专题五 植物病害的概述 - 课件 -《植物保护技术》(高教版)高考备考讲练测(浙江省)
2025-04-08
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精品
资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 植物保护技术 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | - |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 植物病害概述 |
| 使用场景 | 中职复习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 8.24 MB |
| 发布时间 | 2025-04-08 |
| 更新时间 | 2025-04-08 |
| 作者 | xkw_074530599 |
| 品牌系列 | 上好课·一轮讲练测 |
| 审核时间 | 2025-04-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51487029.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
专题五 植物病害的概述
专题复习讲练测
掌握国家标准《机械制图》中有关图幅、比例、字体图线等基本规定。
目录
一、考点解读
二、思维导图
三、知识梳理
四、真题练讲
五、限时练习
六、考点归纳
掌握国家标准《机械制图》中有关图幅、比例、字体图线等基本规定。
考点解读
一
1.理解植物病害概念;
2.了解植物病害的病原及其种类;
3. 掌握植物病害的症状类型;
4.理解病原物的致病性以及植物的抗病性。
掌握国家标准《机械制图》中有关图幅、比例、字体图线等基本规定。
思维导图
二
知识梳理
三
一、植物病害的定义
1.植物病害: 指由于不良环境(旱、涝、严寒、酷暑等)和其他生物(微生物、线虫、寄生性种子植物)侵染,造成植物组织不可逆的病理变化,从而干扰和破坏了植物的生长发育,导致其利用价值下降的现象。
2.植物病害的判断标准。
①要有病理过程:即病变均有一个逐渐加深、持续发展的过程,称为病理程序。
植物受到的虫伤、机械伤、风雹等,由于没有病理程序,称作伤害。
②对人类有价值的病理过程不叫病害:如茭白、韭黄、葱白等。
知识梳理
三
二、植物病害的症状
(一)症状概述
1.概念:植物发病后,其外表的不正常变化称为症状。
2.类型 :包括病状与病征两类。
病状--植物本身表现的不正常状态称为病状。植物病害都有病状。
病征--病部表现出的病原物特征称为病征。病征只有在由真菌、细菌所引起的病害上表现明显。病毒、类病毒在植物细胞内寄生,外部没有病征表现。生理性病害是由不利的非生物因素引起的,故也无病征。
3.作用: 病害的症状是诊断病害的重要依据,各种病害的症状均有一定的特征。
知识梳理
三
二、植物病害的症状
(二)病状类型
序号 病状类型 形态特点 代表病害
1 变色 植物病部细胞内的叶绿素形成时受到抑制或形成后被破坏 以及其他色素形成过多而表现不正常的颜色,常见的表现有褪绿、黄化、花叶、红叶等 柑橘黄龙病、辣椒花叶 病毒病
2 斑点 植物病部局部细胞和组织坏死,但不解体,形成各式各样的病斑;病斑颜色不一,形状多样,坏死程度不一致,常见的有 坏死、溃疡、疮痂等 玉米大、小斑病、桃穿孔 病、苹果褐斑病、小麦白 粉病、锈病
3 腐烂 植物病部整个组织和细胞被破坏而消解,造成干腐或湿腐 常见的有根腐、茎腐、果腐和块腐等 白菜软腐病、番茄灰霉 病、黄瓜疫病
4 萎蔫 植物的根部或茎基部维管束组织受病原物侵害,大量菌体堵塞导管或产生毒素,影响植物细胞对水分的吸收而引起的凋萎现象;植株急剧萎蔫死亡,叶片仍保持绿色的,称青枯 棉花枯萎病、黄萎病,松 材线虫病,花生青枯病
5 畸形 植物发病后,受病原物产生的激素或毒素刺激而表现出异常 生长,常见的有徒长、矮缩、丛枝、皱缩、卷叶等 玉米粗缩病、枣疯病、根 结线虫病
知识梳理
三
(二)病状类型
变色
1斑点
腐烂
萎蔫
畸形
二、植物病害的症状
知识梳理
三
(三)病征类型
病征--指病原物的状态,是鉴别病原物和诊断病害的重要依据。
病征往往要在病害发展到某一阶段才出现,而有的病害根本就没有病征。
常见的病征--真菌的菌丝体和繁殖体,细菌的胶状菌脓。
二、植物病害的症状
知识梳理
三
(三)病征类型
序号 病征类型 形态特点 代表病害
1 霉状物 在植物病部出现各种颜色的霉,
如霜霉、青霉、绿霉、灰霉、黑霉、烟霉 葡萄霜霉病、小麦赤霉病
2 粉状物 病部产生的各种颜色的粉状物 小麦白粉病、小麦锈病、玉米 瘤黑粉病
3 粒状物 病部产生的各式各样的颗粒状物 水稻纹枯病、辣椒炭疽病
4 线状物 病部产生的白色或紫红色的棉线状物 花生白绢病、甘薯紫纹羽病
5 马蹄状物 发病的根或枝干上长出的伞状或马蹄状结构 桃木腐病
6 脓状物 病部溢出的、含细菌的脓状黏液,干后成黄褐色胶质颗 粒或菌膜 水稻白叶枯病、马铃薯环腐病、白菜软腐病
二、植物病害的症状
知识梳理
三
(三)病征类型
二、植物病害的症状
霉状物
粉状物
丝状物
粒状物
马蹄状物
脓状物
知识梳理
三
三、植物病害的病原
引起植物发病的主要原因称为病原。
1.非生物病原
1)概念:是指植物周围环境的不良因素。
2)种类:包括不适宜的气候、土壤和栽培条件等。
2.生物病原
概念:是指能够引起植物发病的病原生物,简称病原物。
种类:病原物有真菌、细菌、病毒、线虫 及 寄生性种子植物等。
知识梳理
三
三、植物病害的病原
3.侵染性病害与非侵染性病害
1)侵染性病害:由病原物引起的病害能互相传染,有侵染过程,所以称为侵染性病害,也称传染性病害。
2)非侵染性病害:由非生物病原引起的病害是不能传染的,所以称为非侵染性病害、非传染性病害或生理性病害。
3)二者的关系:关系密切且相互影响。非侵染性病害可以导致植物生长发育不良,降低对病原物的抵抗力,容易诱发或加重侵染性病害。有些侵染性病害发生后往往又导致非侵染性病害的发生。
知识点梳理
三
四 、病原物的致病性
(一)病原物的寄生性
1.概念 是指病原物从活的细胞和组织中获得养分而生存的能力。
2.类型
1) 专性寄生物---只有从活的寄主细胞中获得养分才能生存
寄生能力最强;
特点: 当寄主细胞和组织死亡后,寄生物也停止生长发育;
一般不能在人工培养基上培养。
种类:植物病毒,植原体,部分真菌 (如霜霉菌、锈菌),大部分病原线虫,寄生性种子植物等。
知识点梳理
三
四 、病原物的致病性
(一)病原物的寄生性
2.类型
2) 非专性寄生物--- 既能寄生,又能腐生
寄生性有强有弱,既可以寄生也可以腐生,
特点: 都能在人工培养基上培养。
无性阶段寄生性强,有性阶段的寄生性弱,
种类:包括大多数病原真菌和病原细菌。
知识点梳理
三
四 、病原物的致病性
(一)病原物的寄生性
2.类型
3)相关概念
寄生专化性:寄生物对寄主植物的某些种 和品种选择性,称为寄生专化性。
最强的表现是生理小种。
生理小种:是一类种内形态相同的病原物、对寄主植物的品种致病力不同的专化类群。
生理小种的划分是人为的。
菌系:细菌中的生理小种一般称菌系,
毒株或株系:病毒中的生理小种称毒株或株系。
知识点梳理
三
五 、寄主植物的抗病性
寄主植物的抗病性是植物抵抗病原物侵染的一种遗传特性。
这种特性具有相对稳定性,但也可以发生变异。
所有植物都具有不同程度的抗病性。
知识点梳理
三
五、寄主植物的抗病性
1. 植物抗病性的表现
1)免疫 寄主植物完全不发病。
2)抗病 寄主表现轻微发病,病原物被限制在很小的范围内,不能扩展,对寄主生长发育影响不大。
3)耐病 寄主植物能够发病,症状也明显,但由于寄主自身的补偿作用,对寄主的产量和质量影响不大。
4)感病 寄主发病严重,表现典型症状,对产量和质量影响很大。
知识点梳理
三
2. 植物抗病性的类型
1)垂直抗性
①概念 指寄主的品种对病原物某一个或几个特定的小种是高抗的或免疫的,而对其他小种是感病的。又称为小种专化抗病性
小种之间有特异性的相互关系;
②特点 抗性效能高,表现明显;
缺点是易因病原物小种的改变而丧失抗性。
五、寄主植物的抗病性
知识点梳理
三
2. 植物抗病性的类型
2)水平抗性
①概念 指寄主品种对病原物的绝大多数小种都具有同等水平的抗性,寄主品种与病原物小种之间没有明显的特异性相互作用,又称非小种专化抗病性。
没有明显的特异性相互作用;
②特点 为中度抗病,但抗性比较稳定,不会因病原物小种的变化而丧失抗病性;
田间表现为病害发展缓慢,不会流行成灾。
五、寄主植物的抗病性
知识点梳理
三
3. 植物抗病性的机制
1)避病 是寄主植物由于某一因素避开了病原物的侵染而减轻发病或不发病。不是真正的抗病性。
2)抗侵入 由于植物的形态特性、表皮组织结构及体表分泌物等,阻止病原物的侵入或减少病原物的侵入机会,称为抗侵入。如水稻表皮细胞硅质化程度高;金柑的气孔分布稀、数量少;水稻叶表分泌的碳酸钾等。
3)抗扩展 由于植物内在的因素,病原物侵入后,不能在寄主体内生存或被限制不能扩展的特性,称抗扩展。过敏性坏死反应就是典型的抗扩展反应。
五、寄主植物的抗病性
真题练讲
四
【例题1.单选题】(2014浙江 )青枯是属于植物病状中的( )
A.变色 B.斑点 C.萎蔫 D.畸形
【答案】C
【解析】青枯是属于植物病状中的萎蔫
真题练讲
四
【例题2·判断题】(2014河南)植物感病后,所表现出来的不正常状态称为症状。( )
【答案】√
【解析】略
真题练讲
四
【例题3.单选题】(2013湖南)植物病害的病状不包括( )。
A.变色 B.坏死 C.腐烂 D.菌脓
【答案】D
【解析】菌脓属于病征
真题练讲
四
【例题4.单选题】(2019 浙江 )能在人工培养基上培养的植物病原物是( )
A.病毒 B.细 菌 C.霜霉菌 D植原体
【答案】B
【解析】细 菌属于非专性寄生物既能寄生,又能腐生,能在人工培养基上培养;植物病毒,植原体,部分真菌 (如霜霉菌、锈菌),大部分病原线虫,寄生性种子植物等属于专性寄生物不能在人工培养基上培养。
真题练讲
四
【例题5.单选题】( 2015浙江 )过敏性坏死反应是属于植物抗病机制中的( )
A.避病 B.免疫 C.抗侵人 D.抗扩展
【答案】D
【解析】过敏性坏死反应就是典型的抗扩展反应。
限时练习
五
一、填空题
1.植物病害的症状,包括( )与( )两类。
2. 植物病害的病原按其不同性质可分为( )和( )两大类。
3. 非侵染性病害的发生直接取决于( )和( )的关系。
4.根据其寄生能力的强弱,寄生物又可分为两大类:( )与( )。
5.植物抗病性的表现( )、( )、( )、( )。
看谁答的
快又准
限时练习
五
二、单项选择题
1.下列不属于植物病害的是( )。
A.缺氮引起的植物叶片发黄B.冰雹砸损植物 C.小麦条锈病 D.低温引起冻害
2.植物病害的病状不包括( )。
A.变色 B.坏死斑 C.腐烂 D.霉状物
3.植物细菌性病害所表现的特有病征是( )。
A.软腐 B.肿瘤 C.溢脓 D.斑点
4.由不良环境条件影响引起的是( )。
A. 非侵染性病害 B.侵染性病害 C.植物病害 D. 草害
5.轻微发病,病原物被限制在很小的范围内,不能扩展,对寄主的为害不大,这种植物抗病性的表现称为( )。
A.免疫 B.抗病 C.耐病 D.感病
看谁答的
快又准
限时练习
五
【答案】
一、填空题
1.病状、病征;2.非生物病原、生物病原;3.植物、环境
4.专性寄生物 、非专性寄生物;5.免疫、抗病、耐病、感病
二、单项选择题
1.B 2. D 3.C 4. A 5.B
考点归纳
六
植物病害概述
1.理解植物病害概念,了解植物病害的病原及其种类。
2. 掌握植物病害的症状类型。
3. 了解病原物的致病机理和植物的抗病性。
谢谢
$$
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