第三单元 明清时期（至鸦片战争前）：统一多民族封建国家的巩固与发展【A卷·提升卷】-2024-2025学年七年级历史下册单元速记·巧练(江苏专用)

第三单元 明清时期（至鸦片战争前）：统一多民族封建国家的巩固与发展 单元检测卷【A卷·提升卷】 （考试时间：50分钟，满分60分） 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．学习历史，首先要注意时间概念，懂得计算年代。历史上，朱元璋于1368年建立明朝，时间上应该表述为（　　） A．公元13世纪60年代 B．公元13世纪70年代 C．公元14世纪60年代 D．公元14世纪70年代 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，1世纪=100年，1年代=10年。世纪就是百位上的数（或百千位上的数）的加一，年代就看十位数是几，就是几十年代。 因此1368年换算方法就是：13+1=14世纪，十位是6，就是60年代，因此换算为14世纪60年代，故选C项；公元13世纪60年代在1260年之后，与材料所给时间不符，排除A项；公元13世纪70年代在1270年之后，与材料所给时间不符，排除B项；公元14世纪70年代在1370年之后，与材料所给时间不符，排除D项。 2．表格归纳法有利于总结规律，得出结论。通过归纳如表，能得出的结论是（　　） 朝代 措施 秦朝 进一步废除分封制，建立由中央直接管辖的郡县制 宋朝 派文臣担任各地州县长官；在各州府设置通判，以分知州的权力 元朝 在地方设10个行省，在行省之下设置路、府、州、县 明朝 设立“三司”，分散行省的权力 A．皇帝权力不断加强 B．中央对地方的控制不断加强 C．丞相权力不断加强 D．中枢机构办事效率不断下降 【答案】B 【解析】根据材料“建立由中央直接管辖的郡县制”“派文臣担任各地州县长官；在各州府设置通判，以分知州的权力”“在地方设10个行省，在行省之下设置路、府、州、县”“设立‘三司’，分散行省的权力”可知，秦朝到明朝的地方行政管理的变化体现的是中央对地方的控制不断加强，郡县制使地方的长官由中央任免，文臣担任州县长官，避免了武将专权局面，行省是行中书省的派出机构，设三司分散行省的权力，这些使得中央对地方的管理不断加强，故选B项；题干反映的是地方行政管理的变化，与皇帝权力不断加强无关，排除A项；明朝废除了丞相，丞相权力不断加强的说法错误，排除C项；题干反映的是地方行政管理的变化，与中央中枢机构办事效率无关，排除D项。 3．明朝严格规定考试的题目必须来自“四书”“五经”；考生对题目的解释，必须是以朱熹的《四书集注》为标准，不得自己随意发挥。明朝实施这种考试制度的根本目的是（　　） A．巩固君主专制的制度 B．推行重文轻武 C．尊崇儒家思想 D．建立厂卫制度 【答案】A 【解析】根据材料“必须是以朱熹的《四书集注》为标准，不得自己随意发挥”并结合所学知识可知，实施这种考试制度的根本目的是为了加强对考生的思想控制，最终达到巩固君主专制制度的目的，故选A项；推行重文轻武是在北宋，排除B项；材料说明考试只以朱熹的解释为标准，根本目的是加强君主专制，而非为了尊崇儒家思想和建立厂卫制度，不符合题意，排除C项、D项。 4．明朝时期，中国的航海活动达到了极盛，以15世纪初太平洋和印度洋上显著但却短暂的海上优势为顶峰。例如，1405—1433年……这七次远洋航行规模盛大，功绩卓著，是史无前例的。这“七次远洋航行”（　　） A．开辟了海上丝绸之路 B．增进了中外友好往来 C．促进了明朝经济发展 D．解除了东南沿海倭患 【答案】B 【解析】材料所述“七次远洋航行”指郑和下西洋，其到达亚非30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，与各国友好交往，增进了中外友好往来，故选B项；海上丝绸之路在汉朝已存在，郑和航行是拓展而非开辟，排除A项；郑和下西洋耗费巨大，官方垄断贸易未能带动民间经济，反而加重财政负担，排除C项；倭患在明朝中后期仍频繁，戚继光抗倭等举措才缓解问题，与郑和航行无直接关联，排除D项。 5．“诗史互证”乃研究中国古代历史的一种独特方法。以下诗句能够佐证民族英雄戚继光的英勇事迹的是（　　） A．胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊 B．舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城 C．开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基 D．上报天子兮下救黔首，杀尽倭奴兮觅个封侯 【答案】D 【解析】根据所学可知，戚继光是明朝时期的抗倭将领，戚继光带领广大军民与倭寇激战，使东南沿海的倭患基本解除，与“杀尽倭奴”的诗句相符，故选D项；诗句“胡音胡骑……竞纷泊”反映的是唐朝民族交融带来的社会风俗的变迁，排除A项；“唐风洋溢奈良城”反映的是鉴真东渡日本，使唐朝的文化在日本奈良城蔚然成风，排除B项；“开辟荆榛逐荷夷”反映的是郑成功驱逐荷兰殖民者，收复台湾的史实，排除C项。 6．某历史教材的一课中，有“郑和下西洋”“戚继光抗倭”“葡萄牙攫取澳门居住权”三个子目。该课的课题应该是（　　） A．明朝的建立和统一 B．明朝君主权力的加强 C．中外的交往与冲突 D．统一多民族国家发展 【答案】C 【解析】依据所学知识可知，“郑和下西洋”是我国明朝时期著名的远洋海航活动，是和平交往的成功典范；“戚继光抗倭”和“葡萄牙攫取澳门居住权”是我国明朝时期遭受外敌侵略的重要事件。因此，该课的课题应该是中外的交往与冲突，答案为C。 7．明朝末年，政治腐败日益严重，国家财政危机深重，朝廷不断加派赋税，饥民遍野，官府不顾民众死活，催征如故，民众不堪重负，怨声载道，阶级矛盾异常尖锐。由此可见，农民起义爆发的根本原因是（　　） A．自然灾害频繁影响生产 B．农民反抗意识逐渐觉醒 C．政治腐朽社会矛盾激化 D．外族入侵民族危机加重 【答案】C 【解析】根据题目“政治腐败”“阶级矛盾……尖锐”可知，明朝农民起义爆发的原因是政治腐朽导致社会矛盾激化，故选C项；材料没有提到自然灾害影响生产，提到的都是人为因素，排除A项；根本原因是统治阶级的腐败统治，农民反抗意识逐渐觉醒不是根本原因，排除B项；材料强调的是阶级矛盾，不是民族矛盾，也没有提及外族入侵，排除D项。 8．明朝末年曾流行这样的歌谣：“宰牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮。”歌谣中的“闯王”（　　） A．在山东发动农民起义 B．提出“均田免赋”口号 C．在北京建立大顺政权 D．联合吴三桂灭掉了明朝 【答案】B 【解析】结合所学可知，李自成出身于陕西米脂县的一个农民家庭，由于他英勇善战，被称为“闯将”，后来他成为起义队伍的领袖，人称“李闯王”，李自成率领农民起义军进入中原以后，提出“均田免赋”的口号，得到广大农民的热烈拥护，队伍很快发展到100多万人，故选B项；李自成在陕西发动的农民起义，排除A项；1644年，李自成在西安建立政权，国号大顺，排除C项；1644年4月，百万大军在李自成的统一指挥下，对北京城发起猛烈进攻，不到两天就攻进城内，明朝末帝崇祯在绝望中自缢，与吴三桂无关，排除D项。 9．1644年，“闯王”李自成率领农民起义军，以摧枯拉朽之势推翻了明王朝的统治，殊不知“螳螂捕蝉，黄雀在后”。历史上哪一关键因素最终断送了李自成的“皇帝梦”？（　　） A．崇祯皇帝绝望自缢 B．努尔哈赤统一女真各部 C．吴三桂引清军入关 D．人民反战情绪日益高涨 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，明朝灭亡以后，正当李自成力图推进全国统一的时候，驻守重镇山海关的明军将领吴三桂降清，引清军入关，并与清军联合夹击李自成的军队。李自成在山海关交战失利，退回北京，随即离京西行，转战各地，最后失败，故选C项；1644年4月，百万大军在李自成的统一指挥下，对北京城发起猛烈进攻，不到两天就攻进城内，明朝末帝崇祯在绝望中自缢。统治长达276年的明王朝，最终被农民起义推翻了，排除A项；1616年， 努尔哈赤统一了女真各部， 建立政权，国号大金，史称后金，排除B项；材料没有体现人民群众对战争的态度，且明末政治腐败，李自成起义得到广大人民群众的支持，排除D项。 10．清朝康雍乾时期，清廷在台湾各处设立书院24所，从内地延请教师到书院任教，推行儒学，实施教化。这些措施有利于（　　） A．增强文化认同 B．创立八股取士 C．实现国家统一 D．奠定疆域版图 【答案】A 【解析】清朝在台湾设立书院并推广儒学，目的是通过教育加强台湾与内地的文化联系，儒学作为中华文化核心，其传播能深化当地居民对中原文化的认同，促进思想统一，巩固清朝统治，故选A项；八股取士制度在明朝已创立，清朝沿用但并非此时新设，题干措施与考试制度无关，排除B项；台湾此时已归属清朝，设立书院属于巩固治理而非实现统一，排除C项；奠定疆域版图需依靠军事和行政手段，如设台湾府，题干中的文化措施与此无直接关联，排除D项。 11．通过建立历史现象和结论之间的逻辑关系能够促进历史学科素养的提升。下列逻辑关系正确的是（　　） A．秦暴政速亡——汉初“休养生息”——出现“光武中兴” B．汉初采取郡国并行——颁布“推恩令”——削弱相权 C．北宋重文轻武——王安石变法——实现了富国强兵 D．清朝平定回部叛乱——设伊犁将军——加强对新疆的管辖 【答案】D 【解析】清朝乾隆时期平定大小和卓叛乱后，为巩固西北边疆，1762年设立伊犁将军，统辖天山南北军政事务，有效加强了对新疆地区的管理，形成明确的历史因果关系，故选D项；秦朝暴政导致速亡，汉初休养生息政策确实恢复经济，但“光武中兴”是东汉刘秀统治时期的盛世，与汉初政策相隔两百余年，无直接因果，排除A项；汉初郡国并行引发诸侯坐大，汉武帝颁布推恩令旨在削弱诸侯王而非削弱相权，削弱相权是通过设置中朝等措施实现的，排除B项；北宋重文轻武导致积贫积弱，王安石变法虽试图富国强兵，但因保守派反对和施行问题未能彻底成功，未达成目标，排除C项。 12．《清史稿·圣祖本纪》中记载了这样一件事：“康熙二十三年正月，罗利踞雅克萨、尼布楚二城，饬断其贸易，萨布素以兵临之。”该事件是（　　） A．文天祥抗击元军 B．郑成功收复台湾 C．土尔扈特部回归 D．抗击沙皇俄国侵略 【答案】D 【解析】据材料“罗利踞雅克萨、尼布楚二城”并结合所学可知，17世纪中期，沙皇俄国的势力侵入我国黑龙江流域，在雅克萨和尼布楚修筑城堡，作为扩大侵略的据点，1685年和1686年，康熙帝命令清军两次进攻盘踞在雅克萨的俄军，沙俄政府被迫同意通过谈判解决中俄两国东段边界问题，故选D项；文天祥抗击元军出现于南宋末年元朝初年，与清朝无关，排除A项；郑成功收复台湾主要抗击的是荷兰殖民者，且与雅克萨等地关系不大，排除B项；土尔扈特部回归与西北地区相关，雅克萨在中国东北地区，排除C项。 13．无论是明朝内阁首辅，还是清朝军机处的大臣，都是辅佐皇帝处理政务的秘书班子的首领，仅能参议政事，并无相应的决策权。这表明（　　） A．清初满洲贵族的势力强大 B．明清时期改革地方官制 C．明清时期君主专制的加强 D．清朝实行文化专制政策 【答案】C 【解析】根据材料并结合所学可知，明朝的内阁和清朝军机处都不是法定的中央行政机构，内阁首辅、军机大臣都是辅佐皇帝处理政务的秘书班子的首领，仅能参议政事，并无相应的决策权，其权力大小取决于皇帝，由此表明明清时期君主专制的加强，故选C项；明朝是汉族建立的王朝，军机大臣不仅有满洲贵族，也有汉族官僚，排除A项；内阁首辅、军机大臣都是中央官制，未涉及地方官制变革，排除B项；材料体现的是政治制度的变化，未涉及实行文化专制政策，排除D项。 14．大臣胡中藻写的诗中有“一把心肠论浊清”之句，乾隆皇帝看了竟说“加‘浊’字于国号‘清’字之上，是何居心？”胡中藻被杀，友人也被牵连。这反映清朝（　　） A．官僚体系臃肿 B．腐败之风蔓延 C．文化专制政策 D．闭关锁国政策 【答案】C 【解析】据材料“大臣胡中藻写的诗……胡中藻被杀，友人也被牵连”可知，胡中藻因诗被杀，反映了清朝实行文字狱，结合所学可知，清朝统治者非常注重从思想领域严密控制知识分子，康熙、雍正和乾隆三朝，经常从知识分子的文章、诗词中摘取只言片语，加以歪曲解释，再借题发挥，罗织罪状，制造了大批冤狱，很多人因此被处死，连亲属、师友都受到迫害，人们把这种做法称为“文字狱”，这体现了清朝实行文化专制政策，故选C项；材料体现的是因诗杀人，不体现官僚系统臃肿，排除A项；在清朝的君主专制统治下，官吏为了求得升迁或自保，千方百计地利用官场上的各种关系，贿赂上级，结党营私，乾隆以后，贪风更盛，清朝的官僚体制从整体结构上呈现出日益腐败的趋势，这与材料信息无关，排除B项；闭关锁国政策属于对外政策，材料体现的是清朝内部问题，排除D项。 15．学者陈旭麓指出，对于中国来说，十三行的出现维护了天朝的规制，而对西方商人来说，十三行却遮断了他们同中国民间和官方的联系。材料中“十三行的出现”反映了清政府（　　） A．实施“闭关锁国”的政策 B．断绝与西方的所有联系 C．成功地抵御了西方侵略者 D．禁止中国商人出海贸易 【答案】A 【解析】十三行是清政府指定专营对外贸易的垄断机构，它限制了西方商人与中国民间和官方的联系，体现出清政府对对外贸易严格限制，这符合“闭关锁国”政策内涵，故选A项；当时清政府并非断绝与西方所有联系，只是严格限制对外贸易，排除B项；“闭关锁国”政策并未成功抵御西方侵略者，鸦片战争中国战败就可证明，排除C项；禁止中国商人出海贸易只是“闭关锁国”部分内容，材料强调限制外商而非禁止中国商人出海，排除D项。 16．下图为中国历代粮食总产量情况。引发明清时期粮食总产量变化的最主要因素是（　　） A．人口素质的提高 B．经济作物的种植 C．水利工程的兴修 D．高产作物的推广 【答案】D 【解析】根据材料示意图可以得出，明清相比唐宋时期，粮食总产量增长幅度较大，结合所学可知，明清时期，伴随新航路的开辟，美洲高产农作物玉米、甘薯、马铃薯传到中国并推广，使粮食亩产量大幅提高，故选D项；材料强调的是粮食产量的增加的主要原因，人口素质的提高与此无关，排除A项；材料反映的是粮食产量，不是经济作物，排除B项；水利工程的兴修有利于粮食产量增加，但不是主要原因，排除C项。 17．“南海西北陆坡一号、二号沉船遗址”是2023年我国十大考古发现之一。该遗址位于海南岛与西沙群岛之间的南海海底，出水了大量明代瓷器。这一考古发现（　　） ①反映我国人民在南海地区的活动 ②是海上丝绸之路贸易往来的见证 ③可用于研究明代的瓷器烧制工艺 ④印证明代引进了原产美洲的玉米 遗址出水的青花任务纹罐 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【解析】根据题意可知，沉船遗址位于南海海域，反映了我国人民在南海地区的活动，故①正确；沉船是我国古代在海上贸易活动时沉没海底的，是海上丝绸之路的见证，故②正确；该遗址出土了大量明朝时期的瓷器，可用于研究明代的瓷器烧制工艺，故③正确；明代引进了原产于美洲的玉米等农作物，但与南海沉船无关，没有玉米的相关内容，故④错误。选择A项符合题意。 18．清朝前期，盛泽镇出现了“舟楫塞港，街道肩摩”的景象；汉口镇已成为“人烟数十里，贾户数千家”的都会。材料描绘了清朝（　　） A．强化君主专制 B．加强地方管理 C．商业非常发达 D．人口迅速增长 【答案】C 【解析】根据题意可知，清朝前期一些工商业市镇商贸活跃，经济繁荣，说明清朝商业发达，故选C项；材料没有提到清朝加强君主专制的措施，材料与政治无关，排除A项；材料没有反映清朝对地方加强管理，描绘的是市镇繁荣的景象，排除B项；材料没有涉及人口增长问题，材料中人多体现的是商贸繁荣，人口聚集在这里，排除D项。 19．下面内容是中国古代一本科技著作的目录节选，由此判断这本著作可能是（　　） 上篇：乃粒：关于粮食作物的栽培技术 彰施：植物染料的染色方法 中篇：冶铸：金属物件的铸造 舟车：船舶、车辆的结构、制作和用途 下篇：五金：金属的开采和冶炼 佳兵：兵器的制造方法 A．《本草纲目》 B．《天工开物》 C．《农政全书》 D．《齐民要术》 【答案】B 【解析】根据题意可知，这本著作介绍了农业和手工业的生产技术和经验，这可能是《天工开物》，这部书的内容非常丰富，把各生产部门分为 18 类，几乎涵盖了当时中国农业和手工业的所有生产、加工部门，故选B项；《本草纲目》是药物学著作，与题意不符，排除A项；《农政全书》是农业生产经验的总结，与题目中印染、金属冶炼技术等不符，排除C项；《齐民要术》是北朝的农学著作，总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，与题意不符，排除D项。 20．有“国剧”之称的京剧，其前身是徽剧，原以二黄调为主，兼唱昆腔、四平调等，后逐渐吸收了京、秦二腔，发展成为京剧。这说明京剧艺术得以发展缘于（　　） A．脱离生活，逃避现实 B．博采众长，兼收并蓄 C．文武兼修，角色齐全 D．政策鼓励，题材广泛 【答案】B 【解析】据材料“后逐渐吸收了京、秦二腔，发展成为京剧”可知，京剧由徽剧发展而来，且吸收了其他地区的戏剧，这体现了京剧博采众长，兼收并蓄，故选B项；“脱离生活，逃避现实”说法错误，京剧后来得以发展，说明其并未脱离现实，排除A项；“文武兼修，角色齐全”是京剧的特点，但材料强调其发展过程，排除C项；“政策鼓励，题材广泛”与材料信息无关，材料并未说明政府政策，排除D项。 二、非选择题：本题共2题，第21题10分，第22题10分，共20分。 21．（10分）阅读下列材料，回答问题。 材料一：  材料二 ：   元朝 清朝 东南 设置①____，负责管辖澎湖和琉球，中央政府首次在台湾地区建立行政机构。 设置台湾府，隶属福建省。 西北 设置北庭都元帅府，管辖西域的军政事务。 设置②____，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区。 西南 设置宣慰使司都元帅府，对西藏地区进行管辖。 设置③____，与达赖、班禅共同管理西藏事务。 材料三 ：“讲好中国故事，传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的国家形象。” ——摘自习近平总书记在党的二十大上的报告 （1）根据所学知识，图1所示政治制度结构示意图中，锦衣卫是哪位皇帝在位时设立的特务机构？图4清朝最有可能“跪受笔录”辅助皇帝处理政务的机构是什么？图2、图3、图4这3幅图片反映了中国古代历史发展的什么趋势？（3分） （2）元朝、清朝都是我国历史上由少数民族建立的全国性的统一王朝，它们统治时期，都设置了机构，加强了对边疆的管理。请根据所学知识，完善表格的内容。（3分） （3）据材料三，学习历史要讲好中国故事，请从图6，图7任选其中一位人物，设计一张人物简介知识卡片（图 人名，事迹，意义）。（3分） （4）综合上述材料，谈一谈历史上民族交融与统一多民族国家巩固、发展的关系？（1分） 【答案】 （1）皇帝：朱元璋。（1分） 机构：军机处。（1分） 趋势：皇权不断加强。（1分） （2）填充：①澎湖巡检司（1分）；②伊犁将军（1分）；③驻藏大臣（1分）。 （3）简介：图6：图6中人物是戚继光，（1分）明朝中期，倭寇猖獗，戚继光统领的军队，训练有素，纪律严明，能征善战，被人们称为“戚家军”。1561年在浙江台州九战大捷，先后歼灭倭寇10000多人，平定了浙东的倭患；此后又率军进入福建、广东地区，与其他抗倭将领一起带领广大军民与倭寇激战，先后消灭了两地的倭寇，（1分）使东南沿海的倭患基本解除。戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争，他是我国历史上一位伟大的民族英雄。（1分） 图7：图7中人物是郑成功（1分）1646年，清兵进攻福建，郑芝龙率兵降清。郑成功反对父亲降清，率部与清军展开不断的战斗。在坚持抗清的同时，郑成功又和侵占我国台湾的荷兰殖民者展开长期的斗争。1661年4月，郑成功令长子郑经防守厦门，亲率战舰120艘、将士25000余人，在金门料罗湾誓师东进，收复台湾。先收复了赤崁城，。随后，郑成功率军包围了台湾城。经过长达九个月的围困，1662年2月1日，荷兰侵略军被迫投降，被侵占达38年之久的台湾终于重归祖国怀抱。（1分）郑成功在台期间，加强政治经济建设，置府县、务屯垦、废苛税、兴学校，改善军民关系，安抚台湾土著，为台湾经济社会的发展打下了基础。郑成功是我国历史上的民族英雄。（1分）（两位任选一位介绍即可） （4）关系：历史上民族交融与统一多民族国家巩固、发展之间的关系是相互促进，相互影响。（1分） 【解析】 （1）皇帝：结合所学可知，为监视官民，朱元璋设立了由皇帝直接指挥的锦衣卫，掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事，保护皇帝，镇压官民。 机构：据材料图片信息“跪受笔录”“辅助皇帝处理政务的机构”并结合所学可知，该机构是军机处，结合所学可知，军机处是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构，军政大事完全由皇帝裁决，军机大臣照皇帝的旨意拟写成文，经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行。 趋势：据材料图片信息“坐而论道”“跪受笔录”等可知，臣子的地位不断降低，这反映了皇权不断加强。 （2）填充：①结合所学可知，在东南地区，元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾），这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构，因此①为澎湖巡检司；②清朝设置伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区，因此②为伊犁将军；③1727年，清朝在西藏设置驻藏大臣，监督西藏地方政务，因此③为驻藏大臣。 （3）首先，确认人物，其次进行简介，结合所学可知，写出“封侯非我意，但愿海波平”的是戚继光，“开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基”是郑成功的诗，因此从戚继光和郑成功中间选择一位，进行简介即可，如选择图6，结合所学戚继光抗倭的知识可知，图6中人物是戚继光，明朝人。明朝中期，倭寇猖獗，戚继光统领的军队，训练有素，纪律严明，能征善战，被人们称为“戚家军”。1561年在浙江台州九战大捷，先后歼灭倭寇10000多人，平定了浙东的倭患；此后又率军进入福建、广东地区，与其他抗倭将领一起带领广大军民与倭寇激战，先后消灭了两地的倭寇，使东南沿海的倭患基本解除。戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争，他是我国历史上一位伟大的民族英雄。如选择图7，结合所学郑成功收复台湾的知识可知，图7中人物是郑成功，明末清初人。1646年，清兵进攻福建，郑芝龙率兵降清。郑成功反对父亲降清，率部与清军展开不断的战斗。在坚持抗清的同时，郑成功又和侵占我国台湾的荷兰殖民者展开长期的斗争。1661年4月，郑成功令长子郑经防守厦门，亲率战舰120艘、将士25000余人，在金门料罗湾誓师东进，收复台湾。先收复了赤崁城，随后，郑成功率军包围了台湾城。经过长达九个月的围困，1662年2月1日，荷兰侵略军被迫投降，被侵占达38年之久的台湾终于重归祖国怀抱。郑成功在台期间，加强政治经济建设，置府县、务屯垦、废苛税、兴学校，改善军民关系，安抚台湾土著，为台湾经济社会的发展打下了基础。郑成功是我国历史上的民族英雄。 （4）关系：开放性试题，言之有理即可，结合所学可知，历史上民族交融与统一多民族国家巩固、发展之间的关系是相互促进，相互影响。 22．（10分）阅读材料，回答问题。。 材料一 朝代地区 西汉（2年） 西晋（280年） 唐代（742年） 宋代（1080年） 北方 965 149 493 459 南方 111 65 257 830 材料二 苏湖熟、天下足。国家根本，仰给东南。 材料三 顺治、康熙、雍正、乾隆诸位帝王都十分重视农业生产，大力推行垦荒政策，改良新品种，推广玉米、甘薯等高产作物。 （1） 材料一图一中的农具是什么？材料一中南北方的人口出现了怎样的变化趋势？导致这一变化的政治因素是什么？（3分） （2） 材料二反映了中国古代经济发展的什么现象？这一现象出现在什么时期？（2分） （3） 从材料三中概括清朝发展农业的措施。（3分） （4） 2020年是全面建成小康社会目标实现之年，也是全面打赢脱贫攻坚战收官之年，中央一号文件明确指出，确保国家粮食安全始终是治国理政的头等大事。根据上述材料并结合所学，如何促进农业发展？（2分） 【答案】 （1）农具：秧马。（1分） 趋势：北方人口减少，南方人口增加，宋朝时期南方人口超过北方。（1分） 政治因素：北方多战乱，北人为避祸而南迁，南方相对稳定。（1分） （2）现象：经济重心南移。（1分） 出现：南宋时期。（1分） （3）措施：推行垦荒政策（1分）、改良品种（1分）、推广高产作物（1分）。 （4）如何促进：建立健全农民分享产业链增值收益机制、培育农业产业化联合体，（1分）调整优化农业结构。（1分） 【解析】 （1）农具：据材料一图片信息可知，该农业生产工具为秧马，其是宋朝时长江中下游地区广泛使用的一种拔秧工具。 趋势：据材料一表格数据可知，从西汉到宋代，北方人口减少，南方人口增加，宋朝时期南方人口超过北方。 政治因素：结合所学经济重心南移的知识可知，北方多战乱，北人为避祸而南迁，南方相对稳定。 （2）现象：据材料二“苏湖熟、天下足。国家根本，仰给东南”可知，“苏湖熟，天下足”意指苏州府、常州府、松江府、湖州府即太湖附近州府一带的丰收，足可供养天下，这一谚语突出了太湖流域地区在粮食生产方面的重要性；“国家根本，仰给东南”意为中央的财政收入，主要来自南方，特别是东南地区。因此材料体现了南方农业和商业获得较大发展，体现了宋朝时期出现了经济重心南移。 出现：结合所学可知，从唐朝中期开始的经济重心南移，到南宋时最后完成。 （3）措施：据材料三“大力推行垦荒政策，改良新品种，推广玉米、甘薯等高产作物”可知，推行垦荒政策、改良品种、推广高产作物。 （4）如何促进：开放性试题，言之有理即可，综合材料信息回答即可，如建立健全农民分享产业链增值收益机制、培育农业产业化联合体，调整优化农业结构。 试卷第2页，共15页 13 / 13 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第三单元 明清时期（至鸦片战争前）：统一多民族封建国家的巩固与发展 单元检测卷【A卷·提升卷】 （考试时间：50分钟，满分60分） 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．学习历史，首先要注意时间概念，懂得计算年代。历史上，朱元璋于1368年建立明朝，时间上应该表述为（　　） A．公元13世纪60年代 B．公元13世纪70年代 C．公元14世纪60年代 D．公元14世纪70年代 2．表格归纳法有利于总结规律，得出结论。通过归纳如表，能得出的结论是（　　） 朝代 措施 秦朝 进一步废除分封制，建立由中央直接管辖的郡县制 宋朝 派文臣担任各地州县长官；在各州府设置通判，以分知州的权力 元朝 在地方设10个行省，在行省之下设置路、府、州、县 明朝 设立“三司”，分散行省的权力 A．皇帝权力不断加强 B．中央对地方的控制不断加强 C．丞相权力不断加强 D．中枢机构办事效率不断下降 3．明朝严格规定考试的题目必须来自“四书”“五经”；考生对题目的解释，必须是以朱熹的《四书集注》为标准，不得自己随意发挥。明朝实施这种考试制度的根本目的是（　　） A．巩固君主专制的制度 B．推行重文轻武 C．尊崇儒家思想 D．建立厂卫制度 4．明朝时期，中国的航海活动达到了极盛，以15世纪初太平洋和印度洋上显著但却短暂的海上优势为顶峰。例如，1405—1433年……这七次远洋航行规模盛大，功绩卓著，是史无前例的。这“七次远洋航行”（　　） A．开辟了海上丝绸之路 B．增进了中外友好往来 C．促进了明朝经济发展 D．解除了东南沿海倭患 5．“诗史互证”乃研究中国古代历史的一种独特方法。以下诗句能够佐证民族英雄戚继光的英勇事迹的是（　　） A．胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊 B．舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城 C．开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基 D．上报天子兮下救黔首，杀尽倭奴兮觅个封侯 6．某历史教材的一课中，有“郑和下西洋”“戚继光抗倭”“葡萄牙攫取澳门居住权”三个子目。该课的课题应该是（　　） A．明朝的建立和统一 B．明朝君主权力的加强 C．中外的交往与冲突 D．统一多民族国家发展 7．明朝末年，政治腐败日益严重，国家财政危机深重，朝廷不断加派赋税，饥民遍野，官府不顾民众死活，催征如故，民众不堪重负，怨声载道，阶级矛盾异常尖锐。由此可见，农民起义爆发的根本原因是（　　） A．自然灾害频繁影响生产 B．农民反抗意识逐渐觉醒 C．政治腐朽社会矛盾激化 D．外族入侵民族危机加重 8．明朝末年曾流行这样的歌谣：“宰牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮。”歌谣中的“闯王”（　　） A．在山东发动农民起义 B．提出“均田免赋”口号 C．在北京建立大顺政权 D．联合吴三桂灭掉了明朝 9．1644年，“闯王”李自成率领农民起义军，以摧枯拉朽之势推翻了明王朝的统治，殊不知“螳螂捕蝉，黄雀在后”。历史上哪一关键因素最终断送了李自成的“皇帝梦”？（　　） A．崇祯皇帝绝望自缢 B．努尔哈赤统一女真各部 C．吴三桂引清军入关 D．人民反战情绪日益高涨 10．清朝康雍乾时期，清廷在台湾各处设立书院24所，从内地延请教师到书院任教，推行儒学，实施教化。这些措施有利于（　　） A．增强文化认同 B．创立八股取士 C．实现国家统一 D．奠定疆域版图 11．通过建立历史现象和结论之间的逻辑关系能够促进历史学科素养的提升。下列逻辑关系正确的是（　　） A．秦暴政速亡——汉初“休养生息”——出现“光武中兴” B．汉初采取郡国并行——颁布“推恩令”——削弱相权 C．北宋重文轻武——王安石变法——实现了富国强兵 D．清朝平定回部叛乱——设伊犁将军——加强对新疆的管辖 12．《清史稿·圣祖本纪》中记载了这样一件事：“康熙二十三年正月，罗利踞雅克萨、尼布楚二城，饬断其贸易，萨布素以兵临之。”该事件是（　　） A．文天祥抗击元军 B．郑成功收复台湾 C．土尔扈特部回归 D．抗击沙皇俄国侵略 13．无论是明朝内阁首辅，还是清朝军机处的大臣，都是辅佐皇帝处理政务的秘书班子的首领，仅能参议政事，并无相应的决策权。这表明（　　） A．清初满洲贵族的势力强大 B．明清时期改革地方官制 C．明清时期君主专制的加强 D．清朝实行文化专制政策 14．大臣胡中藻写的诗中有“一把心肠论浊清”之句，乾隆皇帝看了竟说“加‘浊’字于国号‘清’字之上，是何居心？”胡中藻被杀，友人也被牵连。这反映清朝（　　） A．官僚体系臃肿 B．腐败之风蔓延 C．文化专制政策 D．闭关锁国政策 15．学者陈旭麓指出，对于中国来说，十三行的出现维护了天朝的规制，而对西方商人来说，十三行却遮断了他们同中国民间和官方的联系。材料中“十三行的出现”反映了清政府（　　） A．实施“闭关锁国”的政策 B．断绝与西方的所有联系 C．成功地抵御了西方侵略者 D．禁止中国商人出海贸易 16．下图为中国历代粮食总产量情况。引发明清时期粮食总产量变化的最主要因素是（　　） A．人口素质的提高 B．经济作物的种植 C．水利工程的兴修 D．高产作物的推广 17．“南海西北陆坡一号、二号沉船遗址”是2023年我国十大考古发现之一。该遗址位于海南岛与西沙群岛之间的南海海底，出水了大量明代瓷器。这一考古发现（　　） ①反映我国人民在南海地区的活动 ②是海上丝绸之路贸易往来的见证 ③可用于研究明代的瓷器烧制工艺 ④印证明代引进了原产美洲的玉米 遗址出水的青花任务纹罐 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 18．清朝前期，盛泽镇出现了“舟楫塞港，街道肩摩”的景象；汉口镇已成为“人烟数十里，贾户数千家”的都会。材料描绘了清朝（　　） A．强化君主专制 B．加强地方管理 C．商业非常发达 D．人口迅速增长 19．下面内容是中国古代一本科技著作的目录节选，由此判断这本著作可能是（　　） 上篇：乃粒：关于粮食作物的栽培技术 彰施：植物染料的染色方法 中篇：冶铸：金属物件的铸造 舟车：船舶、车辆的结构、制作和用途 下篇：五金：金属的开采和冶炼 佳兵：兵器的制造方法 A．《本草纲目》 B．《天工开物》 C．《农政全书》 D．《齐民要术》 20．有“国剧”之称的京剧，其前身是徽剧，原以二黄调为主，兼唱昆腔、四平调等，后逐渐吸收了京、秦二腔，发展成为京剧。这说明京剧艺术得以发展缘于（　　） A．脱离生活，逃避现实 B．博采众长，兼收并蓄 C．文武兼修，角色齐全 D．政策鼓励，题材广泛 二、非选择题：本题共2题，第21题10分，第22题10分，共20分。 21．（10分）阅读下列材料，回答问题。 材料一：  材料二 ：   元朝 清朝 东南 设置①____，负责管辖澎湖和琉球，中央政府首次在台湾地区建立行政机构。 设置台湾府，隶属福建省。 西北 设置北庭都元帅府，管辖西域的军政事务。 设置②____，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区。 西南 设置宣慰使司都元帅府，对西藏地区进行管辖。 设置③____，与达赖、班禅共同管理西藏事务。 材料三 ：“讲好中国故事，传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的国家形象。” ——摘自习近平总书记在党的二十大上的报告 （1）根据所学知识，图1所示政治制度结构示意图中，锦衣卫是哪位皇帝在位时设立的特务机构？图4清朝最有可能“跪受笔录”辅助皇帝处理政务的机构是什么？图2、图3、图4这3幅图片反映了中国古代历史发展的什么趋势？（3分） （2）元朝、清朝都是我国历史上由少数民族建立的全国性的统一王朝，它们统治时期，都设置了机构，加强了对边疆的管理。请根据所学知识，完善表格的内容。（3分） （3）据材料三，学习历史要讲好中国故事，请从图6，图7任选其中一位人物，设计一张人物简介知识卡片（图 人名，事迹，意义）。（3分） （4）综合上述材料，谈一谈历史上民族交融与统一多民族国家巩固、发展的关系？（1分） 22．（10分）阅读材料，回答问题。。 材料一 朝代地区 西汉（2年） 西晋（280年） 唐代（742年） 宋代（1080年） 北方 965 149 493 459 南方 111 65 257 830 材料二 苏湖熟、天下足。国家根本，仰给东南。 材料三 顺治、康熙、雍正、乾隆诸位帝王都十分重视农业生产，大力推行垦荒政策，改良新品种，推广玉米、甘薯等高产作物。 （1） 材料一图一中的农具是什么？材料一中南北方的人口出现了怎样的变化趋势？导致这一变化的政治因素是什么？（3分） （2） 材料二反映了中国古代经济发展的什么现象？这一现象出现在什么时期？（2分） （3） 从材料三中概括清朝发展农业的措施。（3分） （4） 2020年是全面建成小康社会目标实现之年，也是全面打赢脱贫攻坚战收官之年，中央一号文件明确指出，确保国家粮食安全始终是治国理政的头等大事。根据上述材料并结合所学，如何促进农业发展？（2分） 试卷第2页，共15页 13 / 13 学科网（北京）股份有限公司 $$