5.1 氯及其化合物-【创新教程】2026年高考化学总复习大一轮讲义(人教版2019)

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第一节 氯及其化合物 课程标准 核心素养 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 1.结合真实情境中的应用实例或 通过实验探究,了解氯及其重 要化合物的主要性质 2.知道氯及其重要化合物制备方 法;认识这些物质在生产中的 应用和对生态环境的影响 3.以上各部分知识的综合应用 1.宏观辨识与微观探析:能从氯原子的结构理解Cl2 的性质,形成“结构决 定性质”的观念 2.科学探究与创新意识:能和同学交流实验探究的成果,提出进一步探究 或改进氯气及其化合物的制备及性质实验的设想,培养质疑和批判的 创新精神 3.科学态度与社会责任:认识氯及其化合物对环境的影响,形成绿色环保 的意识 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋         学生用书 P117 考点一 氯及其化合物 一、氯气的性质 1.氯气的物理性质 氯气是一种黄绿色,有刺激性气味的气体,密度比 空气的大,沸点-34􀆰6℃,易液化. 注意:实验室里闻有毒气体及未 知气体气味的方法是:用手在瓶 口轻轻扇动,仅使极少量气体飘 进鼻孔.(如图所示) 2.Cl2 的化学性质 (1)氧化性 原子结构: 类别:Cl2 是活泼的非金属单质,能氧化许多金属、 非金属以及一些具有还原性的物质. 氧 化 性 金属 单质 与Fe(化学方程式,下同):2Fe+3Cl2 △ 􀪅􀪅2FeCl3,红褐色烟 与Cu:Cu+Cl2 △ 􀪅􀪅CuCl2,棕黄色烟 非金属 单质 与 H2:H2+Cl2 点燃 􀪅􀪅2HCl,苍白色火焰;出现白雾 能将P、Si氧化为PCl3、PCl5;SiCl4 还原性 化合物 与碘化钾溶液:Cl2+2KI􀪅􀪅2KCl+I2 与SO2 水溶液:Cl2+SO2+2H2O􀪅􀪅H2SO4+2HCl 与FeCl2 溶液:Cl2+2FeCl2􀪅􀪅2FeCl3 (2)歧化反应 氯气与水或碱反应,氯元素的化合价既有升高又 有降低,因而氯气既表现还原性又表现氧化性. 歧 化 反 应 水 离子方程式:Cl2+H2O􀜩􀜨􀜑 H++Cl-+HClO 碱 与烧碱:Cl2+2NaOH􀪅􀪅NaCl+NaClO+H2O 制漂白粉:2Cl2+2Ca(OH)2􀪅􀪅CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O 二、从平衡的角度理解氯水的成分和性质 1.氯水中存在三个平衡关系 (1)Cl2+H2O􀜩􀜨􀜑 HCl+HClO (2)HClO􀜩􀜨􀜑 H++ClO- (3)H2O􀜩􀜨􀜑 H++OH- 2.氯水性质的多重性 新制氯水的多种成分决定了它具有多重性质,在不 同的化学反应中,氯水中参与反应的粒子不同. 3.Cl2+H2O􀜩􀜨􀜑 HCl+HClO平衡移动的应用 向氯水中 加入的物质 浓度变化 平衡移动 的方向 应用 可溶性 氯化物 c(Cl-) 增大 左移 ①用饱和食盐 水除Cl2中 的HCl ②用 排 饱 和 食 盐水法收集Cl2 盐酸 c(H+) 和 c(Cl- ) 增大 左移 次氯酸盐与浓 盐酸反应制Cl2 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰151􀅰 向氯水中 加入的物质 浓度变化 平衡移动 的方向 应用 NaOH c (H+) 减小 右移 用NaOH溶液 吸收多余Cl2 Ca(OH)2 c(H+) 减小 右移 制漂白粉 CaCO3 c(H+) 减小 右移 制高浓度的 HClO溶液 光照 c (HClO) 减小 右移 氯水避光保存 或现用现配 三、氯的重要化合物 1.次氯酸 HClO 弱酸性   →比碳酸弱 不稳定性 → 见光易分解,氯水要现用现配,保存 在棕色试剂瓶中 强氧化性   → 使湿润的有色布条褪色,用作消毒剂、 漂白剂 2.漂白粉 漂 白 粉 成分   →主要成分Ca(ClO)2和CaCl2,有效成分Ca(ClO)2 制取原理   → 2Ca(OH)2+2Cl2􀪅􀪅CaCl2+ Ca(ClO)2+2H2O 化学性质   → 水解呈碱性,具有强氧化性 漂白原理   → Ca(ClO)2+CO2+H2O􀪅􀪅CaCO3+ 2HClO,HClO的强氧化性使有色物质褪色 久置失效原理   → Ca(ClO)2+CO2+H2O􀪅􀪅 CaCO3+2HClO,2HClO 光照 􀪅􀪅 2HCl+O2↑,必须密封保存 1.易错辨析(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)(2024􀅰甘肃卷)次氯酸钠具有氧化性,故可进 行衣物漂白 (√) (2)(2024􀅰全国甲卷)用硫代硫酸钠溶液脱氯: S2O2-3 +2Cl2+3H2O􀪅􀪅2SO2-3 +4Cl-+6H+ (×) (3)(2023􀅰浙江1月卷)因NaClO溶液呈碱性,故 可用作消毒剂 (×) (4)(2023􀅰湖北卷)氯气与强碱反应时既是氧化剂 又是还原剂 (√) (5)过量的铁粉在少量氯气中加热,充分反应后产 物为FeCl2 (×) (6)氯气可以使湿润的有色布条褪色,但是实际起 漂白作用的物质是次氯酸,而不是氯气 (√) (7)为测定新制氯水的pH,用玻璃棒蘸取液体滴在 pH试纸上,与标准比色卡对照即可 (×) 2.思考回答: (1)Fe、Cu、H2 与Cl2 的反应属于燃烧反应吗? 燃 烧的实质是什么? 答案:属于燃烧,燃烧指的是发热、发光的剧烈的氧 化还原反应. (2)如何保存氯水? 答案:次氯酸不稳定,见光易分解,所以氯水应保存 在棕色细口瓶中,并放于冷暗处. (3)在空气中长时间放置的漂白粉,最终得到的主 要固体物质是什么? 其原因是什么 答案:最终得到的物质是CaCO3 和CaCl2;其原因 是:Ca(ClO)2+H2O+CO2 􀪅􀪅CaCO3+2HClO, 2HClO 光照  􀪅􀪅2HCl+O2 ↑ ,CaCO3 +2HCl􀪅􀪅 CaCl2+H2O+CO2↑. (4)①向新制氯水中加入碳酸钙粉末,能增大氯水 中HClO的浓度吗? 为什么? ②若将碳酸钙改为亚硫酸钙,情况又如何? 答案:①能;原因是氯水中存在平衡Cl2+H2O􀜩􀜨􀜑 HCl+HClO.加入的CaCO3 粉末会与 HCl反应, 从而使平衡右移,增大HClO的浓度. ②亚硫酸钙具有还原性,会将 Cl2、HClO等还原 为Cl-. ◆[题组1] 氯气的性质和应用 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 1.(2025􀅰九江市高三开学考)向下列溶液中通入氯 气,现象和结论描述正确的是 (  ) A.品红溶液:红色褪去,加热该褪色溶液又恢复红 色;次氯酸具有漂白性 B.紫色石蕊溶液:先变红,后褪色;氯气与水反应生 成盐酸和次氯酸 C.含酚酞的氢氧化钠溶液:红色褪去;氯气只作氧 化剂 D.硫化钠溶液:溶液变浑浊;氯气作还原剂 解析:B [A项,氯气与水反应生成的次氯酸具有 漂白性,能使品红溶液褪色,且加热已褪色的溶液, 溶液不会恢复到原来的颜色,错误;B项,氯气与水 反应生成盐酸和次氯酸,盐酸使紫色石蕊溶液变 红,次氯酸具有漂白性,能使变红的石蕊溶液褪色, 正确;C项,氯气和NaOH溶液反应生成氯化钠、次 氯酸钠和水,其中,氯气既作氧化剂,又作还原剂, 次氯酸钠的漂白性和溶液碱性的减弱均会使溶液 的红色褪去,错误;D项,Cl2+Na2S􀪅􀪅2NaCl+ S↓,溶液变浑浊,氯气作氧化剂,错误.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰251􀅰 高考总复习 化学 2.根据下列装置图回答问题:    A    B   C  D  E  F (1)装置A、B通入干燥的Cl2 后,观察到的现象是                      , 根据现象可得出的结论是    . (2)装置B中发生反应的化学方程式是    . (3)实验开始后,观察装置C中的现象是    . (4)通入Cl2 时装置D中发生反应的离子方程式是    . (5)装置E中发生反应的离子方程式是    . (6)装置F的作用是    . 答案:(1)干燥的红色(或装置A中)布条不褪色,湿润 的红色(或装置B中)布条褪色 Cl2 无漂白性,Cl2 与 水反应生成的 HClO 有漂白性 (2)Cl2+H2O 􀜩􀜨􀜑 HCl+HClO (3)溶液先变为红色,后褪色  (4)H2O+SO2-3 +Cl2􀪅􀪅2H++SO2-4 +2Cl- (5)2Fe2++Cl2 􀪅􀪅2Fe3++2Cl- (6)吸收氯气, 防止污染环境 ◆[题组2] 氯水的性质及探究 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 3.(2025􀅰南昌市高三开学考)用如图装置探究Cl2 的漂白原理,其中红纸①是干燥的,红纸②~④分 别用表中的试剂润湿.向中心Ca(ClO)2 粉末上滴 加几滴盐酸,产生大量黄绿色气体,红纸变化如表: 红纸 编号 试剂 红纸变化 ① - 不褪色 ② 蒸馏水 逐渐褪色 ③ 饱和食盐水 几乎不褪色 ④ NaHCO3 溶液 (调至pH=7) 快速褪色 已知酸性:H2CO3>HClO>HCO-3 . 下列对于该实验的分析不正确的是 (  ) A.Ca(ClO)2 与盐酸反应时,盐酸体现了酸性和还 原性 B.②与③现象的差异原因是Cl2 不与饱和食盐水 反应 C.对比①②的现象,说明红纸褪色涉及的反应是 Cl2+H2O􀜩􀜨􀜑 HCl+HClO D.对比②③④的现象,说明溶液中 HClO浓度越 大,漂白效果越好 解析:B [次氯酸钙与盐酸反应的化学方程式为 Ca(ClO)2+4HCl􀪅􀪅CaCl2+2Cl2↑+2H2O,盐 酸既体现了酸性又体现了还原性,A正确;氯气与 水的反应为可逆反应,存在平衡:Cl2+H2O􀜩􀜨􀜑 HCl+HClO,饱和食盐水中氯离子浓度很大,促使 反应逆向进行,次氯酸的量很少,所以③中红纸几 乎不褪色,B错误;①说明干燥氯气没有漂白性,② 红纸褪色,①②说明氯水有漂白性,涉及的反应为 Cl2+H2O􀜩􀜨􀜑 HCl+HClO,C正确;④中反应为 Cl2+HCO-3 􀪅􀪅CO2+HClO+Cl-,④中次氯酸 的浓度最大,②③④中次氯酸浓度大小为④>②> ③,由红纸变化可知,HClO浓度越大,漂白效果越 好,D正确.] 4.氯水中含有多种成分,因而具 有多种性质,根据氯水分别与 如图中四种物质发生的反应填 空(a、b、c、d重合部分代表物 质间的反应,且氯水足量). (1)能证明氯水具有漂白性的 是    (填“a”“b”“c”或“d”). (2)c过程的现象是       ,b过程中反应 的离子方程式为           . (3)a过程中反应的化学方程式为    . 答案:(1)d (2)溶液中产生白色沉淀 2H+ + CO2-3 􀪅􀪅H2O+CO2↑ (3)2FeCl2+Cl2􀪅􀪅2FeCl3 ◆[题组3] 含氯消毒剂及消毒效率比较 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 5.(2025􀅰深圳高三开学考)在新制饱和氯水中,若只 改变某一条件,下列叙述正确的是 (  ) A.再通入少量氯气,c (H+) c(ClO-) 减小 B.通入少量SO2,溶液漂白性增强 C.加入少量的碳酸钠粉末,pH 增大,溶液漂白性 增强 D.光照过程中,有气泡冒出,溶液的导电性减弱 解析:C [饱和氯水不能再溶解氯气,各成分的浓 度不变,A项错误;SO2+Cl2+2H2O􀪅􀪅2HCl+ H2SO4,Cl2+H2O􀜩􀜨􀜑 HCl+HClO的平衡向左移 动,HClO的浓度减小,漂白性减弱,B项错误;加入 少量的碳酸 钠 粉 末,消 耗 H+,使 平 衡 正 向 移 动, HClO的浓度增大,C项正确;光照过程中,HClO 分解,生成O2 和 HCl,溶液中的离子浓度增大,导 电性增强,D项错误.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰351􀅰                                                      第五章 化工生产中的重要非金属元素 6.(2025􀅰南京市高三开学考)高效氧化剂亚氯酸钠 (NaClO2)常 用 于 烟 气 脱 硝(NOx)和 废 水 脱 除 氨氮. (1)NaClO2 的制备.一种制备 NaClO2 的过程可 表示如下: NaClO3 H2SO4 反应1→ ↓ SO2 NaHSO4 ↓ ClO2 → 反应2 ↓ H2O2 ↑ NaOH NaClO2→ ①“反应2”的化学方程式为  . ②“反应1”的产物ClO2 经净化后常作为饮用水消 毒剂替代传统的Cl2,从消毒后饮用水水质和消毒 效率(单位质量消毒剂被还原时得电子数)的角度 考虑,用ClO2 替代Cl2 的原因是    . (2)NaClO2 溶液对烟气脱硝.酸性条件下,Fe3+可 催化溶液中的NaClO2 产生氧化性更强的ClO2 气 体,总反应可表示为5ClO-2 +4H+􀪅􀪅4ClO2↑+ Cl-+2H2O.请补充完整过程Ⅱ的离子方程式: Ⅰ.Fe3++ClO-2 􀪅􀪅FeClO2+2 ; Ⅱ.  ; Ⅲ.5Fe2++ClO2+4H+􀪅􀪅5Fe3++Cl-+2H2O. 解析:NaClO3 与SO2 在酸性条件下发生反应,生 成 NaHSO4、ClO2;生 成 的 ClO2 与 H2O2、NaOH 反应生成NaClO2 和O2. (1)①ClO2 与 H2O2、NaOH 反应生成 NaClO2 和 O2,1molClO2 得1mol电子,1molH2O2 失2mol 电子,根据得失电子守恒得反应的化学方程式为: 2ClO2+H2O2+2NaOH 􀪅􀪅2NaClO2+O2↑+ 2H2O;②使用ClO2 可避免产生对人体有害的有机 氯化物,且1molClO2 转化为Cl- 得5mol电子, 而1molCl2 转化为Cl- 得2mol电子,ClO2 的消 毒效率 与 Cl2 的 消 毒 效 率 之 比= 5mol 67.5g/mol∶ 2mol 71g/mol≈2􀆰63 倍.(2)结合反应Ⅰ和Ⅲ可知,反 应Ⅰ中的FeClO2+2 与反应Ⅲ中的Fe2+、ClO2 均为 中间产物,Fe3+为催化剂,FeClO2+2 作反应Ⅱ的反 应物,Fe2+、ClO2 作反应Ⅱ的产物,反应的离子方 程式为:FeClO2+2 􀪅􀪅Fe2++ClO2↑. 答案:(1)①2ClO2+H2O2+2NaOH􀪅􀪅2NaClO2 +O2↑+2H2O ②可避免产生对人体有害的有机氯化物且ClO2 的 消毒效率约是Cl2 的2􀆰63倍 (2)FeClO2+2 􀪅􀪅Fe2++ClO2↑ [归纳建模] 含氯消毒剂的计算与比较 第一步 确定含氯消毒剂中氯元素的化合价 第二步 计算含氯消毒剂中氯元素到稳定的-1 价时化合价的变化 第三步 确定消毒效率的表示方法: ①以单位质量的氧化剂所得到的电子数 来表示消毒效率; ②以单位物质的量的氧化剂所得到的电 子数来表示消毒效率 第四步 计算或比较含氯消毒剂的消毒效率 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 考点二 氯气的实验室制备 一、实验装置 二、制取 反应原理 用强氧化剂(如KMnO4、K2Cr2O7、KClO3、MnO2等)氧 化浓盐酸,如:MnO2 和浓盐酸反应的化学方程式为 MnO2+4HCl(浓) △ 􀪅􀪅MnCl2+Cl2↑+2H2O 制备装置   类型 ↓ 固体+液体 △ → 气体 净化方法 ↓ 用饱和食盐水除去HCl,再用浓硫酸除去H2O 收集方法 ↓ 向上排空气法或排饱和食盐水法 尾气吸收 ↓ 用强碱溶液(如NaOH溶液)吸收 三、验满 1.将湿润的碘化钾淀粉试纸靠近盛Cl2 的瓶口,观察 到试纸立即变蓝,则证明已集满. 2.将湿润的蓝色石蕊试纸靠近盛Cl2 的瓶口,观察到 试纸立即发生先 变红 后 褪色 的变化,则证明已 集满. 3.实验室制取Cl2 时,常常根据集气瓶中气体的颜色 判断是否收集满. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 (1)必须用浓盐酸,稀盐酸不反应. (2)为了减少制得的Cl2 中 HCl的含量,加热时温 度不宜过高,减少HCl挥发. (3)实验结束后,先使反应停止并排出残留的Cl2, 再拆卸装置,避免污染空气. (4)尾气吸收时,不能用澄清石灰水吸收Cl2,因为 澄清石灰水中Ca(OH)2 含量少,吸收不完全. (5)制Cl2 的装置,可用于具有“固体(或液体)+液 体 △ →气体”特点的反应. 1.易错辨析(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)为了减少制得的Cl2 中 HCl的含量,所以加热 温度不宜过高,以减少HCl的挥发 (√) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰451􀅰 高考总复习 化学 (2)一套完整的制气装置包括:发生装置→净化装 置→收集或性质验证装置→尾气处理装置(√) (3)用 MnO2 和浓盐酸制取Cl2 的反应中,氧化剂 与还原剂的物质的量之比为1∶4 (×) (4)用浓硫酸或碱石灰干燥Cl2 (×) (5)制氯气时,用饱和NaHCO3 溶液和浓硫酸净化 气体 (×) (6)可以用湿润的碘化钾淀粉试纸检验 HCl中是 否混有Cl2 (√) (7)(2024􀅰浙江1月卷)如图 装置用于 二氧化锰和浓盐酸反应制氯气 (×) (8)除去Cl2 中少量HCl,可用饱和食盐水,也可用 饱和碳酸氢钠溶液 (×) 2.如图所示,是用KMnO4 与浓盐酸反应制取适量氯 气的简易装置.思考装置B、C、D的作用分别是: (1)B  ; (2)C  ; (3)D  . 答案:(1)向上排空气法收集氯气 (2)安全瓶作 用,防止D中的液体倒吸入B中 (3)吸收尾气, 防止氯气扩散到空气中污染环境 ◆[题组1] 氯气的制备 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 1.(2025􀅰深圳市高三开学考)利用如图所示装置进 行Cl2 的制备与性质探究实验时,下列说法正确 的是 (  ) A.装置甲中 MnO2 与浓盐酸的反应,只体现浓盐 酸的还原性 B.装置乙的作用是除去Cl2 中混有的HCl C.装置丙中溶液先变红后褪色,说明Cl2 具有漂 白性 D.装置丁中反应的氧化剂与还原剂的物质的量之 比为2∶1 解析:B [装置甲中MnO2 与浓盐酸反应的化学方 程式为 MnO2+4HCl(浓) △ 􀪅􀪅MnCl2+Cl2↑+ 2H2O,在该反应中浓盐酸体现还原性和酸性,A错 误;装置甲中制备的Cl2 中混有 HCl,装置乙中饱 和氯化钠溶液的作用为除去Cl2 中混有的 HCl,B 正确;Cl2 与 H2O反应生成 HCl、HClO,HCl具有 酸性,HClO具有酸性和漂白性,能使紫色石蕊溶 液先变红后褪色,不是Cl2 具有漂白性,C错误;装 置丁中发生反应的化学方程式为2FeCl2+Cl2􀪅􀪅 2FeCl3,反应中氧化剂(Cl2)与还原剂(FeCl2)的物 质的量之比为1∶2,D错误.] 2.(2025􀅰 扬 州 市 高 三 开 学 考)某 兴 趣 小 组 用 K2Cr2O7 和浓盐酸制取Cl2,并探究氯、溴、碘的相 关性质,装置如图所示(夹持装置已略去).下列 说法错误的是 (  ) A.装置 A 中发生反应的离子方程式:Cr2O2-7 + 6Cl-+14H+􀪅􀪅2Cr3++3Cl2↑+7H2O B.若装置C发生堵塞,则装置B中长颈漏斗内液 面会上升 C.为了验证氯气是否具有漂白性,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ处分 别放置湿润的有色布条、无水氯化钙、干燥的有 色布条 D.充分反应后,打开装置E的活塞,将少量溶液滴 入装置D中,振荡,若观察到锥形瓶中下层液体 呈紫红色,则可证明氧化性Br2>I2 解析:D [装置A为制取Cl2 的装置,发生反应的 离子方程式为Cr2O2-7 +6Cl-+14H+􀪅􀪅2Cr3++ 3Cl2↑+7H2O,A正确;若装置C发生堵塞,则装 置B中压强增大,因此长颈漏斗内液面会上升,B 正确;要验证氯气没有漂白性,应先用干燥剂干燥 氯气,然后用干燥的有色布条检验,则为了验证氯 气是否具有漂白性,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ处分别放置湿润的 有色布条、无水氯化钙、干燥的有色布条,C正确; 装置E的溶液中可能含有Cl2,会干扰实验,所以 若观察到锥形瓶中下层液体呈紫红色,不能证明 氧化性Br2>I2,D错误.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰551􀅰                                                      第五章 化工生产中的重要非金属元素 ◆[题组2] 含氯化合物的制备和应用 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 3.(2025􀅰钦州市高三开学考)四氯化钛(TiCl4)极易 水解,遇空气中的水蒸气即产生“白烟”,常用作烟 幕弹.其熔点为-25℃,沸点为136􀆰4℃.某实 验小组设计如下装置(部分加热和夹持装置省略), 用Cl2 与炭粉、TiO2 制备TiCl4.下列说法不正确 的是 (  ) A.②中应盛装浓H2SO4 B.冷凝管有冷凝、回流和导气的作用 C.装置③的反应中,TiO2 是氧化剂,炭粉是还原剂 D.该设计存在不足,如④、⑤之间缺少防止水蒸气 进入④的装置 解析:C [已知四氯化钛极易水解,遇空气中的水 蒸气即产生“白烟”,而制得的氯气中混有水蒸气, 所以②中应盛装浓硫酸,故A正确;TiCl4 的熔、沸 点较低,制得的TiCl4 应经过冷凝处理,则该装置 中冷凝管具有冷凝、回流和导气的作用,故B正确; 反应过程中钛的化合价不变,故C错误;因四氯化 钛极易水解,所以应在装置④和⑤之间增加一个防 止水蒸气进入④的装置,故D正确.] 4.二氧化氯(ClO2)是一种新型的环保饮用水消毒剂, 某课题小组拟选择如图所示部分装置制备并收集 二氧化氯来探究其漂白性(装置不可重复使用). 已知:①常温下,亚氯酸钠(NaClO2)与氯气反应的 生成物之一为二氧化氯;②常温常压下,ClO2 是一 种易溶于水而难溶于有机溶剂的气体. 回答下列问题: (1)制备干燥、纯净的氯气:气体发生装置是     (填字母),反应的离子方程式为  . (2)制备二氧化氯:导管口连接顺序为a→     →n→p→j.本实验选择装置I而不选择装置 H的 原因是    . (3)写出装置G中发生反应的化学方程式:    . (4)装置E的作用是  . (5)请设计简易实验证明二氧化氯具有永久的漂 白性:  . (6)二氧化氯还会与H2O2 和NaOH的混合溶液反 应,其产物之一是 NaClO2.写出该反应的化学方 程式:    . 解析:(1)若用 MnO2 作氧化剂制备Cl2,则气体发生 装置应选取装置A,因该反应需加热;若用KMnO4 作 氧化剂,则气体发生装置应选取装置B,因该反应 不需要加热.反应的离子方程式分别为 MnO2+ 4H++2Cl- △ 􀪅􀪅Mn2++Cl2↑+2H2O、2MnO-4 + 16H+ +10Cl- 􀪅􀪅2Mn2+ +5Cl2 ↑ +8H2O. (2)制备ClO2 的过程:制备Cl2,除去Cl2 中HCl杂 质,用装置C中的浓硫酸进行干燥,用装置G中的 NaClO2 与Cl2 反应生成ClO2 和 NaCl,用装置E 中的CCl4 除去多余的Cl2,用装置F收集ClO2,用 装置I吸收有毒尾气,装置I还起到防止空气中的 水蒸气进入到装置F中的作用.故导管口的连接 顺序为a→z→m→x→y→b→c→r→s→n→p→j. 装置I与装置 H的不同之处在于装置I可防止空 气中的水蒸气进入装置F中,而装置 H 中盛有烧 碱溶液,其中的水蒸气可进入装置F中,且可能会 引起倒吸.(3)装置G中制备ClO2 发生反应的化 学方 程 式 为 Cl2+2NaClO2 􀪅􀪅2ClO2+2NaCl. (4)装置E中的CCl4 可吸收ClO2 中的Cl2,起到净 化ClO2 的作用.(5)可用品红溶液来验证二氧化 氯的漂 白 性.(6)由 题 意 可 知 反 应 物 为 ClO2、 NaOH、H2O2,产物之一是NaClO2,根据氧化还原 反应原理及原子守恒可知其余的产物为O2、H2O, 故该反应的化学方程式为2ClO2+2NaOH+H2O2 􀪅􀪅2NaClO2+O2+2H2O. 答案:(1)A MnO2+4H++2Cl- △ 􀪅􀪅Mn2++Cl2↑ +2H2O(或 B 2MnO-4 +16H+ +10Cl- 􀪅􀪅 2Mn2++5Cl2↑+8H2O) (2)z→m→x→y→b→c →r→s 装置 H 中的水蒸气会进入装置F中,且 可能会引起倒吸 (3)Cl2+2NaClO2􀪅􀪅2ClO2+2NaCl (4)吸收二 氧化氯中的氯气 (5)取少量品红溶液于试管中, 通入二氧化氯,观察到品红溶液褪色,再加热已褪 色的溶液,溶液不变红色 (6)2ClO2+2NaOH+ H2O2􀪅􀪅2NaClO2+O2+2H2O 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰651􀅰 高考总复习 化学 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋  氯气制备、净化装置的改进 (1)制备装置 橡胶管a的作用:使圆底烧瓶与分液漏斗内 气压相等,保证液体顺利流下. 续表 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 (2)净化装置 ①长颈漏斗除用于检查装置气密性外,还可 以检查整套装置是否发生堵塞.若发生堵 塞,现象为长颈漏斗中液面上升. ②该装置的作用之一是观察气体的生成速率. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 考点三 卤素的性质及卤素离子检验 一、卤素单质的物理性质 二、卤素单质的化学性质 1.相似性:F2、Cl2、Br2 具有强氧化性,I2 具有弱氧 化性 单 质 X2 +H2  →X2+H2􀪅􀪅2HX (X=F、Cl、I) +H2O   → X2+H2O􀪅􀪅HX+HXO (X=Cl、Br、I,常温下) 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋[微点拨] 最高价氧化物对应的水化物(除F 外)都符合HXO4 形式,都是强酸,HClO4 是已知 酸中酸性最强的酸. 2.递变规律 物质 具体性质 单质 从F2→I2,与H2 反应越来越难 与变价金属(如 Fe、Cu)反应,F2、Cl2、 Br2 生成高价金属卤化物,I2 生成低价 金属卤化物 氢化物 稳定性:HF>HCl>HBr>HI 还原性:HF<HCl<HBr<HI 酸性:HF<HCl<HBr<HI 最高价 氧化物 对应的 水化物 酸性:HClO4>HBrO4>HIO4(F无最 高价含氧酸) 三、卤素单质的特殊性 1.Br2 是常温下唯一呈液态的非金属单质;液溴易挥 发且有毒,通常用水液封保存. 2.I2 易升华,淀粉遇I2 变蓝. 3.Br2 和I2 都可被某些有机溶剂(如四氯化碳、苯) 萃取. 4.F无正价,F2 与水剧烈反应: 2F2+2H2O􀪅􀪅4HF+O2. 四、卤素离子的检验方法 1.AgNO3 溶液———沉淀法 未知液 滴加AgNO3溶液 和稀硝酸 →生成 白色沉淀,则有Cl- 淡黄色沉淀,则有Br- 黄色沉淀,则有I- ì î í ï ï ïï 2.置换———萃取法 未知液 加适量新制饱和氯水 振荡 → 加入CCl4(下层)或 汽油(上层)振荡→ 有机层呈 红棕色或橙红色,表明有Br- 紫色、浅紫色或紫红色,表明有I-{ 3.氧化———淀粉法检验I- 未知液 加入适量新制饱和氯水(或过氧化氢) 振荡 → 淀粉溶液 振荡 →蓝 色溶液,表明有I- 五、从海水中提取溴 1.工艺流程 海 水 提取 粗盐→ 苦 卤 硫酸酸化 氯气置换→ 含Br2 的海水 空气吹出 → 含Br2 的空气 SO2 吸收↓ 吸 收 液 氯气 氧化← 溴水 混合物 蒸馏  ← 溴 蒸 气 冷凝分离 ← 液 溴 粗溴水 ↑ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰751􀅰                                                      第五章 化工生产中的重要非金属元素 2.主要过程及反应原理 浓缩 海水晒盐和海水淡化的过程中副产物Br- 得 到浓缩 氧化 ↓ 向浓缩的海水中通入Cl2,将Br- 氧化成Br2, 反应的离子方程式为Cl2+2Br-􀪅􀪅Br2+2Cl- 富集 ↓ 利用溴的挥发性,通入热空气和水蒸气,吹出 的溴蒸气用SO2吸收,反应的离子方程式为 Br2+SO2+2H2O􀪅􀪅4H++2Br-+SO2-4 提取 ↓ 用Cl2将 HBr氧化得到产品溴,反应的化学 方程式为2HBr+Cl2􀪅􀪅2HCl+Br2 六、从海带中提取碘的实验流程 1.易错辨析(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)(2024􀅰北京卷)海水提溴过程中,用氯气氧化 苦卤得到溴单质:2Br-+Cl2􀪅􀪅Br2+2Cl- (√) (2)用硝酸酸化的硝酸银溶液能一次鉴别 NaCl、 NaBr、KI三种失去标签的溶液 (√) (3)用CCl4 萃取碘水中的碘,先振荡,后静置,液体 分层,下层呈无色 (×) (4)碘易升华,可用加热升华法除去NH4Cl中混有 的I2 (×) (5)卤化氢都易溶于水,其水溶液都是强酸 (×) (6)F2、Cl2、Br2、I2 的熔沸点逐渐升高 (√) (7)溴中溶有少量氯气,可以用加入溴化钠再用汽 油萃取的方法提纯 (√) (8)氟气与氯化钠水溶液反应,一定有氟化氢和氧 气生成 (√) 2.思考回答: (1)氧化性强的卤素单质一定可以把氧化性弱的卤 素从它们的盐中置换出来吗? 答案:不一定.如F2 通入其他卤化物的溶液时,首 先发生的反应是2F2+2H2O􀪅􀪅4HF+O2,若将 F2 通入其他卤素形成熔融态的盐(NaX)中,则发 生置换反应,如F2+2NaCl(熔融) 高温 􀪅􀪅2NaF+Cl2. (2)哪些物质能使溴水褪色? 答案:①H2S、SO2、SO2-3 等还原剂能将溴水还原而 使其褪色. ②NaOH等强碱溶液与溴水反应,使其发生自身的 氧化还原反应而褪色,Br2+2NaOH􀪅􀪅NaBrO+ NaBr+H2O. ③较活泼金属与溴水反应而使其褪色,Mg+Br2 􀪅􀪅MgBr2. ④能与溴发生加成反应的不饱和烃及其衍生物,如 烯烃、炔烃等. ⑤能被溴水氧化的、含有醛基的化合物. ⑥能与溴水发生反应的碱性物质,如Na2CO3 等. ⑦活性炭等吸附剂,也能使溴水褪色. (3)碘化钾淀粉试纸常用于检验哪些物质? 答案:检验强氧化性物质,如Cl2、Br2、FeCl3 溶液、 O3 等,反应原理是I-被氧化成I2 而使淀粉变蓝. ◆[题组1] 卤素性质及卤素离子的检验 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 1.(2025􀅰无锡市高三开学考)下列有关卤素的说法 错误的是 (  ) A.从HF、HCl、HBr、HI酸性递增的事实,可推出 F、Cl、Br、I的非金属性递增的规律 B.HF、HCl、HBr、HI的热稳定性依次减弱,还原 性依次增强 C.碘化钾 淀 粉 溶 液 在 空 气 中 变 蓝,4I- +O2+ 2H2O􀪅􀪅2I2+4OH- D.碘在碘化钾溶液中的溶解度大于在纯水中的溶 解度 解析:A [元素的非金属性强弱与其对应的氢化 物溶液的酸性强弱无关,可根据其最高价氧化物对 应的水化 物 的 酸 性 强 弱 进 行 比 较,A 错 误;HF、 HCl、HBr、HI的热稳定性依次减弱,还原性依次增 强,B正确;碘化钾淀粉溶液中的I- 能被空气中的 O2 氧化成I2,淀粉遇碘变蓝,C正确;I2 在KI溶液 中存在 平 衡I2+I-􀜩􀜨􀜑 I-3 ,可 使 其 溶 解 度 增 大, D正确.] 2.(2025􀅰徐州市高三开学考)某小组比较Cl-、Br-、 I-的还原性,实验如下: 实验1 实验2 实验3 装置 现象 试管内颜色无 明显变化;用蘸 浓氨水的玻璃 棒靠近管口,产 生白烟. 溶 液 变 黄; 把 湿 润 的 KIG淀 粉 试 纸靠近试管 口,变蓝. 溶 液 变 深 紫色;经检 验 溶 液 含 单质碘. 下列对实验的分析合理的是 (  ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰851􀅰 高考总复习 化学 A.实验1中,白烟是(NH4)2SO4 B.根据实验1和实验2判断还原性:Br->Cl- C.根据实验3判断还原性:I->Br- D.上述实验利用了浓 H2SO4 的强酸性、强氧化性 等性质 解析:B [A项,硫酸不具有挥发性,白烟不可能是 (NH4)2SO4,而是浓硫酸与NaCl固体反应生成的 挥发性酸HCl与氨气生成的氯化铵,故A错误;B 项,浓硫酸具有强氧化性,将溴离子氧化成具有挥 发性的溴单质,溴单质将湿润KIG淀粉试纸中的碘 离子氧化成碘单质,使得KIG淀粉试纸变蓝,可知氧 化性:浓硫酸>Br2;而浓硫酸不能氧化Cl- 得到氯 气,说明氯气的氧化性强于浓硫酸,则氧化性Cl2> Br2,还原性Br->Cl-,故B正确;C项,结合实验2 可知浓硫酸的氧化性大于溴,②中溶液中还有剩余 的浓硫酸,也能氧化I- 成碘单质;所以实验3中无 法确定是何种物质将碘离子氧化,故C错误;D项, ①中为难挥发性酸制备易挥发性酸,②为浓硫酸氧 化溴离子,所以利用了浓 H2SO4 的难挥发性、强氧 化性,故D错误;故选B.] ◆[题组2] 卤素性质递变性的实验探究 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋3.为验证卤素单质氧化性的相对强弱,某小组用如图所 示装置进行实验(夹持仪器已略去,气密性已检查). 实验过程: Ⅰ.打开弹簧夹,打开活塞a,滴加浓盐酸. Ⅱ.当B和C中的溶液都变为黄色时,夹紧弹簧夹. Ⅲ.当B中溶液由黄色变为红棕色时,关闭活塞a. Ⅳ.􀆺􀆺 (1)A中产生黄绿色气体,其电子式是  . (2)验证氯气的氧化性强于碘的实验现象是    . (3)B中溶液发生反应的离子方程式是    . (4)为验证溴的氧化性强于碘,过程Ⅳ的操作和现 象是      . (5)过程Ⅲ实验的目的是    . (6)氯、溴、碘单质的氧化性逐渐减弱的原因:同主 族元素从上到下        ,得电子能力逐 渐减弱. 解析:A 中滴加浓盐酸后,发 生 反 应:2KMnO4+ 16HCl(浓)􀪅􀪅2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O, 生成黄绿色气体Cl2,在A、B、C中分别发生反应: Cl2+2KI􀪅􀪅2KCl+I2、Cl2+2NaBr􀪅􀪅2NaCl+ Br2、Cl2+2NaBr􀪅􀪅2NaCl+Br2,由于B、C中生 成了Br2 而使溶液变为黄色,打开活塞b,C中生成 的Br2 在D中发生反应:Br2+2KI􀪅􀪅2KBr+I2. 实验过程Ⅲ,当B中 黄 色 溶 液 继 续 通 入 过 量 Cl2 时,溶液变为红棕色,以此为对照,说明C中黄色溶 液无Cl2,从而排除Cl2 对溴置换碘实验的干扰. 答案:(1)︰Cl ‥ ‥ ︰Cl ‥ ‥ ︰ (2)湿润的碘化钾淀粉试纸变蓝 (3)Cl2+2Br-􀪅􀪅Br2+2Cl- (4)打开活塞b,将少量C中溶液滴入D中,关闭活 塞b,取下试管D振荡、静置后CCl4 层变为紫红色 (5)确认C的黄色溶液中无Cl2,排除Cl2 对溴置换 碘实验的干扰 (6)电子层数增多,原子半径逐渐增大 ◆[题组3] 拟卤素和卤素互化物 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋4.IBr、ICl、BrF3 等称为卤素互化物,(CN)2、(SCN)2、 (OCN)2 等称为拟卤素,它们的化学性质均与卤素 单质相似,请回答下列问题: (1)氯化碘(ICl)中碘元素的化合价为    价; 它与水反应的化学方程式为ICl+H2O􀪅􀪅HIO+ HCl,该反应的反应类型为    (填中学常见 的无机反应类型). (2)溴化碘(IBr)具有强氧化性,能与Na2SO3 溶液 反应,发生反应的离子方程式为    . (3)已知某些离子的还原性强弱顺序为I->SCN- >Br->Cl-,现将几滴KSCN溶液滴入到含少量 Fe3+的溶液中,溶液立即变红,向其中逐滴滴入酸 性KMnO4 溶液,观察到红色逐渐褪去.下列物质 中,也可以使Fe(SCN)3溶液红色褪去的是     (填字母). A.新制氯水     B.碘水 C.SO2 D.盐酸 解析:(1)Cl得电子能力强于I,则ICl中Cl显-1 价、I显+1价;此反应中没有化合价的变化,属于 复分解反应(非氧化还原反应).(2)IBr具有强氧 化性,I显+1价,被 还 原 成I-,SO2-3 被 氧 化 成 SO2-4 ,因此反应的离子方程式为IBr+SO2-3 +H2O 􀪅􀪅I-+Br-+SO2-4 +2H+.(3)能使红色褪去的 物质,可以具有强氧化性,如Cl2 将SCN- 氧化,也 可以具 有 还 原 性,如 SO2 将 Fe3+ 还 原,故 A、C 正确. 答案:(1)+1 复分解反应 (2)IBr+SO2-3 +H2O􀪅􀪅I-+Br-+SO2-4 +2H+ (3)AC 5.氰[(CN)2]的结构简式为N≡C—C≡N,其化学性 质与卤素(X2)很相似,化学上称之为拟卤素,其氧 化性介于Br2 和I2 之间. (1)写出(CN)2 的电子式:  . (2)写出(CN)2 在常温下与烧碱溶液反应的化学方 程式:  . (3)在KBr、KI、KCN的混合溶液中通入少量氯气, 发生反应的离子方程式为  . 答案:(1)︰N⋮⋮C︰C⋮⋮N︰ (2)(CN)2+2NaOH􀪅􀪅NaCN+NaCNO+H2O (3)2I-+Cl2􀪅􀪅I2+2Cl- 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰951􀅰                                                      第五章 化工生产中的重要非金属元素 考点四 (素养)氯单质及其化合物“价G类”二维图 ①Cl2→HCl:H2+Cl2 点燃 或光照􀪅􀪅􀪅􀪅2HCl, ②Cl2→HClO:Cl2+H2O􀜩􀜨􀜑 HCl+HClO, ③Cl2→NaClO: Cl2+2NaOH􀪅􀪅NaCl+NaClO+H2O, Cl2→Ca(ClO)2: 2Cl2+2Ca(OH)2􀪅􀪅CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O, ④HCl→Cl2: MnO2+4HCl(浓) △ 􀪅􀪅MnCl2+Cl2↑+2H2O, ⑤NaClO→HClO: NaClO+H2O+CO2􀪅􀪅NaHCO3+HClO Ca(ClO)2+H2O+CO2􀪅􀪅CaCO3+2HClO, ⑥NaClO→Cl2: NaClO+2HCl􀪅􀪅NaCl+Cl2↑+H2O, ⑦KClO3→ClO2: 2KClO3+SO2􀪅􀪅2ClO2+K2SO4(拓展反应). 1.易错辨析(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)工业上将氯气通入澄清石灰水可以制取漂白粉 (×) (2)过量 MnO2 与浓盐酸反应,浓盐酸会完全反应 (×) (3)漂白粉在空气中长期放置会被空气中的氧气氧 化而变质 (×) (4)氯气与水的反应为氧化还原反应,氯气被水还 原为HCl (×) (5)已知电离平衡常数:H2CO3>HClO>HCO-3 , 向NaClO溶液中通入少量二氧化碳反应的离 子方程式:2ClO-+CO2+H2O􀪅􀪅2HClO+ CO2-3 (×) (6)已知氧化性:HClO>Cl2>Br2>Fe3+>I2,向 FeI2 溶液中滴加少量氯水,反应的离子方程式 为:2Fe2++Cl2􀪅􀪅2Fe3++2Cl- (×) 2.下列氯化物中既能由金属和氯气直接化合制得,又 能由金属和盐酸反应制得的是 (  ) A.CuCl2  B.FeCl2  C.MgCl2  D.FeCl3 解析:C [铜不能与盐酸反应;铁与氯气反应生成 FeCl3,铁与盐酸反应生成FeCl2;镁与盐酸、氯气反 应均生成 MgCl2.] ◆[题组] 氯单质及其化合物的相互转化 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 1.(2025􀅰钦州市高三开学考)氯气与部分含氯化合 物的“价G类”关系如图所示,NA 表示阿伏加德罗常 数的值.下列有关叙述正确的是 (  ) A.0℃,101kPa下,1􀆰12L35ClO2 所含中子的数 目为1􀆰7NA B.2L0􀆰05mol􀅰L-1HClO4 溶液中所含ClO-4 的 数目为0􀆰1NA C.用浓盐酸与NaClO3 反应制取7􀆰1gCl2 共转移 电子的数目为0􀆰2NA D.由NaClO和NaClO3 组成的1mol混合物中含 氧原子的数目为2NA 解析:B [A项,由图像可知,标准状况下35ClO2 为液 体,不能用气体摩尔体积计算其物质的量,A错误;B 项,HClO4 是 强 酸,完 全 电 离,2L0􀆰05mol􀅰L-1 HClO4 溶液中所含ClO-4 的数目为0􀆰1NA,B正确; C项,浓盐酸与NaClO3 反应制取Cl2 的离子方程式 为:ClO-3 +6H++5Cl-􀪅􀪅3Cl2↑+3H2O,该反 应转移5个电子,7􀆰1gCl2 的物质的量为0􀆰1mol,转 移电子的 物 质 的 量 为0.1×5 3 = 1 6mol ,故C错 误; D项,不知道NaClO和NaClO3 的组成比例,无法计算 氧原子的具体值,故D错误;故选B.] 2.(2025􀅰哈尔滨市模拟)部分含氯物质的分类与相 应氯元素的化合价关系如图所示.下列说法错误 的是 (  ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰061􀅰 高考总复习 化学 A.a与d,a与e在酸性情况下反应,均可以得到b B.c为一种新型自来水消毒剂,代替b的原因是:c 的毒性更小 C.b的水溶液里加入CaCO3,可以增加d的产量 D.消毒液可用于环境消毒,主要是因为含有d,e的 固体可用于实验室制O2 解析:B [具体分析可知a:HCl;b:Cl2;c:ClO2;d: HClO;e:ClO-3 .A项,盐酸和次氯酸可生成水和 氯气,盐酸和氯酸钠可生成氯化钠、水和氯气,故A 正确;B项,ClO2 为一种新型自来水消毒剂,代替 Cl2 的原因是:ClO2 消毒效率更高;不产生新的有 毒有害的物质,故B错误;C项,氯气的水溶液中含 有HCl、HClO,HCl与加入的CaCO3 反应,HCl的 消耗促进Cl2 与水的反应,生成更多的 HClO,故C 正确;D项,消毒液可用于环境消毒,主要是因为含 有HClO;氯酸钾可用于实验室制O2,故D正确.] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋         学生用书 P125 [例] (2023􀅰浙江6月卷)探究卤族元素单质及其 化合物的性质,下列方案设计、现象和结论都正确 的是 (  ) 实验方案 现象 结论 A 往碘的CCl4 溶 液中加入等体 积浓 KI溶液, 振荡 分层,下层由紫 红色变为浅粉 红色,上层呈棕 黄色 碘 在 浓 KI 溶液中的溶 解能力大于 在 CCl4 中 的溶解能力 B 用玻璃棒蘸取 次氯酸钠溶液 点 在 pH 试 纸上 试纸变白 次氯酸钠溶 液呈中性 C 向2mL0.1mol 􀅰L-1AgNO3溶 液中 先 滴 加4 滴0.1mol􀅰L-1 KCl溶液,再滴 加4滴0.1mol 􀅰L-1KI溶液 先产生白色沉 淀,再产生黄色 沉淀 AgCl转化为 AgI,AgI溶 解 度 小 于 AgCl溶解度 D 取两份新制氯 水,分 别 滴 加 AgNO3 溶液和 KIG淀粉溶液 前者有白色沉 淀,后者溶液变 蓝色 氯气与水的 反应存在 限度 审 题 意 (1)关于实验方案设计类试题的审题关 键:①明确实验目的和实验原理,②根据 实验原理合理选择试剂,③根据试剂和反 应原理设计实验步骤和装置,④设计方案 时要考虑一些干扰反应. (2)关于实验方案评价类试题的审题关 键;①可行性(科学性、可操作性等),②安 全性(防爆、防倒吸、防污染、防氧化、防吸 水等),③绿色思想(污染少或无污染、原 子利用率高、试剂无毒、安全等). 续表 判 选 项 (1)关于实验方案设计类试题在答题时要 做到: ①实验步骤完整,②现象描述准确全面, ③结论恰当合理. (2)关于实验方案评价类试题在答题时要 做到:①通过分析比较实验方案找出不科 学、难操作、不安全、有污染的设计方案, ②根据实验目的和原理可对相应步骤和 装置进行改进与创新,如加防倒吸装置、 加干燥装置、加尾气处理装置、加排空气 操作等. 解析:A [A项,向碘的四氯化碳溶液中加入等体 积浓碘化钾溶液,振荡,静置,溶液分层,下层由紫 红色变为浅粉红色,上层呈棕黄色说明碘的四氯化 碳溶液中的碘与碘化钾溶液中碘离子反应生成碘 三离子使上层溶液呈棕黄色,证明碘在浓碘化钾溶 液中的溶解能力大于在四氯化碳中的溶解能力,故 A正确;B项,次氯酸钠溶液具有强氧化性,能使有 机色质漂白褪色,无法用pH试纸测定次氯酸钠溶 液的pH,故B错误;C项,由题意可知,向硝酸银溶 液中加入氯化钾溶液时,硝酸银溶液过量,再加入 碘化钾溶液时,只存在沉淀的生成,不存在沉淀的 转化,无法比较氯化银和碘化银的溶度积大小,故 C错误;D项,新制氯水中的氯气和次氯酸都能与 碘化钾溶液反应生成使淀粉变蓝色的碘,则溶液变 蓝色不能说明溶液中存在氯气分子,无法证明氯气 与水的反应存在限度,故D错误.] 1.(2024􀅰 浙江1月卷)工 业 上 将 Cl2 通 入 冷 的 NaOH溶液中制得漂白液,下列说法不正确的是 (  ) A.漂白液的有效成分是NaClO B.ClO-水解生成HClO使漂白液呈酸性 C.通入CO2 后的漂白液消毒能力增强 D.NaClO溶液比HClO溶液稳定 解析:B [A.漂 白 液 的 主 要 成 分 是 次 氯 酸 钠 (NaClO)和氯化钠(NaCl),有效成分是次氯酸钠, A正确;B.ClO- 水 解 生 成 HClO,水 解 方 程 式 为 ClO-+H2O􀜩􀜨􀜑 HClO+OH-,使漂白液呈碱性, 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰161􀅰                                                      第五章 化工生产中的重要非金属元素 B错误;C.通入CO2 后,发生反应NaClO+CO2+ H2O􀪅􀪅NaHCO3+HClO,漂白液消毒能力增强, C正确;D.次氯酸不稳定,次氯酸盐稳定,所以热稳 定性NaClO>HClO,D正确.] 2.(双选)下列说法错误的是 (  ) A.Cl2 中含有的HCl杂质通过饱和食盐水除去 B.Cl2 得到电子的能力比Br2 强 C.向NaBr溶液中滴加过量氯水,再加入碘化钾淀 粉溶液,现象是先变橙色,后变蓝色,由此可得 出氧化性:Cl2>Br2>I2 D.启普发生器也可用于二氧化锰与浓盐酸反应制 备氯气 解析:CD [C项向NaBr溶液中滴加过量氯水,溴 离子被氧化为溴单质,但氯水过量,再加入碘化钾 淀粉溶液,过量的氯水可以将碘离子氧化为碘单 质,无法证明溴单质的氧化性强于碘单质,C错误; D项启普发生器不能加热,适合块状固体与液体在 常温下反应,而实验室用二氧化锰与浓盐酸反应制 氯气需要加热,且二氧化锰是粉末状固体,故不能 用启普发生器制备氯气,D错误.] 3.(2022􀅰广东卷)实验室用 MnO2 和浓盐酸反应生 成Cl2 后,按照净化、收集、性质检验及尾气处理的 顺序进行实验.下列装置(“→”表示气流方向)不 能达到实验目的的是 (  ) 解析:D [A.浓盐酸易挥发,制备的氯气中含有 HCl,可用饱和食盐水除去 HCl,Cl2 可用浓硫酸干 燥,A 装 置 能 达 到 实 验 目 的,故 A 不 符 合 题 意; B.氯气的密度大于空气,用向上排空气法收集,B 装置能收集氯气,故B不符合题意;C.湿润的红布 条褪色,干燥的红色布条不褪色,可验证干燥的氯 气不具有漂白性,故C不符合题意;D.氯气在水中 的溶解度较小,应用NaOH溶液吸收尾气,D装置 不能达到实验目的,故D符合题意;答案选D.]   教材知识 迁移与运用 载体 海水提溴 海水提碘 富集 Ag +与卤素离子反应生 成卤化银沉淀 含 碘 海 水 中 加 入 AgNO3:Ag+ +I- 􀪅􀪅AgI↓ 转化 发生置换反应的条件:依 据金属活动性顺序,排在 前面的金属(K、Ca、Na 三种金属除外)能把排在 其后的金属从它的化合 物中置换出来 金属活动性:Fe> Ag,向 AgI悬浊液 中 加 入 Fe粉,Fe 可 将 Ag 置 换 出 来:2AgI+Fe􀪅􀪅 2Ag+Fe2++2I- 教材知识 迁移与运用 氧化 氧化还原反应的先后规 律:同一氧化剂与多种 还原剂混合,还原性强 的先被氧化 还原性:I- >Fe2+ >I2,则 FeI2 溶液 中通入氯气,被氧 化 的 顺 序:I- > Fe2+>I2 4.[2021􀅰广东卷,17(1)(2)(3)]含氯物质在生产生 活中有重要作用.1774年,舍勒在研究软锰矿(主 要成分是 MnO2)的过程中,将它与浓盐酸混合加 热,产生了一种黄绿色气体.1810年,戴维确认这 是一种新元素组成的单质,并命名为chlorine(中文 命名“氯气”). (1)实验室沿用舍勒的方法制取Cl2 的化学方程式 为               . (2)实验室制取干燥Cl2 时,净化与收集Cl2 所需装 置的接口连接顺序为       . (3)某氯水久置后不能使品红溶液褪色,可推测氯 水中    已分解.检验此久置氯水中Cl- 存 在的操作及现象是  . 解析:(1)实 验 室 通 常 采 用 浓 盐 酸 和 MnO2 制 取 Cl2,反应的化学方程式为 MnO2+4HCl(浓) △ 􀪅􀪅 MnCl2+Cl2↑+2H2O;(2)根据反应的化学方程式 可知,制取的氯气中混有氯化氢、水蒸气,氯气有 毒,必须进行尾气处理,因此使用饱和食盐水吸收 HCl,浓硫酸除去水蒸气,最后用 NaOH 溶液吸收 尾气,因此接口连接顺序为c-d-b-a-e;(3)久 置后不能使品红溶液褪色,说明 HClO已分解;检 验Cl-的方法为向溶液中加入过量稀硝酸,防止溶 液中含有CO2-3 、HCO-3 等,再加入少量AgNO3 溶 液,若有白色沉淀生成,则证明原溶液中含有Cl-. 答案:(1)MnO2+4HCl(浓) △ 􀪅􀪅MnCl2+Cl2↑+ 2H2O (2)c-d-b-a-e (3)HClO 向溶液中 加入过量稀硝酸,再加入少量AgNO3 溶液,若有白 色沉淀生成,则证明原溶液中含有Cl- 5.(化学与实验探索)(2025􀅰汕头市高三开学考)二 氧化氯(ClO2)是一种黄绿色气体,沸点为11℃,不 稳定,在混合气体中的体积分数大于10%就可能 发生爆炸,在 工 业 上 常 用 作 水 处 理 剂、漂 白 剂. ClO2 易溶于水但不与水反应,其水溶液在温度过 高时有可能爆炸.某小组按照如图实验装置制备 ClO2 并验证其某些性质.回答下列问题: 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰261􀅰 高考总复习 化学 (1)实验时A装置需要控制温度为60~80℃,则A 装置加热的方式是     ,该加热方式的优点 是                   . (2)通入氮气的主要作用有两个,一是可以起到搅 拌作用,二是            . (3)B装置的作用是          .C装 置用来吸收ClO2,则C中液体宜选用    (填 序号). ①热水 ②冰水 ③饱和食盐水 (4)D装置中ClO2 与NaOH溶液反应可生成等物 质的量的两种钠盐,其中一种为NaClO2,D装置中 生成这两种钠盐反应的化学方程式为              .饱和 NaClO2 溶液在温度低 于38℃时析出晶体 NaClO2􀅰3H2O,在温度高于 38℃时析出晶体NaClO2.请补充从NaClO2 溶液 中制得 NaClO2 晶体的操作步骤:a.     ; b.    ;c.洗涤;d.干燥. (5)设计一个简易实验证明二氧化氯具有永久的漂 白性:           . 解析:(1)装置A控制温度为60~80℃,则加热方 式为水浴加热,该加热方式优点是受热均匀,且易 控制反应温度.(2)通入氮气的主要作用有两个, 一是可以起到搅拌作用,二是稀释二氧化氯,防止 因二氧化氯的浓度过高而发生爆炸.(3)装置B的 作 用 是 作 安 全 瓶,防 止 倒 吸;装 置 C 用 来 溶 解 ClO2,为避免温度过高,可用冷水.(4)装置D中 ClO2 与NaOH溶液反应可生成等物质的量的两种 钠盐,其中一种为 NaClO2,另一种为 NaClO3;从 NaClO2 溶液中制得 NaClO2 晶体,操作步骤为蒸 发结晶、趁热过滤、洗涤干燥.(5)验证ClO2 的永 久漂白性,可用品红溶液,ClO2 通入品红溶液中, 溶液褪色,加热溶液不恢复红色. 答案:(1)水浴加热 受热均匀,易控制反应温度 (2)降低ClO2 的浓度(或减小ClO2 的体积分数), 防止爆炸 (3)安全瓶,防止倒吸 ② (4)2ClO2+2NaOH􀪅􀪅NaClO2+NaClO3+H2O 蒸发结晶 趁热过滤 (5)取少量品红溶液于试管中,通入二氧化氯,观察 到品红溶液褪色,再加热已褪色的溶液,溶液不恢 复红色 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 体系构建 核心巧记 1.特殊的颜色和状态 Cl2—黄绿色气体,Br2—红棕色液体, I2—紫黑色固体. 2.新 制 氯 水 中 含 三 分 子(Cl2、HClO、H2O)、四 离 子 (Cl-、ClO-、H+、OH-). 3.掌握以下重要反应 (1)Cl2+H2O􀜩􀜨􀜑 HCl+HClO (2)Cl2+2OH-􀪅􀪅Cl-+ClO-+H2O (3)Cl2+SO2+2H2O􀪅􀪅4H++2Cl-+SO2-4 (4)2Cl2+2Ca(OH)2􀪅􀪅CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O (5)MnO2+4HCl(浓) △ 􀪅􀪅MnCl2+Cl2↑+2H2O (6)2H++2I-+H2O2􀪅􀪅I2+2H2O (7)Cl2+2Br-􀪅􀪅2Cl-+Br2 4.X-(卤素离子)的检验 X- AgNO3 溶液 稀HNO3 Cl-AgCl↓(白色)→ Br-AgBr↓(浅黄色)→ I- AgI↓(黄色)→ 􀅰361􀅰                                                      第五章 化工生产中的重要非金属元素

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5.1 氯及其化合物-【创新教程】2026年高考化学总复习大一轮讲义(人教版2019)-第1页
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5.1 氯及其化合物-【创新教程】2026年高考化学总复习大一轮讲义(人教版2019)-第2页
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5.1 氯及其化合物-【创新教程】2026年高考化学总复习大一轮讲义(人教版2019)-第3页
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5.1 氯及其化合物-【创新教程】2026年高考化学总复习大一轮讲义(人教版2019)-第4页
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