第14课 海峡两岸的交往（同步课件+视频）-【新课标·新理念】2024-2025学年八年级历史下册同步教学课件+素材（统编版）

如果你一觉醒来，发现我军已经成功围岛，会是什么感觉？在这个紧张时刻，联合利剑2024B还台军演拉开帷幕，以极大规模展现我们人民军队对台独势力的震慑力。这场环岛军演不仅是常规的模拟演练，更可能包含弹道导弹试射、战机绕台、模拟登岛等高难度科目，打破以往绕台巡航的尺度。究竟这次的行动是否预示着更深层次的计划？会不会真的变成实战？随着台当局双十节演说在即，台海局势再次被推向风口浪尖。就在此时，解放军战机和舰艇已从南北两翼逼近，台岛围台态势出现端倪，这样的大规模演习带来的信号不言而喻，我国展现出的不仅仅是震慑，更是实战化的演练准备。从先前的联合利剑2024A到这次的2024B是否意味着接下来我们会迎来更紧密的统一步伐？这一系列举动无疑引发两岸和国际关注，我军在此次军演中展示出的决心也让不少台海观察家认为，两岸之间灰色空间正迅速缩小，祖国统一的步伐似乎越来越近，你认为这次环台军演是否会推动统一进程？欢迎在评论区留下你的看法。 葬我。于高山之上兮。望我大陆。大陆不可见兮，只有痛哭。葬我于。高山之上兮。望我故乡。故乡不可见兮，永不能忘。天苍苍野茫茫。山之上国有殇。台湾自古以来就是我国的领土。1949年国民党退往台湾后，台湾开始与祖国大陆长期隔绝。新中国成立后，党和政府把实现台湾与祖国大陆的统一作为神圣的使命，明确提出要解放台湾。20世纪50年代中期，又确立了争取用和平方式解决台湾的思想。毛泽东说，我们都是中国人，三十六计和为上。改革开放以后，党和政府确立了和平统一祖国的大政方针，并采取了一系列促进海峡两岸关系发展的措施。祖国统一是中华民族的夙愿，为了实现祖国统一大业，海峡两岸同胞曾做出过哪些努力？现在海峡两岸的关系又处于怎样的状态呢？ 这位90岁在台湾的山东老人，只因为离别前母亲给了他一个石榴，他便一辈子不吃石榴了。因为离开家的时候，我老娘临上车给我一个石榴，那我就多砍了一盆石榴，再回头那个车子转弯了。没有看到妈妈一辈子不吃石榴。然而他却不知道的事，也是从那时起，他的妈妈便在院子里种满了石榴树。老人名叫高秉涵，1935年出生在山东菏泽高孙庄村，1948年，他的父亲在战乱中不幸去世。这个消息对高秉涵的母亲来说像天塌了一样，他最担心的就是儿子的安全。为了让他有一个安全的地方，母亲决定让他去南京的一所学校。临走前，他再三叮嘱他，如果学校解散了，一定要跟着人群走。儿子，你要活下去，想办法活，说，妈妈，我等你活着回来。正是这句话，成了高秉涵在以后艰难日子里活下去的支撑。13岁的高秉涵被迫和母亲告别，踏上了远离家乡的路，这一走就是六十多年，再也没能见到母亲。在离家的路上，他经历了很多艰难困苦。高碧涵最难的时候身上有伤，几天都没吃东西，因此高老医生都不挑食，唯一不吃的可能就是石榴。如今半个多世纪过去了，每当回想起那次离别，高秉涵心中依然有说不出的痛苦。久逅南京的学校就解散了高碧涵跟着一群流离失所的人来到了厦门的海滩上，他又随着人群上了最后一班去台湾的船，漂流了几天后来到这片陌生的土地。13岁的他举目无亲，无人照顾。在台湾他经历了许多磨难，靠乞讨和和野狗抢食物为生。一次，他在抢米粥时，小腿被滚烫的粥水烫伤。当时高碧涵只能留着眼泪，拖着受伤的腿去去争取一点食物。当他端着破碗来到一个僻静的地方时，才发现两条腿上已经浸满了水泡，但他无计可施，只能任其发展，最终两条腿生了蛆虫。惠兰岛能看到骨头。一个小孩13岁，举目无亲，又饿又累。我在火车站跟那个狗跳到一起，腿伸去种那这个冬瓜呀，那去越快越多，给我母亲看到他们眼睛都哭出血了。幸运的是，有一次他在台北火车站乞讨时，碰到了他在大陆的小学校长，校长推荐他进入台湾的一所学校读书。靠着顽强的毅力，他半工半读完成了初中和高中，直到从台湾国防管理学院法律系毕业，成为了一名法官。1973年，38岁的高秉涵开办了自己的律所，逐渐成为台湾知名的律师。事业有成的同时，他的家庭也很幸福，有两个儿子和一个女儿。然而，在台湾生活越好，他越想念家乡的母亲，但当时他没有任何办法回去。1979年，高秉涵第一次离开台湾，前往西班牙参加一个学术论坛。在哪里，他遇到了来自大陆的代表团，这让他心生一个大胆的想法。他趁夜深人静时写了一封信给家里人，希望能找个机会交给大陆的代表，让他们带回国内。由于当时的政治局势复杂，高秉涵未能找到机会接近大陆的代表团。最终这封家书被高秉涵从西班牙带到了英国，后来又辗转投递到美国。在美国高秉涵通过一位老同学的帮助，将信转寄回了大陆。亲爱的娘，而TTB真不知从何处说起，热泪挡住了我的视线，久久无法落笔。这就是高秉涵那封漂洋过海的家书。直到1980年5月12日，他才收到了故乡的第一封回信。然而，近乡情怯的他却迟迟不敢拆开信封，直到第二天清晨，她才终于鼓足勇气，手抖着打开了那封信。信中的内容却让他心碎不已，母亲已经在一年前去世了。你脑子里空空的空。1981年，一位同乡辗转使用阿根廷护照回到了山东菏泽，带回了一捧家乡的泥土，分给在台湾的山东老兵们告别。韩芬倒了两勺泥土，他将其中一勺小心翼翼地珍藏在保险，另一勺则被他含泪分成七次吞咽下肚，将故乡的味道深深的。铭刻在心中一片头，分七天七次倒到水里面再喝下去。每天晚上睡觉以前，我在地下室，我就喝一杯酒，喝了七杯泥故乡泥土的水，其实我的流出的眼泪不禁期待。1987年，大批渴望返乡的台湾老兵纷纷走上街头，掀起了岛内的巨大波澜。血浓于水的亲情最终迫使台湾当局通过了探亲法案，经过层层审查，三十多万人终于如愿以偿。所以回到家乡，高秉涵终于能够重返家乡，亲自前往母亲的墓前祭拜。他迫不及待的带上妻子和孩子开始了回乡之旅。当他踏上菏泽的土地时，心中涌起难以抑制的激动，眼前的景象既熟悉又有些陌生，这是他离开43年间每天都魂牵梦绕的地方。如今他终于回来了，站在父母的墓前，高秉涵让泪水尽情流淌。他痛哭着将43年来对母亲的思念一一倾诉，同时也在告慰母亲的在天之灵，他依然健在，并且回到了他的身边。也是在这一年，高秉涵因人之托，首次携带台湾老兵的骨灰返回大陆。此后的二十多年里，他频繁出入墓地和殡仪馆，奔波于海峡两岸，帮助近200位台湾老兵叶落归根。他的无私善举彰显了民族情怀，并因此在2012年被评为感动中国人物。海峡浅浅，明月弯弯。一封家书，一张船票，一生的响应。2023年仲夏，89岁的高秉涵再一次带着台湾老兵的骨灰从台湾回到了家乡菏泽，这也是他最后一次骨灰回大陆。年事已高的他已经无法再抱着十多公斤重的骨灰盒往返两岸。他将这份心意托付给了一位台湾大学的教授，希望教授能继续帮助那些老兵回归故土。高秉涵眼中含着泪花，他知道这不仅是自己的心愿，也是许多离乡老兵的期盼。他带回的不仅仅是几百个骨灰盒，而是无数人心底对亲情的执着信念。血浓于水，这份牵绊无可替代。老兵们用微薄的力量唤起所有游子对故乡的深切渴望。告别含动情地说，自己去世后，也一定要让儿女把他的骨灰带回山东菏泽，埋在母亲的身旁，因为那里是他魂牵梦绕的家，是他心灵最终的归宿。 人教统编版八年级历史下册同步教学课件 第三单元：中国特色社会主义道路 第14课 海峡两岸的交往 解决台湾问题的基本方针 推动两岸关系和平发展 新时代推动祖国完全统一的方略 人教统编版八年级历史上册同步教学课件 Step 01 Step 02 Step 03 1. 立足时空观念和史料实证，知道海协会、海基会，了解海峡两岸关系改善的史实。 2. 立足唯物史观和历史解释，了解“九二共识”、理解“和平统一、一国两制”的意义。 3. 立足史料证实家国情怀，了解新时期祖国统一方略，认识祖国统一是历史发展的必然趋势，是中华民族共同的心愿。 2022年课程标准： 了解海峡两岸关系改善的史实和新时代推进祖国统一方略，知道“一国两制”对实现祖国完全统一的意义。 人教统编版八年级历史下册同步教学课件 2 课程导入 人教统编版八年级历史下册同步教学课件 3 史海钩沉—— 台湾的前世今生 三国 隋 元 明 近代 孙权派卫温到达夷洲 隋炀帝派人到达琉求 设澎湖巡检司管辖琉球 1624年荷兰侵占台湾 1661年郑成功收复台湾 1684年清政府设台湾府管辖台湾 1885年清政府设置台湾省 1895年《马关条约》将台湾割给日本 1945年抗日战争胜利收复台湾 1949年蒋介石集团败退台湾 清 加强了大陆与台湾的联系 台湾正式归属中央管辖 第一次分离 回归 第二次分离 回归 巩固东南海防维护国家统一 台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分！ 人教统编版八年级历史下册同步教学课件 ①1949年，国民党战败，蒋介石集团退守台湾。 1.台湾问题的产生 ②1950年，朝鲜战争爆发，美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾。 ③1954年12月，美国又与台湾当局签订了所谓《共同防御条约》，将中国的台湾省置于美国的“保护”之下。 美国第七舰队入侵台湾海峡 人教统编版八年级历史下册同步教学课件 ①新中国成立后，党和政府明确提出要解放台湾。 2.我国党和政府两岸关系政策的调整 ②20世纪50年代中期，确立了争取用和平方式解放台湾的思想。 ③改革开放后，形成了“和平统一、一国两制”的对台基本方针。 人教统编版八年级历史下册同步教学课件 3.两岸关系的缓和 ①1979年，中国人民解放军奉命停止对金门和马祖的炮击。郑重宣示了争取祖国和平统一的大政方针，倡导两岸“三通四流”,标志着对台方针政策的重大发展，掀开了两岸关系发展历史新的一页，海峡两岸局势逐步走向缓和。 人教统编版八年级历史下册同步教学课件 3.两岸关系的缓和 ②1987年，台湾当局被迫调整“三不”政策，开放台湾居民赴大陆探亲。海峡两岸同胞近40年的隔绝状态被打破，两岸关系发生了历史性的变化。 人教统编版八年级历史下册同步教学课件 台湾省老兵回乡探亲 人教统编版八年级历史下册同步教学课件 3.两岸关系的缓和 ②1990年台湾成立了海峡交流基金会，1991年祖国大陆成立了海峡两岸关系协会。两岸授权这两个民间团体开始进行经济性、事务性商谈和政治对话。 人教统编版八年级历史下册同步教学课件 4. “九二共识”汪辜会谈 ①1992年11月，两会就如何表述坚持一个中国原则的问题，达成“海峡两岸同属一个中国，共同努力谋求国家统一”的共识，后被称为“九二共识”。 ②1993年，海协会会长汪道涵与海基会董事会辜振甫举行第一次会谈。汪辜会谈对促进两岸关系健康发展发挥了积极作用。 人教统编版八年级历史下册同步教学课件 ● ●坚持一个中国的原则，是实现和平统一的基础和前提。 ●努力实现和平统一，中国人不打中国人。 ●两岸同胞要共同继承和发扬中华文化优秀传统。 ●大力发展两岸经济交流与合作。 ●欢迎台湾当局的领导人以适当身份前来访问;我们也愿意接受台湾方面的邀请，前往台湾。 ●要充分尊重台湾同胞的生活方式和当家作主的愿望，保护台湾同胞一切正当权益。 ●进行海峡两岸和平统一谈判。 ●对台湾同外国发展民间性经济文化关系不持异议。 江泽民八项主张 充分体现了中国共产党和中国政府团结两岸同胞，共同完成祖国和平统一大业的决心和诚意，对发展两岸关系、推动祖国和平统一进程具有重大历史意义和现实指导意义。 1.江泽民提出“八项主张” 1995年，江泽民提出发展两岸关系、推进祖国和平统一的八项主张，强调坚持一个中国原则，是实现和平统一的基础和前提。 人教统编版八年级历史下册同步教学课件 12 李登辉 2.《反分裂国家法》 2005年，十届全国人大三次会议通过《反分裂国家法》，充分体现了党和政府以最大诚意和尽最大努力争取和平统一的一贯立场，表明了维护国家统一与领土完整的坚定决心。 台湾自古就是中国领土的一部分，两岸同胞是血浓于水的骨肉亲人，祖国统一是中华民族的共同愿望，和平统一符合中华民族的共同利益。国家尊重台湾的现实，和平统一后台湾可以实行不同于大陆的制度与生活方式。国家对实现统一有信心和决心，会有力遏制“台独”分裂势力的活动，实现祖国统一。 人教统编版八年级历史下册同步教学课件 13 内容: 两党最高领导人相隔60年历史性握手 3.“胡连会” 2005年，中国国民党主席连战率“和平之旅”访问团访问中国大陆。胡锦涛会见连战一行。双方重申坚持九二共识，反对台独，主张台海和平稳定。 影响: 国共两党最高领导人的会见，促进了两岸关系的新发展。 人教统编版八年级历史下册同步教学课件 14 4.两岸实现“三通” 2008年11月，两岸达成空运直航、海运直航、邮政合作等协议。随后，两岸同时举行“三通”启动仪式，两岸关系取得重大进展。 海峡两岸血浓于水的亲缘关系，一脉相承的文化传统，“和平统一、一国两制”基本方针的指引，两岸同胞、港澳同胞、海外侨胞的共同努力等。 人教统编版八年级历史下册同步教学课件 15 1.“习马会” 这是1949年以来两岸领导人的首次会晤，翻开了两岸关系历史性的一页。 时间： 地点： 内容： 意义： 2015年11月 新加坡香格里拉饭店 双方就进一步推进两岸关系和平发展交换了意见。 人教统编版八年级历史下册同步教学课件 1.阻碍两岸统一的因素 ①“台独”势力（内部） “台独”即二战后美、日帝国主义者操纵，以日美地区为活动“大本营”，由少数台籍野心分子出面，主张把台湾从中国分裂出去。 ②外国势力的干涉（外部） 人教统编版八年级历史下册同步教学课件 2.坚决同“台独”势力及其分裂活动进行斗争 ①《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书发布 2022年 时间： 内容： 意义： 白皮书强调，我们愿继续以最大诚意、尽最大努力争取和平统一，但决不承诺放弃使用武力。 全面阐述了新时代解决台湾问题的总体方针。 ②中共二十大进一步强调，“和平统一、一国两制”方针是实现两岸统一的最佳方式，对两岸同胞和中华民族最有利。我们坚持团结广大台湾同胞，坚定支持岛内爱国统一力量，共同把握历史大势，坚守民族大义，坚定反“独”促统。 人教统编版八年级历史下册同步教学课件 环台军演，震慑“台独” 人教统编版八年级历史下册同步教学课件 课堂检测 1. 海峡浅浅，明月弯弯。一封家书，一张船票，一生的想念。相隔倍觉离乱苦，近乡更知故土甜。”这是给当选为“感动中国十大人物”之一的台湾老兵高秉涵的颁奖词，他曾把上百位老兵的骨灰带回大陆，使他们魂归故里。他当选为“感动中国”人物的主要原因是 ( ) A.促成了“一国两制” B.消除了两岸隔阂 C.发展了“九二共识” D.彰显了民族亲情 2.某学校的历史文创兴趣小组活动时创作了一幅作品(见下图)，图片内容体现的主题是 ( ) A.国家独立自主 B.人民当家做主 C.民族共同发展 D.祖国统一大业 D D 人教统编版八年级历史下册同步教学课件 20 课后活动 ✎ 课堂检测 ✎ 3. 2024年4月10日,习近平总书记在北京会见马英九一行时说:“我和马英九先生这是第二次见面了……中华民族一路走来,书写了海峡两岸不可分割的历史。”他们第一次见面的时间和地点是( ) A.1993年;新加坡 B.2005年;北京 C.2015年;上海 D.2015年;新加坡 4.从2013年至2016年,国家相关部门出台20多项政策措施,为台湾同胞在大陆学习、工作、生活创造条件和便利。这些举措( ) A.形成了“一国两制”伟大构想 B.实践了和平共处五项原则 C.密切了两岸关系 D.有利于台湾实行高度自治 D C 人教统编版八年级历史下册同步教学课件 课后活动 ✎ 课堂检测 ✎ 5. “两岸同胞是血脉相连的骨肉兄弟。两岸关系和平发展是造福两岸同胞的正确道路。”两岸关系和平发展的关键是( ) A.实现直接“三通” B.传承中华优秀传统文化 C.加强两岸经济合作 D.坚持一个中国原则 6. 1979年1月1日,全国人大常委会发表下图所示的公开信。该公开信的发表( ) A.打破了两岸同胞的隔绝状态 B.促进了海峡两岸关系的新发展 C.助推海峡两岸关系协会成立 D.使海峡两岸局势逐步走向缓和 D D 人教统编版八年级历史下册同步教学课件 祝同学们学习进步！ 人教统编版八年级历史下册同步教学课件 Lavf58.45.100 Lavf58.13.100 $$