项目一 第3练 依据用途分类与识别《园林绿化》（中国农业科学技术出版社）一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《园林绿化》(中国农业科学技术出版社)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《园林绿化》(中国农业科学技术出版社)一课一练的项目一的第3练，内容涵盖项目一园林花卉的分类与识别相关内容。 《园林绿化》(中国农业科学技术出版社)第3练 项目一 园林花卉的分类与识别 任务三 依据用途分类与识别 1、 单项选择题（本题共4小题） 1.下列属于盆花花卉的是（ ）。 A.郁金香 B.蝴蝶兰 C.唐菖蒲 D.白三叶 2.以下哪种花卉常用于花坛布置（ ）。 A.君子兰 B.非洲菊 C.矮牵牛 D.洋桔梗 3.世界四大鲜切花不包括以下哪种（ ）。 A.月季 B.康乃馨 C.百合 D.唐菖蒲 4.下列属于地被花卉的是（ ）。 A.八仙花 B.诸葛菜 C.万寿菊 D.菊花 5.可直接食用花朵的花卉是（ ） A.麦冬 B.芦荟 C.黄花菜 D.贝母 2、 填空题（本题共2小题） 1.常见的盆花花卉有__________、八仙花等。 2.花坛花卉一般花色或__________鲜艳。 3、 判断题（本题共3小题） 1.盆花花卉主要观赏植株的整体造型，对开花情况要求不高。（ ） 2.花坛花卉只能用于狭义的花坛布置，不能用于其他室外绿化。（ ） 3.切花花卉都是从植株上剪取花枝用于装饰。（ ） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《园林绿化》(中国农业科学技术出版社)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《园林绿化》(中国农业科学技术出版社)一课一练的项目一的第3练，内容涵盖项目一园林花卉的分类与识别相关内容。 《园林绿化》(中国农业科学技术出版社)第3练 项目一 园林花卉的分类与识别 任务三 依据用途分类与识别 1、 单项选择题（本题共4小题） 1.下列属于盆花花卉的是（ ）。 A.郁金香 B.蝴蝶兰 C.唐菖蒲 D.白三叶 【答案】B 【解析】蝴蝶兰属于盆花花卉。 2.以下哪种花卉常用于花坛布置（ ）。 A.君子兰 B.非洲菊 C.矮牵牛 D.洋桔梗 【答案】C 【解析】矮牵牛常用于花坛布置。 3.世界四大鲜切花不包括以下哪种（ ）。 A.月季 B.康乃馨 C.百合 D.唐菖蒲 【答案】C 【解析】百合不属于世界四大鲜切花。 4.下列属于地被花卉的是（ ）。 A.八仙花 B.诸葛菜 C.万寿菊 D.菊花 【答案】B 【解析】诸葛菜属于地被花卉。 5.可直接食用花朵的花卉是（ ） A.麦冬 B.芦荟 C.黄花菜 D.贝母 【答案】C 【解析】黄花菜属于可食用花卉。 2、 填空题（本题共2小题） 1.常见的盆花花卉有__________、八仙花等。 【答案】蝴蝶兰 2.花坛花卉一般花色或__________鲜艳。 【答案】叶色 3、 判断题（本题共3小题） 1.盆花花卉主要观赏植株的整体造型，对开花情况要求不高。（ ） 【答案】错误 【解析】盆花花卉主要观赏花卉盛开时的景观，多选择植株圆整，开花繁茂、花期一致的花卉 ，对开花情况要求较高。 2.花坛花卉只能用于狭义的花坛布置，不能用于其他室外绿化。（ ） 【答案】错误 【解析】广义的花坛花卉是指用于室外园林绿化美化的花卉，不只是用于狭义的花坛布置。 3.切花花卉都是从植株上剪取花枝用于装饰。（ ） 【答案】正确 【解析】切花花卉都是从植株上剪取花枝用于装饰。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$