一、汉语拼音-【探究乐园】2025年小升初语文总复习高效课堂(精讲篇)

2025-05-07
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内容正文:

、汉语拼音 专题1拼音的拼写规则 探究1字母表 探究3 整体认读音节 【例】航天英雄翟(zhi)志刚、聂海胜、刘伯 【例】在两个字都是整体认读音节的词语后面 明、汤洪波参加表彰大会,请你根据姓氏 的括号里打“√”。 的首字母,按汉语拼音字母表顺序进行排 自私( )武艺( 枝叶( 列,以安排座位。正确的一项是()。 雨伞( )考试( )词语( ) A.刘伯明 翟志刚 聂海胜 汤洪波 吐丝() 乌云()狮子() B.汤洪波 聂海胜 翟志刚 刘伯明 【解析】此题主要考查整体认读音节的知识,解答 C.刘伯明 聂海胜 汤洪波 翟志刚 此类题的关键是要熟记16个整体认读音节:zh chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin D.汤洪波 聂海胜 翟志刚 刘伯明 yun ying。做题时,经过分析,我们就不难发现: 【解析】此题考查《汉语拼音字母表》的掌握情况。 “雨伞”的“伞”,“考试”的“考”,“吐丝”的“吐”这儿 解答此类题目时,先将姓氏首字母写出来:翟(Z)、 个字的音节不属于整体认读音节,除此之外,均为 爱(N)、刘(L)、汤(T),其中“翟”是个多音字,用作 整体认读音节。【答案】勾选:自私、武艺、枝叶、词 姓氏读“zhdi”。背诵字母表A、B、C、D…X、Y、 语、乌云、狮子 Z,我们知道正确顺序是:刘(L)、聂(N)、汤(T)、霍 (Z),故C项正确。【答案】C 探究4 声母、韵母的辨别 探究2 拼写规则 【例1】给加点的字补充声母。 【例】下列词语拼写,完全正确的一项是( (1)知()己 )。 自()己 A.陈旧(chen jitù) 绿色(I0s) (2)纪念( ian) 联( idn)系 永远(yǒng yuan) 西安(xi’an) (3)容(6ng)易 农( 6ng)艺 B.拒绝(jùjué) 全部(quan bù) 【例2】下列加点字韵母不同的一项是()。 凯旋(kai xuan) 暴雨(bàoyi) A.截然 天街 B.倒霉 后悔 C.中国(zhong gu6)湖北(Hdběi) C.肿胀 洪亮 D.倾覆法庭 浦宾路(PUBIN LU)华为(HUA WEI) 【解析】例1主要考查同学们对汉语拼音中声母的 D.李时珍(Li Shizhen)苏炳添(Su Bingtian) 掌握及运用情况。汉语拼音中,b/p、n/八、g/h、zh/ Z、ch/c,sh/s等声母发音非常接近。本题涉及了 老赵(LǎoZhào) 小丽(XiǎoLi) 三个方面的知识:第一组是区别翘舌音与平舌音: 【解析】A项中(yong yucǎn):B项中(jùju);C项中 第二组是考查门与1的区别:第三组则是读音易 专有名词首字母大写,中国(Zhong gu6),“浦宾 混的字。例2考查对韵母的掌握。上述类型对声 路”路牌拼写正确,“华为”是商标,每个字母都要 母、韵母进行考查的题目,需要我们平时多认、多 大写;D项中人名按照姓和名分开写,姓和名的第 记,熟能生巧。【答案】例1:(1)zhz(2)n1 一个字母大写,笔名、别名等同样处理。D项人名 (3)rn例2:B 拼写全部正确。【答案】D 丨探究乐园小团韧总复同专题复习丨1 专题2拼音的特殊拼读 探究1 音变 【解析】轻声是四声的一种特殊音变,也叫“轻音”。 轻声与语法有着密切的关系,具有较强的规律性, 【例1】读句子,用拼音把句子写下来。 读轻声的七种情况:1.语气词“吗、吧、南、哪”等, 国庆节那一天,爸爸在西安给爷爷买 如快走哟:2.结构助词“的、地、得”,如高高地飞、 跑得快3.时态助词“着、了、过”,如看着你、走了、 了一件皮袄。 去过;4名词的后级“们、子、头”,如你们、曲子、石 头:要注意的是,人名中的“子”读“z”,如墨子、韩 非子等:5.重叠式名词和重叠式单音节动词的第 二个音节、重叠式单音节动词中间的“一”,如张明 【解析】此题有一定的难度。题中两个“一”字发生 明、叔叔,看看、跳跳,看一看、听一听;6.双音节动 词重叠后的第二、第四个音节,如商量商量、打听 音变,规则为:“一”单独用或作序数时,读“y”,如 打听;7.某一些常用词语的第二个音节,这类读轻 第一:在去声(四声)前读“y”,如一个、一件;在非 声的音节需要记忆,没有捷径,如扁担、棚涂、漂 去声前读“y”,如一张、一条、一把。此外,此题还 亮。【答案】ADEFG 考查了许多拼音知识,如句首首字母大写、隔音符 号、轻声。【答案】Gu6 qing jie怕nàyi tian,bàba 探究3 儿化 zàixi'an gei ye ye mai le yi jian pi'do。 【例】“一会儿”的读音,正确的一项是( 【例2】给加点的汉字注上正确的音调。 A.yi hui er B.yi hui er 我走在一(1,y)个拐角处,听到一 C.yi huir D.yi huir (2.y)阵歌声传来:“一(3.yi)时失志不 【解析】“儿”常附在别的音节后面,同前面音节的 (4.bu)免怨叹,一(5.yi)时落魄不(6.bu) 韵母结合起来成为卷舌韵母,这种现象叫“儿化”, 免胆寒…”我不(7.bu)禁沉思起来。是 儿化后的韵母称“儿化韵”。带儿化韵的音节一般 用两个汉字表示。如“ndr”写作“那儿”。用拼音 呀,我们都不(8.bu)怕困难,不(9.bu)信命 拼写儿化音节时,在原来的音节后面加上“”即 运,小小挫折没什么了不(10.bu)起的。 可。此题另外应注意“一”读作“y”。【答案】D 【解析】此题考查“一”和“不”的变调。“不”单独用 探究4 重音 或在非去声前读“bù”,如不说、不行、不免;在去声 前,变调为阳平(二声)“bú”,如不要,不会;在动补 【例】下列加点字是朗读的重音,按提示朗读 结构、相同词语中间读轻声,如对不起、来不来、看 时,重音标识有误的一项是( 不看。【答案】1.yi:2.yi:3.yi;4.bù;5.yi:6.bù: 7.bù:8.bǘ:9.b0:10.bu(经声)。 A我爱故乡的杨梅。(强调不是别处的杨梅) 探究2轻声 B.我在屋里看书。(强调在千什么) 【例】下列加点汉字读轻声的有( C.雨下得太大了。(强调不是一般的大) D.这有什么了不起?(强调瞧不起那事物) A.张明明 B.小小的船 C.蝴蝶 【解析】做此题时首先要注意括号中的提示,然后 D.狐狸 E快跑啊 F.都来看看 反复通读,仔细品味,认真思考加点字重读后所表 G.尝,尝 H孔子 1.光明 达的意思。【答案D 2 1探究乐园少团韧恩慢同语文·精讲1

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