第三单元 就业与创业(考点清单)-2024-2025学年高二政治下学期期中考点大串讲(统编版选择性必修二)

2025-04-08
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精品

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 选择性必修2法律与生活
年级 高二
章节 第三单元 就业与创业
类型 学案-知识清单
知识点 就业与创业
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 140 KB
发布时间 2025-04-08
更新时间 2025-04-08
作者 C7745
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2025-04-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51494505.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元 就业与创业 【考点清单】 思维导图 知识清单 1、劳动者和劳动法 (1)劳动者 含义 指具有劳动能力、以从事某种社会劳动获得收入为主要生活来源、在用人单位的管理下从事劳动并获取劳动报酬的人 要求 应当达到法定就业年龄,除特殊情况外,禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人 (2)劳动法 调整对象 主要调整劳动者与用人单位在劳动过程中发生的社会关系,即劳动关系 原则 ①首要原则——保护劳动者的合法权益。劳动法明确规定了劳动者应享有的各项权利,同时规定了用人单位必须履行的义务。 ②劳动者平等竞争的原则。劳动法明确规定劳动者享有平等就业和选择职业的权利;劳动者就业,不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受歧视。 ③特殊劳动保护的原则。除对劳动者的权利进行倾斜保护外,劳动法还注重对未成年工、残疾劳动者(女职工)等特殊劳动者的劳动保护,切实保障劳动者的合法权益 意义 有助于健全劳动关系协调机制,构建和谐劳动关系,促进广大劳动者实现体面劳动、全面发展 【注意】劳动关系≠劳务关系 ①劳动关系双方地位不平等(劳动者要接受用人单位管理);劳务关系双方是平等的民事权利义务关系(只体现财产关系)。 ②劳动关系中,工作风险由用人单位承担(工伤); 劳务关系中,工作风险一般由提供劳务者自行承担。 【易错提示】平等的含义 ①同等情况同等对待,比如男女同工同酬 ②不同情况差别对待,比如结合生理、心理特点,法律对女职工、年满16周岁未满18周岁的未成年工实行特殊劳动保护。 2、劳动合同 含义 是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。(建立劳动关系,应当订立书面劳动合同) 条款 必备条款 任何劳动合同必须具备的条款:劳动合同期限、工作内容和工作地点、工作时间和休息时间、劳动报酬、社会保险、劳动保护、劳动条件和职业危害防护,等等。 可备条款 除必备条款外劳动合同中可以规定的条款包括试用期、培训、保守秘密、补充保险和福利待遇等。 原则 合法 劳动合同的主体、形式和内容必须符合法律、法规的规定 公平 劳动合同的内容应当公平、合理 平等自愿 双方当事人的法律地位平等,劳动合同的订立完全出于当事人的意愿,任何一方都不得强制对方接受某种条件 协商一致 劳动者和用人单位在双方意思表示达成一致的基础上订立劳动合同 诚实信用 用人单位和劳动者在订立劳动合同时应当诚实,恪守信用 有效劳动合同及其法律效力 ①劳动合同一旦由双方当事人签字或者盖章,即对双方形成约束力,当事人应当依法履行,不得随意变更。 ②用人单位必须按照合同约定履行对劳动者的各项义务,并且不得随意解除劳动合同。 ③劳动者则必须按照合同约定完成工作,并遵守用人单位的各项规章制度 劳动合同无效或者部分无效的情形 ①以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使对方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的。 ②用人单位免除自己的法定责任、排除劳动者权利的。 ③违反法律、行政法规强制性规定的 3、劳动者的权利和义务(相辅相成、不可分割) 履行劳动义务 劳动者应当完成劳动任务,提高职业技能,执行劳动安全卫生规程,遵守劳动纪律和职业道德。 劳动者的权利 ①劳动者有取得劳动报酬的权利; ②有休息休假的权利; ③有获得劳动安全卫生保护的权利; ④有享受社会保险和福利的权利; ⑤还享有平等就业和选择职业的权利、接受职业技能培训的权利、依法参加和组织工会的权利、参与民主管理的权利、提请劳动争议处理的权利等 4、劳动者的维权途径 劳动争议 含义 用人单位和劳动者因履行劳动合同发生纠纷 解决方式 协商与和解 ①发生劳动争议,劳动者可以与用人单位协商。 ②可以请工会或者第三方共同与用人单位协商,达成和解协议(没有约束力,靠自觉履行) 申请调解 ①当事人也可以向本单位劳动争议调解委员会等调解组织申请调解。 ②劳动者与用人单位在互谅互让的前提下,按照自愿、合法的原则达成调解协议,签订调解协议书。 ③调解协议书对双方当事人具有约束力,当事人应当履行 劳动仲裁 (终局裁决) ①含义:由劳动争议仲裁委员会以第三方的身份居中进行裁决的活动。 ②条件:如果当事人不愿意协商或调解、协商或调解不成、当事人达成和解或调解协议后不履行,都可以从当事人知道或者应当知道其权利被侵害之日起一年内向劳动争议仲裁委员会提出书面仲裁申请。 ③效力:仲裁裁决具有法律约束力,除特定情形外,未经劳动仲裁程序,当事人不得直接向人民法院提起诉讼 提起诉讼条件 ①劳动争议仲裁委员会对当事人的仲裁申请不予受理的,申请人可以向人民法院提起诉讼。 ②当事人对仲裁裁决不服的,可以自收到仲裁裁决书之日起十五日内向人民法院提起诉讼 【区分:协商、调解、仲裁、诉讼】 协商 调解 仲裁 诉讼 条件 劳动纠纷 当事人不愿协商、协商不成或达成和解后不履行 当事人不愿调解、调解不成或达成调解协议后不履行 仲裁委员会不予受理或逾期未作出决定,仲裁裁决不服 地位 不是必经程序 不是必经程序 劳动仲裁是诉讼的必经程序 最后一道防线 解决机构 ①当事人与用人单位协商解决;②请工会或第三方共同与单位协商。 ①企业劳动争议调解委员会②基层人民调解组织 劳动争议仲裁委员会 人民法院 (司法性质) 效力 没有约束力 对双方都有约束力,但是没有强制力 有法律约束力也有强制力 有法律约束力也有强制力 【注意】劳动争议中的终局裁决 处理劳动争议,仲裁裁决为终局裁决的情况: 追索劳动报酬、工伤医疗费、经济补偿或者补偿赔偿金不超过当地月最低工资标准12个月金额的争议。 因执行国家劳动标准在工作时间、休息休假、社会保险等方面发生的争议。 ①若劳动者不服裁决:15日内可提起诉讼 ②若用人单位不服裁决(满足相应条件):30天内向中级人民法院申请撤销(限制用人单位,不得上诉) 5、创业与竞争 创业形式 创业者可以采取个体工商户、个人独资企业、合伙企业、有限责任公司等形式。 创业要求 法律文件 设立有限责任公司的,必须订立投资人协议、制定公司章程,在章程中规定全体股东认缴的出资额、公司名称和公司住所、组织机构等 营业执照 创办企业应当按照规定在相关主管部门办理企业登记,领取营业执照 信息公示 企业登记的相关信息应当依法及时公示 法律意识 导致创业失败的原因各种各样,创业者缺乏法律意识是其中之一。因此,创业者有必要在创业之前了解相关法律规定,学会风险管理 竞争 我国法律确立了有关市场公平竞争和依法经营的规则。经营者应当遵守规则,公平竞争。 不正当竞争的主要表现 ①混淆行为(“搭便车”):经营者利用他人已经建立的商业信誉,通过某种假冒或者仿冒手段,使消费者发生误认。 ②虚假宣传行为:经营者对商品的性能、功能、质量销售状况、用户评价、曾获荣誉等作虚假或者引人误解的商业宣传。 ③其他不正当竞争行为:商业诋毁行为;不当有奖销售行为;商业贿赂行为;妨碍或者破坏其他经营者合法提供的网络产品或者服务正常运行的行为等不正当竞争行为。 6、诚信经营 原因 经营者与消费者之间呈现一种“信息不对称”状态,消费者处于弱势地位,其利益容易受到损害。 经营者应当保证消费者的合法权益 安全消费的权利 ①对可能危及人身、财产安全的商品和服务,经营者应当向消费者作出真实的说明和明确的警示,并说明和标明正确使用商品或者接受服务的方法以及防止危害发生的方法。 ②经营者发现其提供的商品或者服务存在缺陷,有危及人身、财产安全危险的,应当立即向有关行政部门报告和告知消费者,并采取停止销售、警示、召回、无害化处理、销毁、停止生产或者服务等措施 知情权 ①经营者向消费者提供有关商品或者服务的质量、性能、用途、有效期限等信息,应当真实、全面,不得作虚假或者引人误解的宣传。 ②对消费者就商品或者服务的质量和使用方法等提出的询问,经营者应当作出真实、明确的答复。 ③经营者提供商品或者服务应当明码标价,还应当标明其真实名称和标记。 自主选择权 ①消费者有权自主选择提供商品或者服务的经营者,自主选择商品品种或者服务方式。 ②消费者在自主选择商品或者服务时,有权进行比较、鉴别和挑选 7、依法纳税 (1)自觉纳税的意义 国家 税收是国家财政的重要来源,取之于民,用之于民 企业 企业依法诚信纳税,既是企业信用的最好体现,也是企业最好的市场名片。 个人 纳税人自觉履行纳税义务是对经济社会发展的重要贡献。 (2)主要税种 增值税 企业所得税 个人所得税 征税对象 商品流转过程中产生的增值额 企业生产经营所得和其他所得 个人应税所得额 纳税人 生产经营者 我国境内企业(个人独资与合伙企业除外) 居民个人;非居民个人; 个人独资与合伙企业 负税人 消费者 企业自己 个人自己 作用 有利于减少重复征税,减轻企业税收负担 调解企业的生产和经营行为 调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段; 增强公民纳税意识和法治意识。 【注意】免征个人所得税的情形 ①省级人民政府、国务院部委和中国人民解放军军以上单位,以及外国组织、国际组织颁发的科学、教育、技术、文化、卫生、体育、环境保护等方面的奖金。 ②国债和国家发行的金融债券利息。 ③按照国家统一规定发给的补贴、津贴。 ④福利费、抚恤金、救济金。 ⑤保险赔款。 ⑥军人的转业费、复员费、退役金。 ⑦按照国家统一规定发给干部、职工的安家费、退职费、基本养老金或者退休费、离休费、离休生活补助费。 复习指引 【复习策略】 组织模拟求职、招聘、应聘等活动,评议雇主和雇员之间的法律关系,说明各自的权利和义务; 以“我想创业”为题,讲解企业开办程序,以及向政府申请与创业有关的扶持和优惠的措施; 模拟公司运营活动,了解经济活动中的法律制度。 【复习指引】 第七课 做个明白的劳动者 1、知道公民有劳动的权利和义务 2、了解我国的劳动法律、法规及作用 3、阐述劳动者的含义 4、了解劳动法的原则 5、阐述劳动合同的含义 6、列举劳动合同的条款 7、阐明订立劳动合同的原则 8、列举劳动合同无效或者部分无效的情形 9、明确劳动合同对用人单位和劳动者均具有法律约束力 10、理解劳动者的权利和义务 11、认同权利和义务是相辅相成的 12、熟悉劳动者依法维权的途径和方式 13、运用法律知识设计劳动者维权方案 第八课 自主创业与诚信经营 1、了解创业者可以采取的经营主体形式 2、列举与创业有关的企业登记、企业信息公示等基本法律制度 3、评述市场竞争的基本规则 4、举例说明典型的不正当竞争行为 5、了解保护消费者权益的法律、法规 6、说明依法经营的必要性 7、理解经营者应当保障消费者的权利 8、熟悉消费者依法维权的途径 9、运用法律知识设计消费者维权方案 10、说明依法纳税的必要性 11、熟知增值税、企业所得税、个人所得税等主要税种 12、理解个人所得税法律制度改革的意义 题型解题方法指南 法律与生活》主观题考查,一般都是案例分析题,需要再熟练掌握基础知识的基础上,掌握一般的答题步骤: 第一步: 找到法律依据 第二步: 明确责任承担(侵权责任or违约责任)方式 第三步: 结合材料中当事人具体行为进行分析 第四步: 阐述法律意义 认识、说明类主观题解题方法指南 【试题特点】 从考查的方式看,主要是结合时政热点或生活焦点,要求准确调动所学知识分析对其的全面性认识或理解。既有对某一问题或措施的认识,又有对某一事件或现象的认识,还有对某一观点或理论的认识。 设问往往以“如何认识、如何看待、如何理解、如何评价、谈谈对某一现象的看法”等形式呈现。 从考查的知识看,既有全面调动相关知识的综合性考查,又有具体运用某一知识的深入性考查。 从考查的能力看,对高考要求的分析和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题四种考核技能都有所涉及和考查。 【解题思路】 第一步 定点 审读设问,确定考査的知识点是什么,回顾相关知识点。 第二步联系审读材料,在材料中查找回顾起来的相关信息点。在分析材料时要注意分层次,抓关键句、关键词,明确各层意思和指向,切忌抓住一个词做很牵强的联系。 第三步 梳理、作答将材料所给的信息与考查的知识点一一对照,二者相符的就是答案要点。作答时要做到观点和材料相结合。这类题目,有时一个材料体现多个原理,要从多角度回答;有时多个材料体现一个原理,要找出共同点。回答此类试题,要根据材料层次,逐点作答。答题要点一般是:教材原理+材料中的做法(即如何体现)。 【技巧】 仔细审题,明确题意,弄清命题者的意图。要做到“两审”:审材料和审问题。一般先审问题后审材料,带着问题审材料。审问题,就是要弄清问题的中心,看清问题的特殊要求(如要求 说明原因、意义或做法的正确性),从而弄准答题应当运用的课本知识。审材料,先粗读再细读,尽快抓住它的关键词句、主要观点和中心思想。 一般来说,对于问题、措施、现象、事件的认识或理解; 或者遵循“审读材料——认识道理——分析原因——明确做法”的思路去分析问题; 或者按照“是什么——为什么——怎么办”的思路组织答案; “是什么”——即题目说(做)的是一件小事,或题目观点是对还是错。 “为什么”——即说(做)这件事的依据、重要性、必要性、可能性不做这件事的危害性。 “怎么办”——即党、国家、公民、企业、消费者等准备怎样做这件事,采取哪些具体措施来解决问题。既要透过现象把握问题的本质所在,又要分析问题产生的原因、依据、意义、目的、影响等,还要找出解决好问题的相关措施等。 1、如果出题角度从有利方面出题,则答题步骤为: ①题干问的“是什么”经济现象或行为? ②“为什么”会出现这种经济现象或行为? ③出现这种经济现象或行为的结果“怎么样”?即答有什么意义、作用。 2、如果题干从不利方面出题,则答题步骤为: ①题干问的“是什么”经济现象或行为? ②“为什么”会出现这种经济现象或行为?实质是什么 ③出现这种经济现象或行为会导致“怎么样”的不良后果? ④“怎么样”解决这一不良后果?应该怎么做? 3、如果题干从不全面方面出题,则答题步骤为: ①题干问的“是什么”经济现象或行为? ②“为什么”会出现这种经济现象或行为? ③这种经济现象或行为有什么作用 ④解决此问题还有那些途径,或者需要什么条件? 4、如果是分析或认识材料中的现象、行为、措施。而且有多个现象、行为或措施。则答题步骤为: ①分别找出材料中的每一项现象、行为、措施。 ②分别阐明每项正确的现象、行为、措施符合了什么原理、每项错误的现象、行为、措施违背了什么原理,应该怎么做。答题模式为:题中的现象、行为、措施符合或违背了什么原理,要求。 【典型例题】 例1. (2025·全国·模拟预测)阅读材料,完成下列要求。 小路25岁,为某木业公司外贸业务员,具体负责网络销售工作。小路的直属管理人为该公司监事李某,小路从事网络销售的账号由李某提供。工作期间,双方仅对薪资构成有口头约定,并未签订书面劳动合同,该木业公司也没有为小路缴纳社保。后因工作分歧,小路离职,无法享受失业保险待遇,且小路和该木业公司就相关赔偿问题未达成一致。小路诉至法院,提交了其在该木业公司电商网站上进行过销售,该木业公司曾多次为小路购买员工意外险,小路的工资由该木业公司监事李某支付等证据,要求确认其与被告某木业公司存在劳动关系,并主张相应赔偿。 根据《中华人民共和国劳动法》及相关司法解释的规定,只要满足了“劳动者接受用人单位管理,从事用人单位安排的有偿劳动,且该劳动是用人单位业务的组成部分”这三个核心条件,就足以构成事实上的劳动关系。 假如你是负责该案的法官,你是否支持小路的主张?请说明理由。 【答案】支持。①小路虽未与该木业公司订立书面劳动合同,但双方存在事实上的劳动关系。首先,小路提供了在该木业公司电商网站上进行过销售工作的证据;其次,该木业公司曾多次为小路购买员工意外险,小路的工资由该木业公司监事李某支付:最后,结合李某与该木业公司之间的关系等事实,可以断定小路与该木业公司存在事实劳动关系。②该木业公司应赔偿小路。小路与该木业公司存在劳动关系,根据劳动法规定,劳动者有享受社会保险和福利的权利;用人单位和劳动者必须依法参加社会保险,缴纳社会保险费。 【分析】背景素材:劳动纠纷案例 考点考查:做个明白的劳动者 能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养:政治认同、科学精神、法治意识 【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求谈谈“你是否支持小路的主张”,属于辨析类试题,需要调用做个明白的劳动者的有关知识,首先判断,然后分析。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 判断:支持。 论据①:小路和公司并未签订书面劳动合同,小路提交了其在该木业公司电商网站上进行过销售,该木业公司曾多次为小路购买员工意外险,小路的工资由该木业公司监事李某支付等证据→从劳动关系确认的角度分析:可调用的法理依据《劳动合同法》第七条:“用人单位自用工之日起,即与劳动者建立劳动关系。”本案小路与该木业公司存在事实劳动关系。 论据②:该木业公司也没有为小路缴纳社保,小路离职,无法享受失业保险待遇→从劳动者权利的角度分析:可调用的法理依据《劳动合同法》第三条规定,劳动者享有平等就业和选择职业的权利、取得劳动报酬的权利、休息休假的权利、获得劳动安全卫生保护的权利、接受职业技能培训的权利、享受社会保险和福利的权利、提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。本案用人单位和劳动者必须依法参加社会保险,缴纳社会保险费。 第三步:整合论点与论据,组织答案。 / 学科网(北京)股份有限公司 $$

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