模块1 主题3 热点3 铸牢中华民族共同体意识(课件PPT)-【练客中考】2025年安徽中考道德与法治高分速查

速查 道德与法治 2025安徽中考 模块一 政治建设 主题三　国家安全　国家利益　民族团结 热点3　铸牢中华民族共同体意识 模块一 政治建设 热点材料 对接知识 　　材料一：全国民族团结进步表彰大会　2024年9月27日，全国民族团结进步表彰大会在北京举行。352个全国民族团结进步模范集体和368名全国民族团结进步模范个人受到表彰。习近平总书记出席大会并发表重要讲话。 摘录一：我国各民族共同开拓了祖国的辽阔疆域……共同培育了伟大的民族精神。 中华文化 社会主义核心 价值观 民族精神 民族团结 共同富裕 中国梦 模块一 政治建设 热点材料 对接知识 　　摘录二：构筑中华民族共有精神家园必须增进中华文化认同。要以社会主义核心价值观为引领，深化爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导各族群众牢固树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观。 摘录三：坚持在发展中保障和改善民生，增强基本公共服务均衡性和可及性，多办顺民意、惠民生、暖民心的实事，不断满足各族人民对美好生活的向往。 摘录四：我们依靠全国各族人民团结奋斗创造了彪炳史册的伟大成就，也要依靠全国各族人民团结奋斗续写新的辉煌。让我们更加紧密地团结在党中央周围，勠力同心、拼搏进取，不断推进中华民族共同体建设，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业而不懈奋斗！ 中华文化 社会主义核心 价值观 民族精神 民族团结 共同富裕 中国梦 模块一 政治建设 1.(是什么类)我国各民族共同培育了伟大的民族精神，这一伟大的民族精神是什么？ 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 2.(是什么类)坚持在发展中保障和改善民生……不断满足各族人民对美好生活的向往。这些举措符合中华优秀传统文化的哪一核心理念？ 重民本。 模块一 政治建设 3.(感悟类)我们依靠全国各族人民团结奋斗创造了彪炳史册的伟大成就，也要依靠全国各族人民团结奋斗续写新的辉煌，请谈谈你从中获得的感悟。 (1)人民角度：人民是历史的创造者，是梦想的实现者。 (2)民族精神角度：中国人民是具有伟大奋斗精神、伟大团结精神的 人民。 (3)奋斗角度：只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。新时代是奋斗者的时代，实现中国梦需要全体人民辛勤劳动，不懈奋斗。 模块一 政治建设 4.(原因类)为什么构筑中华民族共有精神家园必须增进中华文化认同，要以社会主义核心价值观为引领？ (1)中华文化角度：①文化是一个国家、一个民族的灵魂；②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力；③中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因，植根在中国人内心，潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式。 (2)社会主义核心价值观角度：①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现；②社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领；③社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。 模块一 政治建设 5. 　　　　　(原因类)结合所学知识，请你分析我们要更加紧密地团结在党中央周围是出于怎样的考虑。 (1)中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 (2)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。 (3)党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。 (4)办好中国的事情，关键在党。 创新设问 模块一 政治建设 6.(意义类)以国之名褒奖民族团结进步模范有什么重要意义？ (1)有利于弘扬伟大团结精神，增强民族凝聚力。 (2)有利于树立民族团结榜样，激励更多人积极参与民族团结进步事业。 (3)有利于维护国家统一和稳定，促进社会和谐发展。 模块一 政治建设 7. 　　　　　(开放类)学校准备召开一次以“维护民族团结，少年应有为”的主题演讲比赛，假如你是演讲者，请你写一份演讲提纲。 ①增强维护民族团结的意识，自觉履行维护民族团结的义务；②尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字；③与各民族人民友好相处、互帮互助，增进团结友谊；④积极拥护、宣传党和国家对各民族的方针、政策，敢于同破坏民族团结的言行作斗争；⑤为民族地区的发展积极建言献策，为推动各民族的共同发展作出自己的贡献等。 创新设问 模块一 政治建设 热点材料 对接知识 　　材料二：《关于体育促进铸牢中华民族共同体意识的指导意见》　2024年11月22日，体育总局、国家民委、教育部等部门联合发布《关于体育促进铸牢中华民族共同体意识的指导意见》。 ◆做强做大“中华体育精神颂”文化品牌，广泛开展中华体育精神和爱国主义教育，充分发挥奥运冠军、世界冠军等优秀运动员的带动引领作用……共享体育运动的激情和体育文化的魅力。 榜样 中华文化 共享发展 中国影响 模块一 政治建设 热点材料 对接知识 ◆鼓励民族地区传统体育非遗传承人走进学校，让各族学生零距离感受中华传统体育的文化魅力，引导各族学生同心同行，铸牢中华民族共同体意识。 ◆着力破解各族群众“健身去哪儿”难题，补齐民族地区乡镇(街道)全民健身场地器材的短板，加快推进全民健身公共空间适老化适儿化改造，推动全民健身公共服务均等化可及化。 ◆积极对接共建“一带一路”倡议等国家战略，推动包括武术、龙舟、围棋、舞龙舞狮、健身气功等在内的各民族优秀传统体育项目“走出去”，在多元体育文化活动中，提升中华传统体育文化传播效能。 榜样 中华文化 共享发展 中国影响 模块一 政治建设 8. 　　　　　(体现类)着力破解各族群众“健身去哪儿”难题，推动全民健身公共服务均等化可及化体现出怎样的国家关怀？ (1)党和政府坚持以人民为中心的发展思想，满足各族群众的体育健身需要，提升全民体质和健康水平。 (2)国家贯彻落实共享、协调发展理念，不断增强各族群众的获得感和幸福感。 (3)发展的根本目的就是增进民生福祉。 (4)党和政府坚持在发展中补齐民生短板，促进全民健身公共服务进步。 创新设问 模块一 政治建设 9.(原因类)结合所学知识，分析各民族优秀传统体育项目能够“走出去”的原因。 (1)中华文化角度：中华文化源远流长、博大精深，具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。 (2)中国影响(文化)角度：随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大。在中国与其他国家的深度互动中，外国人有更多的机会、更强烈的意愿，接触、体验和认识中国文化，感受中国文化的魅力，接受中国文化的熏陶。 (3)文化(文明)交流角度：①中华文化的发展离不开人类文明的共同成果；②文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富；③不同文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。 模块一 政治建设 10.(意义类)开展中华体育精神和爱国主义教育，发挥优秀运动员的带动引领作用……共享体育运动的激情和体育文化的魅力有何价值？ (1)有利于培育和弘扬伟大民族精神，激发中华儿女的爱国热情。 (2)有利于汲取榜样的力量，树立正确的价值观。 (3)有利于发挥模范人物的引领作用，引导热爱运动、加强锻炼的社会风尚。 (4)有利于弘扬中华优秀体育文化，增强对民族文化的认同感与归属感，增强文化自信。 模块一 政治建设 11. 　　　　　(开放类)民族传统体育是中华民族宝贵的文化遗产。我们应该如何让中华传统体育的文化魅力在校园中扎根发芽？ ①聘请专业的非遗文化传承人，结合不同年龄段学生的特点，开设符合学校教育实际的非遗特色课程；②开展多种多样的非遗活动，搭建校园非遗交流平台，让非遗真正走进学生心中；③在授课中要注意讲解和互动，密切联系学生生活实际，引导学生领会非遗保护的意义以及故事背后蕴含的人文思想和做人的道理，不断激发学生对非遗保护的学习兴趣。 创新设问 模块一 政治建设 小安同学在议题式学习活动中收集了以下两则资料，最适合该学习活动的议题是(　 ) A.铸牢中华民族共同体意识 B.贯彻高度自治方针，促进民族繁荣 C.保护少数民族文化的发展 D.平等团结繁荣的社会主义民族关系 好题速递 　　2024年12月5日至13日，“互融·共鉴——铸牢中华民族共同体意识美术作品展”在北京举办。展览呈现各民族广泛交往交流交融，各民族文化互鉴交融的新成果，展示在实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程上，各族人民一心向党、砥砺奋进的新风貌。 　　2024年11月22日至30日，第十二届全国少数民族传统体育运动会在海南省三亚市举办。本届运动会由国家民委、国家体育总局主办，坚持民族团结和群众体育定位，充分发挥少数民族传统体育促进各民族交往交流交融的积极作用。 A 模块一 政治建设 持续研究和创新，不负每一次选择 $$