精品解析：辽宁省大连市2023-2024学年八年级下学期第一次学情调查生物试题

2024年八年级（下）第一次学情调查 生物学试卷 （本试卷共18道题 满分30分考试时间共90分钟） 注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效 一、选择题（本题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题只有1个正确选项） 1. 生物体结构与其生活环境是相适应的，下列相关说法正确的是（ ） A. 蚯蚓体表包裹着一层角质层，起保护作用 B. 软体动物体表都有贝壳，有利于分泌珍珠质 C. 环节动物身体分节，使运动灵活 D. 青蛙的肺和鳃内有丰富的毛细血管，能满足在陆地上对氧的需求 【答案】C 【解析】 【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。 【详解】A．蚯蚓体表包裹的是黏液层（湿润的体壁），而非角质层，故A错误。 B．并非所有软体动物都有贝壳（如章鱼、乌贼等头足类动物外壳退化），故B错误。 C．环节动物身体分节（如蚯蚓的体节），分节现象增强了运动的灵活性，故C正确。 D．青蛙的幼体（蝌蚪）用鳃呼吸，成体用肺和皮肤呼吸，肺和皮肤内有丰富的毛细血管，能满足在陆地上对氧的需求，故D错误。 故选C。 2. 关节是能活动的骨连结，在运动中起支点的作用。如图是关节结构模式图，下列说法正确的是（　　） A. 骨的两端连接着同一块骨骼肌，本身不运动 B. 运动仅需骨、关节、肌肉协调配合即可完成 C. ②④都可以减少骨与骨之间摩擦，使关节牢固 D. 运动时，至少由两组骨骼肌互相配合才能完成 【答案】D 【解析】 【分析】图中①关节囊，②关节腔，③关节头，④关节软骨， ⑤关节窝，⑥关节面。 【详解】A．骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，骨的两端连接着不同的骨骼肌，A错误。 B．运动除了需骨、关节、肌肉配合外，还需要神经系统起调节作用，此外运动消耗的能量与消化系统、呼吸系统和循环系统有关，B错误。 C．②关节腔内的滑液可以减少骨与骨之间的摩擦，④关节软骨减轻运动时的震动，使关节灵活，与关节牢固无关，C错误。 D．骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，运动时，至少由两组骨骼肌互相配合才能完成，D正确。 故选D。 3. 下列关于动物行为的叙述，正确的是（ ） A. 蚊子飞行时发出“嗡嗡”声属于动物间的信息交流 B. 蚂蚁觅食、大雁迁徙、黑猩猩钓取白蚁都属于先天性行为 C. 具有社会行为的动物群体中，比如狒狒，往往是年长者为“首领” D. 学习行为可以让动物更好地适应复杂环境的变化 【答案】D 【解析】 【分析】从行为获得途径来看，动物的行为大致可以分为两类。一类是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为。另一类是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为学习行为。先天性行为是学习行为的基础。 【详解】A．蚊子飞行时发出“嗡嗡”声，是蚊子飞行时翅膀震动发出来的声音，不属于信息交流，故A错误。 B．蚂蚁觅食、大雁迁徙是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为；黑猩猩钓取白蚁是通过学习得来的行为，属于学习行为，故B错误。 C．狒狒等具有社会行为的动物群体中，“首领”通常由最强壮、最具竞争力的个体担任，而非单纯年长者，故C错误。 D．学习行为是动物不断适应多变环境，可以让它们更好地适应复杂环境的变化，故D正确。 故选D。 4. 下列有关生物类群的描述中不正确的是（　　） A. 所有的病毒和细菌对人类都有害 B. 脊椎动物的种类远少于无脊椎动物 C. 水杉是国家一级保护植物，它的种子外面没有果皮包被 D. 乳酸菌和酵母菌共有的结构是细胞壁、细胞膜、细胞质等 【答案】A 【解析】 【分析】（1）病毒和细菌有对人类有害的一面，也有有害的一面。（2）体内有脊柱的属于脊椎动物，没有脊柱的属于无脊椎动物。（3）裸子植物的种子裸露，没有果皮包被。（4）细菌没有成形的细胞核。 【详解】A．有的细菌和病毒对人类有益。如绿脓杆菌噬菌体能够治疗化脓性疾病，乳酸菌能够制作酸奶，故A错误。 B．在自然界，无脊椎动物种类占95%，脊椎动物种类占5%，可见脊椎动物的种类远少于无脊椎动物，故B正确。 C．水杉是国家一级保护植物，它的种子外面没有果皮包被，属于裸子植物，故C正确。 D．乳酸菌属于细菌，酵母菌属于真菌，乳酸菌和酵母菌共有的结构是细胞壁、细胞膜、细胞质等，故D正确。 故选A。 5. 据图分析有关生物学知识的关系，正确的是（　　） A. 若M表示染色体，则1、2、3可表示蛋白质、DNA、基因 B. 若M表示传染病流行的环节，则1、2、3可表示传染源、传播途径、易感人群 C. 若M表示关节的结构，则1、2、3可表示关节头、关节窝、关节囊 D. 若M表示真核生物，则1、2、3可表示植物、细菌、真菌 【答案】B 【解析】 【分析】由图可知，M包含1、2、3；而1、2、3之间是并列关系。 【详解】A．染色体的化学成分是蛋白质和DNA，基因是DNA上具有遗传效应的片段。染色体包含蛋白质和DNA，蛋白质和DNA是并列关系，DNA包含基因，若M表示染色体，则1、2分别表示蛋白质、DNA正确；3表示基因错误，A错误。 B．传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。若M表示传染病流行的环节，则1、2、3分别表示传染源、传播途径、易感人群，B正确。 C．关节包括关节面、关节囊、关节腔组成，关节面分为关节头和关节窝。若M表示关节的结构，则1表示关节头错误，应该表示关节面；2表示关节窝错误，应该表示关节腔；3分别表示关节囊正确，C错误。 D．真核生物包括植物、动物和真菌。若M表示真核生物，则1可表示植物正确；2可表示为细菌错误，因为细菌没有成形的细胞核；3可表示为真菌正确，D错误。 故选B。 6. 下列说法中符合生物学原理的是（ ） A. 白酒的酿造过程中利用了霉菌、乳酸菌和酵母菌等微生物 B. 干制法贮存食品的原理是降低食品中的含水量 C. 冷藏食品不易变质，是由于低温杀死了细菌等微生物 D. 抑制呼吸作用是贮存鲜活食品的基本原理 【答案】B 【解析】 【分析】发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术，因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，将食物放在冰箱中就是利用冰箱内的低温环境抑制了微生物的生长和繁殖，来达到较长时间保存的目的。 【详解】A．酿造白酒一定要加入酒曲，酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌，其中霉菌主要起到糖化的作用，把米中的淀粉转化成葡萄糖，酵母菌在无氧的条件下，再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。白酒的酿造没有用到乳酸菌，A错误。 B．干制法贮存食品的原理是降低食品中的含水量，抑制了微生物的生长繁殖，从而延长贮存时间，B正确。 C．低温保存的原理是低温可以抑制细菌、真菌的生长和繁殖。因此，冷藏食品不易变质，是由于低温抑制了细菌等微生物的繁殖，不是杀死，C错误。 D．鲜活食品一般放在低温环境下贮存，是由于低温环境抑制了微生物的生长和繁殖，因此可以延长贮存时间，D错误。 故选B。 7. 周末，小明到宜良的三角花养殖基地参观后才知道，原来三角花有600多种颜色。小明想让家里那株紫色的三角花植株上开出五颜六色的三角花，采用的方法是（ ） A. 扦插 B. 嫁接 C. 压条 D. 组织培养 【答案】B 【解析】 【分析】无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。 【详解】A．扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。折下的柳枝插入土壤后会生根发芽，属于扦插，能保持母体的优良性状，A错误。 B．嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体；嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定。因此，小明想让家里那株紫色的三角花植株上开出五颜六色的三角花，采用的方法是嫁接，B正确。 C．压条是指将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法，能保持母体的优良性状，C错误。 D．植物的组织培养是利用无性生殖原理，使植物组织或细胞等通过无菌操作，在人工控制条件下快速发育成新植株的生物技术，能保持母体的优良性状，D错误。 故选B。 8. 如图为人体体细胞中的一对基因（B和b），位于一对染色体上的示意图，下列与此有关的叙述，不正确的是（ ） A. B表示显性基因 B. 如果B来自父方，则b来自母方 C. 此个体表现出的是B所控制的性状 D. b控制的性状不能在后代中表现，属于不遗传的性状 【答案】D 【解析】 【分析】（1）亲代在产生生殖细胞的过程中，成对的染色体要分开，分别进入两个生殖细胞中，因此生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半；受精卵中的染色体分别来自于精子和卵细胞，数目又恢复到亲代体细胞中的染色体数。 （2）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分。当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 【详解】A．通常用大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因。因此B表示显性基因，b表示隐性基因，A正确。 B．子代体细胞核中的每一对基因一个来自父方，一个来自母方。因此如果B来自父方，则b来自母方，B正确。 C．当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状，因此个体表现出的是B所控制的性状，C正确。 D．基因b能传给后代，当生物的一对基因为bb时显示隐性性状，D错误。 故选D。 9. 禽流感就是禽类的病毒性流行性感冒，是一种由A型流感病毒引起的禽类从呼吸系统到严重全身败血症等多种症状的传染病。下列相关叙述不正确的是（ ） A. 禽流感可以通过空气和接触传播 B. A型流感病毒是禽流感的传染源 C. 禽流感流行期间禁止售卖家禽可以有效切断传播途径 D. 对遗体深埋或焚烧属于预防措施中的控制传染源 【答案】B 【解析】 【分析】传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】A．禽流感就是禽类的病毒性流行性感冒，该疾病对禽类的呼吸系统影响很大，禽流感可以通过空气和接触传播，A正确。 B．病原体是引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。传染源是能够散播病原体的人或动物。A型流感病毒是禽流感的病原体，不是传染源，B错误。 C．传播途径是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。切断传播途径就是采取一定的措施，阻断病原体从传染源转移到易感宿主的过程，从而防止疾病的发生。禽流感流行期间禁止售卖家禽可以有效切断传播途径，C正确。 D．传染源是指能够散播病原体的人或动物。对遗体深埋或焚烧是对传染源采取的措施，属于预防措施中的控制传染源，D正确。 故选B。 10. 下列有关人体免疫的叙述，正确的是（ ） A. 体液中的溶菌酶，使病菌溶解，属于第三道防线 B. 免疫对人体是有益的，人体的免疫能力越强越好 C. 入侵的抗原被清除后，人体产生相应抗体的能力立即消失 D. 我国对婴幼儿推行计划免疫，接种卡介苗可以预防结核病 【答案】D 【解析】 【分析】人体共有三道防线：第一道防线是由皮肤和黏膜构成的；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，第三道防线免疫的第三道防线：特异性免疫。主要由免疫器官（胸腺、淋巴结和脾脏等）和免疫细胞（淋巴细胞）组成。人体的第一、二道防线是人类在进化过程中逐渐建立起来的天然防御功能，特点是人人生来就有，不针对某一种特定的病原体，对多种病原体都有防御作用，因此叫做非特异性免疫（又称先天性免疫）；第三道防线是人体在出生以后逐渐建立起来的防御功能，特点是出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，因而叫做特异性免疫。 【详解】A．体液中的溶菌酶，使病菌溶解，属于第二道防线，故A错误。 B．免疫功能并不是越强越好，免疫功能过强可能导致过敏反应，反而危害健康，故B错误。 C．抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；当抗原清除后，抗体仍存留在人体内，还将保持产生抗体的能力，故C错误。 D．计划免疫是指根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学免疫的程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的，给刚出生的婴儿接种卡介苗可以预防肺结核病，像这种有计划的进行预防接种，叫计划免疫，故D正确。 故选D。 11. 利用大肠杆菌生产胰岛素，利用奶牛生产治疗人类乳腺癌药物的牛奶，两项应用都涉及的技术是（ ） A. 克隆 B. 发酵 C. 转基因 D. 仿生 【答案】C 【解析】 【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而培育出转基因生物。 【详解】A．克隆技术本身的含义是无性繁殖，即由同一个祖先的细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同，A不符合题意。 B．发酵技术在食品的制作中具有重要的意义，发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术，B不符合题意。 C．转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。由于细菌繁殖速度很快，科学家把人的胰岛素基因转移到大肠杆菌中，使大肠杆菌表达出了人的胰岛素，故产生胰岛素的大肠杆菌使用到了基因工程技术。同理，利用奶牛生产治疗人类乳腺癌药物的牛奶，也涉及到转基因技术，C符合题意。 D．科学家通过对动物的认真观察和研究，模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，这就是仿生，D不符合题意。 故选C。 12. 有关生命起源和生命进化的相关描述中，错误的是（ ） A. 原始生命起源于原始海洋 B. 米勒实验结果表明原始地球能产生原始生命 C. 在研究进化的过程中，化石提供直接的证据 D. 进化的总体趋势是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生 【答案】B 【解析】 【分析】（1）随着认识不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。 （2）生物化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。 （3）生物进化趋势是：从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。 【详解】A．原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的摇篮，A正确。 B．米勒实验只能证明原始地球环境下无机物能形成简单的有机物这一阶段，尚不能证明形成原始生命这一阶段，B错误。 C．化石是研究生物进化历程的最重要的、比较全面的、直接的证据，但不是唯一证据，C正确。 D．生物进化趋势是：从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生，D正确。 故选B。 二、非选择题（本题包括6小题，每空0.5分，共18分，[ ]内填序号，______上填文字） 13. 某兴趣小组在校外调查某果园生态系统的生物成分时，发现了菜花蛇、鼠、野兔和蜜蜂等生物，并尝试对这些生物进行分类，请据图回答下列问题： （1）生物分类单位中，最基本的分类单位是______。图中标号①的分类依据是：体内是否有______。 （2）图中分类地位最低等的动物是______，体表有坚韧的______。 （3）鼠、野兔都属于草食性动物，与肉食性动物相比，它们的牙齿中没有______。 （4）菜花蛇的学名是王锦蛇，其所属的分类单位如下：①锦蛇属：②有鳞目：③游蛇科：④爬行动物纲，请你按照分类单位由大到小的顺序排序：______（填序号）。 【答案】（1） ①. 种 ②. 脊柱 （2） ①. 蜜蜂 ②. 外骨骼 （3）犬齿 （4）④②③① 【解析】 【分析】生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的。分类单位越小，所包含的生物共同特征越多；分类单位越大，所包含的生物共同特征越少。 【小问1详解】 无脊椎动物：身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物，如：刺胞动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。 脊椎动物：身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。 故①的分类依据是：体内是否有脊柱。 【小问2详解】 蜜蜂是昆虫，属于节肢动物，属于无脊椎动物，图中的生物中，蛇、鼠、野兔都属于脊椎动物，因此，分类地位最低等的是蜜蜂。 蜜蜂体表有坚韧的外骨骼，有保护内部结构和防止水分蒸发的作用；身体和附肢都分节。 【小问3详解】 哺乳动物的主要特征是：体表被毛；胎生哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。故鼠、野兔都属于草食性哺乳动物，它们在生殖发育方面的典型特点是：胎生哺乳，它们的牙齿都有了门齿、臼齿的分化，门齿适于切断植物纤维，臼齿适于磨碎食物，与肉食性动物相比，它们的牙齿中没有适于撕裂食物的犬齿。 【小问4详解】 生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。故菜花蛇的学名是王锦蛇，其所属的分类单位如下：①锦蛇属；②有鳞目；③游蛇科；④爬行动物纲，按照分类单位由大到小的顺序排序为：④②③①。 14. 如下图所示是某生态系统中的物质循环示意图，图中甲、乙、丙代表某一类或几类生物，①②③④代表生理过程，请据图回答下列问题： （1）图中甲代表大多数___（填生物类群），在生态系统中扮演着___的角色，对自然界中的物质循环起着重要作用。 （2）乙、丙代表的生物，直接或间接地以生产者为食，其摄取的有机物，有的参与构成自身，有的通过[③]___作用将体内一部分有机物分解释放能量，供给生命活动所需。同时也产生二氧化碳、尿素等物质，这些物质可以被___利用，从而促进了生态系统的___。 （3）在生态系统中各种生物的种类、各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫___。 【答案】（1） ①. 细菌和真菌 ②. 分解者 （2） ①. 呼吸 ②. 生产者 ③. 物质循环 （3）生态平衡 【解析】 【分析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。由图可知：甲是分解者、乙和丙是消费者、①表示光合作用，②③表示呼吸作用，④表示分解作用。 【小问1详解】 分解者主要是指生态系统中的腐生细菌、真菌等生物。它们能把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物（无机盐、二氧化碳、水），释放到环境中，供生产者再一次利用。图中甲代表大多数细菌和真菌，在生态系统中扮演着分解者，其作用是把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，对自然界的物质循环具有重要的作用。 【小问2详解】 呼吸作用是细胞利用氧将体内的有机物分解成二氧化碳和水，并释放出能量的过程，图中③能释放产生二氧化碳，所以图中③代表的生理过程是呼吸作用，能将体内的一部分有机物分解释放能量，供给生命活动所需，同时也产生二氧化碳、尿素等物质，这些物质可以再被生产者利用，促进生态系统的物质循环。 【小问3详解】 在生态系统中，各种生物的种类、各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。 15. 微生物在我们的环境中广泛分布，与我们的生活联系密切。如图所示为几种常见微生物的形态 结构示意图。结合图示回答相关问题 （1）今年入冬以来，全国各地流感频发，流感可能是由图中的______（填序号）类生物引起的，该类生物不能独立生活，只能寄生在______中。 （2）图中______（填序号）为细菌，由于有些种类在不良环境下可以形成______，因而对不良环境有很强的抵抗力。 （3）图丙中的a是______，图中能利用它进行繁殖后代的生物有______（填序号）。 【答案】（1） ①. 戊 ②. 活细胞 （2） ①. 甲 ②. 芽孢 （3） ①. 孢子 ②. 乙丙丁 【解析】 【分析】图中甲是细菌，乙是青霉，丙是蘑菇，丁是酵母菌，戊是病毒。乙、丙、丁是真菌。甲中，1鞭毛、2细胞质、3DNA、4细胞膜、5细胞壁、6荚膜。丙中，a孢子、b菌褶、c菌柄、d菌丝。戊中，A蛋白质外壳、B遗传物质。 【小问1详解】 戊病毒是引起流感的病原体，病毒没有细胞结构，只由蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，只能寄生在其他生物的活细胞内。 【小问2详解】 细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，如有些细菌细胞壁外有荚膜，有些生有鞭毛。图中甲是细菌。有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体（不是生殖细胞），对不良环境有较强的抵抗能力。小而轻的芽孢还可随风飘散各处，落在适当环境中，又能萌发成细菌。 小问3详解】 图丙中的a是孢子。乙青霉、丙蘑菇、丁酵母菌属于真菌，都可以利用孢子繁殖后代。 16. 生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某兴趣小组的同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题： （1）月季用甲图所示的生殖方式是______（填“有性生殖”或“无性生殖”），除此之外，还可以用种子进行繁殖。用种子繁殖的后代具有______的遗传特性。 （2）图乙中若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程______（用字母和箭头表示）。 （3）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[ ]______。 （4）图丁中的M表示的发育过程称为______。与青蛙和蛇相比，鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是______。 【答案】（1） ①. 无性生殖 ②. 双亲 （2）D→A→B→C （3）2胚盘 （4） ①. 变态发育 ②. 胎生哺乳 【解析】 【分析】（1）由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。 （2）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。 （3）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。 （4）两栖动物的幼体（必须生活在水中，用鳃呼吸）和成体（水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸）的不同特点。它们在形态结构和生活习性上有很大差异。 （5）在图丙鸡卵的结构图中，1是卵壳，4是卵白，3是卵黄，2是胚盘。 【小问1详解】 甲图所示月季的繁殖方式为扦插，是用母体的一部分直接发育成新个体的繁殖方式，属于无性生殖。用种子繁殖属于有性生殖，它们产生的后代具备了双亲的遗传特性。 【小问2详解】 家蚕的发育属于完全变态发育，发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，因此，图乙中若D表示受精卵，家蚕一生的发育过程是D→A→B→C。 【小问3详解】 鸟卵的卵黄表面中央有一盘状的小白点，称为2胚盘，里面含有细胞核，是胚胎发育的部位。 【小问4详解】 图甲中的M表示蝗虫、家蚕、青蛙相同的发育过程，三者均是有性生殖，变态发育，因此图中M表示变态发育。鲸和兔是哺乳动物，特有生殖发育特点是胎生哺乳。 17. 下表是三种遗传病在正常结婚和近亲结婚中后代患病人数的统计表，据表回答。 遗传病名称 统计人数（万人） 正常结婚后代患病人数（人） 近亲结婚后代患病人数（人） 先天性聋哑 500 424 4167 多指症 500 152 1724 苯丙酮尿症 500 333 3226 （1）上述这种科学探究方法属于______。 （2）一对夫妇均为多指症患者，生育了一个手指正常的孩子。 ①人的手指正常和多指，在遗传学上称为一对______。其中显性性状是______。若A控制显性性状，a控制隐性性状，则这对夫妇的基因组成为______和______。 ②若这对夫妇再生一个孩子，该孩子患多指症的概率是______。 【答案】（1）调查法 （2） ①. 相对性状 ②. 多指 ③. Aa ④. Aa ⑤. 75%##3/4 【解析】 【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因是控制显性性状的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状。 【小问1详解】 调查法是指通过一定的途径，深入实际了解特定事物以获得第一手资料并完成科技活动的方式。从检测对象总体中抽取少量个体作为样本，这样检测的结果能够反映总体的情况，这种调查方法叫做抽样调查。可见，题干所使用的科学探究方法属于调查法（或抽样调查）。 【小问2详解】 人的手指正常和多指，是同种生物同一性状的不同表现形式，在遗传学上称为一对相对性状。 在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。所以，根据题干的遗传规律（亲代：多指×多指→子代出现：正常），可推知多指是显性性状（基因组成为AA或Aa），正常是隐性性状（基因组成为aa）。 正常子代的基因组成是aa，一个a基因来自父方，一个a基因来自母方，因此多指亲代的基因组成为Aa和Aa。 若这对夫妇再生一个孩子，遗传图解如下：       可见，该孩子患多指症的概率是75%。 18. 酸奶因其独特的风味及丰富的营养备受人们喜爱。某生物兴趣小组为探究制作酸奶的条件，设计了如下探究实验。 编号 步骤 1号 2号 3号 第一步 将1000mL新鲜牛奶倒入洁净烧杯，加适量蔗糖煮沸，将编号为1号、2号、3号的三只同样玻璃瓶清洗干净，用水加热煮沸5分钟 第二步 将煮沸后的牛奶冷却至室温，加入100L新鲜发酵酸奶搅拌后，均匀倒入1号、2号和3号的玻璃瓶中 第三步 密封 密封 通入纯净的氧气 5℃、放置8h 35℃、放置8h 35℃、放置8h 实验结果 请根据以上探究实验设计，分析回答以下问题： （1）制作酸奶时牛奶要煮沸、实验器材清洗并加热处理的目的是________。 （2）1号瓶和2号瓶组成一组对照实验，实验变量是________。 （3）1号瓶能不能和3号瓶形成一组对照实验？________；如果能，实验变量是什么？若不能，其原因是什么？________。 （4）若在2号瓶中成功获得酸奶，而3号瓶没有获得酸奶，则得出的结论是________。 （5）牛奶煮沸后需要自然冷却到40℃左右时，再加入准备好的酸奶，这是因为温度过高容易________。 【答案】（1）除去杂菌，避免影响所以效果 （2）温度 （3） ①. 不能 ②. 变量不唯一 （4）空气抑制酸奶的形成##制作酸奶不需要空气 （5） 杀死乳酸菌      【解析】 【分析】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。 【小问1详解】 为了防止杂菌污染，影响实验结果，需要把酸奶煮沸，实验器材清洗再加热，除去酸牛奶和器材上的细菌和真菌。 【小问2详解】 对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。1号瓶和2号瓶只有温度不同，其他条件都相同，因此1号瓶和2号瓶对照变量是温度。 【小问3详解】 1号瓶不能和3号瓶不能形成一组对照实验；一是温度不同，二是1号密封3号不密封导致空气不同，所以变量不唯一。 【小问4详解】 若最终只在2号瓶中成功获得酸奶，而3号瓶没有获得酸奶，2号和3号的变量为空气，则2号瓶和3号瓶对照，可得的结论是，空气抑制酸奶的形成。 小问5详解】 牛奶加热煮沸、广口瓶等实验器材清洗并进行加热处理目的是去除杂菌，以免影响实验效果。向牛奶中按比例加入酸奶属于细菌、真菌一般培养方法中的接种步骤；牛奶煮沸后需要自然冷却到40℃左右时，再加入准备好的酸奶，这是因为温度过高容易杀死乳酸菌。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年八年级（下）第一次学情调查 生物学试卷 （本试卷共18道题 满分30分考试时间共90分钟） 注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效 一、选择题（本题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题只有1个正确选项） 1. 生物体结构与其生活环境是相适应的，下列相关说法正确的是（ ） A. 蚯蚓体表包裹着一层角质层，起保护作用 B 软体动物体表都有贝壳，有利于分泌珍珠质 C. 环节动物身体分节，使运动灵活 D. 青蛙的肺和鳃内有丰富的毛细血管，能满足在陆地上对氧的需求 2. 关节是能活动的骨连结，在运动中起支点的作用。如图是关节结构模式图，下列说法正确的是（　　） A. 骨的两端连接着同一块骨骼肌，本身不运动 B. 运动仅需骨、关节、肌肉协调配合即可完成 C. ②④都可以减少骨与骨之间摩擦，使关节牢固 D. 运动时，至少由两组骨骼肌互相配合才能完成 3. 下列关于动物行为的叙述，正确的是（ ） A. 蚊子飞行时发出“嗡嗡”声属于动物间的信息交流 B. 蚂蚁觅食、大雁迁徙、黑猩猩钓取白蚁都属于先天性行为 C. 具有社会行为的动物群体中，比如狒狒，往往是年长者为“首领” D. 学习行为可以让动物更好地适应复杂环境的变化 4. 下列有关生物类群的描述中不正确的是（　　） A. 所有的病毒和细菌对人类都有害 B. 脊椎动物的种类远少于无脊椎动物 C. 水杉是国家一级保护植物，它的种子外面没有果皮包被 D. 乳酸菌和酵母菌共有的结构是细胞壁、细胞膜、细胞质等 5. 据图分析有关生物学知识的关系，正确的是（　　） A. 若M表示染色体，则1、2、3可表示蛋白质、DNA、基因 B. 若M表示传染病流行的环节，则1、2、3可表示传染源、传播途径、易感人群 C. 若M表示关节的结构，则1、2、3可表示关节头、关节窝、关节囊 D. 若M表示真核生物，则1、2、3可表示植物、细菌、真菌 6. 下列说法中符合生物学原理的是（ ） A. 白酒的酿造过程中利用了霉菌、乳酸菌和酵母菌等微生物 B. 干制法贮存食品的原理是降低食品中的含水量 C. 冷藏食品不易变质，是由于低温杀死了细菌等微生物 D. 抑制呼吸作用是贮存鲜活食品的基本原理 7. 周末，小明到宜良的三角花养殖基地参观后才知道，原来三角花有600多种颜色。小明想让家里那株紫色的三角花植株上开出五颜六色的三角花，采用的方法是（ ） A. 扦插 B. 嫁接 C. 压条 D. 组织培养 8. 如图为人体体细胞中的一对基因（B和b），位于一对染色体上的示意图，下列与此有关的叙述，不正确的是（ ） A. B表示显性基因 B. 如果B来自父方，则b来自母方 C. 此个体表现出的是B所控制的性状 D. b控制的性状不能在后代中表现，属于不遗传的性状 9. 禽流感就是禽类病毒性流行性感冒，是一种由A型流感病毒引起的禽类从呼吸系统到严重全身败血症等多种症状的传染病。下列相关叙述不正确的是（ ） A. 禽流感可以通过空气和接触传播 B. A型流感病毒是禽流感的传染源 C. 禽流感流行期间禁止售卖家禽可以有效切断传播途径 D. 对遗体深埋或焚烧属于预防措施中的控制传染源 10. 下列有关人体免疫的叙述，正确的是（ ） A. 体液中的溶菌酶，使病菌溶解，属于第三道防线 B. 免疫对人体是有益的，人体的免疫能力越强越好 C. 入侵的抗原被清除后，人体产生相应抗体的能力立即消失 D. 我国对婴幼儿推行计划免疫，接种卡介苗可以预防结核病 11. 利用大肠杆菌生产胰岛素，利用奶牛生产治疗人类乳腺癌药物的牛奶，两项应用都涉及的技术是（ ） A. 克隆 B. 发酵 C. 转基因 D. 仿生 12. 有关生命起源和生命进化的相关描述中，错误的是（ ） A 原始生命起源于原始海洋 B. 米勒实验结果表明原始地球能产生原始生命 C. 在研究进化的过程中，化石提供直接的证据 D. 进化的总体趋势是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生 二、非选择题（本题包括6小题，每空0.5分，共18分，[ ]内填序号，______上填文字） 13. 某兴趣小组在校外调查某果园生态系统的生物成分时，发现了菜花蛇、鼠、野兔和蜜蜂等生物，并尝试对这些生物进行分类，请据图回答下列问题： （1）生物分类单位中，最基本的分类单位是______。图中标号①的分类依据是：体内是否有______。 （2）图中分类地位最低等的动物是______，体表有坚韧的______。 （3）鼠、野兔都属于草食性动物，与肉食性动物相比，它们的牙齿中没有______。 （4）菜花蛇的学名是王锦蛇，其所属的分类单位如下：①锦蛇属：②有鳞目：③游蛇科：④爬行动物纲，请你按照分类单位由大到小的顺序排序：______（填序号）。 14. 如下图所示是某生态系统中物质循环示意图，图中甲、乙、丙代表某一类或几类生物，①②③④代表生理过程，请据图回答下列问题： （1）图中甲代表大多数___（填生物类群），在生态系统中扮演着___的角色，对自然界中的物质循环起着重要作用。 （2）乙、丙代表的生物，直接或间接地以生产者为食，其摄取的有机物，有的参与构成自身，有的通过[③]___作用将体内一部分有机物分解释放能量，供给生命活动所需。同时也产生二氧化碳、尿素等物质，这些物质可以被___利用，从而促进了生态系统的___。 （3）在生态系统中各种生物的种类、各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫___。 15. 微生物在我们的环境中广泛分布，与我们的生活联系密切。如图所示为几种常见微生物的形态 结构示意图。结合图示回答相关问题 （1）今年入冬以来，全国各地流感频发，流感可能是由图中的______（填序号）类生物引起的，该类生物不能独立生活，只能寄生在______中。 （2）图中______（填序号）为细菌，由于有些种类在不良环境下可以形成______，因而对不良环境有很强的抵抗力。 （3）图丙中的a是______，图中能利用它进行繁殖后代的生物有______（填序号）。 16. 生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某兴趣小组的同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题： （1）月季用甲图所示的生殖方式是______（填“有性生殖”或“无性生殖”），除此之外，还可以用种子进行繁殖。用种子繁殖的后代具有______的遗传特性。 （2）图乙中若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程______（用字母和箭头表示）。 （3）图丙所示鸟卵结构中，胚胎发育的部位是[ ]______。 （4）图丁中的M表示的发育过程称为______。与青蛙和蛇相比，鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是______。 17. 下表是三种遗传病在正常结婚和近亲结婚中后代患病人数的统计表，据表回答。 遗传病名称 统计人数（万人） 正常结婚后代患病人数（人） 近亲结婚后代患病人数（人） 先天性聋哑 500 424 4167 多指症 500 152 1724 苯丙酮尿症 500 333 3226 （1）上述这种科学探究方法属于______。 （2）一对夫妇均为多指症患者，生育了一个手指正常的孩子。 ①人的手指正常和多指，在遗传学上称为一对______。其中显性性状是______。若A控制显性性状，a控制隐性性状，则这对夫妇的基因组成为______和______。 ②若这对夫妇再生一个孩子，该孩子患多指症的概率是______。 18. 酸奶因其独特的风味及丰富的营养备受人们喜爱。某生物兴趣小组为探究制作酸奶的条件，设计了如下探究实验。 编号 步骤 1号 2号 3号 第一步 将1000mL新鲜牛奶倒入洁净烧杯，加适量蔗糖煮沸，将编号为1号、2号、3号的三只同样玻璃瓶清洗干净，用水加热煮沸5分钟 第二步 将煮沸后的牛奶冷却至室温，加入100L新鲜发酵酸奶搅拌后，均匀倒入1号、2号和3号的玻璃瓶中 第三步 密封 密封 通入纯净的氧气 5℃、放置8h 35℃、放置8h 35℃、放置8h 实验结果 请根据以上探究实验设计，分析回答以下问题： （1）制作酸奶时牛奶要煮沸、实验器材清洗并加热处理的目的是________。 （2）1号瓶和2号瓶组成一组对照实验，实验变量是________。 （3）1号瓶能不能和3号瓶形成一组对照实验？________；如果能，实验变量是什么？若不能，其原因是什么？________。 （4）若在2号瓶中成功获得酸奶，而3号瓶没有获得酸奶，则得出的结论是________。 （5）牛奶煮沸后需要自然冷却到40℃左右时，再加入准备好的酸奶，这是因为温度过高容易________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$