2.9 相邻的整十数数学沪教版一年级下册（新教材）

相邻的整十数 一年级（下）沪教版2024 学习目标 1、借助直观图理解“相邻的整十数” “最接近的整十数”的含义，能用看图，数数或计算的方法找到“与某数相邻的整十数及最接近的整十数”，进一步加深对100以内数的认识，发展数感。 2、在自主探究，归纳总结寻找相邻整十数的方法过程中，初步体会两位数加、减到整十数的计算方法，发展初步的运算能力。 重点难点 1、借助直观图理解“相邻的整十数” “最接近的整十数”的含义，能用看图，数数或计算的方法找到“与某数相邻的整十数及最接近的整十数”，进一步加深对100以内数的认识，发展数感。 2、在自主探究，归纳总结寻找相邻整十数的方法过程中，初步体会两位数加、减到整十数的计算方法，发展初步的运算能力。 复习导入 说一说 说出相邻的数 （ ）、52、（ ） （ ）、65、（ ） （ ）、79、（ ） （ ）、91、（ ） 51 53 64 66 78 80 90 92 复习导入 理一理 找出与43相邻的数 43 与43相邻的数是42和44。 43 、44 42、 43－1＝ 42 43＋1＝ 44 新课探究 找一找 找出与43相邻的整十数 43 与43相邻的整十数是40和50。 40 50 43 40 50 与43最接近的整十数是（ ）。 40 新课探究 数一数 找出与43相邻的整十数 43 41、 42、 43 44、 45、 46、 47、 48、 40、 49、 50 、 7个数 3个数 与43相邻的整十数是40和50。 与43最接近的整十数是（ ）。 40 新课探究 算一算 找出与43相邻的整十数 43 40 50 43 40 50 43－（ ）＝ 43＋（ ）＝ －3 ＋7 3 40 7 50 与43相邻的整十数是40和50。 与43最接近的整十数40。 新课探究 理一理 40 50 43 40 50 －3 ＋7 43－（ ）＝ 43＋（ ）＝ 3 40 7 50 41、 42、 43 44、 45、 46、 47、 48、 40、 49、 50 、 7个数 3个数 与43相邻的整十数是40和50。 与43最接近的整十数40。 新课探究 试一试 找出与47相邻的整十数 41、 42、 44、 45、 46、 47、 48、 40、 43、 50 7个数 3个数 49 、 40 50 47 40 50 －7 ＋3 47－7＝40 47＋3＝ 50 与47相邻的整十数是40和50。 与47最接近的整十数是（ ）。 50 巩固练习 1、填一填 与27相邻的整十数是___和___，最接近的整十数是___； 与82相邻的整十数是___和___，最接近的整十数是___。 20 30 30 80 90 80 巩固练习 2、算一算 通过加或减，得到相邻的整十数 60 50 70 60 80 70 1 9 100 90 9 1 巩固练习 3、填一填 （1）与37最接近的整十数是（ ）。列式计算：37○__＝___。 （2）与92最接近的整十数是（ ）。列式计算：92○__＝___。 ＋3 －7 37 30 40 37＋3＝40 37－7＝ 30 40 ＋ 3 40 － 2 90 90 92 ＝ 92 ＝ 90 100 －2 ＋8 总结评价 这节课，你觉得谁的表现最棒？谁有进步？你自己呢？ 拓展练习 1、填一填 19 45 64 98 10 20 40 50 60 100 拓展练习 2、算一算 9 1 8 2 7 3 1 9 6 4 4 6 拓展练习 3、找一找 一个数的相邻整十数是80和90，这个数可能是几？ 80 90 81 82 83 84 85 86 87 88 89 拓展练习 4、想一想 与一个数相邻的整十数是90，它的十位上可能是几？ 如果与它相邻的另一个整十数是80，那么它的十位上可能是几？ 8或9 8 作业 快问快答 （1）前后4人一组，一人问，三人抢答，比比谁又对又快； （2）一题结束后换一人提问。 问题：与 相邻的整十数是（ ）和（ ）。 与 最接近的整十数是（ ）。 板书设计 相邻的整十数 $$