1.4 地球圈层结构课件2024-2025学年高中地理人教版（2019）必修一

地球的圈层结构 第四节 课型:新授课 课题:地球的圈层结构 讲课人:李婷 1 【课标要求】 运用示意图,说明地球的圈层结构。 【学习目标】 1、根据地球内部地震波(横波和纵波)传播速度的变化示意图,说明地球内部圈层的组成和划分依据,并掌握地球内部各圈层的主要特征。 2、运用地球的外部圈层结构示意图,说明地球的外部圈层,掌握外部圈层的主要特点。 2 【思】 【内容】 1、地球内部圈层划分的依据是什么? 2、地震波分哪两种?传播速度、所经介质等有何不同? 3、两个不连续界面?地球内部圈层名称?特点? 4、地球外部圈层名称?组成?特点?关系? 1、认真思考导学案上基础感知内容(7分钟) 要求:坐姿端正,全神贯注 2、结合你已知内容思考导学案上迁移应用部分(6分钟) 要求:专注、认真、高效 1、了解地球内部结构的依据是什么? 2、地震波 (1)概念及分类 (2)横波与纵波的不同特点(介质和速度) 3、两个不连续界面地震波的变化特征? 4、地球的内部圈层有哪些? 5、地壳的位置、分类和厚度? 6、地幔的位置、分层? 7、软流层的位置?特征? 8、什么是岩石圈? 9、地核的位置、分类、特征? 10、地球外部圈层名称?组成?特点?关系? 议 1、自学中的疑问问题 2、当地震发生时,陆地上的先感觉到什么震动, 后感觉到什么震动? 此时在海中航行的人的感觉呢? 5 展 2、书面展示答题要规范,不要超时。 1、口头展示普通话标准,声音响亮。 6 我提问 我质疑 我回答 我纠错 展 :思和议中发现的疑难问题自由展示 我补充 7 预设展 当地震发生时,陆地上的先感觉到什么震动,后感觉到什么震动? 先上下颠簸,后左右摇晃 此时在海中航行的人的感觉呢? 只能感觉到上下颠簸 1、研究地球内部结构的依据 —- 地震波 2、地震波的概念: 当地震发生时,地下岩石受到强烈冲击,产生弹性震动,并以波的形式向四周传播。这种弹性波叫地震波。 9 纵波(P) 横波(S) 速度较快 可以通过固体、液体和气体传播 速度较慢 只能通过固体传播 相同点: 上下颠簸 左右晃动 3、纵横波的不同特点 (波速、通过介质和产生的影响方面) 传播速度都会随着通过物质的性质而变化。 4、地震波的用途 探测石油、地下水、勘探断层地质构造等 10 【学以致用】当地震发生时,陆地上的人们有什么感觉?在海洋中航行的人的感觉呢?如何保护自己? 陆地:先上下颠簸后左右摇晃 海洋:只上下颠簸 应急保护:如果是平房或者一楼,应选择快速跑出室内,选择较为空旷的地带避震。其他情况 应以就地躲避为主,可以躲到 墙角或者管道多、整体性好的 小跨度卫生间或厨房。在船 上应尽快靠岸停泊。 思考:空中飞行的小鸟有什么感觉? 11 横波 纵波 (1)请根据地震波的特性,判断图中的两条线表示的地震波类型,并说明判断依据。 (2)请在图中找出不连续面 5、什么是不连续面? 两个不连续界面地震波的变化特征? 12 33 2900 古登堡界面 莫霍界面 横波 纵波 (1)请在图中找出不连续面 并叙述地震波在两个不连续面发生的变化 (2)两个界面地震波速度的变化说明了什么? 说明界面上下的物质组成、结构、状态可能存在很大的差异 13 33 2900 地壳 地幔 地核 古登堡界面 莫霍界面 横波 纵波 地球的内部圈层有哪些?分界线分别是什么? 14 厚度: 莫霍界面 5、地壳的位置、分类和厚度? 位置: 分类: 地表以下莫霍界面以上 陆壳和洋壳 海洋地壳较薄,一般为5-10千米; 陆地地壳较厚,一般为35千米,最厚可达70千米。 平均厚度:17千米 总结:地壳厚度与地表的海拔有关(正相关) 物质组成: 坚硬的岩石 15 地幔分为上地幔和下地幔。 地壳 地幔 地核 古登堡界面 莫霍界面 上地幔 下地幔 6、地幔的位置、分层? 位置: 分层: 莫霍界面以下,古登堡界面上 16 莫霍界面 上地幔顶部与地壳都由坚硬的岩石组成,合称岩石圈 地壳 地幔 地核 古登堡界面 莫霍界面 上地幔 下地幔 岩石圈 软流层 7、软流层的位置?特征? 8、什么是岩石圈? 位置:上地幔的顶部特征:软流层,温度很高,岩石部分熔融,能缓慢流动;科学家推断,软流层是岩浆的主要发源地,地球板块的运动与之相关。 思考:软流层(岩浆)是液体吗? 17 33 2900 地壳 地幔 地核 古登堡界面 莫霍界面 上地幔 下地幔 外核 内核 横波 纵波 内核——固体金属球,具有超强的压力。 外核——熔融状态的金属物质。(液态) 9、地核的位置、分层、特征? 位置:古登堡界面以下 18 地球的外部圈层包括大气圈、水圈、生物圈等 岩石圈的表面高低不平,被大气圈、水圈和生物圈覆盖。 10、地球外部圈层名称?组成?特点?关系? 19 看课本找到以下问题 1、大气圈的主要成分是什么? 大气圈的作用有哪些? 2、水圈的组成、特点和意义? 3、生物圈的分布位置? 生物圈的作用和意义? 生物圈的特殊性? 4、地球圈层之间的相互关系是什么? 生物圈的特殊性 1、有生命存在的圈层 2、范围与其它圈层交错,不独立占据空间。 3、生物是地球圈层中最活跃的因素 圈层 组成 地理意义 大气圈 由 组成的复杂系统,主要成分是_。 ①使得地球上的 变化和缓;②提供了生物生存所必需的_;③大气圈中的风、云、雨、雪等天气现象,与人类息息相关。 水圈 地表和近地表的各种形态水体,主体是_,还包括陆地上的河流、湖泊、沼泽、冰川、地下水等。 水是最活跃的自然环境要素之一,在地球表面_和_和中起着十分重要的作用 生物圈 地球表层生物及其生存环境的总称,多数生物集中分布在 。 ①促进 转化;②改变大气圈和水圈的组成;③改造地表形态 2.结合教材P23,完成下表。 气体和悬浮物质 氧气 氮气和氧气 温度 海洋 物质迁移 能量转换 大气圈、水圈与岩石圈很薄的接触带中 太阳能 22 M C 课堂巩固 1、下图中M群岛是世界多火山、地震的国家之一,2011年3月初,该地发生强烈地震,并诱发海啸,据此完成以下题目。 (1)地震发生时,天上的飞鸟和水中的鱼都会感到( ) A.由上下颠簸到前后摇晃 B.由左右摇晃到上下颠簸 C.P波 上下颠簸 D.S波 左右摇晃 (2)若图中群岛发生火山喷发,岩浆来源于 ( ) A.莫霍界面上部 B.古登堡界面下部 C.上地幔顶部 D.地核内部 C 课堂巩固 2.有关地震波的叙述正确的是( ) A . 地震波是一种无线电波 B . 纵波传到古登堡面时完全消失 C . 纵波和横波传播速度在莫霍面都明显减少 D . 从震源发生的地震波,纵波比横波先到达地面 3.有关岩石圈的叙述,正确的是( ) A.岩石圈属于地壳的一部分,是由岩石构成的 B.岩石圈属于上地幔的一部分 C.岩石圈与生物圈关系密切 D.岩石圈的上部是软流层 D C 课堂巩固 4.有关生物圈的叙述,正确的是( ) A.生物圈是指地球上所有的生物 B.生物圈是地球上最活跃的圈层 C.生物圈占有大气圈的全部,水圈和岩石圈的上部 D.生物圈与岩石圈没有联系 5.读“地球圈层构成示意图”,图中所示的圈层①、②、③分别是:( ) A.水圈、生物圈、岩石圈 B.生物圈、岩石圈、水圈 C.岩石圈、水圈、生物圈 D.生物圈、水圈、岩石圈 ① ② ③ 大气圈 B D 25 01 火山与地震 1、火山喷发的原因: 坚硬的岩石底下有高温高压的岩浆在活动着(软流层),岩浆是沿着地壳薄弱处的裂隙喷出地面的,产生喷发的自然现象。 2、火山喷发现象 通红的岩浆喷出,有白雾,雾气很浓,灰尘笼罩天空,慢慢堆积形成火山丘;如果在海里喷发,海水会发热,不久形成火山岛,从而改变地形。 喷出物 岩浆(最多) 水汽 烟雾 27 28 29 岩浆冷却凝固形成的岩石叫岩浆岩 火山构造 火山喷发的火山灰和熔岩流,常常破坏田园、建筑,有时引起地震和火灾 同时也可能带来丰富的地热、温泉、肥沃的火山灰土和硫磺金属矿等资源,许多火山地区已成为旅游和疗养胜地。 3、火山喷发的影响 31 岩层在地应力作用下 岩层断裂 错位 超过岩层承受限度 地震波的形式向四周传播 地震 (一)地震 1、地震的概念 32 (1)震源:地球内部岩层破裂引起震动的地方,称为震源。 (2)震中:地面正对着震源的那一点称为震中。震中附近振动最强烈、破坏最严重的地区成为极震区。 地震结构示意 2、地震的结构 33 (3)震源深度:震源到地面的垂直距离为震源深度。 (4)震中距:地面上任何一点到震中的直线距离称为震中距。 (5)等震线:把地面破坏程度相似的各点连接起来的曲线称为等震线。 ①一次地震只有一个震级 ②一般而言,5级以上的地震会造成破坏,7级以上的地震会造成重大损害。 (1)震级:衡量地震释放的能量大小的指标 注意: 震级和烈度的区别 36 ①一次地震,可以有多个烈度。 ②一般来说:震级越大,烈度越大除此之外,烈度还与震源深度、震中距、地质结构和地面建筑等有密切关系。 (2)烈度:表示地震时地面受到的影响和破坏程度。 注意: 震级和烈度的区别 37 1、震级(正相关) 2、震源深度:越浅烈度越大(负相关) 3、震中距:震中距越小,烈度越大(负相关) 4、地质构造:地质构造不稳定,烈度大 5、建筑物抗震强度 6、地震发生时间 影响烈度的因素? 38 3.地震对人类的影响 地震对人类的危害: 地震发生时,在震中附近,先感觉到大地在上下颠簸,然后左右摇晃。 破坏性的地震会造成山体滑坡或崩落,大地褶皱断裂,地面隆起或塌陷。 地震还会引起海啸。 $$