内容正文:
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第2章 化学键 化学反应规律
第2节 化学反应与能量转化
第2课时
化学反应能量转化的重
要应用——化学电池
《顶尖课课练·化学(必修 第二册)(鲁科版)》配套课件
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1.一种氢能的制取、贮存及利用如图所示。图中
能量转化方式不涉及( )
A
A. 电能—化学能 B. 光能—化学能
C. 化学能—电能 D. 电能—机械能
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2.下列几种情况中,能够形成原电池的是( )
C
A. B. C. D.
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3.燃料电池是一种新型电池,它主要是利用燃料燃烧原理把化学能直接
转化为电能。氢氧燃料电池的基本反应是:
(极) ;
(极) 。
下列说法正确的是( )
D
A. 是负极 B. 是正极
C. 极发生还原反应 D. 极发生还原反应
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4.根据下图所示装置回答问题。
(1)在银圈和铁圈(用细塑料棒连接)的连接处吊着一根绝缘的细丝,
使之平衡,然后小心地在烧杯中央滴入 溶液。
①片刻后可观察到的现象是____________________。
②产生上述现象的原因是
___________________________________________________。
铁圈下沉,银圈上浮
与反应析出铜,使铁圈的质量增大,而银圈不变
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(2)将装置中的细塑料棒取下,使两环靠在一起,连
接处吊着一根绝缘的细丝,调整圈的大小,使之平衡,
然后小心地在烧杯中央滴入 溶液。
①片刻后可观察到的现象是____________________。
铁圈上浮,银圈下沉
②产生上述现象的原因是________________________________________
________________________________________________。
铁、银与溶液形成原电池,铁为负极,发生溶解,质量减小,为正极,析出铜,质量增大
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(3)在方框内画出以 为原理的原电池装置图,
并注明两极、电解质溶液名称及电子的流向。
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5.现有如下两个反应:
(A)
(B)
(1)根据两反应本质,判断能否设计成原电池:____________________。
(2)如果不能,说明其原因:___________________________________。
(A)不能、(B)能
(A)不是氧化还原反应,没有电子转移
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(3)如果能,请写出正极材料、负极材料、电极反应式、反应类型
(填“氧化反应”或“还原反应”)。
电极 正极 负极
材料 ______________ ____
电极反应式 _____________________ _________________
反应类型 __________ __________
铜(或碳棒)
还原反应
氧化反应
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6. 电池是一种能被海水激活的一次性贮备电池,电池反应式为
。下列有关该电池的说法正确的是
( )
D
A. 为电池的正极
B. 负极反应式为
C. 不能被 溶液激活
D. 可用于海上应急照明供电
解析 根据氧化还原反应判断, 为还原剂,是负极,失电子,故A、B
项错误;电解质溶液可用 溶液代替,C项错误。故答案为D。
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7.A、B、C、D四种金属按下表中的装置进行实验。
装置 ____________________ _______________________ ____________________
现象 二价金属A不断溶解 C的质量增加 A上有气体产生
根据实验现象回答下列问题:
(1)装置甲中负极反应式是_______________。
(2)装置乙中正极反应式是_________________。
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(3)装置丙溶液中 的浓度______(填“变大”“变小”或“不变”)。
(4)四种金属活泼性由强到弱的顺序是______________。
变小
8.甲、乙两位同学均想利用原电池反应检
测金属的活动性。两人均用镁片和铝片作
为电极,但甲同学将电极放入
的 溶液中,乙同学将电极放入
的 溶液中,如图所示。
(1)写出甲中正极的电极反应式:__________________。
(2)乙中负极为___,总反应的离子方程式为______________________
______________________。
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(3)若甲与乙同学均认为“如果构成原电池的电极材料都是金属,那么
负极材料的金属应比正极材料的金属活泼”,则甲会推出____金属活动
性更强,而乙会推出___金属活动性更强。(填元素符号)
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(4)由此实验得出的下列结论中,正确的有_____(填字母)。
AD
A. 利用原电池反应判断金属活动性顺序时,应注意选择合适的介质
B. 镁的金属性不一定比铝的金属性强
C. 该实验说明金属活动性顺序表已过时,没有价值了
D. 该实验说明化学研究对象复杂,反应受条件影响较大,因此应具体
问题具体分析
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