8.2.1 印度（课时1）（课件）-【上好课】2024-2025学年七年级地理下册同步精品课堂（商务星球版2024）

商务星球版 第八章第二节（课时1） 区域认知 能在地图上指出印度的地理位置，描述其领土范围、海陆位置及邻国状况，熟知印度主要地形区、气候类型的分布 地理实践力 综合思维 2 1 人地协调观 4 3 认识印度人口增长与资源、环境的矛盾，理解印度在经济发展过程中为实现人地协调所采取的措施，树立正确的发展观 通过读地图、分析数据和等活动，锻炼从地理视角观察问题的能力，提升收集、整理、分析地理信息并解决地理问题的技能 分析印度自然要素之间的相互作用关系，深入探究自然环境对农业、工业等活动的影响，以及人口对自然环境产生的作用 核心素养 01.能够运用地图说出印度的地理位置和范围。 03.了解印度作为文明古国在文化、宗教、科学等方面的特色 ，体会其深厚的历史底蕴。 学习目标 02.通过地图分析印度地形、河流等自然环境特点。 自然环境 先看地图，明确其位于地理位置。再记住其大致经纬度范围，以及与周边国家的接壤情况，从而形成清晰的空间概念。最后了解印度的地形与河流特点。 地理位置 读图，描绘20°W、160°E、赤道，描述其半球位置。 20°W 160°E 0° 东半球 西半球 北半球 南半球 半球位置 位于 （南/北）半球和 （东/西）半球。 北 东 地理位置 读图，估算印度的纬度范围，描述其纬度位置。 大致位于 °N—— °N，大部分位于 带和 带， 大部分属于 （高/中/低）纬度区。 纬度位置 8 37 热 亚热 低 37°N 8°N 热 带 亚热带 地理位置 读图，指图说出阿拉伯海、孟加拉湾、印度洋，描述印度的海陆位置。 印度位于 洲南部 东临 ； 西濒 ； 南临 。 海陆位置 亚 印度洋 孟加拉湾 印度洋 阿拉伯海 孟加拉湾 阿拉伯海 地理位置 读图，找出印度的陆上邻国和隔海相望的国家。 陆上邻国 巴基斯坦 孟加拉国 尼泊尔 中国 缅甸 不丹 马尔代夫 斯里兰卡 巴基斯坦 尼泊尔 中国 不丹 缅甸 孟加拉国 隔海相望的国家 斯里兰卡 马尔代夫 范 围 南亚 印度国土面积约298万平方千米，是 亚面积最大的国家。 南 找到喜马拉雅山脉、恒河平原、德干高原，描述印度的地形特征。 地 形 喜 马 拉 雅 山 脉 恒 河 平 原 地形特征 地势特征 以 、 为主。 高 、 低。 平原 高原 南北 中间 德 干 高 原 指图分别说出印度河、恒河的发源地及流经的国家。 河 流 恒河 印度河 印度河 恒 河 发源地：中国西藏自治区 主要流经国家：巴基斯坦 注入海洋：阿拉伯海 发源地：喜马拉雅山脉 主要流经国家：印度、孟加拉国 注入海洋：孟加拉湾 恒河 被印度人称为“母亲河”，印度教教徒更是将其尊为“圣河”，每天前来沐浴的教徒川流不息。沿岸有众多历史悠久的城市和圣地，印度人视其为净化灵魂的象征。 文明古国 了解印度的起源与发展，如印度河流域文明。熟悉佛教、印度教等宗教文化的诞生与影响，知晓其在数学、医学等方面的成就。 文明的形成 印度河平原、恒河平原土地肥沃，孕育了灿烂的古印度文明。 印度河平原 恒河平原 3200年前，雅利安人为了抢夺肥沃富饶的印度河平原和恒河平原使用骑兵迅速占领两大平原，开始统治印度地区，种姓制度因此形成。 文明古国 [图片] 古印度在数学、医学、天文历法和建筑都有卓越成就。 数学 医学 建筑 宗 教 古印度是佛教和印度教的发源地。 佛教诞生于公元前6世纪，一度流行于整个南亚，并传播到东亚、东南亚等地。 桑吉大塔 位于印度中央邦博帕尔附近桑奇村，是现存最完好的窣堵坡形式的塔，建于孔雀王朝阿育王时代，半球体直径32米，高12.8米，塔上丰富的雕刻作品展现了古印度佛教精粹。 印度是一个宗教色彩浓厚的国家，除了佛教和印度教外，还有伊斯兰教、基督教、锡克教和耆那教等宗教。 宗 教 印 度 教 其中80%以上的印度人信奉印度教。 科纳拉克太阳神庙 是北印度教风格的建筑，位于奥里萨邦，建于13世纪，是为太阳神苏里耶建造。整体呈战车形状，有精美的雕刻，如栩栩如生的人物、动物等，展现出古代印度高超的建筑技艺和艺术水准。。 泰姬陵 泰姬陵是印度莫卧儿王朝第五代皇帝为纪念已故皇妃建立的陵墓，全部用纯白色大理石建造，镶嵌玻璃、玛瑙，有极高的艺术价值。泰姬陵是印度穆斯林艺术最完美的瑰宝，1983年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》。 shiliu (s) - 莲花寺 是巴哈伊教的主要礼拜场所之一，是印度次大陆的巴哈伊教总堂。以其承载的文化和设计者巧具匠心的设计，成为新德里的地标建筑。 纱丽与印度舞蹈是印度一大特色。 舞蹈与服饰 纱丽 课堂小结 印度 位置 自然环境 文明古国 位于东半球、北半球 地形 河流 半球位置 主要位于热带和亚热带，低纬度区 纬度位置 亚洲南部，东临孟加拉湾，西临阿拉伯海，南临印度洋 海陆位置 北部是喜马拉雅山脉，中部是恒河平原，南部是德干高原 地形区 以平原、高原为主 地形特征 南北高，中间低 地势特征 宗教 古印度在数学、医学、天文历法和建筑都有卓越成就。 是佛教和印度教的发源地，主要信仰印度教 恒河 印度河 （母亲河） 随堂演练 印度是世界文明古国，也是人口大国。左图为印度地形图，右图为印度年降水量分布图。读图，完成下面小题。 1．印度（   ） A．地处南半球 B．全部位于热带 C．南临印度洋 D．西部与中国相邻 2．乞拉朋齐成为世界“雨极”的主要原因是（   ） A．位于赤道附近 B．位于山地迎风坡 C．深居大陆内部 D．位于河流沿岸 C B 随堂演练 读图，完成下列小题。 3．南亚的地形主要由三部分组成，图中自北向南依次代表的地形是（   ） A．平原、丘陵、高原 B．山地、盆地、高原 C．山地、平原、高原 D．高原、平原、山地 4．图中b河流是（   ） A．恒河 B．印度河 C．布拉马普特拉河 D．雅鲁藏布江 5．南亚东西两面分别濒临的海域是（   ） A．孟加拉湾、阿拉伯海 B．阿拉伯海、孟加拉湾 C．红海、阿拉伯海 D．波斯湾、孟加拉湾 C A A 随堂演练 读“印度降水量分布图”“印度地形图”“印度粮食作物分布图”，完成下面小题。 6．下列四幅图能正确反映印度地形分布的是（   ） A． B． C． D． 7．印度的居民多信仰（   ） A．基督教 B．佛教 C．伊斯兰教 D．印度教 A D 商务星球版 七年级下册地理 谢谢观看！ Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$