课时冲关 8 明至清中叶的经济与文化-【创新教程】2026年高考历史总复习大一轮课时作业(统编版2019)

2025-05-06
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 中国古代史
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.47 MB
发布时间 2025-05-06
更新时间 2025-05-06
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高考一轮复习
审核时间 2025-04-10
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来源 学科网

内容正文:

课时冲关8 明至清中叶的经济与文化 学生用书 P367 一、选择题 1.明清时期出现了对水陆资源、动植物资源综合 利用并使其在生产中相互联结成为一个有机整 体的农业经营模式,主要形式有苏南地区的 粮—畜—鱼—果—菜综合经营,珠江三角洲的 桑鱼、果鱼、蔗鱼等综合经营,并取得了“视田之 入复三倍”“两利俱全,十倍禾稼”的效果.这表 明当时 (  ) A.经济结构发生了明显改变 B.传统经济政策得以实施 C.大土地所有制进一步发展 D.生态农业发展效益显著 解析:D [据材料“明清时期出现了对水陆资 源、动植物资源综合利用并使其在生产中相互 联结成为一个有机整体的农业经营模式”及所 学可知,明清时期的生态农业取得了良好的经 济效益和生态效益,D项正确;明清时期经济结 构并没有发生明显改变,排除 A 项;材料既体现 了农业发展,也体现了商业发展,排除 B项;材 料未涉及当时土地的具体属性,无法得出大土 地所有制发展的结论,排除C项.] 2.(2025􀅰山东菏泽模拟)明末徐光启在«农政全 书»中说:松江府“所由供百万之赋,三百年而尚 存视息者,全赖此一机一杼而已.非独松也,苏 杭常镇之币帛臬苎,嘉湖之丝纺,皆恃此女红末 业,上供赋税,下给俯仰.若求诸田亩之收,则 必不可办.”这说明 (  ) A.专业市镇得到发展 B.纺织业经济地位突出 C.经济结构明显变化 D.重农抑商政策已松动 解析:B [材料强调松江府以及苏杭常镇等地 主要依靠纺织业“一机一杼”来承担赋税和维持 生计,若依靠田亩之收则无法做到,这突出体现 了纺织业在这些地区经济中的重要地位,B 项 正确;题干主要强调的是纺织业的经济地位,而 非专业市镇的发展情况,排除 A 项;仅从纺织业 的重要地位不能直接得出经济结构有明显变 化,排除 C项;题干未涉及重农抑商政策是否松 动,排除 D项.] 3.(2025􀅰河南濮阳模拟)明代官营手工业生产所 需的物料,最初由各地上供,名曰“岁办”.“岁 办”不足,方由官府出钱“采办”.随着各处解京 物料折银上纳的增多,嘉靖时,“召商置买”制度 开始形成并推广.该变化表明 (  ) A.政府的社会汲取能力下降 B.经济发展冲击传统生产结构 C.官营手工业开始走向衰落 D.赋税制度改革影响商品生产 解析:A [据材料可知,官营手工业的物料需要 各地上供,最初是政府出钱买,之 后 让 商 人 置 办,说明政府的社会汲取能力下降,A 项正确; 经济发展会对传统生产结构产生影响,但材料 中并未涉及其影响,排除B项;材料只体现出物 料来源的变化,与官营手工业无关,排除 C 项; 材料未涉及赋税制度的改革,排除 D项.] 4.(2025􀅰贵州毕节模拟)明中后期,江南消费领 域呈现一种新现象.商人成为显著的消费群 体,他们“精食馔,鲜衣服,丽车栋”;官僚成为奢 侈的榜样;普通百姓也以异乎寻常的热情积极 投入到消费热潮中.上述现象反映当时 (  ) A.社会奢侈之风盛行 B.国家对社会控制松弛 C.商人社会地位提高 D.江南市镇工商业繁荣 解析:D [据所学知识可知,明朝中后期,江南 市镇工商业繁荣,商人的经济实力提升,普通民 众的消费能力提升,这为江南地区的商人、官僚 和普通百姓都在追求奢华的生活方式提供物质 基础,D项正确;材料主要表现江南地区的消费 现象以及奢侈之风,不能得出整个社会奢侈之 风盛行的结论,排除 A 项;材料并没有提及国家 政策或控制力度的变化,因此不能作为“国家对 社会控制松弛”直接的推断依据,排除 B项;商 人社会地位的提升并不必然导致整个社会的奢 侈之风,排除C项.] 5.(2025􀅰重庆九龙坡模拟)十九世纪二三十年 代,河北大名县农民为了草帽辫生产需要,选择 适合编草帽辫的小麦品种,拨出专门土地进行 密植,以获得细长白软的麦秆,全然不顾小麦产 量.河南南乐、清丰,山东观城,也存在这种情 况.这种现象说明 (  ) A.跨地域贸易网形成 B.自给自足的小农经济瓦解 C.农村商品经济发展 D.政府放弃了重农抑商政策 解析:C [据材料“河北大名县农民为了草帽辫 生产需要,选择适合编草帽辫的小麦品种,拨出 专门土地进行密植,以获得细长白软的麦秆”可 知,农民为了满足草帽生产需要,专门种植草帽 所需要的原材料,反映了农产品的商品化发展, C项正确;材料没有跨地域贸易,排除 A 项;明 清时期的农业商品化在一定程度上冲击了小农 经济,但没有达到瓦解的程度,排除 B项;鸦片 战争前没有放弃重农抑商,排除 D项.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰204􀅰 高考总复习􀅰历史 6.(2025􀅰湖北宜昌模拟)有学者发现,明朝中后 期“乡村”与“城市”频繁出现在士人阶层有关风 俗变迁的议题中.从精神层面看,士人阶层偏 爱乡村而排斥城市;从实践层面看,士人阶层却 倾向于居住在城市.对这一评论理解正确的是 (  ) A.社会变迁影响士人观念转型 B.自然经济形态逐渐走向瓦解 C.重农抑商政策呈现松动态势 D.传统社会结构发生重大变化 解析:A [据材料“从精神层面看,士人阶层偏 爱乡村而排斥城市;从实践层面看,士人阶层却 倾向于居住在城市”和所学可知,明朝中后期, 受商品经济发展的影响,士人阶层的价值观发 生重大变化,即社会变迁影响士人观念转型,A 项正确;自然经济开始瓦解是在鸦片战争后,排 除B项;明朝时期并未放松重农抑商政策,排除 C项;当时的社会结构并未发生变化,仍然是士 农工商,排除 D项.] 7.如图为某学者统计的明清时期东南地区各省发 生虎患次数的情况.据此可知,明清时期该 地区 (  ) 明清时期东南地区虎患发生次数分布情况 A.因吏治腐败造成虎患问题频发 B.逐步成为全国的经济文化中心 C.人口增长与生态环境问题凸显 D.百姓深受社会治安问题的困扰 解析:C [据图可知,明清时期东南地区虎患发 生次数较多.结合所学可知,明清时期东南地 区虎患频发的主要原因是人口增长与生态环境 问题凸显,C项正确;明清时期东南地区的虎患 问题与吏治关系不大,将明清的虎患问题直接 归咎于吏治是唯心主义的看法,排除 A 项;明清 时期东南地区已成为全国的经济文化中心,与 虎患频发没有直接因果关系,排除B项;材料的 虎患频发主要属于生态环境等问题,而不是社 会治安问题,排除 D项.] 8.(2025􀅰浙江绍兴模拟)明代大儒王阳明认为 “古者四民异业而同道,其尽心焉,一也.士以 修治,农以具养,工以利器,商以通货,各就其资 之所近,力之所及者而业焉,以求尽其心.”这体 现了王阳明思想 (  ) A.具有一定的平等色彩 B.否定传统的伦理道德 C.有客观唯心主义倾向 D.推动了社会阶层流动 解析:A [据材料可知,在王阳明看来,四民的 差别仅仅只是职业的不同,四民之间没有高低 贵贱之分,即体现了王阳明“士农工商同道”的 思想,具有一定的平等色彩,A 项正确;王阳明 的心学还是主张传统的伦理道德,排除 B项;王 阳明的心学是主观唯心主义,排除 C项;材料没 有提出社会阶层流动的主张,排除 D项.] 9.(2025􀅰黑龙江鹤岗模拟)清朝学者戴震曾说: “古人之学在行事,在通民之欲、体民之情,故学 成而民赖以生.后儒冥心求理,其绳以理严于 商、韩之法,故学成而民情不知,天下自此多迂 儒,及其责民也,民莫能辩.彼方自以为理得, 而天下受其害者众也.”这一思想 (  ) A.否定了宋明理学的学术价值 B.凸显了重视人伦日用的经世济民情怀 C.代表了市民阶级的价值取向 D.突破了传统政治伦理并关心小民命运 解析:B [据材料可知,戴震批判了理学“冥心 求理”以致脱离了人民群众,并强调做学问应向 古人学习,体察民情,为民造福,这正是其重视 人伦日用的经世济民情怀的体现,B 项 正 确; “否定了”的说法过于绝对化,排除 A 项;材料强 调的是士子求学应恪守民本思想,代表的是士 阶层的价值取向,排除 C项;戴震思想仍以儒家 纲常伦理为核心,排除 D项.] 10.(2025􀅰新疆乌鲁木齐模拟)明末清初,江南地 区逐渐形成一个流动的女性教师阶层,即“闻 塾师”,她们以才识谋生,游历各地,为上流社 会家庭和富足人家的女子教授儒家经典、文 学、绘画和音乐等.据此可知 (  ) A.传统儒学教育走向衰落 B.社会结构发生变化 C.西学东渐引发思想更新 D.女性自我意识觉醒 解析:D [据材料可知,明末清初,江南地区出 现了女性教师阶层,她们为上流社会家庭的女 子教授儒家经典及音乐等内容,使部分女性获 得了接受教育的机会,这有助于女性自我意识 的觉醒,D 项正确;这一时期女性教师阶层仍 然教授儒家经典,说明传统儒学教育并没有走 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰304􀅰 课时冲关8 明至清中叶的经济与文化 向衰落,排除 A 项;明末清初仍处于封建社会 时期,未体现出社会结构发 生 变 化 的 相 关 内 容,排除B项;西学东渐是指从明朝后期到近 代的西方学术思想向中国 传 播 的 历 史 过 程. 材料无法得出西学东渐对思想更新的影响,排 除C项.] 11.(2025􀅰河南周口模拟)明清时期涌现出很多 不同题材类型的世情小说,这些小说取材于稗 史或传说,故事情节曲折,主题多为因果报应、 惩恶扬善.这些小说多出自萍踪浪迹的幕僚 文人之手,其才可上可下,其品亦雅亦俗.这 些小说 (  ) A.整合了社会的价值观念 B.突显出离经叛道的倾向 C.反映出社会风气的开放 D.适应了市井百姓的生活 解析:D [明清世情小说取材于稗史或传说, 作者的品位亦雅亦俗,适应了市井百姓的生活 需求,D项正确;材料没有凸显这些小说对社 会价值观念的整合,排除 A 项;B项与材料“主 题多为因果报应、惩恶扬善”不符,排除;社会 风气开放与史实不符,排除C项.] 12.(2025􀅰广东茂名模拟)明末士大夫在翻译西 方科技著作时,往往从儒家典籍和文言笔法中 汲取营养,以比附西学.如徐光启在«几何原 本»序言中就用儒家的“修身之学”“格物之学” “象数之学”来阐释西学体系中的神学、哲学、 工艺制造等学科.这有利于 (  ) A.中国近代科技的发展 B.西方文化在中国的传播 C.中西方文明交流互鉴 D.儒学在交流中不断完善 解析:B [据题意可知,明末士大夫在翻译西 方科技著作时,采用儒家典籍和文言笔法来解 释和阐述西学,这种做法有利于西方科技知识 被中国人理解和接受,B 项正确;明末时期的 科技依然属于古代科技,排除 A 项;采用儒家 典籍和文言笔法来解释和阐述西学与“中西方 文明交流互鉴”没有直接联系,排除 C项;材料 主旨“西方文化在中国的传播”,而“儒学在交 流中不断完善”与材料主旨不符,排除 D项.] 二、非选择题 13.(2025􀅰河北沧州模拟)阅读材料,完成下列 要求. 材料一 明代苏杭地区的居民职业结构表 职业 自耕农 和地主 佃农 工场 工人 工场主 和商人 占总人口比例 24% 36% 30% 10% 材料二 清中期以前苏州地区重要经济指标 统计表(部分) 糙米价格 (每石) 棉布价格 (每匹) 踹匠工资 (每匹) 1665年 约400文 约30文 11文 1724年 约1000文 30—35文 约11文 18世 纪末 约1500文 100—200文 约14文 (注:踹匠是踹布手工业工人,强壮者每天可踹 布5匹,苏州当时有踹匠约2万人.) (1)根据材料一并结合所学知识,归纳明代苏 杭地区经济发展的特点,指出当地出现的新现 象及其产生的根本原因. (2)根据材料二并结合所学知识,对统计表中 经济指标的变化趋势加以评析. 解析:(1)第一小问特点,根据材料一“明代苏 杭地区的居民职业结构表”的信息可知,自耕 农和地 主 的 占 比 是 24%,而 佃 农 的 占 比 是 36%,两者比重之和是60%,由此可知,自然经 济占据主导地位,土地兼并问题比较严重;而 根据材料一的信息可知,工场 工 人 的 比 重 是 30%,工场主和商人的比重是10%,再结合所 学知识可知,经济生活中存在雇佣关系,工场 手工业占据重要地位.第二小问新现象,根据 材料一“明代苏杭地区的居民职业结构表”可 知,工场工人的比重是30%,其比重可与佃农 的占比接近,再结合所学知识可知,私营手工 业进一步发展,出现新的经营方式,即开设工 场,雇佣自由劳动力进行较大规模的生产.第 三小问根本原因,根据材料一“明代苏杭地区 的居民职业结构表”结合所学知识可知,社会 生产力和商品经济发展.(2)第一小问变化趋 势,根据材料二“清中期以前苏州地区重要经 济指标统计表(部分)”中的信息“约 400 文” “约1500文”“11文”“约14文”可分析出清中 期以前,苏州地区糙米和棉布价格上涨幅度较 大,但踹匠工资增长幅度却很小.第二小问评 析,可以从原因与影响等角度进行分析.首先 分析原因,结合所学知识可知,从清朝政治方 面进行分析,统一稳定的政局,休养生息的政 策是其成因之一,再从经济角 度 进 行 分 析 可 知,封建经济的繁荣,高产作物的推广,政府赋 税改革及耕地面积的扩大是其成因之一,再综 合以上可知,统一稳定的政局,休养生息的政 策,封建经济的繁荣,高产作物的推广,政府赋 税改革及耕地面积的扩大,使人口急剧膨胀, 劳动力市场供过于求,踹匠竞争压力增大,从 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰404􀅰 高考总复习􀅰历史 而影响了踹匠的工资;根据材料二“踹匠是踹 布手工业工人,强壮者每天可踹布5匹,苏州 当时有踹匠约2万人”结合所学知识可知,人 口增长产生的资源压力,市场流通中货币过多 导致的通货膨胀,致使糙米、棉布价格涨幅明 显.从影响方面分析,根据材料二“踹匠是踹 布手工业工人,强壮者每天可踹布5匹,苏州 当时有踹匠约2万人”以及“18世纪末”“糙米 价格(每石)”“约1500文”“棉布价格(每匹)” “100—200文”与“踹匠工资(每匹)”“约14文” 结合所学知识可知,材料现象给广大民众的经 济生活带来不同程度的困难,造成贫富差距加 大、社会矛盾积累,导致清前中期农民起义屡 屡爆发,统治危机初显. 答案:(1)特点:自然经济占据主导地位,土地 兼并问题比较严重,经济生活中存在雇佣关 系,工场手工业占据重要地位. 新现象:私营手工业进一步发展,出现新的经 营方式,即开设工场,雇佣自由劳动力进行较 大规模的生产. 根本原因:社会生产力和商品经济发展. (2)变化趋势:清中期以前,苏州地区糙米和棉 布价格上涨幅度较大,但踹匠工资增长幅度却 很小. 评析:原因:统一稳定的政局,休养生息的政 策,封建经济的繁荣,高产作物的推广,政府赋 税改革及耕地面积的扩大,使人口急剧膨胀, 劳动力市场供过于求,踹匠竞争压力增大,从 而影响了踹匠的工资.人口增长产生的资源 压力,市场流通中货币过多导致的通货膨胀, 致使糙米、棉布价格涨幅明显. 影响:材料现象给广大民众的经济生活带来不 同程度的困难,造成贫富差距加大、社会矛盾 积累,导致清前中期农民起义屡屡爆发,统治 危机初显. 14.(2025􀅰广东江门模拟)阅读材料,完成下列 要求. 材料 中国传统科技的发展源远流长,有其自 身的特色和优势.其演进过程可从以下几个 角度予以探究. 角度 内涵 实用 性强 中国传统科学技术具有“经世致用”的 实践性或实用性,是以兼顾满足国家 政治需要和满足人们日常生产生活需 要为特征的 交融 性特 征明 显 中国古代科技的交融性,是指科技、理 工、文理的交融,中国古代的格致学、 博物学、物理学、天文历法算术,都是 综合性的科学 角度 内涵 具有 开放 性 中国传统科学技术的开放性,表现在 中外科技和科学文化的交流上 多元 化发 展 中国古代科学技术的发展涉及多个领 域,包括农业、工程、医药、冶金等.这 些领域 都 得 到 了 长 期 持 续 的 研 究 和 发展 发挥 独特 作用 中国古代历史文献中丰富的气象、气 候、物候、地理等资料,对于5000年气 候史重建、500年旱涝史重建及其隐含 周期的发现中发挥了重要作用 ———摘编自王渝生«解码中国古代科学 文化优秀“基因”» 从材料中任意选取一个角度,对中国古代科技 发展史进行分期,并运用中国古代史知识进行 阐述.(要求:写出选取的角度,分期明确,阐 述须有史实依据,逻辑清晰.) 解析:首先,从材料获取有效信息,拟定一个具 体的论题,确定角度和分期.如分期可从隋唐 宋元时期是中国古代科技外传的重要时期,明 末清初是西方科技传入中国、中西方科技交流 的时期.其次,结合所学相关知识加以阐述, 可围绕隋唐宋元时期,政府实 行 对 外 开 放 政 策,交通相对便捷,中国科技发明又具有强大 吸引力,四大发明通过丝绸之路由阿拉伯人和 波斯人传到欧洲.明末清初,一些欧洲天主教 传教士前来中国传教,传播了 一 些 西 方 的 天 文、历法、地理、数学、水利等领域的近代科学 知识,为中国科技注入了新的活力等史实进行 说明. 答案:角度:具有开放性. 分期:隋唐宋元时期是中国古代科技外传的重 要时期,明末清初是西方科技传入中国、中西 方科技交流的时期. 阐述:隋唐宋元时期,印刷术实现从雕版到活 字的飞跃,火药被发明且火药武器逐渐广泛运 用于军事,指南针普遍运用于航海事业,造纸 术传入西亚.这一时期政府实行对外开放政 策,交通相对便捷,中国科技发明又具有强大 吸引力,四大发明通过丝绸之路由阿拉伯人和 波斯人传到欧洲.明末清初,一些欧洲天主教 传教士前来中国传教,以意大利人利玛窦为代 表,他们借助传播科学知识来达到传教的目 的,与中国一些开明的士大夫如徐光启等人合 作翻译西方科技书籍,传播了一些西方的天 文、历法、地理、数学、水利等领域的近代科学 知识,为中国科技注入了新的活力. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰504􀅰 课时冲关8 明至清中叶的经济与文化

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课时冲关 8 明至清中叶的经济与文化-【创新教程】2026年高考历史总复习大一轮课时作业(统编版2019)
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