人们对法西斯的对
抗情绪,符合英国反法西斯战争的需要,故选 D
项;1939年德国同苏联签订«苏德互不侵犯条
约»标志绥靖政策破产,排除 A 项;1942年1月
世界反法西斯同盟建立,排除B项;材料强调英
国在战争后期宣传中多次强调“人民战争”来号
召人民对抗法西斯专政,与主流意识形态无关,
排除C项.]
4.(2025山东济南统考模拟)1941年6月苏德战
争爆发,美国的参议员杜鲁门说:“如果我们看
到德国占了上风,就应该援助俄国;如果俄国要
赢了,就去帮助德国,这样才能让他们拼个够,
尽管我可不希望看到希特勒获胜!”由此可见,
杜鲁门希望美国 ( )
A.坚持孤立主义外交政策
B.抛弃意识形态偏见
C.奉行功利主义外交原则
D.继续推行绥靖政策
解析:C [根据材料“如果我们看到德国占了上
风,就应该援助俄国;如果俄国要赢了,就去帮
助德国,这样才能让他们拼个够,尽管我可不希
望看到希特勒获胜”可知,苏德战争爆发后,美
国认为那方获胜就要去帮助失败一方,让双方
拼个够,美国坐收之利,说明美国奉行以美国国
家利益为准则的功利主义外交原则,C项正确;
孤立主义源于美国独立战争前后的早期外交,
是以尽量避免对外国承担政治和军事义务的同
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课时冲关25 第二次世界大战与战后国际秩序的形成
盟关系的方式,来维护和扩展美国的利益,排除
A 项;抛弃意识形态偏见,“抛弃”一词说法过于
绝对,排除B项;绥靖政策是一种对侵略不加抵
制,姑息纵容,退让屈服,以牺牲别国为代价,同
侵略者勾结和妥协的政策,排除 D项.]
5.(2025福建漳州模拟)1940年9月,德国希望
日本用一切手段阻止美国参战;1941年7月,要
求日本进攻苏联;10月则鼓动日本对美国开战.
上述变化印证了 ( )
A.欧洲战场的发展演变进程
B.德日战略利益的逐渐趋同
C.英法绥靖政策的深度推进
D.世界反法西斯同盟正式建立
解析:A [据材料“德国希望日本用一切手段阻
止美国参战;1941年7月,要求日本进攻苏联;
10月则鼓动日本对美国开战”可知,二战期间,
为赢得欧洲战场的胜利,德国调整对日政策,以
减轻德国在欧洲的压力,A 项正确;仅从对日政
策的变化,不能说明两者利益的趋同,排 除 B
项;材料并未提及英法绥靖政策的信息,排除 C
项;1942年,世界反法西斯同盟正式建立,与材
料时间不符,排除 D项.]
6.(2025山东青岛模拟)
如图为二战时期美国的
宣传海报,图中上方文
字 为 “When you ride
ALONE youride with
Hitler!”(单独驾车无异
于与希特勒为伴).对
此解读正确的是 ( )
A.战争导致了美国自然环境急剧恶化
B.美国为保障战略物资进行社会动员
C.美国汽车制造业发展亟需石油能源
D.美国欲结束中立组建反法西斯同盟
解析:B [英 文“WhenyourideALONEyou
ridewithHitler!”意思是单独驾车无异于与希
特勒为伴,强调节约国内的战 略 能 源,服 务 战
争,因此海报反映的是美国为保障战略物资进
行社会动员,B项正确;海报不能反映美国自然
环境恶化的信息,排除 A 项;美国汽车制造业发
展亟需石油能源的说法不符合美国的国情及史
实,排除 C项;海报信息不能体现美国要组建反
法西斯同盟,排除 D项.]
7.(2025湖南益阳模拟)斯大林格勒战役1942
年7月开始,1943年2月结束,历时200天,最
后德军惨败,共损失150万人、3500辆坦克、
12万门大炮、3000架飞机.苏德战争进入苏
军战略反攻阶段.这表明了 ( )
A.苏联是世界反法西斯伟大力量
B.德国发动侵略必定失败
C.苏联军事力量成长超越了敌国
D.苏联模式的伟大胜利
解析:A [据材料可知,苏联最终取得斯大林格
勒战役的胜利,德军惨败,苏德战争进入苏军战
略反攻阶段,据所学可知,德国是二战中最强大
的法西斯国家,苏德战场德军被击败,说明苏联
是世界反法西斯伟大力量,A 项正确;材料不能
直接体现 B项观点,材料主要陈述苏德战场德
军被击败,排除;材料中没有对比苏德两个国家
的军事实力,材料只是说明苏德战场德军战败,
不能据此得出德军实力较苏联弱的认识,排除
C项;材 料 未 涉 及 对 苏 联 模 式 的 认 识,排 除
D项.]
8.(2025浙江杭州模拟)1942年4月28日,美国
总统罗斯福在“炉边谈话”中说道:“中国人民在
这次战争中是首先站起来同侵略者战斗的;在
将来,一个仍然不可战胜的中国将不仅在东亚,
而且在全世界,起到维护和平和繁荣的适当作
用.”下列选项中,对上述材料理解正确的是
( )
A.“这次战争”指日本挑起的太平洋战争
B.中国对维护世界和平产生了重要影响
C.“首先站起来”的战斗是指平型关大捷
D.美国始终以旁观者的身份评论该战争
解析:B [结合所学知识可知,中国人民坚持抗
日斗争,是世界反法西斯战争的东方主战场,中
国对维护世界和平产生了重要影响,B项正确;
“这次战争”指的是反法西斯战争,中国战场是
1931年开始的,不是1941年日本挑起的太平洋
战争,排除 A 项;“首先站起来”的战斗发生在
1931年,而平型关大捷是在1937年,发生在日
军全面侵华后,排除 C项;太平洋战争爆发后,
美国参加世界反法西斯战争,1942年,26个反
法西斯国家在华盛顿签署«联合国家宣言»,世
界反法西斯同盟成立,美国已不是旁观者,排除
D项.]
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高考总复习历史
9.(2025山东淄城中学模拟)在1945年2月召
开的雅尔塔会议上,罗斯福和丘吉尔对斯大林
的态度有所不同,罗斯福对苏联提出的分化德
国不再反对,还同意了苏联要求归还在日俄战
争中失去的南库页岛等要求.这主要是因为
( )
A.美英在战后重建问题上出现了严重分歧
B.战争使英国丧失了世界大国的地位
C.美国希望苏联参战尽早结束太平洋战争
D.美国意识到战后美苏是世界的主宰
解析:C [根据“罗斯福对苏联提出的分化德国
不再反对,还同意了苏联要求归还在日俄战争
中失去的南库页岛等要求”还可以看出,美国方
面对苏联做出了让步,这是为了使苏联尽快参
战以尽早结束战争,故选C项.]
10.有人说«联合国宪章»确立了“历史上强有力的
防止战争的机构”.下列史实最能说明这一点
的是 ( )
A.联合国的宗旨是维护国际和平与安全
B.联合国大会上每个会员国都拥有一票表
决权
C.安理会是唯一有权采取行动维护世界和平
与安全的机构
D.联合国秘书处秘书长是联合国的行政首长
解析:C [安理会的主要责任是维护国际和平
与安全,是唯一有权采取强制行动的联合国机
构,故选C项.]
11.(2025河北唐山模拟)如图是1945年创作的
时政漫画«碎片的麻烦».画面中,罗斯福、斯
大林和丘吉尔站在铺有欧洲地图的桌前正在
玩着一场拼图游戏.该漫画 ( )
A.展现了开罗国际会议的全貌
B.凸显了反法西斯国家的团结
C.体现了两大阵营激烈的较量
D.反映了战后国际秩序的实质
解析:D [据材料“1945年欧洲地图的桌
前正在玩着一场拼图游戏”并结合所学可知,
该漫画反映了1945年雅尔塔会议期间美国、
苏联和英国对欧洲势力范围和利益的激烈争
夺,呈现了雅尔塔体系的强权政治色彩,反映
了战后国际秩序的实质,故选 D项;1943年11
月,中、美、英三国政府首脑在开罗举行国际会
议,与材料信息不符,排除 A 项;据材料“罗斯
福、斯大林和丘吉尔玩着一场拼图游戏”
可知,该漫画凸显了法西斯国家的利益争夺,
“团结”与漫画信息不符,排除 B项;据漫画信
息可知,此时二战还没有结束,美苏冷战并未
开始,两大阵营尚未形成,排除C项.]
12.(2025黑龙江大庆模拟)有学者认为,第二次
世界大战后期形成了雅尔塔体系,其影响并没
有随着冷战的终结而消失,而是留下冷战后的
世界以及21世纪的宝贵遗产:“欧洲在衰落中
走向复兴;亚太地区翻天覆地;民族国家使世
界力量对比发生深刻变化;联合国在维护世界
和平与发展方面的作用应当得到进一步的加
强.”这一论述意在说明雅尔塔体系 ( )
A.具有大国强权政治的色彩
B.应随着两极格局瓦解而否定
C.孕育了一个多极化的世界
D.造成了联合国作用难以发挥
解析:C [据材料“欧洲在衰落中走向复兴;亚
太地区翻天覆地;民族国家使世界力量对比发
生深刻变化”可知,其体现出世界的多极化趋
势,故选C项;材料反映的是两极格局瓦解后
世界的多极化趋势,并未体现大国强权政治色
彩,排除 A 项;世界多极化趋势有利于世界发
展,这是雅尔塔体系留下的宝贵遗产,排除 B
项;“联合国在维护世界和平与发展方面的作
用应当得到进一步的加强”,并没有说联合国
作用难以发挥,排除 D项.]
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课时冲关25 第二次世界大战与战后国际秩序的形成
二、非选择题
13.(2023浙江卷)阅读材料,完成下列要求.
观察两幅图片,提取关联信息,自拟一个题目,
并结合20世纪相关史实,写一篇历史小论文.
(要求:立论正确,史论结合,逻辑清晰,表述
成文)
解析:首先,分析材料内容,第一幅图片是德国
的希特勒上台,用法西斯思想浇灌橡子树,第
二幅图片是广岛的蘑菇云,结合二战史实,自
拟一个题目,写一篇历史小论文.例如,结合
两幅图片可得出战争与和平———反思战争,珍
惜和平;其次,结合二战的背景、法西斯主义思
想、战争策源地的形成、反法西斯同盟的建立、
原子弹爆炸等相关史实,进行阐述.要注意立
论正确,史论结合,论从史出,叙述完整,逻辑
严密,条理清晰,紧扣主题.最后,对所阐述的
内容进行简单的总结.
答案:示例:反思战争,珍惜和平.
1931年9月18日,日本发动九一八事变,侵占
了中国东北,从而在世界东方形成第一个战争
策源地.1933年,希特勒出任德国总理,开始
掌握国家政权,建立了法西斯专政,标志着第
二次世界大战的欧洲战争策源地形成.1939
年9月1日,德军对波兰发动了突然袭击,第
二次世界大战全面爆发.1942年1月1日,中
国、苏联、美国等26国发表«联合国家宣言»,
标志着反法西斯同盟的最终形成.世界反法
西斯同盟的建立,大大增强反法西斯国家的力
量,鼓舞了全世界各国人民对法西斯的斗争,
加速了第二次世界大战胜利的进程.1945年
5月9日,德国正式签署无条件投降书.1945
年8月6日和9日,美国投掷下两颗原子弹轰
炸日本广岛和长崎.1945年9月2日,日本政
府代表签署无条件投降书.至此,第二次世界
大战结束.这场战争,范围从欧洲到亚洲,从
大西洋到太平洋,先后有61个国家和地区、20
亿以上的人口被卷入战争,战争中军民共伤亡
9000余万人,5万多亿美元付诸东流,是人类
历史上规模最大的世界战争.
和平来之不易,悲剧不能重演.世界各国要反
思战争,珍惜和平,要加强友好合作,团结互
助,遏制霸权主义,促进世界和平与发展,促进
世界经济的共同发展,促进人类的共同发展.
14.(2025山东济宁高三期末测试)阅读材料,回
答问题.
国联和联合国都是为维护国际和平与安
全而建立的国际组织.二者在履行这一职能
时,哪一个更有效呢?
材料一 国联和联合国的相关规定
第十六条
(一)联盟会员国如有不
顾本盟约所定之规
约而从事战争者,则据
此事实即视为对于所有
联盟其他会员国有战争
行为.其他会员国担任
立即断绝各种商业上或
财政上之关系,禁止其
人民与破坏盟约国人民
之各种往来并阻止其他
任何一国,不论为联盟
会员国或非联盟会员国
之人民与该国人民财政
上、商 业 上 或 个 人 之
往来.
(二)遇此情形,行政院
应负向关系各政府建议
之责,俾联盟各会员国
各出陆、海、空之实力组
成军队,以维护联盟盟
约之实行
(四)联盟任何会员国违
犯联 盟 盟 约 内 之 一 项
者,经出席行政院之所
有联盟其他会员国之代
表投票表决,即可宣告
令其出会.
———«国际联盟盟约»
第二十四条
(一)为 保 证 联 合 国
行动迅速有效起见,
各会 员 国 将 维 持 国
际和 平 及 安 全 之 主
要责任,授予安全理
事会,并同意安全理
事会 于 履 行 此 项 责
任下之职务时,即系
代表各会员国
第二十七条
(一)安 全 理 事 会 每
一理 事 国 应 有 一 个
投票权.
(二)安 全 理 事 会 关
于程序事项之决议,
应以 九 理 事 国 之 可
决票表决之.
(三)安 全 理 事 会 对
于其 他 一 切 事 项 之
决议,应以九理事国
之可 决 票 包 括 全 体
常任 理 事 国 之 同 意
票表决之;但对于第
六章 及 第 五 十 二 条
第三 项 内 各 事 项 之
决议,争端当事国不
得投票.
———«联合国宪章»
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高考总复习历史
材料二 国 联 与 中 国 问 题.李 顿 调 查 团 在
满洲
1932年1月
21 日,国 联 成 立
以英国人李顿为
首的调查团,就日
本侵华问题进行
调 查.1932 年 9
月4日调查团完
成调查报告书,各
委会签字.10月
2日«国联调查团
报告 书»在 东 京、
南京和日内瓦同
时发表.
试 将 报 告 书 略 加 浏
览,即 觉 有 最 显 明 呈 现 之
两点,一 为 九 一 八 当 日 及
九一八以后之一切日本军
事动 作 均 无 正 当 之 理 由,
不能认为自卫之手段.一
为所谓 满 洲 国 者,并 非 真
正及自然之独立运动所产
生,而 为 日 本 军 队 及 日 本
文 武 官 吏 操 纵 造 作 之
结果.
———中华民国外
交部长罗文干
今次 满 洲 新 兴,帝 国
尊重其 独 立,促 其 健 全 发
展以为 东 亚 之 祸 根,保 世
界和平之基础,然不幸(国
际)联盟所见与此背驰,朕
乃令政 府 慎 重 审 议,终 于
采取脱离联盟之措施.
———日本昭和天皇
材料三 联合国与朝鲜问题
实际上,美国
是 为 了 一 项 原
则——— 击 退 侵 略,
并通过联合国落实
这一原则.美国之
所以能够得到联合
国的批准,是因为
苏联驻联合国代表
不断抗议联合国将
共产党中国排除在
外,因而缺席了安
理会的关键投票.
———(美)亨利
基辛格«世界秩序»
美 国 操 纵 联 合 国 安
理会通过非法决议,纠集
以美国为首的16个国家
组织“联合国军”,武装入
侵朝鲜.10月7日,“联
合国军”越 过 “三 八 线”,
19日占领平壤,进而把战
火引向鸭绿江边,严重威
胁中 国 的 国 家 安 全.在
这紧急关头,应朝鲜党和
政府的请求,在反复权衡
利弊后,中共中央作出了
抗美援朝、保家卫国的战
略决策.
———据李捷
«中华人民共和国史稿»
(1)材 料 一 中 的 史 料 对 所 研 究 的 问 题 有 何
价值?
(2)结合材料一、二,说明联合国取代国联是否
有其必然性.
(3)材料三中的两则史料对联合国作用的认识
是否矛盾,为什么?
(4)进一步认识联合国在维护世界和平与安全
方面的作用,还需要做哪些方面的探讨? 试举
两例加以说明.
(5)上述材料,在历史研究中选择史料时,应注
意哪些问题?
解析:(1)根据«国际联盟盟约»和«联合国宪
章»可知这两则材料都属于一手史料,所以他
们对于研究国联和联合国都具有极高的史料
价值.(2)综合材料一、二的内容和所学可知
是有必要的.因为从国联无法有效制止侵略
及战争不能够发挥维护世界和平和国际秩序
的作用;二战以后人们要求和平的愿望日益强
烈,因此成立一个新的能够真正维护世界秩序
与和平的组织是有必要的.(3)本题为开放性
试题.可 以 认 为 是 矛 盾 的,也 可 以 认 为 不 矛
盾.如果认为矛盾,则从美国认为是在执行联
合国决议,而中国等认为联合国是美国操纵下
的侵略扩张工具,没有起到维护世界和平作用
的角度作答.如果认为不矛盾.从史料都认
为美国侵略朝鲜并非联合国安理会真实意愿
的角度作 答.(4)本 题 结 合 所 学 内 容 举 例 作
答,说明合理即可.如从长时段来看,特别是
20世纪70年代中国在联合国合法席位恢复
后,中国积极参与与联合国行动,为维护国际
和平与安全作出重要贡献;从实际效果来看,
联 合 国 成 立 后,始 终 没 有 新 的 世 界 大 战.
(5)本题为开放性试题.综合所学进行作答,
言之有理即可.如选择史料要具有典型性、代
表性,要注重史料的多面性、多元性等.
答案:(1)从是第一手文献资料的角度作答.
(2)有.从国联无法有效制止侵略及战争行为
的角度作答;从第二次世界大战世界人民要求
和平的愿望进一步增强的角度作答;从世界大
国进行一系列努力的角度作答.
(3)可从以下任一角度作答.矛盾.从美国认
为是在执行联合国决议,而中国等认为联合国
是美国操纵下的侵略扩张工具,没有起到维护
世界和平作用的角度作答.不矛盾.从史料
都认为美国侵略朝鲜并非联合国安理会真实
意愿的角度作答.
(4)举例正确,说明合理即可.如:从长时段来
看,特别是20世纪70年代中华人民共和国在
联合国合法席位恢复后;从实际效果来看,联
合国成立后,始终没有新的世界大战.
(5)从选择史料要具有典型性、代表性或注重
史料的多面性、多元性等角度作答.
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