《病原生物与免疫学基础》细菌的代谢产物、遗传变异、在自然界的分布(举一反三考点练)-讲义
2025-04-08
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内容正文:
举一反三考点练
《病原生物与免疫学基础》
细菌的代谢产物、遗传变异、在自然界的分布-讲义
1.熟悉细菌合成代谢产物。
2.了解细菌的变异现象,了解细菌在自然界的分布。
知识点一 细菌的代谢产物
(一)细菌合成代谢产物及其意义
1. 热原质 又称致热原,是许多G-菌和少数G+菌在代谢过程中合成的一种多糖,注入人体或动物体内能引起发热反应的物质。
2. 毒素和侵袭性酶 毒素是病原体在代谢过程中合成的对机体有毒性的物质,包括外毒素和内毒素。
3. 维生素 某些细菌能合成一些维生素,除供自身需要外,还能分泌到周围环境中。
4. 抗生素 某些微生物在代谢过程中产生的一类能抑制或杀死其他微生物和肿瘤细胞的物质,称抗生素。
5. 细菌素 是某些细菌产生的仅对其近缘菌株有抗菌作用的蛋白质。
6. 色素 有些细菌代谢过程中能合成色素,不同细菌可产生不同色素,对细菌鉴别有一定意义。细菌色素分两类:①脂溶性色素;②水溶性色素。
(二)细菌分解代谢产物及其意义
不同细菌所含酶类不同,故对营养物质的分解能力也不同,如大肠埃希菌具有乳糖分解酶,分解乳糖产酸产气,而伤寒沙门菌不能分解乳糖;大肠埃希菌含有色氨酸酶,能分解色氨酸产生靛基质(吲哚),当加入对二甲基氨基苯甲醛试剂后可形成玫瑰靛基质呈红色,为靛基质试验阳性,而产气肠杆菌无色氨酸酶,靛基质试验为阴性。因此,可利用细菌这些特性来鉴别细菌。
(多项选择题) 属于细菌合成代谢产物的有( )。
A. 毒素 B. 致热原 C. 抗毒素 D. 维生素
【答案】ABD
【解析】抗毒素并非细菌的合成代谢产物。抗毒素是机体受到外毒素等有毒物质刺激后,免疫系统产生的能够中和外毒素毒性的抗体,是由机体自身的免疫细胞合成并分泌的,用于对抗外来毒素侵害的物质,所以选项 C 不符合题意。
1.(单项选择题) 与致病性有关的合成代谢产物不包括( )
A. 抗生素 B. 毒素
C. 致热原 D. 侵袭性酶
【答案】A
【解析】抗生素是某些微生物(包括细菌、真菌等)在代谢过程中产生的,能够抑制或杀灭其他微生物的一类物质,它主要的作用是用于对抗其他微生物,参与微生物之间的生存竞争等,并非是与致病性直接相关的合成代谢产物,所以选项 A 符合题意。
2.(单项选择题) 能耐高温的细菌代谢产物是( )
A. 致热原 B. 抗生素 C. 维生素 D. 外毒素
【答案】A
【解析】致热原(热原质)具有耐高温的特性,它的主要成分脂多糖等在常规的高温灭菌(如普通的湿热灭菌温度 121℃左右等)条件下,依然能够保持其活性,很难被破坏,所以在制备一些注射用的药品等时,需要采用特殊的去除热原质的方法,如超滤、反渗透等,以防热原质进入人体引起发热反应,选项 A 正确。
3.(判断题) 人体肠道内的大肠埃希菌不能合成维生素。( )
【答案】×
【解析】人体肠道内的大肠埃希菌能合成 B 族维生素和维生素 K 等,所以该说法错误。
1.(判断题) 铜绿假单胞菌感染可能导致手术切口出现绿色渗出物。( )
【答案】√
【解析】铜绿假单胞菌产生水溶性绿色色素,能扩散到培养基或周围组织中,若手术切口出现绿色渗出物,应考虑有铜绿假单胞菌感染的可能,所以该说法正确。
2.(填空题) 靛基质试验阳性表明细菌能分解_________。
【答案】色氨酸
【要点】考查靛基质试验。
3.(填空题) 金黄色葡萄球菌产生的色素属于_________色素。
【答案】脂溶性
【要点】考查色素。
热原质又称致热原,是许多G-菌和少数G+菌在代谢过程中合成的一种多糖。
毒素是病原体在代谢过程中合成的对机体有毒性的物质。
某些微生物在代谢过程中产生的一类能抑制或杀死其他微生物和肿瘤细胞的物质,称抗生素。
细菌素是某些细菌产生的仅对其近缘菌株有抗菌作用的蛋白质。
知识点二 细菌的遗传与变异
在一定的环境条件下,细菌的遗传物质和生物学性状保持相对稳定,且代代相传,称为细菌的遗传;在一定环境条件下,若细菌子代与亲代之间或子代与子代之间的生物学性状出现差异,称为变异。
(一)常见的细菌变异现象
1. 形态结构的变异 细菌在生长过程中受外环境等因素的影响,其形态与结构可发生改变。
2. 菌落变异 细菌的菌落有光滑型(S型)和粗糙型(R型)两种。
3. 毒力变异 细菌的毒力变异包括毒力的增强和减弱。
4. 耐药性变异 细菌对某种抗菌药物由敏感变成耐药的变异,称为耐药性变异。
(二)细菌遗传变异在医学上的应用
1. 病原学诊断应用 可通过细菌生物学性状来鉴定细菌,为病原学诊断提供重要依据。
2. 临床治疗的应用 细菌耐药性变异是临床细菌性感染治疗面临的重要问题之一,对病原体进行药物敏感试验,将有利于指导正确选择抗菌药物和防止耐药菌株扩散。
3. 疾病预防的应用 细菌遗传变异的研究对传染病的预防具有重要意义。
4. 基因工程中的应用 根据细菌通过基因的转移和基因重组获得新的生物学性状的原理,将某种需要表达的基因通过载体转移到受体菌内,随受体菌的大量生长繁殖可获 得需要的基因产物。
(多项选择题) 常见的细菌变异现象有( )。
A. 形态结构变异 B. 菌落变异
C. 毒力变异 D. 耐药性变异
【答案】ABCD
【解析】常见的细菌变异现象包括形态结构变异、菌落变异、毒力变异、耐药性变异,A、B、C、D 选项正确。
1.(单项选择题) 细菌的遗传性变异是指( )。
A. 因环境变化而发生的变异
B. 细菌子代与亲代生物学性状出现差异
C. 细菌的遗传物质结构发生改变而传给后代的变异
D. 当外界环境恢复时可恢复原来性状的变异
【答案】C
【解析】遗传性变异是由于细菌的遗传物质结构发生改变而传给后代,也称基因型变异,A、D 选项描述的是非遗传性变异,B 选项未明确变异原因,C 选项正确。
2.(单项选择题) 肺炎链球菌在人工培养基上反复传代可发生的变异是( )
A. 形态结构变异 B. 菌落变异
C. 毒力变异 D. 耐药性变异
【答案】A
【解析】肺炎链球菌在人工培养基上反复传代可失去荚膜,属于形态结构变异,B 选项菌落变异主要指光滑型和粗糙型菌落的变化;C 选项毒力变异涉及毒力增强或减弱;D 选项耐药性变异是对药物敏感性的改变,A 选项符合。
3.(判断题) 细菌的 S - R 变异是指菌落由光滑型(S 型)变为粗糙型(R 型)的变异。( )
【答案】√
【解析】细菌的 S - R 变异是指菌落由光滑型(S 型)变为粗糙型(R 型)的变异,该说法正确。
1.(判断题) 鼠疫耶尔森菌在含 3% - 6% 氯化钠的培养基中形态改变属于菌落变异。( )
【答案】×
【解析】鼠疫耶尔森菌在特定培养基中形态由球杆状变为多种形态,属于形态结构变异,不是菌落变异,所以该说法错误。
2.(填空题) 细菌遗传使细菌的_________保持稳定。
【答案】种属性状
【要点】考查细菌遗传。
3.(填空题) 遗传性变异主要为基因突变、基因的转移和_________的变异。
【答案】重组
【要点】考查遗传性变异。
细菌的变异分为遗传性变异与非遗传性变异,遗传性变异也称基因型变异,主要为基因突变、基因的转移和重组的变异。
常见的细菌变异现象包括形态结构的变异、菌落变异、毒力变异、耐药性变异。
知识点三 细菌在自然界的分布
1. 土壤中的细菌
土壤是细菌良好的生活场所。土壤中的细菌不仅数量大,而且种类多,尤其是距地面10~20cm的土壤中,细菌数量最多。
2. 水中的细菌
水是细菌生存的天然环境。水中的细菌来自土壤、尘埃、人和动物排泄物、污水及垃圾等。水中的细菌因不同的水源及不同的存在状态,其中分布的细菌种类和数量均不同。
3. 空气中的细菌
空气中缺少细菌生长繁殖所需的营养物质和水分,且受阳光照射,细菌容易死亡。空气中细菌主要来自土壤、尘埃、人和动物的呼吸道及口腔排出物,尤其在人群密集的公共场所、医院等处,空气中细菌种类和数量显著增多。
(多项选择题)土壤中细菌的特点包括( )。
A. 数量大 B. 种类多
C. 多数对人类有益 D. 多数是病原体
【答案】ABC
【解析】土壤中的细菌数量大、种类多,多数对人类有益,参与自然界物质循环,只有少数是病原体,所以 A、B、C 正确,D 错误。
1.(单项选择题)土壤中能存活几年甚至几十年的病原体多为( )。
A. 螺旋菌 B. 球菌
C. 杆菌 D. 能形成芽孢的细菌
【答案】D
【解析】只有能形成芽孢的细菌如破伤风梭菌、产气荚膜梭菌等,才可存活几年甚至几十年。
2.(单项选择题)下列场所中,不需要特别进行空气消毒的是( )。
A. 商场 B. 手术室
C. 病房 D. 微生物实验室
【答案】A
【解析】手术室、病房、制剂室、微生物实验室等都要进行空气消毒,商场不属于需要特别进行空气消毒的场所,所以选 A。
3.(判断题)空气中细菌生长繁殖条件优越。( )
【答案】×
【解析】空气中缺少细菌生长繁殖所需的营养物质和水分,且受阳光照射,细菌容易死亡,生长繁殖条件并不优越,所以该说法错误。
1.(判断题)土壤中不能形成芽孢的细菌都不能存活很长时间。( )
【答案】√
【解析】多数病原体在土壤中容易死亡,只有能形成芽孢的细菌才可存活几年甚至几十年,所以不能形成芽孢的细菌一般不能存活很长时间,该说法正确。
2.(填空题)空气中常见的病原体有金黄色葡萄球菌、结核分枝杆菌和________等。
【答案】乙型溶血性链球菌
【要点】考查空气中常见的病原体。
3.(填空题)土壤中能形成芽孢的细菌如破伤风梭菌等,可存活几年甚至几十年,可通过________引起感染。
【答案】伤口
【要点】考查土壤中细菌的特点。
土壤是细菌良好的生活场所,细菌数量最多,其中大多数对人类有益。
水是细菌生存的天然环境。水中的细菌来自土壤、尘埃、人和动物排泄物、污水及垃圾等。
空气中缺少细菌生长繁殖所需的营养物质和水分,且受阳光照射,细菌容易死亡。
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