精品解析:广西壮族自治区桂林市第十八中学2024-2025学年八年级3月月考道德与法治试题

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2025-04-08
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 桂林市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.46 MB
发布时间 2025-04-08
更新时间 2025-04-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-08
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来源 学科网

内容正文:

广西壮族自治区桂林市第十八中学2024-2025学年八年级 3月月考道德与法治试题 (时间:60分钟;总分:100分) 一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分) 1. 从“走山路访贫农”的苏区干部,到“剪下半条被子留给百姓”的红军女战士;从“一个共产党员爱的最高境界是爱人民”的孔繁森,到“为国家和人民安全贡献心血”的钱七虎……一代代中国共产党人的心间都有着薪火相传、永不磨灭的精神基因,那就是( ) A 自强不息、敬业乐群 B. 浴血奋战、百折不挠 C. 崇德向善、见贤思齐 D. 全心全意为人民服务 2. 党的十八大以来,党领导经济工作的制度化建设不断加强,党的政治优势和制度优势不断转化为经济发展势能和经济治理效能,从根本上确保了中国经济这艘巨轮始终沿着正确方向乘风破浪、行稳致远。这充分证明了( ) ①中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势 ②中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队 ③中国共产党的最高理想和最终目标已经实现 ④中国共产党的初心使命是实现中国经济腾飞 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出,建立经常性和集中性相结合的纪律教育机制。建立这一机制( ) ①体现了我国加强和完善党的领导 ②有助于提高党的执政能力和领导水平 ③有利于保持党的先进性和纯洁性 ④能为世界各国提供思想引领和理论指导 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 4. 宪法承载着我们党的百年奋斗重大成就和历史经验,承载着14亿多中国人民共圆民族复兴的伟大梦想。这表明( ) A. 我国国家机构实行民主集中制的原则 B. 中国共产党积极行使管理国家的权力 C. 中华人民共和国的一切权力属于人民 D. 我国宪法是党的主张和人民意志的统一 5. 国家医保局自成立以来,已连续7年开展药品目录调整工作,累计将835种药品新增进入国家医保药品目录。截至2024年10月底,医保基金为协议期内谈判药品支付累计超过3500亿元,惠及患者8.3亿人次,让更多人花更少的钱,用上更好的药。这( ) A. 为维护人民身体健康提供了法治保障 B. 表明国家尊重和保障人民的健康权 C. 说明我国宪法有力保障公民当家作主 D. 体现出我国已经消除“看病贵”问题 6. 中国人权发展道路主张“人权不是一部分人或少数人享有的特权,而是广大人民群众享有的普惠性人权”。中国和中国人民所要实现的人权,不是抽象虚幻的概念,而是平等共享的幸福生活。这表明( ) ①在我国,人权的主体非常广泛 ②人民幸福生活是最大的人权 ③尊重和保障人权是立法活动的基本要求 ④我国人权理想已经变成现实 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 7. 我国宪法第三条规定:“中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。”这一规定体现了( ) A. 中央对地方国家机关负责 B. 一切权力属于人民的宪法原则 C. 宪法明确国家机构的组成 D. 国家机构贯彻民主集中制原则 8. 下面漫画表达的观点有( ) ①宪法至上,权力必须在宪法限定的范围内行使 ②权大于法,宪法是由国家机关工作人员制定的 ③依法治国,任何个人都不得凌驾于国家法律之上 ④权制约法,宪法和法律的实施离不开国家强制力 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 9. 某地将小微权力清单制度引入基层,在建立村级小微权力事项清单的基础上,制定出村级小微权力事项规范流程,以文、图、表形式绘制村级权力行使“路线图”,让群众心中有数、按图办事,干部心中有戒、照单履职。对此,下列推导不正确的是( ) A. 运用小微权力清单制度→规范基层权力运行→保证基层权力始终用来为人民谋利益 B. 引入小微权力清单制度→整治权力运行不规范问题→所有腐败行为都受到刑罚处罚 C. 制定权力事项规范流程→引导基层干部依规履职→让权力在阳光下运行,造福于民 D. 建立小微权力事项清单→促使基层干部依法行使权力→提升基层治理法治化水平 10. 下面漫画《走过场》提醒国家机关及其工作人员要( ) ①做到法无授权不可为 ②坚持法定职责必须为 ③坚决克服懒政、怠政 ④营造宽松的执法环境 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 某班道德与法治学习兴趣小组围绕宪法相关内容搜集了以下资料,你认为下列最适合作为该资料标题的是( ) ◆《中华人民共和国工会法》第一条规定:“为保障工会在国家政治、经济和社会生活中的地位……根据宪法,制定本法。” ◆宪法在国家和社会生活中具有总括性、原则性、纲领性、方向性。实践充分证明,我国宪法是推动国家发展进步、保证人民创造幸福生活、保障中华民族实现伟大复兴的好宪法。 A. 规范治安管理,保障人民利益 B. 指导民事活动,维护民事权利 C 体现人民意志,规定具体权利 D. 权威至高无上,关系国家命运 12. 某校八年级(4)班举行了宪法学习交流会。以下四位同学的观点正确的有( ) ①小乐:宪法是“良”法,是一切组织和个人的根本活动准则 ②小怡:宪法是“闲”法,它在日常生活中很少发挥实际作用 ③小莉:宪法是“贤”法,它能够提升国家治理法治化水平 ④小宇:宪法是“限”法,它通过限制“私权利”保障“公权力” A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 全面贯彻实施宪法,是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。全国人大及其常委会要完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,以良法促进发展、保障善治、维护人民民主权利,保证宪法确立的制度、原则和规则得到全面实施。这一要求是基于( ) ①宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施 ②宪法是我国的根本法,是治国安邦的总章程 ③其他法律可以随意制定和修改 ④宪法授予国家机构特定职权 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 14. 下图是小东同学绘制的宪法与其他法律的关系图。下列对该图的点评你认同的是( ) A. 正确,因为宪法是一切法律的总和 B. 正确,因为宪法规定公民的所有权利 C. 错误,因为宪法与其他法律不存在包含关系 D. 错误,因为宪法能够保障其他法律的实施 15. 下列能够印证下面漫画中宪法观点有( ) ①宪法可以替代其他法律 ②宪法具有最高的法律效力 ③宪法是中国特色社会主义法律体系的核心 ④宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格 A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④ 16. 在我国监督公权力行使的制度体系中,宪法监督制度具有基础性意义。下列行为属于宪法监督的是( ) A. 十三届全国人民代表大会一次会议通过了宪法修正案 B. 市民将《关于设置市场流动摊位的建议》发到政务网“信箱” C. 教育部组织全国学生开展“学宪法 讲宪法”教育活动 D. 全国人大常委会法工委审查纠正地方性法规中违背宪法的内容 17. 在审议《关于在上海设立金融法院的决定(草案)》的过程中,参照设立其他专门法院的实践,提出符合宪法精神的审议意见;对刑事诉讼法修正草案的法律修改权限和程序是否符合宪法规定,进行研究分析,提出符合宪法精神的审议意见和处理办法……这( ) A. 旨在纠正公民的违宪行为 B. 确认了公民基本权利 C. 有利于维护国家法制统一 D. 削弱了地方的立法权 18. “从呱呱坠地,到朱颜鹤发,从黎明破晓,到甜美梦乡,从日常生活,到劳作生产……守护宪法,就是守护我们的美好生活。”从中我们感受到( ) ①宪法与我们每个人息息相关 ②宪法的地位不断提升 ③宪法是全国各族人民的利益所系 ④我们的一生都离不开宪法的保护 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 19. 2024年5月26日,“尊法爱国文化建设及推动全民尊法宣誓战略研究”论坛在湖南大学举行。该论坛旨在推动尊法爱国文化体系构建,推动法治信仰在各行业的深入应用和持续发展,创新宪法宣传及实施方式。举行这一论坛( ) ①有利于维护宪法至高无上的权威 ②能杜绝公职人员的腐败行为 ③有利于营造全社会尊崇宪法的法治氛围 ④能够确保公民自觉尊法爱国 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 20. 截至2024年12月16日,教育部全国青少年普法网第九届全国学生“学宪法 讲宪法”活动专栏的访问量超过28.2亿次,完成在线学习的“宪法卫士”达8343万人。以下属于青少年争当“宪法卫士”的做法有( ) ①主动学习宪法,运用宪法精神解决问题 ②健全监督机制,保障宪法实施 ③依法行使权力,主动接受监督 ④遵守宪法和法律,在日常生活中践行宪法 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 二、非选择题:本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分。 21. 阅读材料,回答问题。 在第十一个国家宪法日到来之际,某校组织八年级学生开展宪法主题学习和实践活动。 活动一 漫步宪法走廊 校园内,学校为同学们打造了“宪法文化走廊”,其中“宪法历史角”展示了以下内容。 1954年宪法目录(部分) 1982年宪法目录(部分) 第一章 总纲 第二章 国家机构 第三章 公民的基本权利和义务 第四章 国旗、国徽、首都 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第四章 国旗、国歌、首都 (1)相比1954年宪法的目录,1982年宪法的目录发生了什么变化?结合所学知识说明变化的理由。 活动二 感受宪法宣誓 校园外,同学们走进市人大机关,近距离感受宪法宣誓的庄严与力量。部分学生代表参加了模拟宪法宣誓仪式,他们面对着鲜艳的国旗和庄严的国徽,右手举拳,神情肃穆,响亮地宣读着宪法宣誓誓词,沉浸式体验宪法宣誓仪式。参观结束后,小梁同学发出感叹:“只要国家机关工作人员进行宪法宣誓,就能保障公权力的规范行使。” (2)请你结合所学知识,对小梁同学的观点进行评析。 22. 阅读材料,回答问题。 某社区围绕“礼赞新时代,奋进新征程”举办国家重点成就展览活动,以下是其中两个版块的内容。 版块一 致力于为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,致力于为人类谋进步、为世界谋大同,天下为公,人间正道,这是中国共产党具有历史自信的最大底气。新中国成立以来,实践充分证明,党的领导直接关系中国式现代化的根本方向、前途命运、最终成败。只有毫不动摇坚持党的领导,中国式现代化才能前景光明、繁荣兴盛。 版块二 新时代以来,我国以宪法为根本依据,制定和完善了一系列保障人权的法律制度,为人权保障提供了法治基础;不断强化依法行政,建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府,把行政权力限制在法治框架之中;深化司法体制改革,确保审判权、检察权依法独立公正行使,保障当事人获得公正审判的权利;通过“宪法宣传周”系列活动,推动各地各部门全面落实“谁执法谁普法”普法责任制、媒体公益普法责任制,推动形成上下联动、共同参与、整体推进的宪法宣传教育格局。 (1)阅读版块一的内容,谈谈你对“党的领导直接关系中国式现代化的根本方向、前途命运、最终成败”的理解。 (2)结合版块二和所学知识,谈谈我国是如何尊重和保障人权的。 23. 阅读材料,回答问题 某校八年级(2)班以“增强宪法意识”为主题开展了探究性学习活动,请你参与其中。 【错误指正】以下是两位同学在学习活动中的发言。 小枫:“宪法所规定的内容是国家生活中的一般性问题。” 小晓:“宪法是对公民基本权利的根本确认和保障,其他法律对公民基本权利的实现没有作用。” (1)请你指出上述两位同学观点中的错误之处并进行纠正。 【案例分析】某市居民给全国人大常委会法工委写信提出,该市人口与计划生育条例赋予行政机关强制公民进行亲子鉴定的权力,不符合亲子鉴定应当遵循的自愿原则,违反公序良俗,突破上位法,与行政处罚法相关规定相抵触,希望对其进行审查。接到市民的审查建议后,全国人大常委会法工委立即启动了备案审查工作。 相关链接 根据我国宪法和相关法律的规定,亲子关系属于公民个人隐私,如非公民主动申请,或者法律强制性规定,地方性法规不应强制要求公民进行亲子鉴定,干预亲子关系。 (2)请你预测全国人大常委会法工委的审查结果,并说明理由。 【提纲拟定】针对以上探究内容,该班决定举行以“增强宪法意识”为主题的演讲比赛。 (3)假如你要参加这次演讲比赛,请写出你的演讲提纲。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 广西壮族自治区桂林市第十八中学2024-2025学年八年级 3月月考道德与法治试题 (时间:60分钟;总分:100分) 一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分) 1. 从“走山路访贫农”的苏区干部,到“剪下半条被子留给百姓”的红军女战士;从“一个共产党员爱的最高境界是爱人民”的孔繁森,到“为国家和人民安全贡献心血”的钱七虎……一代代中国共产党人的心间都有着薪火相传、永不磨灭的精神基因,那就是( ) A. 自强不息、敬业乐群 B. 浴血奋战、百折不挠 C. 崇德向善、见贤思齐 D. 全心全意为人民服务 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中国共产党的宗旨。 D:从苏区干部走山路访贫农,到红军女战士剪下半条被子留给百姓,再到孔繁森、钱七虎等共产党人的事迹,都体现了中国共产党人始终把人民放在心中最高位置,全心全意为人民服务,这是中国共产党人薪火相传、永不磨灭的精神基因,故D符合题意; ABC:题干未涉及自强不息、敬业乐群、浴血奋战、百折不挠、崇德向善、见贤思齐,故ABC不符合题意; 故本题选D。 2. 党的十八大以来,党领导经济工作的制度化建设不断加强,党的政治优势和制度优势不断转化为经济发展势能和经济治理效能,从根本上确保了中国经济这艘巨轮始终沿着正确方向乘风破浪、行稳致远。这充分证明了( ) ①中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势 ②中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队 ③中国共产党的最高理想和最终目标已经实现 ④中国共产党的初心使命是实现中国经济腾飞 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查坚持中国共产领导。 ①②:党领导经济工作,将政治优势和制度优势转化为经济发展势能和治理效能,体现了中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势 ;党积极领导经济工作,推动经济发展,是中国人民和中华民族的先锋队,代表最广大人民根本利益,致力于推动国家发展、民族进步,故①②正确; ③:中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义,目前共产主义尚未实现,故③错误; ④:中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴 ,故④错误; 故本题选A。 3. 纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出,建立经常性和集中性相结合的纪律教育机制。建立这一机制( ) ①体现了我国加强和完善党的领导 ②有助于提高党的执政能力和领导水平 ③有利于保持党的先进性和纯洁性 ④能为世界各国提供思想引领和理论指导 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查坚持党的领导。 ①②③:依据教材知识,建立经常性和集中性相结合的纪律教育机制体现了我国加强和完善党的领导,有助于提高党的执政能力和领导水平,有利于保持党的先进性和纯洁性,故①②③符合题意; ④:题干中的机制不能为世界各国提供思想引领和理论指导,故④说法错误; 故本题选A。 4. 宪法承载着我们党的百年奋斗重大成就和历史经验,承载着14亿多中国人民共圆民族复兴的伟大梦想。这表明( ) A. 我国国家机构实行民主集中制的原则 B. 中国共产党积极行使管理国家的权力 C. 中华人民共和国的一切权力属于人民 D. 我国宪法是党的主张和人民意志的统一 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法是党的主张和人民意志的统一。 D:题干中,宪法的两个承载体现了我国宪法是党的主张和人民意志的统一,故D符合题意; AC:选项说法正确,但是与题干无关,故AC不符合题意; B:中国共产党是领导核心,但具体国家权力由人民行使;故B说法错误; 故本题选D。 5. 国家医保局自成立以来,已连续7年开展药品目录调整工作,累计将835种药品新增进入国家医保药品目录。截至2024年10月底,医保基金为协议期内谈判药品支付累计超过3500亿元,惠及患者8.3亿人次,让更多人花更少的钱,用上更好的药。这( ) A. 为维护人民身体健康提供了法治保障 B. 表明国家尊重和保障人民的健康权 C. 说明我国宪法有力保障公民当家作主 D. 体现出我国已经消除“看病贵”问题 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查尊重和保障人权。 B:让更多人花更少的钱,用上更好的药,表明国家尊重和保障人民的健康权,故B说法正确; A:题干没有体现为维护人民身体健康提供了法治保障,故A不符合题意; C:我国宪法有力保障人民当家作主,故C说法错误; D:我国还没有消除“看病贵”问题,故D说法错误; 故本题选B。 6. 中国人权发展道路主张“人权不是一部分人或少数人享有的特权,而是广大人民群众享有的普惠性人权”。中国和中国人民所要实现的人权,不是抽象虚幻的概念,而是平等共享的幸福生活。这表明( ) ①在我国,人权的主体非常广泛 ②人民幸福生活是最大的人权 ③尊重和保障人权是立法活动的基本要求 ④我国的人权理想已经变成现实 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查尊重和保障人权、我国人权的主体和内容。 ①:题中“人权不是一部分人或少数人享有的特权,而是广大人民群众享有的普惠性人权”体现了我国人权主体的广泛性,故①符合题意; ②:材料中“中国和中国人民所要实现的人权,不是抽象虚幻的概念,而是平等共享的幸福生活”表明人民幸福生活是最大的人权,故②符合题意; ③:材料未体现立法活动与人权的关系,故③不符合题意; ④:我国在人权事业上取得了巨大成就,但不能说我国的人权理想已经完全变成现实,人权事业仍在不断发展和完善中,故④说法错误; 故本题选A。 7. 我国宪法第三条规定:“中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。”这一规定体现了( ) A. 中央对地方国家机关负责 B. 一切权力属于人民宪法原则 C. 宪法明确国家机构的组成 D. 国家机构贯彻民主集中制原则 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查民主集中制原则。 D:材料中“中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则”,体现了国家机构贯彻民主集中制原则,故D符合题意; A:中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则,故A说法错误; B:“一切权力属于人民”是我国宪法的基本原则,主要体现在国家的一切权力来自人民,人民通过选举代表等方式行使国家权力等方面,材料中未体现这一原则,故B不符合题意; C:宪法明确国家机构的组成,主要是规定了国家机构的各个部分及其职责等,材料强调的是中央和地方国家机构职权的划分原则,并非国家机构的组成,故C不符合题意; 故本题选D。 8. 下面漫画表达的观点有( ) ①宪法至上,权力必须在宪法限定的范围内行使 ②权大于法,宪法是由国家机关工作人员制定的 ③依法治国,任何个人都不得凌驾于国家法律之上 ④权制约法,宪法和法律的实施离不开国家强制力 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家的根本法、规范国家权力运行的要求、全面依法治国的基本要求。 ①③:根据漫画内容,宪法对公章说“你就是再大,也没有法大”,这表明宪法具有最高权威,任何权力都必须在宪法规定的范围内行使;依法治国,任何个人都不得凌驾于国家法律之上故①③符合题意; ②:法大于权;宪法是由立法机关制定的,故②说法错误; ④:法制约权,故④说法错误; 故本题选B。 9. 某地将小微权力清单制度引入基层,在建立村级小微权力事项清单的基础上,制定出村级小微权力事项规范流程,以文、图、表形式绘制村级权力行使“路线图”,让群众心中有数、按图办事,干部心中有戒、照单履职。对此,下列推导不正确的是( ) A. 运用小微权力清单制度→规范基层权力运行→保证基层权力始终用来为人民谋利益 B. 引入小微权力清单制度→整治权力运行不规范问题→所有腐败行为都受到刑罚处罚 C. 制定权力事项规范流程→引导基层干部依规履职→让权力在阳光下运行,造福于民 D. 建立小微权力事项清单→促使基层干部依法行使权力→提升基层治理法治化水平 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查规范国家权力运行的要求、全面依法治国的基本要求。 A:运用小微权力清单制度可规范基层权力,使其为人民谋利,符合教材中规范权力运行的要求,故A说法正确; C:制定规范流程可引导基层干部依规履职,让权力阳光运行,符合权力需规范监督的知识,故C说法正确; D:建立清单能促使基层干部依法行权,提升基层治理法治化水平,与教材中基层治理法治化内容相符,故D说法正确; B:引入该制度能整治权力运行问题,但只有腐败行为构成犯罪才受刑罚处罚,不是所有腐败行为都如此,故B说法错误; 本题为逆向选择题,故本题选B。 10. 下面漫画《走过场》提醒国家机关及其工作人员要( ) ①做到法无授权不可为 ②坚持法定职责必须为 ③坚决克服懒政、怠政 ④营造宽松的执法环境 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查规范权力的运行。 ②③:漫画《走过场》体现出环保部门对公司的处罚走过场,体现出国家机关要依法行使权力,做到法定职责必须为,要克服懒政、怠政,故②③说法正确; ①④:题干没有体现法无授权不可为、营造宽松的执法环境,故①④不符合题意; 故本题选C。 11. 某班道德与法治学习兴趣小组围绕宪法相关内容搜集了以下资料,你认为下列最适合作为该资料标题的是( ) ◆《中华人民共和国工会法》第一条规定:“为保障工会在国家政治、经济和社会生活中的地位……根据宪法,制定本法。” ◆宪法在国家和社会生活中具有总括性、原则性、纲领性、方向性。实践充分证明,我国宪法是推动国家发展进步、保证人民创造幸福生活、保障中华民族实现伟大复兴的好宪法。 A. 规范治安管理,保障人民利益 B. 指导民事活动,维护民事权利 C. 体现人民意志,规定具体权利 D. 权威至高无上,关系国家命运 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法的地位。 D:根据宪法,制定本法;宪法在国家和社会生活中具有总括性、原则性、纲领性、方向性;说明宪法权威至高无上,关系国家命运,故D说法正确; A:《治安管理处罚法》规范治安管理,保障人民利益,故A不符合题意; B:《民法典》指导民事活动,维护民事权利,故B不符合题意; C:宪法规定公民的基本权利,故C说法错误; 故本题选D。 12. 某校八年级(4)班举行了宪法学习交流会。以下四位同学的观点正确的有( ) ①小乐:宪法是“良”法,是一切组织和个人的根本活动准则 ②小怡:宪法是“闲”法,它在日常生活中很少发挥实际作用 ③小莉:宪法是“贤”法,它能够提升国家治理法治化水平 ④小宇:宪法是“限”法,它通过限制“私权利”保障“公权力” A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法是我国的根本法。 ①:宪法是“良”法,它集中体现了人民的意志,具有最高的法律效力,是一切组织和个人的根本活动准则,任何组织和个人都不得违反宪法,故①正确; ③:宪法是“贤”法,它为国家治理提供了根本的法律依据和规范,能够提升国家治理法治化水平,推动国家治理体系和治理能力现代化,故③正确; ②:宪法是国家的根本大法,在国家生活和社会生活中发挥着极其重要的作用,宪法是“闲”法是错误的,故②错误; ④:宪法是通过限制“公权力”来保障“私权利”,故④错误; 故本题选A。 13. 全面贯彻实施宪法,是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。全国人大及其常委会要完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,以良法促进发展、保障善治、维护人民民主权利,保证宪法确立的制度、原则和规则得到全面实施。这一要求是基于( ) ①宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施 ②宪法是我国的根本法,是治国安邦的总章程 ③其他法律可以随意制定和修改 ④宪法授予国家机构特定职权 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法是根本法、宪法实施。 ①②:全面贯彻实施宪法,是因为宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,是因为宪法是我国的根本法,是治国安邦的总章程。故①②符合题意; ③:其他法律不可以随意制定和修改,故③说法错误; ④:题干未涉及宪法授予国家机构特定职权,故④不符合题意; 故本题选A。 14. 下图是小东同学绘制的宪法与其他法律的关系图。下列对该图的点评你认同的是( ) A. 正确,因为宪法是一切法律的总和 B. 正确,因为宪法规定公民的所有权利 C. 错误,因为宪法与其他法律不存在包含关系 D. 错误,因为宪法能够保障其他法律的实施 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家的根本法。 C:宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,宪法与其他法律是母法与子法的关系,不存在包含关系。图中将宪法呈现为包含其他法律的形式是错误的,故C说法正确; A:宪法是国家的根本大法,它规定国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律是对宪法的具体化,规定国家生活中某一方面的具体问题。宪法并不是一切法律的总和,该关系图将宪法和其他法律呈现为包含关系,是错误的,故A说法错误; B:宪法规定的是公民的基本权利,而不是所有权利,故B说法错误; D:宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律的制定要以宪法为依据,但这不是该关系图错误的原因。该关系图的错误在于对宪法和其他法律关系的错误呈现,将两者表示为包含关系,故D说法错误; 故本题选C。 15. 下列能够印证下面漫画中宪法观点的有( ) ①宪法可以替代其他法律 ②宪法具有最高的法律效力 ③宪法是中国特色社会主义法律体系的核心 ④宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格 A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法是我国的根本法。 ②:宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律不得与宪法相抵触,这体现了宪法在法律体系中的重要地位,故②正确; ③:宪法是中国特色社会主义法律体系的核心,在整个法律体系中起着统领性作用,故③正确; ④:宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格,这是为了保障宪法的稳定性和权威性,也说明了宪法在国家法律体系中的特殊地位,故④正确; ①:宪法规定国家生活中的根本性、全局性问题 ,其他法律规定国家生活中某一方面的具体问题,宪法不能替代其他法律,故①错误; 故本题选A。 16. 在我国监督公权力行使的制度体系中,宪法监督制度具有基础性意义。下列行为属于宪法监督的是( ) A. 十三届全国人民代表大会一次会议通过了宪法修正案 B. 市民将《关于设置市场流动摊位的建议》发到政务网“信箱” C. 教育部组织全国学生开展“学宪法 讲宪法”教育活动 D. 全国人大常委会法工委审查纠正地方性法规中违背宪法的内容 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法监督制度。 D:全国人大常委会法工委审查纠正地方性法规中违背宪法的内容,是全国人大常委会行使宪法监督职权的体现,属于宪法监督,故D符合题意; A:十三届全国人民代表大会一次会议通过宪法修正案,这是全国人大行使立法权,不属于宪法监督,故A不符合题意; B:市民将建议发到政务网信箱,这是公民行使监督权中的建议权,不是宪法监督,故B不符合题意; C:教育部组织全国学生开展“学宪法 讲宪法”教育活动,是为了增强学生的宪法意识,推动宪法的宣传教育,不属于宪法监督,故C不符合题意; 故本题选D。 17. 在审议《关于在上海设立金融法院的决定(草案)》的过程中,参照设立其他专门法院的实践,提出符合宪法精神的审议意见;对刑事诉讼法修正草案的法律修改权限和程序是否符合宪法规定,进行研究分析,提出符合宪法精神的审议意见和处理办法……这( ) A. 旨在纠正公民的违宪行为 B. 确认了公民基本权利 C. 有利于维护国家法制统一 D. 削弱了地方的立法权 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法是我国的根本法。 C:审议相关草案过程中提出符合宪法精神的审议意见和处理办法,体现了宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,通过合宪性审查等工作,有利于维护宪法权威,维护国家法制的统一,故C符合题意; AB:题干中的举措主要针对的是法律草案等规范性文件的合宪性审查,没有体现公民的违宪行为和确认了公民基本权利,故AB不符合题意; D:这种合宪性审查工作规范了地方的立法权,不会削弱地方立法权,故D说法错误; 故本题选C。 18. “从呱呱坠地,到朱颜鹤发,从黎明破晓,到甜美梦乡,从日常生活,到劳作生产……守护宪法,就是守护我们的美好生活。”从中我们感受到( ) ①宪法与我们每个人息息相关 ②宪法的地位不断提升 ③宪法是全国各族人民的利益所系 ④我们的一生都离不开宪法的保护 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 ①④:分析题文,题目材料通过描述宪法贯穿人的一生(从出生到老年)、覆盖生活的各个方面(日常到生产),强调宪法对个人生活的保护作用;这体现了宪法与我们每个人息息相关;我们的一生都离不开宪法的保护,故①④符合题意; ②:宪法是根本大法,本身就具有最高的法律地位,故②说法错误; ③:坚持党的领导是全国各族人民的利益所系,故③说法错误; 故本题选B。 19. 2024年5月26日,“尊法爱国文化建设及推动全民尊法宣誓战略研究”论坛在湖南大学举行。该论坛旨在推动尊法爱国文化体系构建,推动法治信仰在各行业的深入应用和持续发展,创新宪法宣传及实施方式。举行这一论坛( ) ①有利于维护宪法至高无上的权威 ②能杜绝公职人员的腐败行为 ③有利于营造全社会尊崇宪法的法治氛围 ④能够确保公民自觉尊法爱国 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对维护宪法权威的认识。 ①:论坛推动宪法宣传和实施,有助于增强宪法权威,故①符合题意; ②:“杜绝”表述绝对化,论坛不能完全消除腐败,故②说法错误; ③:论坛旨在营造尊法氛围,与题干直接对应,故③符合题意; ④:“确保”表述绝对化,公民行为受多重因素影响,故④说法错误。 故本题选C。 20. 截至2024年12月16日,教育部全国青少年普法网第九届全国学生“学宪法 讲宪法”活动专栏的访问量超过28.2亿次,完成在线学习的“宪法卫士”达8343万人。以下属于青少年争当“宪法卫士”的做法有( ) ①主动学习宪法,运用宪法精神解决问题 ②健全监督机制,保障宪法实施 ③依法行使权力,主动接受监督 ④遵守宪法和法律,在日常生活中践行宪法 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 ①④:题干中要求增强宪法意识。依据教材知识,青少年要主动学习宪法,运用宪法精神解决问题;遵守宪法和法律,在日常生活中践行宪法,故①④符合题意; ②③:选项的做法不属于青少年的角度,故②③不符合题意; 故本题选C。 二、非选择题:本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分。 21. 阅读材料,回答问题。 在第十一个国家宪法日到来之际,某校组织八年级学生开展宪法主题学习和实践活动。 活动一 漫步宪法走廊 校园内,学校为同学们打造了“宪法文化走廊”,其中“宪法历史角”展示了以下内容。 1954年宪法目录(部分) 1982年宪法目录(部分) 第一章 总纲 第二章 国家机构 第三章 公民的基本权利和义务 第四章 国旗、国徽、首都 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第四章 国旗、国歌、首都 (1)相比1954年宪法的目录,1982年宪法的目录发生了什么变化?结合所学知识说明变化的理由。 活动二 感受宪法宣誓 校园外,同学们走进市人大机关,近距离感受宪法宣誓的庄严与力量。部分学生代表参加了模拟宪法宣誓仪式,他们面对着鲜艳的国旗和庄严的国徽,右手举拳,神情肃穆,响亮地宣读着宪法宣誓誓词,沉浸式体验宪法宣誓仪式。参观结束后,小梁同学发出感叹:“只要国家机关工作人员进行宪法宣誓,就能保障公权力的规范行使。” (2)请你结合所学知识,对小梁同学的观点进行评析。 【答案】(1)变化:“公民的基本权利和义务”移到了“国家机构”之前。理由:①国家的一切权力属于人民、尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。②规范国家权力运行以保障公民权利,是我国宪法的核心价值追求。 (2)①小梁同学的观点是错误的。②国家机关工作人员进行宪法宣誓有利于增强宪法意识,维护宪法权威,但是不能完全保障其规范行使公权力。③规范权力运行还需要法治保障,宪法和法律规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。④国家机关工作人员不仅要进行宪法宣誓,领会宪法精神,还要依法行使权力、履行职责,坚持法定职责必须为,法无授权不可为。 【解析】 【分析】考点考查:宪法的基本原则、规范权力运行。 能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养:法治观念。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用宪法的基本原则、规范权力运行的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:变化:“公民的基本权利和义务”移到了“国家机构”之前→理由:国家的一切权力属于人民、尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。规范国家权力运行以保障公民权利,是我国宪法的核心价值追求。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:读题,提炼辩题。 观点:“只要国家机关工作人员进行宪法宣誓,就能保障公权力的规范行使。” 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点错误。 论据①:国家机关工作人员进行宪法宣誓有利于增强宪法意识,维护宪法权威,但是不能完全保障其规范行使公权力。 论据②:规范权力运行还需要法治保障,宪法和法律规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。 论据③:国家机关工作人员不仅要进行宪法宣誓,领会宪法精神,还要依法行使权力、履行职责。 第三步:整合信息,组织答案。 点睛】 22. 阅读材料,回答问题。 某社区围绕“礼赞新时代,奋进新征程”举办国家重点成就展览活动,以下是其中两个版块的内容。 版块一 致力于为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,致力于为人类谋进步、为世界谋大同,天下为公,人间正道,这是中国共产党具有历史自信的最大底气。新中国成立以来,实践充分证明,党的领导直接关系中国式现代化的根本方向、前途命运、最终成败。只有毫不动摇坚持党的领导,中国式现代化才能前景光明、繁荣兴盛。 版块二 新时代以来,我国以宪法为根本依据,制定和完善了一系列保障人权的法律制度,为人权保障提供了法治基础;不断强化依法行政,建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府,把行政权力限制在法治框架之中;深化司法体制改革,确保审判权、检察权依法独立公正行使,保障当事人获得公正审判的权利;通过“宪法宣传周”系列活动,推动各地各部门全面落实“谁执法谁普法”普法责任制、媒体公益普法责任制,推动形成上下联动、共同参与、整体推进的宪法宣传教育格局。 (1)阅读版块一的内容,谈谈你对“党的领导直接关系中国式现代化的根本方向、前途命运、最终成败”的理解。 (2)结合版块二和所学知识,谈谈我国是如何尊重和保障人权的。 【答案】(1)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队。②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。③党是最高政治领导力量。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。 (2)①不断完善中国特色社会主义法律体系,为尊重和保障人权提供法律依据。②不断强化依法行政,加强法治政府建设,依法规范权力运行,防范行政权力的滥用,保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。③审判机关、检察机关依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保障当事人获得公正审判的权利,维护社会公平正义。④加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。 【解析】 【分析】考点考查:中国共产党地位、尊重和保障人权的具体要求 能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养:政治认同 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家,需要运用中国共产党地位的有关知识,从理解类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:党领导直接关系中国式现代化的根本方向、前途命运、最终成败→可链接中国共产党的性质+地位。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家,需要运用尊重和保障人权的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:我国以宪法为根本依据,制定和完善了一系列保障人权的法律制度→可链接不断完善中国特色社会主义法律体系,为尊重和保障人权提供法律依据。 关键词②:不断强化依法行政,建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府→可链接加强法治政府建设,依法规范权力运行。 关键词③:深化司法体制改革,确保审判权、检察权依法独立公正行使→可链接审判机关、检察机关依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,维护社会公平正义。 关键词④:开展“宪法宣传周”系列活动→可链接加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。 第三步:整合信息,组织答案。 23. 阅读材料,回答问题。 某校八年级(2)班以“增强宪法意识”为主题开展了探究性学习活动,请你参与其中。 【错误指正】以下是两位同学在学习活动中的发言。 小枫:“宪法所规定的内容是国家生活中的一般性问题。” 小晓:“宪法是对公民基本权利的根本确认和保障,其他法律对公民基本权利的实现没有作用。” (1)请你指出上述两位同学观点中的错误之处并进行纠正。 【案例分析】某市居民给全国人大常委会法工委写信提出,该市人口与计划生育条例赋予行政机关强制公民进行亲子鉴定的权力,不符合亲子鉴定应当遵循的自愿原则,违反公序良俗,突破上位法,与行政处罚法相关规定相抵触,希望对其进行审查。接到市民的审查建议后,全国人大常委会法工委立即启动了备案审查工作。 相关链接 根据我国宪法和相关法律的规定,亲子关系属于公民个人隐私,如非公民主动申请,或者法律强制性规定,地方性法规不应强制要求公民进行亲子鉴定,干预亲子关系。 (2)请你预测全国人大常委会法工委的审查结果,并说明理由。 【提纲拟定】针对以上探究内容,该班决定举行以“增强宪法意识”为主题的演讲比赛。 (3)假如你要参加这次演讲比赛,请写出你的演讲提纲。 【答案】(1)①小枫的观点中“一般性问题”改为“带有全局性、根本性的问题”。②小晓的观点中“其他法律对公民基本权利的实现没有作用”改为“其他法律对公民基本权利的实现具有不可替代的作用”。 (2)审查结果:全国人大常委会法工委要求该市对该条例作出修改。理由:①在我国,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性,使其与宪法不抵触。②宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背,否则就会因违宪而无效。 (3)①学习宪法。了解我国宪法产生和发展的历程,着重领会我国宪法的原则和精神。②认同宪法。理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求。③践行宪法。将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上,坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 【解析】 【分析】考点考查:宪法的地位、宪法监督、增强宪法意识。 能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养:法治观念。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用宪法的地位的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:小枫的观点中“一般性问题”→改为“带有全局性、根本性的问题”。 关键词②:小晓的观点中“其他法律对公民基本权利的实现没有作用”→改为“其他法律对公民基本权利的实现具有不可替代的作用”。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 小问1 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用宪法监督的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:该市人口与计划生育条例赋予行政机关强制公民进行亲子鉴定的权力,不符合亲子鉴定应当遵循的自愿原则,违反公序良俗,突破上位法,与行政处罚法相关规定相抵触,希望对其进行审查→审查结果:全国人大常委会法工委要求该市对该条例作出修改。 第三步:整合信息,组织答案。 小问2 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用宪法监督、宪法是根本法的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:审查结果:全国人大常委会法工委要求该市对该条例作出修改→审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性,使其与宪法不抵触。宪法是其他法律的立法基础和立法依据。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 本题考查增强宪法意识,可以结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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