内容正文:
仪器的组合与气体体积测定
学生用书 P60
一、仪器的组合与创新使用
1.多种用途的漏斗
2.干燥管的“一器多用”
项目 装置举例 说明
盛放
固体
吸收
剂
图a可用在装置
末端吸收尾气或
防止外界水蒸气
进入装置,干扰实
验.图b可 连 在
装置中间,检验水
蒸气
组装
气体
发生
装置
类似启普发生器
原理,通过调节活
塞,进而使产生的
气体调控液面高
度而决定反应是
否继续
3.用途多变的广口瓶
(1)收集气体:可选用装置A(填装置字母,下同),
若用排空气法收集CO2,则应从b口进气;若收集
氢气,则应从a口进气;若瓶中装满饱和食盐水,从a
口进气,可收集Cl2.
(2)洗气除杂或干燥:可选装置F,比如除去Cl2 中
的少量HCl,则广口瓶中盛放饱和食盐水,应从a
口进气.
(3)装置E可用于储存少量气体,若E中收集了少
量H2,排出H2 的方法是打开止水夹,向长颈漏斗
中注入适量蒸馏水.
(4)图中可用于测量气体体积的是C,用作安全瓶的
是D或A,若用A作安全瓶,则应从a口进气;接在
气体连续制备的实验装置中间,用于控制气流平稳
的装置是B.
(5)用于监控气体流速(如图F),广口瓶中盛有液
体,从a端通入气体,根据液体中产生气泡的速率
来监控通入气体的流速.
4.多样化的冷凝装置
二、气体体积的测定
1.测量气体体积的装置(排液法)
使用上述装置量气时应注意:冷却至室温;调平液
面后再读数;读数时视线与凹液面的最低点相平.
2.准确测量气体体积应用实例
用镁带和稀硫酸反应来测定镁的质量分数,可用如
图装置测定一定量的镁条与稀硫酸反应产生氢气
的体积.
(1)导管a的作用有哪些?
(2)实验结束读取数据时,应注意哪些事项?
(3)本实验量气装置也可选用量筒、广口瓶、水槽、导
管等主要仪器装配而成,请你在下面的方框内画出2
套量气装置图(其他连接用品和夹持仪器自选).
答案:(1)平衡气压,便于硫酸顺利滴下;减少加入
硫酸占有体积带来的误差.
(2)待装置内气体恢复到室温,将量气管上下移动,
至左右管内液面平齐,然后读数.
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高考总复习 化学
(3)
[对点集训]
1.(2025郑州市高三月考)已知 HCl难溶于CCl4,
则如图所示装置中,不适用于HCl尾气吸收的是
( )
解析:B [A项,倒扣的漏斗的边缘紧靠液面,吸收
易溶性气体,能防止倒吸,正确;B项,倒扣的漏斗
插入液面以下,无法暂存倒吸的液体,不能起防倒
吸的作用,错误;C项,水的密度比四氯化碳小且和
四氯化碳不互溶,所以水在上层,四氯化碳不和氯
化氢反应,也不溶解氯化氢,该装置既能够吸收易
溶性气体,又能够防止倒吸,正确;D项,吸收装置
中干燥管的导管口伸入液体中,但该装置采用肚容
式,吸收易溶性气体,且能防止倒吸,正确.]
2.(2025揭阳市高三开学考)广口瓶被称为气体实
验的“万能瓶”,是因为它可以配合玻璃管和其他简
单仪器组成各种功能的装置.下列装置能用作防
倒吸安全瓶的是 ( )
解析:B [A项装置是排液量气装置,通过量筒中
液体的体积可知广口瓶中气体的体积,A项不符合
题意;B项装置可作为安全瓶,用于防倒吸,原因是
进气管较短,若发生倒吸,倒吸液会盛装在该安全
瓶中,不会再倒流到前一装置中,B项符合题意;C
项装置是混气装置,进入广口瓶中的两气体可充分
混合,C项不符合题意;D项装置是洗气装置,D项
不符合题意.]
3.(2023全国乙卷)下列装置可以用于相应实验
的是 ( )
解析:D [Na2CO3 受热不分解,即该装置不能用
于制备CO2,A错误;乙醇和乙酸互溶,图示为分液
装置,不能用于分离乙醇和乙酸,B错误;SO2 通入
品红溶液中,品红溶液褪色,可证明SO2 具有漂白
性,C错误;量气管和水准管中液面高度相同时,O2
排开的水的体积与O2 的体积相等,即图示装置可
用于测量O2 体积,D正确.]
4.(2023北京卷)完成下述实验,装置或试剂不正确
的是 ( )
A.实验室制Cl2
B.实验室收集C2H4
C.验证NH3 易溶于水且溶液呈碱性
D.除去CO2 中混有的少量HCl
解析:D [A.MnO2 固体在加热条件下将 HCl氧
化为Cl2,该装置可用于固液加热的反应制备Cl2,
A项正确;B.C2H4 不溶于水,可选择排水法收集,
B项正确;C.挤压胶头滴管,水进入烧瓶将NH3 溶
解,烧瓶中气体大量减少,压强急剧降低,打开活
塞,酚酞溶液迅速被压入烧瓶中形成红色喷泉,红
色喷泉证明 NH3 与水形成碱性物质,C项正确;
D.Na2CO3与HCl、CO2 发生反应,不能达到除杂的
目的,应该选用饱和NaHCO3 溶液,D项错误.]
5.(2023湖北卷)利用如图所示的装置(夹持及加热
装置略)制备高纯白磷的流程如下:
红磷(s)
△
→无色液体与P4
(g)
凝华
→白磷
(s)
下列操作错误的是
( )
A.红磷使用前洗涤
以除去表面杂质
B.将红磷转入装置,
抽真空后加热外
管 以 去 除 水 和
氧气
C.从a口通入冷凝水,升温使红磷转化
D.冷凝管外壁出现白磷,冷却后在氮气氛围下收集
解析:C [由红磷制备高纯白磷的实验.红磷使用
前应用水洗涤,除去其表面的可溶性氧化物及氧化
物的水化物,A正确;将红磷转入装置,抽真空后加
热外管,除去红磷表面的水分,同时除去残余的少
量氧气,B正确;由仪器构造可知,应从b口通入冷
凝水(类比直形冷凝管的“下口进上口出”,b口类
似于直形冷凝管的下口),C错误;通入冷凝水后
P4(g)在冷凝管外壁凝华,冷却后在氮气氛围下收
集,防止产品变质,D正确.]
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第三章 化学实验基础知识