六、阅读与鉴赏-【探究乐园】2025年小升初语文总复习高效课堂(精讲篇)

六、阅读与鉴赏 专题21 古诗文阅读 探究1 古诗阅读 年春好处”也含着激励人们珍惜早春这 【例】阅读古诗，完成练习。 一美好时光的意思。 早春呈水部张十八员外 D.全诗以口语化的语言，运用对比的手法， [唐]韩愈 抒发了作者对早春的喜爱之情。 天街小雨涧如酥，草色遥看近却无。 【答案】l.su√hao√chd/2.草色遥看近 却无视√3.比喻：写出了春雨滋润滑腻的特 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 点。4.A(“最是一年春好处”表达的意思只有： 1.选择古诗中加点汉字的读音，打上“/”。 早春的小雨和草色是一年春光中最美的东西。) si()fhǎo()(chǔ() 酥 好 探究2 古诗对比阅读 shu()hao( 处 chù() 【例1】阅读下面两首诗歌，完成练习。 2.冰河溶化，小溪潺潺，报告着春天来了；阳 【甲】 赠汪伦 光明媚，莺歌燕舞，报告着春天来了。这首 [唐]李白 诗里报告着春天来了的一句诗是： 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 。这句诗是从 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 (嗅视听)觉描写的（选择正确选项 【乙】 闻王昌龄左迁①龙标遥有此寄 打“√”)。 [唐]李白 3.“天街小雨润如酥”运用了哪种修辞手法？ 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪①。 写出了春雨的什么特点？ 我寄愁心与明月，随君直到夜郎⑤西。 【注释】①左迁：贬官，降职。古代尊右卑左，因此 把降职称为左迁。当时王昌龄从江宁（今南京）丞被贬 4.下列对这首诗的理解和分析，不恰当的一 为龙标县尉。②龙标：古地名，唐朝置县，治所在今湖 南怀化洪江市。③子规：即杜鹏鸟，又称布谷鸟，相传 项是( ）. 其啼声哀婉凄切，甚至啼血。④五溪：地名，在今贵州 A.“最是一年春好处”是说早春是一年中最 东部湖南西部。⑤夜郎：唐代在今湖南远(yudn)陵设 过夜郎县。 好的时节。一年之计在于春，应该抓住 1.解释下面的词语。 早春时节做好春耕。 (1)欲： (2)闻： B.前两句写早春景色以“小雨”“草色”为描 (3)尽： (4)啼： 写对象，小雨湿润小草，而小草使小雨更 2.“桃花潭水深千尺”运用了哪种修辞手法？ 亮、更湿润，两者相得益彰。 这样写是为了衬托什么？ C.作者将此诗送给好友张籍，是希望他能 走出家门去感受一下早春气息，“最是一 丨探究乐园心团韧急复同专题复习丨29 3.“随君直到夜郎西”里的“君”指的是 山。晋文公差人去请了几趟，介子推也不来。 ()。 晋文公只好亲自去请。可是，当晋文公 A.李白B.王昌龄C.皇帝D.过路人 来到介子推家时，只见大门紧闭。介子推不 4.“踏歌声”“子规啼”都是对声音的描写。 愿当官，也不愿见他，已经背着老母躲进了绵 “踏歌声”写用歌声送别，轻快悠扬，反映了 山（今山西介休市东南）深处。晋文公便让他 诗人 的心情；“子规啼”写杜鹃鸟叫声 的御林军上山搜索，没有找到。这时候，有人 哀婉凄切，反映了诗人 的心情。 出主意说，不如放火烧山，三面点火，留下一 A.轻松愉快 B.怀才不遇 方，大火起时介子推会自己走出来的。晋文 C.沉重忧伤 D.愤世嫉俗 公于是下令举火烧山。大火烧了三天三夜， 【答案】1.(1)将要。(2)听见。(3)完。 (4)(某些鸟兽)叫。 2.夸张。衬托两人之间 大火熄灭后，始终不见介子推出来。上山一 的友谊。（桃花潭水千尺深。可是，潭水再深也比 找，介子推母子俩抱着一棵烧焦的大柳树已 不上汪伦送我的情谊。)3.B4.AC 经死了。 【例】阅读下面诗文，完成练习。 晋文公十分后悔和哀痛，他把介子推母 【甲】 寒食 子安葬在那棵烧焦的大柳树下，下令把绵山 [唐]韩胡 改为“介山”，在山上建立祠堂，并规定以后每 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 到放火烧介山的这一天，禁忌烟火，只吃寒 日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 食。从此形成了中国古代一个著名的节 【乙】 寒食节的故事 日—一寒食节。寒食节在清明节前两日，到 相传春秋时代，晋献公的妃子骊姬为了 唐代时已演变成全国性法定节日，再后来与 让自己的儿子奚齐继位，就设毒计谋害太子 清明节合二为一，这是中国传统节日中形成 申生，中生被逼自杀。中生的弟弟重耳为了 最早的节日。 躲避祸害，只能流亡出走。在流亡期间，重耳 寒食节蕴含的介子推忧国忧民、忠君爱 受尽了屈辱。原来跟着他一道出奔的臣子， 国、清明廉洁的政治抱负和功不言禄、功成身 大多陆陆续续地各奔出路去了，只剩下少数 退的奉献精神，奉养母亲的孝道精神，合起来 几个忠心耿耿的人一直追随着他。其中一人 就是忠孝廉洁，是古代社会的伦理准则，是社 叫介子推。有一次，重耳饿晕了过去。介子 会安定、民族团结的纽带，至今仍有重要的现 推为了救重耳，从自己腿上割下了一块肉，用 实意义。 火烤熟了送给重耳吃。十九年后，重耳回国 1.【甲】诗前两句分别各用一个字（名词） 做了君主，就是著名春秋五霸之一的晋文公。 点明了仲春的景色，后两句分别 晋文公执政后，对那些和他同甘共苦的 各用两个字 点明了享受特 臣子大加封赏，唯独忘了介子推。有人在晋 权的对象。 文公面前为介子推叫屈。晋文公猛然忆起旧 2.照样子根据古诗写节日名。 事，心中有愧，马上差人去请介子推来封官受 春城无处不飞花 (寒食节) 赏。介子推不求利禄，带着母亲已经归隐绵 (1)总把新桃换旧符 ) 301探究乐园①团韧®复同语文·精讲1 (2)借问酒家何处有 ) 礼及宾客莫不奇之®。太中大夫陈韪后至， (3)粽包分两髻，艾束著危冠( 人以其语语⑧之，韪曰：“小时了了，大未必 (4)遍插茱萸少一人 ( ) 佳。”文举曰：“想君小时，必当了了，”韪大骏 3.从【乙】文看出介子推代表了中国人怎样的 路。 选自《世说新语·言语》，有改动 精神？ 【注释】①孔文举：即三岁让梨的孔融，字文举，孔 子的二十代孙。②洛：洛阳。③李元礼：李膺(yig), 字元礼，东汉时期名士、官员。①司隶校尉：东汉监察 4.下列说法错误的一项是( )。 官名，相当于一州的刺史。⑤诣：到。⑥清称：有名誉 A.不说“处处”而说“无处不”，双重否定构成 的人。⑦乃通：才（子以）通报。⑧府君：太守称府君。 司求校尉和大守俸禄都是二千石，有府舍，所以也通称 肯定，形成强调语气，表达效果更强烈。 府君。亲：亲戚。⑨仆：谦称，我。①先君：祖先，与“先 B.《寒食》前两句描写白昼风光，描绘了长 人”同义。仲尼：孔子，名丘，字仲尼。伯阳：老子，姓 安城柳絮飞舞、落红无数的迷人春景和 李，名耳，字伯阳。师资：师。这里指孔子曾向老子请 教过礼制的事。①奕世：世世代代。⑧通好：友好往 皇家园林风光。后两句写夜晚景象，刻 来。⑧莫不奇之：没有不对孔融的话感到惊奇的。这 画了一幅春夜传烛图 里暗指欣赏。@太中大夫：东汉官名，皇帝的顾问官， 俸禄一千石。⑤语：动词，告知。⑤了了(Iiǒ01i6o):聪 C.晋文公初立寒食节时，寒食节就是一个 慧。⑦大跟嘴(cù)：非常恭敬而不安，这里指很尴 全国性的重大节日。 尬，很不安。 D.传统节日形式多样，内容丰富，是中华民 1.按提示用“/”画出朗读停顿。 族悠久的历史文化的一个重要的组成。 (1)未闻孔雀是夫子家禽 (三处) 【答案】1.花柳汉宫五侯2.(1)春节 (2)是仆与君奕世为通好也（三处） (2)清明节(3)端午节（陆游《乙卯重五诗》的诗 句虽然生解，但从诗句中“粽”“艾”可以猜出) 2.将下列句子翻译成现代汉语。 (4)重阳节 3.忠孝廉洁 4.C (1)未闻孔雀是夫子家禽。 探究3 古文阅读 【例】阅读下面两篇短文，完成练习。 (2)想君小时，必当了了。 【甲】 杨氏之子 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其 3.杨氏之子是个怎样的孩子？ 父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。 孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰： 4.孔融也是个聪慧的孩子，但是他锋芒更露。 “未闻孔雀是夫子家禽。” 他是用什么方式来辩驳陈韪的？ 【乙】 小时了了，大未必佳 孔文举①年十岁，随父到洛®。时李元 礼有盛名，为司隶校尉①；诣⑤门者皆俊才清 【答案】1.(1)未闻/孔雀/是夫子家/禽(2)是/仆 称⑥亲戚乃通⑦。文举至门，谓吏曰：“我是李 与君/奕世/为通好也2.(1)我可没有听说孔雀 府君亲⑧。”既通，前坐。元礼问曰：“君与仆 是先生您家的鸟。(2)您小时候，想必是很聪明 的了。3聪明、有礼貌、幽默。4，针锋相对， 有何亲？”对曰：“昔先君仲尼与君先人伯阳有 以子之矛，攻子之盾。 师资①之尊，是仆与君奕世为通好也。”元 1探究乐园小团韧急复同专题复习丨31 专题22 名著阅读 探究1 《西游记》 探究2 《三国演义》 【例1】填空。 【例1】填空。 1.《西游记》是一部长篇 体神话 1.元末明初的 写了我国第一部 小说，作者是 代小说家 体小说《三国演义》。 《西游记》与《 》《红楼梦》 2.“天下三分”指天下分裂为、吴、蜀， 》合称我国古典四大名著。 各自的首领分别是曹操、 2.《西游记》主要写孙悟空、猪八戒、 三人保护 西行取经， 3.“桃园三结义”的三兄弟，分别是使双股 沿途遇到 难，一路降妖伏 剑的 使青龙偃月刀的 魔，最后到达西天、取得真经的故事。 和使丈八蛇矛的张飞。 3.《西游记》主要由孙悟空大闹天宫、唐僧 4.《三国演义》中忠义的化身是 出世、师徒四人西天取经等三大部分构 他的故事有千里走单骑、过五关 成，赞扬了以 为主的师徒四 、水淹七军、刮骨疗毒、败走 人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。 等。 4.孙悟空从菩提祖师处学到了 5.“卧龙、凤雏，得一人者可以安天下”，卧 筋斗云等神通。 龙指 ,凤雏指 5.孙悟空因大闹天宫被 压在山 6. 个愿打，一个愿 下，后被 救出。 挨，他们合作，使曹操受骗。 6.《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如 7.吕蒙率部下扮作商人，渡江袭击 三打 、三借 等。 ,并与陆逊配合，切断蜀军归 【例2】填人名，补足歇后语。 路，并将 擒获。 1.( )照镜子 里外不是人 控制住汉献帝，以汉献帝的名 2.( )钻进铁扇公主肚里—一心 义发布命令，独揽东汉政权，占据了政 腹之患 治上的主动。这就是人们常说的“挟天 3.( )念紧箍咒—痛苦在后 子 (猴)头 9.曹操麾下的五子良将是 、张 4.( )吃人参果—一不知啥滋味 郃、徐晃、乐进、于禁，这五个人在远征 5.孙悟空碰到( )一一物降一物 天下的时候，为曹操立下了汗马功劳， 【答案】例1：1，章回明吴承恩三国演义 个个都是战功累累。 水浒传2.沙僧唐僧八十一3.孙悟空 10.邓艾率军进逼成都，扶不起的阿斗 4.七十二变5.如来佛唐僧6.白骨精芭 蕉扇例2：1.猪八戒2.孙悟空3.唐僧 (填人名)投降，蜀汉灭亡。 4.猪八戒5.如来佛 321探究乐园团团初®复同语文·精讲1 【例2】阅读下面名著选段，回答问题。 (3)汴京城卖刀 过了一会儿，A又命船掉过头来，让 (4)大闹清风寨 另一面受箭。大阳出来了，雾要散了，A 5.请给下列好汉的绰号配上姓名。 令船赶紧往回开。此时顺风顺水，曹操想 (1)黑旋风 追也来不及。这时船的两边草把子上密 (2)豹子头 密麻麻地插满了箭，每只船上至少五六千 (3)拼命三郎 支，总共超过了十万支。鲁肃把借箭的经 (4)九纹龙 过告诉周瑜时，周瑜感叹地说：“A神机妙 6.《水浒传》中三位女将的绰号是： 算，我不如他。” (1)扈三娘 1.文中A指的是 ,这个故事的 (2)孙二娘 名字叫“ (3)顾大嫂 2.你还知道关于这个人物的哪些故事？ 7.请写出《水浒传》中最典型的反面人物 试着写一个： -0 的名字： 【答案】例1：1.罗贯中章回2.魏孙权刘 备3.刘备关羽4.关羽斩六将麦城 【例2】看图，选择故事的序号填在括号里。 5.诸葛亮庞统6.周瑜打黄盖7.荆州关 A.武松大闹飞云浦 羽8.曹操以令诸侯9.张辽10.刘禅 例2：1.诸葛亮草船借箭2.示例：空城计 B.黑旋风沂岭杀四虎 C.鲁提辖拳打镇关西 探究3 《水浒传》 D.林冲雪夜上梁山 【例1】填空。 1.《水浒传》是中国第一部歌颂农民起义 的章回体长篇白话小说，作者 是 (朝代)人。 2.《水浒传》描写了北宋徽宗时，以 2 为首的 名好汉在 水泊梁山聚义，打家劫舍，杀富济贫的 豪举。 3.《水浒传》中绰号为“智多星”的人是 3.( 4. ,也被称为“赛诸葛”。他与 【答案】例1：1.施耐庵元末明初2.宋江108 3.吴用生辰纲晁盖 一伙好汉在黄泥冈智取 4.(1)鲁智深(2)林冲(3)杨志(4)花荣 这次事件的领导者是 5.(1)李逵(2)林冲(3)石秀(4)史进 4.写出与下列情节相关的主要人物。 6.(1)一丈青(2)母夜叉(3)母大虫 7.高佛例2：1.D2.B3.A4.C (1)大闹五台山 (2)误入白虎堂 1探究乐园小团韧隐复司专题复习133 探究4 《红楼梦》 探究5 《童年》（鲁滨逊漂流记》 【例1】填空。 【例1】填空。 1.《红楼梦》原名《 》,该书以 1.《童年》是 自传体三部曲中的 、林黛玉、薛宝钗三人的爱情 第一部，另外两部是《 》 婚姻悲剧为核心，以贾、、史、薛四 《在人间》。 大家族的兴衰史为轴线，浓缩了整个封 2.《童年》的主人公是 ,他是一个 建社会的时代内容。 坚强、勇敢的人。 2.《红楼梦》中“未见其人，先闻其声”的是 3.《鲁滨逊漂流记》是以第人称写的长 指 ,该人最善弄权术，最后落 篇小说，作者是国作家 0 了个“机关算尽太聪明，反误了卿卿性 4.在荒岛上，鲁滨逊刚开始主要的食物是 命”的悲剧下场。 ,由于担心弹药用完，他就把 3.不止一次地出现在大观园中的一个平 它们捉住饲养起来。 凡劳苦的农家老妇，常被大家取笑戏 5.鲁滨逊在孤岛劳作生息，开拓荒地，圈 养牲畜，生产 (填农作物)。 弄，她是 【例2】阅读片段，完成练习。 4.《红楼梦》中有一个人物说：“女儿是水 这时，我只见他脸上现出一种异乎寻 做的骨肉，男人是泥做的骨肉。我见了 常的欣喜。他双眼闪闪发光，流露出一种 女儿，我便清爽：见了男子，便觉浊臭逼 热切兴奋和神往的神色，仿佛想立刻返回 人。”这句话是 说的。 他故乡去似的。看到他这种心情，我胡思 5.《红楼梦》中“娴静时如姣花照水，行动 乱想起来。我对他不由起了戒心，因而与 处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如 他也不像以前那样融洽了。我毫不怀疑， 西子胜三分。”这写的是 ,她的 只要能回到自己的部落中去，他一定会毫 性格特点是 多才多艺。 不犹豫地把我的情况告诉他部落里的人， 【例2】选一选。 说不定还会带上一两百他的同胞到岛上 1.《红楼梦》中，心比天高命比纸薄的代表 来，拿我来开一次人肉宴。那时，他一定 人物是( )。 会像吃战争中抓来的俘虏那样兴高采烈。 A.晴雯 B.袭人 1.文中的“他”指的是 C.金钏 D.香菱 2.画线句运用了什么描写手法？有何作 2.以下选项( )不属于王熙凤的性格。 用？ A.处世圆滑 B.阿谀奉承 C.多愁善感 D.泼辣张狂 【答案】例1：1.高尔基我的大学2.阿廖沙 【答案】例1：1.石头记贾宝玉 王2.王熙风 3.一英笛福4.野山羊5.麦子 3.刘姥姥4.贾宝玉5.林黛玉多愁善感 例2：1.“星期五”2.神态描写。生动形象地表 例2：1.A2.C 现了“星期五”对家乡热切向往的心理。 341探究乐园团团翻®复同语文·精讲1 专题23 写人类文章阅读 【例1】阅读下面的文章，完成练习. 而听着列车有节奏的“咯噔”声，看着列车上 巡道工的故事 的张张笑脸，巡道工的形象又浮现在我的眼 ①暑假，我乘火车到外婆家去玩。我靠 前，留在我的脑海 着车窗，绿色的田野、清澈见底的溪流…从 1.根据段落大意，用“‖”将文章分为三部分。 窗外匆匆闪过，眼前的美景深深地吸引着我。 一、假日出游，“我”看见铁路弯道旁的一位 ②“鸣—”前方传来了一声汽笛长鸣， 巡道工。 车头正带着我们缓慢转弯，我看见弯道旁站 二、“我”回忆爸爸讲过的巡道工的故事。 立着一位老工人，他虽然戴草帽，可是身上的 三、巡道工的形象深深留在了“我”的脑海。 汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌，那光 2.文中画线句属于什么描写？这样的描写有 着的上身显得油光滑亮，好像是用紫铜铸成 何作用？ 的，他的手里，举着一把铁锤，正微笑着向我 们致意。 ③我敢肯定，他就是巡道工，因为爸爸曾 3.本文哪些方面的内容是详写的，哪些方面 经给我讲过巡道工的故事 的内容是略写的？为什么要这样写？ ④有一次，爸爸坐老式火车出差。在漆 黑的深夜，列车在倾盆大雨中飞驰。突然，车 厢“咯噔”一声猛响，在一个前不着村后不着 店的地方停下来。人们从睡梦中惊醒过来， 4.爸爸的话赞美了巡道工怎样的精神？ 打开车窗，只见在列车的前面，一盏红灯在一 晃一晃，借着车头的光柱大家看到了，雨幕中 【解析】在阋读写人文章时，我们必须抓住以下 几点：一是弄清所写人物是谁：二是读懂文中主 有个人提着红灯在走，浑身像刚从水里出来 人公有怎样的特点或精神品质，体会作者这样 的一样，他就是巡道工。 写的意图；三是结合文中关于人物动作、外貌、 ⑤后来才知道，这里山洪突然爆发，路被 神态、语言、心理活动等方面的描写去感受人物 的个性特点、精神品质，体会这样写的意图：四 冲坏了一段。要不是巡道工冒着瓢泼大雨巡 是分析作者选择了哪些材料（或事件）来表现人 查路线，就会造成严重的后果… 物。除此之外，我们还要注意分析作者的写作 方法和表达技巧以及作者在语言表达上采取的 ⑥“在千万里铁路线上，有许多巡道工默 一些手段，在表现人物上所起的作用。抓住以 默无闻地工作着。越是天气不好，他们就越 上几点，我们就可以完成写人文章的习题了。 【答案】1.①②③I④⑤⑥‖⑦ 是繁忙，他们用自己的辛勤劳动，换来列车的 2.外貌描写。说明了巡道工工作的艰辛。 安全行驶。”爸爸的话在我耳边又一次响起。 3.回忆详写，乘火车和联想略写。这样不仅突 ⑦列车呼啸着向远方奔去，我却情不自 出了巡道工的高贵品质，而且文章主次分明，详 略得当。4.示例：平凡而伟大、尽职尽责、默 禁地回过头来，注视着那位平凡的老工人，渐 默奉献的精神。 渐地远了，远了，最后消失在我的视线中。然 1探究乐园小团韧局复司专题复习丨35 【例2】阅读下文，完成练习。 田人的一点小心意，您一定要收下。”杨组长 我与袁隆平院士的二三事（节选） 一边说着，一边抓着篮子提手死死地压在袁 ①我随同袁院士参加过两次大型超级杂 老手里。袁老还是不肯收，一直在推让。 交稻的观摩展示活动。一次是我们公司在湖 ⑤站在身后的南县县委书记徐德华出来 南桃源县漆河镇明月村组织主办的“全国百 解围了，他拿开杨组长的手对袁院士说：“这 强超级稻展示观摩会”。那年袁老81岁，陪 点东西您收着，算我的，我也是您的学生，就 同全国从事杂交水稻研究的科研院所领导、 算是学生孝敬老师的一点心意，也是南县人 专家学者、种企老总总共200多人参加了观 民的一点心意！”徐书记把鸡蛋篮子交给袁院 摩。事前公司副总经理安排我保护袁老的安 士的秘书，然后自己掏出300元钱硬塞给了 全。那天，我紧挨在袁老身边，田间行走时我 杨组长。过后，袁老又将300元钱悄悄放进 走在袁老的前面，遇到田间有较宽缺口的地 了徐书记的衣兜。 方，我就想去扶袁老一把，生怕他一脚踩空摔 ⑥平时，省里领导、其他专家学者来国家 倒，可我的手刚触及他的手肘，袁老一甩手把 杂交水稻工程技术研究中心找袁老谈事情， 我推到身后去了，并说：“不用，不用，你走你 如果办公室里找不到人，袁老秘书习惯了带 的。”别看袁老80出头了，走在窄窄的田间小 人到他的试验田里，一找准能找到。 道上，步履轻盈稳当，健步如飞哩。 ⑦袁隆平院士不仅在很大程度上解决了 ②另一次是随同袁院士一行到湖南南县 中国人的吃饭问题，而且被认为是解决世界 白洋湖村，观摩水稻专家白德朗博士选有的 人口饥饿问题的法宝。西方国家把袁隆平的 超级稻新品种“D两优15号”百亩示范片。 杂交水稻称为“东方魔稻”，国际上把它称作 该品种的特征特性特别适应洞庭湖区种植， 继古代中国四大发明后的第五大发明。 通过现场测产验收，亩产达到836公斤，省内 (选自《光明日报》作者：李政，有改动) 外科研院所专家学者、市县领导、种企老总对 1.用简短的语言，概括本文所写的几件小事。 该品种给予高度赞赏，种植农户非常满意！ ① ；② ③当我们要离开白洋湖村时，当地村民 ③不在办公室就在实验田。 组长杨财喜提着村民自发凑起的一篮新鲜鸡 2.请从村民和袁老的角度品读第③段里的词 蛋和两只黑土鸡硬要送给袁院士，袁老哪里 语“反反复复”。 肯收啊，反反复复推了好多次。他对乡亲们 说：“大家的一片好意老袁我心领了，你们把 超级稻种好了，产量提高了，就是给我的最好 3.从文中可看出袁老有哪些优秀品质？ 礼物。再说你们把一只鸡养大不容易，千把 糠万把米才能长大。你们硬要送给我，那也 行，这两只鸡和一篮鸡蛋共三百元，我给钱。” 4.针对一些年轻人狂热追捧歌星影星，对科 学家、英雄人物不感兴趣，你怎么看？请用 说完叫秘书掏钱。 ④“这个钱我们绝对不能收，您为农村老 一两句话表达你的观点。 百姓的粮食收成巴心巴肝，不辞劳苦，八十多 岁了还在奔波，我们看了都心酸，这是我们种 361探究乐园团团韧®复月语文·精讲1 【答案】1.①与袁老同行②礼物坚决给钱 实现氢弹自持热核燃烧的关键，找到了突破 2.这来回的动作，既写出了村民对袁老的感激，又 氢弹的技术途径，形成了从原理、材料到构型 体现出袁老的质朴。3.平易近人、热衷于水稻 事业、不无偿获取。4.示例：他们的观点不正 完整的氢弹物理设计方案。5个多月后，中国 确。我们要追真正的星，爱戴那些有家国情怀、对 第一颗氢弹试验圆满成功。从第一颗原子弹 人类有重大贡献的人物，并向他们学习。 爆炸到第一颗氢弹爆炸成功，中国人只用了 【例3】阅读下文，完成练习。 两年零八个月的时间，创造了研制氢弹的世 不为人知的氢弹功臣：于敏（节选） 界纪录！爆炸成功后，于敏接着对氢弹的小 少年时代的于敏是在抗日战争时期的沦 型化、提高威力等作了优化设计，并定型为我 陷区度过的，童年亡国奴的屈辱生活给他留 国第一代核武器装备部队。 下惨痛的记忆，也激发了他为国解难的情怀。 1.细读第一自然段，回答：于敏从事核武器研 上大学后，于敏在理论物理方面的天赋很快 究的精神动力来自哪里？ 展现出来，并以惊人的记忆力和领悟力赢得 教授们的欣赏。毕业不久，他被慧眼识才的 钱三强、彭桓武调到中科院近代物理研究所， 2.从基础研究转向氢弹研究工作，于敏作出 专心从事原子核理论研究。当时，国内没人 了怎样的牺牲？ 懂原子核理论，他就拼命学习，很快掌握了国 际原子核物理的发展情况和研究焦，点，站在 了国际前沿。 20世纪60年代初，有关部门作出部署， 3.组织上为什么要将氢弹理论探索的任务交 要求氢弹的理论探索先行原子弹研究一步。 给于敏？结合文章简述原因。 于是，钱三强找于敏谈话，让他参加氢弹原理 研究。从基础研究转向氢弹研究工作，意味 着自己必须放弃光明的学术前途，隐姓埋名， 4.作为一名“不为人知的氢弹功臣”，于敏具 长年奔波。但是，于敏欣然服从了组织的安 有哪些精神？ 排，开始新的研究。从原子弹到氢弹，按照突 破原理试验的时间比较，美国人用了七年零 三个月，前苏联用了四年零三个月，其中主要 【答案】1.童年亡国奴的屈辱生活给他留下惨痛的 一个原因就在于计算的繁复。再加上我们的 记忆，也激发了他为国解难的情怀。就是这种强 设备不足，国内当时仅有的一台每秒万次的 烈的民族情感，成为了于敏从事核武器研究的精 电子管计算机，有95%的时间是分配给有关 神动力。2.放弃光明的学术前途，隐姓埋名，长 原子弹的计算的，只留下5%的时间给于敏负 年奔波。3.他有理论方面的才华，有对祖国满 腔忠诚和甘于奉献、拼搏、钻研的精神。 责的氢弹设计。于是，于敏领导下的工作组 4.示例：探索自主创新之路的精神，淡泊名利、甘 就人手一把计算尺，废寝忘食地计算，直至获 于奉献的精神，服从党和国家的安排，以民族大业 得所需的数据。从1960年到1965年初，在 为重的精神等。 艰难的科研攻关中，于敏带领同事们发现了 1探究乐园小团韧局复司专题复习丨37 专题24记事类文章阅读 【例1】阅读短文，完成练习。 好着呢，我是甭想蒙混过关。晚上拖拖拉拉 我为书“狂” 地一回家就往房里钻，总想着避一会儿也是 ①从小就喜欢看书的我对课外书更是情 好的。可没料到吃晚饭时妈妈竟主动提出带 有独钟。基本上只要是书，没有我不爱看的。 我去买书，就在我思考怎样向她解释时，她告 可妈妈对此却十分反感，总以会影响学习成 诉不是去买辅导书，是去买我自己喜欢的书。 绩为借口剥夺我的“读书权利”。 把我高兴得直唱《世上只有妈妈好》。 ②只要我一有空，她就会拿出一大堆资 ⑤后来我才知道妈妈打过电话给老师， 料，软硬兼施地让我反复练习，有时候真没东 要老师做我的思想工作，没想到老师反过来 西可做了就让我背课文，抄写。每当此时，我 给她做了思想工作，让她大彻大悟了。现在 心里总期待自己这台“复读机”或者说是“复印 我只要完成了老师布置的作业，随时可以看 机”什么时候能出出故障，休息调整一下，看看 我想看的书。现在的我更像台“摄像机”，随 自己想看的书。可我这台学习机器哪怕有一 时拍摄记录下我眼中的精彩。 点点小毛病，妈妈总能在第一时间“排除故 1.第①段中画线句改成“我都爱看”好不好？ 障”，不但不能休息，还得再次投入紧张而又枯 为什么？ 燥的运作中，更可悲的是还得把落下的“工作” 补上，真是哑巴吃黄连—一有苦难言啊！ 2.第③段哪些事例突出了“我”爱读书？ ③就是这样，每次一回房间我总是迫不 及待地锁上门，津津有味地看那些从别人那 儿借的课外书。电灯我是不开的，就怕门缝 3.读第②段，想象妈妈是怎样第一时间“排除 里漏出的亮光透露自己的小秘密。所以我都 故障”的？简单写一写。 会躲到自己的小被窝中，借着手电筒的亮光 看看书。偶尔也装装病，或者假装一个人害 怕睡不着（妈妈这人迷信，老怕我撞邪看到不 4.请简单谈谈看课外书的好处。 干净的东西)，那时我就可以被特许整夜开着 灯睡觉，这好不容易得来的特权，我当然不会 【解析】阅读记事类文章要注意理清事件的时间、 放过。不过，我妈就像考古学家的探测器，再 地点、人物、起因、经过和结果，要善于分析作者的 复杂的环境都能发现，点蛛丝马迹，所以事后 写作意图和要抒发的情感，还要注意把握作者的 处理也是非常重要的。 写作方法、表达技巧与手法，同时要理解事件所隐 含的深刻道理。【答案】1.不好。双重否定句表达 ④可“姜还是老的辣”，我到底还是太嫩 的语气更强烈，突出了“我”爱看书。2.锁门看 了。有一次，中途上厕所回来，急着看后面的 书：借手电筒的亮光看看书：装病或者利用妈妈的 故事，妈妈一大早来叫门时，被她发现了。可 迷信思想看书。3.提示：联系“软硬兼施”，从 “软”或“硬”某一方面作答。4.示例：增长知识 那时做贼心虚的我急着催爸爸送我上学，妈 面、扩充知识结构、提高素养等。 妈也没来得及说我什么。可我知道妈妈记性 381探究乐园①团韧®复同语文·精讲1