第3单元 物质结构研究的意义(PPT课件)-【顶尖课课练】2025-2026学年高中化学选择性必修2(苏教版 2019)

2025-04-08
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学苏教版选择性必修2
年级 高二
章节 第三单元 物质结构研究的意义
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 671 KB
发布时间 2025-04-08
更新时间 2025-04-08
作者 福建人民出版社有限责任公司
品牌系列 顶尖课课练·高中同步
审核时间 2025-04-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51491078.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1 专题1 揭示物质结构的奥秘 第三单元 物质结构研究的意义 《顶尖课课练·化学(选择性必修2)物质结构与性质(苏教版)》配套课件 2 01 课前自主学习 02 课堂互动探究 03 课堂即时达标 3 课前自主学习 知识梳理 知识点一 人类探索物质结构的历史 4 知识点二 研究物质结构的重要意义 1.研究物质的结构,能够为设计与合成新物质提供理论基础;揭示物质 的______与______的关系,可以帮助我们预测物质的性能。 2.寻找性能优异的______,需要研究物质的结构。 3.从______水平探索生命现象的本质离不开对物质结构的研究。 4.实现社会的____________,期待着物质结构研究方面的新成果。 结构 性能 材料 分子 可持续发展 5 问题探索 化学科学使我们摒弃迷信,学会科学地生活。当我们掌握了这门科学的 基本规律后,就可以宣传科学知识,揭露伪科学。“高温高压下将石墨 制成金刚石”“用催化剂将水变成燃料油”,分析以上两句话的科学性。 答案 从元素组成角度看,“高温高压下将石墨制成金刚石”可以实现, 而“用催化剂将水变成燃料油”不能实现。 6 课堂互动探究 关于化学科学探索的意义,下列有关说法错误的是( ) D A. 通过化学探索可提高粮食产量、缓解能源危机、合理利用资源,以 保障人类的生存 B. 通过化学探索可合成新物质,以提高人类的生活质量 C. 通过化学探索可探明生命过程中的奥秘、合成新药物,以促进人类 的身心健康 D. 通过化学探索可制造出对环境无害的化学品及生活用品,完全杜绝 对环境的影响 7 解析 人类的活动不可避免会对环境造成一定的影响,不可能完全杜绝, D项错误。 8 课堂即时达标 1.2015年,我国在科学类诺贝尔奖上取得了零的冲破——首次获得了诺 贝尔生理学或医学奖。获得该奖项的科学家是( ) B A. 莫言 B. 屠呦呦 C. 侯德榜 D. 徐光宪 9 2.我国科学家利用蜡虫肠道菌群,将塑料降解时间从500年缩减到24小 时,并用同位素示踪法证实了聚乙烯降解为 。下列有关该过程的说 法不正确的是( ) B A. 一定发生了氧化反应 B. 只涉及碳碳键的断裂 C. 同位素示踪法是从微观角度识别物质的变化 D. 该研究成果有利于缓解塑料垃圾引起的环境问题 10 解析 有氧气参加的反应是氧化反应, 正确;塑料降解过程中不仅涉 及碳碳键的断裂,还有碳氢键的断裂,B错误;同位素示踪法是从微观 角度识别物质的变化,C正确;该研究成果有利于缓解塑料垃圾引起的 “白色污染”,D正确。 11 3.中国科学技术大学的钱逸泰教授等以和金属钠为原料,在 时制造出纳米级金刚石粉末。该成果发表在世界权威杂志《科学》 上,立刻被科学家们高度评价为“稻草变黄金”。同学们对此有 下列理解,其中错误的是( ) C A. 这个反应是置换反应 B. 制造过程中元素种类没有改变 C. 金刚石属于金属单质 D. 是一种化合物 解析 和金属钠反应生成纳米级金刚石粉末和 ,该反应是置 换反应,A正确;根据质量守恒定律知,化学反应过程中元素种类不会 改变,B正确;金刚石属于非金属单质,C错误。 12 4.(1)19世纪末,人们开始揭示原子内部的秘密,最早发现电子的科 学家是________。 (2)道尔顿的原子学说曾起了很大的作用。他的学说包含有下列三个 论点: ①原子是不能再分的粒子 ②同种元素的原子的各种性质和质量都相同 汤姆生 ③原子是微小的实心球体 从现代的观点看,你认为三个论点中不确切的是________(填序号)。 ①②③ 13 (3)化学开始成为一门科学的标志是___(填字母)。 C A. 火药的发现 B. 质量守恒定律的提出 C. “原子—分子论”的提出 D. 氧化还原理论的建立 14 $$

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