第二单元 我在这里长大(复习课件)-2024-2025学年三年级道法下学期期中复习讲练测(统编版)

2025-04-08
| 7页
| 218人阅读
| 4人下载
精品

资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)三年级下册
年级 三年级
章节 第二单元 我在这里长大
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 22.23 MB
发布时间 2025-04-08
更新时间 2025-04-08
作者 羽和琪
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2025-04-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51489865.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

三下道德与法治 第二单元基础复习 汇报人:WPS 基础知识 第五课 我的家在这里 1.我的家在这里,我们生活在这里,这里有我们(成长的足迹),这里有我们的(欢声笑语)。 2.因为我的家在这里,我很(熟悉)这里,所以对他(有待改进)地方(了如指掌)。 3.我不仅(喜欢)这里,还(熟悉)这里的(人和事)。 4.你的家乡住在哪里?那里有什么? 我的家乡在辽宁省朝阳县牟台子村。这里有清澈的河水,茂密的小树林,还有许多座高山。 5.知道村委会在哪里吗?他负责什么? 知道。村委会负责带领村民发家致富,维护本村的治安稳定,维持村内卫生,丰富村民精神文化生活等。 6.你们那里有哪些地方需要改进?你能做点什么呢? 我们村垃圾箱的位置摆放不合理,我想和同伴们按照合理的位置重新摆放。 7.如果你是村委会主任或居委会主任,你想为村里或社区设计什么样的活动? 如果我是村委会主任,我会开展一个十佳居民的评选活动,由居民投票选出,在社区里孝敬老人,乐于助人,爱护环境等方面的突出的居民。 课时知识点 8.我遇到下面问题,你会怎么办? 小区垃圾没人管,我会找小区物业。 水渠遭到破坏,我会向村主任报告。 生活区道路被占,我会向村委会反映。 小区绿地被占,我会找小区物业。 楼道门的锁头损坏了,我会找小区保安。 9.你的村庄叫什么名字?你知道这个名字的来历吗? 我们的村庄叫牟台子。这个村子大多都是姓牟的人。 10.如果小伙伴到你家玩,作为主人,你该怎么做呢? 如果小伙伴来我家玩,我会把好吃的和玩具和她一起分享。 第六课 我家的好邻居 1.常言道,远亲不如(近邻)。在我们需要(帮助)的时候,邻居们常常伸出援助之手。 2.邻里互助,生活(和睦)。让我们也来做一些力所能及的事吧! 课时知识点 3.邻居之间相处也会遇到(矛盾)。 4.如果平时(多为邻居想一想),就可以减少很多(麻烦)。 5.与邻居相处,我们应该(相互理解)、(相互包容)。但如果自家受到了伤害,也应该寻找方法去(沟通)。 6.你有没有受过邻居的帮助,能分享一下经过吗? 我家的邻居是老师,当我遇到不会做的题,就像邻居老师请教邻居老师,每次都很耐心的给我讲解。 第七课 到我的家乡来 1.010是北京的区号。“苏”是江苏的简称。紫荆花是香港的区花。漓江是广西省的。朝阳区号0421。沈阳区号024.辽宁简称辽。 2.我们家乡在辽宁省。 3.每个人的家乡都有独特的(自然风光)。 4.“神女峰”又叫珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉的最高的山峰。 课时知识点 5.我的家乡不仅景色优美,还有很多远近闻名的特产呢!特产是指一个地方(特有的)、(著名的)产品。 6.家乡的(景美)、(物美),家乡的(人更美)。 7.由于(环境和历史)的原因,不同地方的人们(在生活与饮食习惯)等方面往往会有不同,甚至在(体型外貌),(性格特征)上也会有所差异。 8.每个地方都有各自的特色,都有值得骄傲的文化。我们应该(相互尊重)、(相互理解)、(相互包容)。 9.吐鲁番的特产葡萄。无锡惠山的特产泥人。朝阳的特产大枣。 10.各地特色:山西的刀削面,陕北的腰鼓。 11.能出一道题目,让大家猜猜你的家乡在哪里? 这里的大枣又甜又脆。 12.在我们的家乡举办一场家乡特产展览会,请你为家乡特产设计一条广告语。 特产:大枣 香脆可口人人夸,来往客人尝尝吧! 课时知识点 感谢观看 THANK YOU $$

资源预览图

第二单元 我在这里长大(复习课件)-2024-2025学年三年级道法下学期期中复习讲练测(统编版)
1
第二单元 我在这里长大(复习课件)-2024-2025学年三年级道法下学期期中复习讲练测(统编版)
2
第二单元 我在这里长大(复习课件)-2024-2025学年三年级道法下学期期中复习讲练测(统编版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。