第3章 第4节 全球气候变化与国家安全(课件PPT)-【优化指导】2024-2025学年高中地理选择性必修3(人教版2019)

2025-04-15
| 88页
| 58人阅读
| 2人下载
教辅
山东接力教育集团有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版选择性必修3
年级 高二
章节 第四节 全球气候变化与国家安全
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.20 MB
发布时间 2025-04-15
更新时间 2025-04-15
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 优化指导·高中同步学案导学与测评
审核时间 2025-04-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51476059.html
价格 6.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

环境安全与国家安全 第四节 全球气候变化与国家安全 第三章 课程标准及解读 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  知识点一 全球气候变化与人为碳排放 1.突出特征:全球变暖(全球气温虽有波动,但总体上呈现上升的趋势,20世纪50年代以来的增温尤其明显)。 2.大气温室效应的原理:大气中的水汽、二氧化碳、甲烷等温室气体可以强烈地吸收地面________,使地球接收的太阳能不会马上散失掉,形成温室效应,对地球起到____作用。 基础落实·掌握必备知识 长波辐射 保温 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  3.碳循环 (1)含义:碳元素在大气圈、水圈、生物圈以及岩石圈之间____、转化所构成的循环。 (2)作用:自然界的碳循环过程维持了大气中二氧化碳等温室气体含量的________。 基础落实·掌握必备知识 迁移 相对稳定 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  4.全球变暖的主要原因 (1)工业革命以来,人类活动使大气中的二氧化碳含量不断增加,使大气的温室效应增强。 (2)二氧化碳增加的两种主要方式 ①________的大量使用。 ②____砍伐和焚烧、农田开垦等________的变化。 基础落实·掌握必备知识 化石燃料 森林 土地利用 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  1.全球气候变化≠全球变暖 全球气候变化既包括气温上的变化,也包括降水上的变化。就气温而言,可能是变暖,也可能是变冷,因此全球气候变化不等于全球变暖。 2.温室气体≠二氧化碳 温室气体不只包括二氧化碳。温室气体指的是大气中能强烈吸收地面长波辐射的一些气体,水汽(H2O)、二氧化碳(CO2)、一氧化二氮(N2O)、甲烷(CH4)、臭氧(O3)等都是地球大气中主要的温室气体。 基础落实·掌握必备知识 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  知识点二 全球气候变化对国家安全的影响 1.全球变暖对人类的影响:全球变暖可通过多种________对人类造成不利影响,危害自然环境的各种服务功能,甚至威胁人类________安全、生产活动和社会经济正常运转。 2.全球变暖对国家安全的影响:________的丧失;加剧资源危机或自然灾害;激化国家间的________;受其他国家波及(环境难民、国际资源市场价格波动等)。 基础落实·掌握必备知识 自然过程 生命财产 生存空间 资源争端 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  全球变暖的益处 全球变暖并非一无是处,比如北极航线开通、高纬地区的粮食产量增加、中高纬度冬季取暖耗能减少等都是全球变暖的益处。但是全球变暖的利弊对比,弊大于利。 基础落实·掌握必备知识 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  知识点三 应对全球气候变化 1.采取减缓措施:主要包括减少人为温室气体____和增加温室气体____两个方面,目的是通过有效控制大气中的温室气体含量,减缓全球变暖速度,避免全球气温超过危险水平。 2.采取适应措施:以________为目标,根据对全球气候变化的认识,通过改变人类社会自身,降低全球变暖导致的不利影响或利用全球变暖带来的发展机遇。 基础落实·掌握必备知识 排放 吸收 趋利避害 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  3.世界各国开展有效和公平的国际合作 (1)各国都要基于《联合国气候变化框架公约》所确立的“____原则”和“共同但有____的责任”原则,采取共同但有区别的减排行动,特别是对全球变暖负主要责任的____国家要率先减排,以实现减缓气候变化的目标。 (2)发展中国家需要发达国家提供资金、____转让和能力建设支持。 (3)各国需要通过国际合作,协商解决各国对减排、适应与经济发展诉求的分歧,建立国际共同应对的机制。 基础落实·掌握必备知识 公平 区别 发达 技术 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  区别碳源与碳汇 碳源是向大气中释放碳的过程、活动或机制,大气中的碳既来自自然界,也来自人类生产和生活过程。碳汇是指通过植树造林、植被恢复等措施,吸收大气中的二氧化碳,从而减少大气中温室气体浓度的过程、活动或机制。 基础落实·掌握必备知识 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  1.判断。 (1)只有人类活动才影响大气中二氧化碳的浓度。(     ) (2)目前,发展中国家的人均碳排放量远高于发达国家。(     ) (3)生存空间的丧失是全球变暖对国家安全最严重的影响。(     ) 基础落实·掌握必备知识 √ × × 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  (4)全球变暖问题也是资源问题和政治问题。(     ) (5)碳减排必须采取全球性行动才能实现。(     ) (6)绿色出行、低碳生活等都是公众参与碳减排的行为方式。(     ) 基础落实·掌握必备知识 √ √ √ 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  2.思考。 (1)指出人类活动改变碳循环的主要方式,并简述海洋封存二氧化碳的主要途径。 提示:使用化石燃料,改变土地利用形式。海洋生物固碳,海底沉积物固碳。 (2)全球气候变化将给沿海国家带来哪些安全问题? 提示:全球变暖,海平面上升,沿海低地国家被淹,环境难民增加,水污染、疾病蔓延等。 基础落实·掌握必备知识 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  (3)为抑制气候变暖的趋势,我国要实现21世纪碳达峰、碳中和的目标,请你从能源开发和利用的角度献计献策。 提示:发展并推广先进的节能技术,提高能源利用效率;优化能源结构,减少化石燃料的使用,开发使用新能源;积极发展高效、洁净、低碳排放的煤炭利用技术,走“低碳经济”的发展道路。 基础落实·掌握必备知识 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  任务一 分析全球气候变化及其对国家安全的影响 喜马拉雅地区总计约有1.5万条冰川,除两极地区的冰冠外,这些冰川是世界上冰体最大的组成部分。许多资料表明,近年来,喜马拉雅地区冰川后退的速度在逐渐加快,其中长近5 000米的巴尔纳克冰川,自1990年以来,已后退了近800米。国际冰雪研究委员会指出,如果按目前的融化速度继续下去,这些冰川在2035年之前消失的可能性非常大。 合作探究·提升关键能力 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  1.造成冰川快速融化的原因是什么? 提示:全球气候变暖。 2.冰川快速融化造成的后果有哪些? 提示:一方面会引发滑坡、泥石流、洪涝等自然灾害;另一方面还可能导致海平面上升,危及沿海低地岛国和一些大城市。 合作探究·提升关键能力 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  1.全球气候变暖对自然环境和生产、生活的影响 (1)对海平面和海岸带的影响 合作探究·提升关键能力 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  (2)对水循环过程的影响 合作探究·提升关键能力 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  (3)对生态系统的影响 合作探究·提升关键能力 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  (4)对农业的影响 合作探究·提升关键能力 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  (5)对工业的影响 合作探究·提升关键能力 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  (6)对人类健康的影响 合作探究·提升关键能力 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  2.全球变暖对国家安全的影响 合作探究·提升关键能力 影响 具体表现 生存空间的丧失 全球变暖导致海平面上升,马尔代夫、图瓦卢等大洋中的一些小岛国面临被海水淹没的风险 加剧资源危 机或自然灾害 气候变化可能导致水、耕地等战略资源的数量减少和稳定性降低 当某种资源的供给不能满足维持社会正常运转最低需求时,就会在国家内部出现资源危机 当应对全球气候变化威胁所付出的代价超过其承受能力时,可能引发经济或政治危机 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  合作探究·提升关键能力 影响 具体表现 激化国家间的资源争端 当一个国家应对全球气候变化导致的资源危机时,可能引起国家间的资源争夺,进而引发政治、经济、外交等诸多领域的矛盾,甚至导致武装冲突 受其他国家波及而间接影响国家安全 气候变化对某些国家造成的生存环境恶化和资源短缺等不利影响,通过环境难民、国际资源市场价格波动等途径传递到其他国家,间接威胁这些国家的国家安全 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  (2024·山西朔州高二测试)读图,完成1~2题。 合作探究·提升关键能力 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  1.该图反映的环境安全问题将给我国农业生产的布局和结构带来的影响是(  ) A.我国冬小麦的安全种植北界将南移 B.农牧交错带不受影响 C.积温增加,生长期延长 D.该问题不会对我国乃至全球的粮食安全产生重大影响 合作探究·提升关键能力 C 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  2.应对该图反映的环境安全问题的对策是(  ) A.加强对煤的除硫处理 B.减少二氧化碳排放和对热带雨林的砍伐 C.减缓工业化进程 D.控制生物多样性 合作探究·提升关键能力 B 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  解析 第1题,读图可知,该图反映的环境问题是全球变暖,全球变暖会使局部气温升高,因此我国冬小麦的安全种植北界将由目前的长城一线向更高纬度的北方推移,A错误;全球变暖导致我国农牧交错带蒸发加剧,土壤水分减少,草场退化,因此农牧交错带将向水分条件更好的东南侧推移,B错误;全球变暖使热量增加,积温升高,生长期延长,C正确;全球变暖会加剧中低纬地区的蒸发,造成粮食减产,因此会对全球乃至我国的粮食安全产生重大影响,D错误。第2题,全球变暖主要与人类大量使用化石燃料导致二氧化碳过量排放以及热带雨林遭大面积砍伐,使植被吸收的二氧化碳减少有关,相应对策为通 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  解析 过开发新能源以及提高能源利用率,减少二氧化碳的排放和减少热带雨林的砍伐,增加对二氧化碳的吸收,B正确;加强对煤的除硫处理,减少向大气中排放二氧化硫,可以减轻酸雨的危害,A错误;减缓工业化进程,影响经济的发展,C错误;控制生物多样性,会导致生态环境的破坏,不利于可持续发展,D错误。 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  2022年1月,我国首个百万吨级“二氧化碳捕集、利用与封存”项目全面建成。该项目由齐鲁石化从排放源中分离并提纯二氧化碳,胜利油田把二氧化碳注入地层,增加了原油的流动性,利于难以驱动的原油开采,剩余的大部分二氧化碳被永久封存地下。据此完成3~5题。 合作探究·提升关键能力 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  3.我国首个百万吨级“二氧化碳捕集、利用与封存”项目全面建成,可促进齐鲁石化和胜利油田(  ) A.生产能耗降低 B.产业一体化发展 C.生产流程简化 D.产品多样化经营 合作探究·提升关键能力 B 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  4.胜利油田利用二氧化碳注入油田地层驱油可(  ) A.提高石油开采率 B.降低石油开采的成本 C.提高石油的品质 D.减少采油产生的污染 合作探究·提升关键能力 A 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  5.我国将加大力度实现“二氧化碳捕集、利用与封存”产业化发展,其重要意义在于能够(  ) ①保障国家能源安全 ②优化能源消费结构 ③降低能源消费价格 ④服务“碳中和”目标的实现 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 合作探究·提升关键能力 C 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  解析 第3题,该项目由齐鲁石化捕集提供二氧化碳,并将其运送至胜利油田进行驱油封存,实现了二氧化碳捕集、利用与封存一体化应用,实现石油增产和碳减排双赢,B正确;该项目增加了对二氧化碳的处理利用,增加了生产能耗,A错误;石油开采生产流程比原来复杂,C错误;该项目只是提高了石油的开采率,不涉及对石油的加工,产品以原油为主,D错误。第4题,将二氧化碳注入油层,增加了原油的流动性,利于难以驱动的原油开采,从而提高石油开采率,A正确;将二氧化碳捕集,再注入地层,不仅需要技术支持,也增加了开采石油的程序,提高了石油开采的成本,B错误;该方案只是起到了增加石油流动性的作用,对 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  解析 石油品质并无改变,也没有减少采油产生的污染,C、D错误。故选A。第5题,该方案将二氧化碳注入地层,增加了原油的流动性,便于开采难以驱动的原油,较大幅度提高了低品位资源开发利用率,对保障国家能源安全提供支撑,①正确;该方案可以减少空气中二氧化碳的含量,有利于“碳中和”和“碳达峰”目标的实现,④正确;石油为常规能源,增加石油的开采对能源多元化发展不利,也不利于优化能源消费结构,②错误;石油为常规能源,需求大,该项目的实施对能源消费价格影响不大,③错误。故选C。 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  任务二 分析全球气候变化的应对措施 2021年格拉斯哥气候大会闭幕,世界各国全面应对气候变化踏上新征程。 合作探究·提升关键能力 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  英国当地时间2021年11月13日晚,《联合国气候变化框架公约》第二十六次缔约方大会在英国格拉斯哥闭幕,大会的目标是:与工业化前相比,21世纪末将全球平均气温升高幅度限定在1.5 ℃内。中国、俄罗斯、巴西等100多个国家共同承诺到2030年前停止砍伐森林;40多个国家同意放弃使用煤炭;美国等发达国家承诺为发展中国家提供应对气候变化的资金和技术支持。 合作探究·提升关键能力 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  合作探究·提升关键能力 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  全球变暖需要各国积极行动,尽早实现净零碳排放[注],承担“共同”的责任;但发达国家应该在资金、技术上承担更多的责任,帮助发展中国家减排。在时间上,发达国家应该比发展中国家更早实现净零碳排放,体现“有区别”的责任。 注:净零碳排放指能源消费的碳排放等于植树或新技术减少的碳排放量。 合作探究·提升关键能力 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  1.简述1880年工业化以来,全球大气中二氧化碳浓度、全球平均气温的具体数值变化。 提示:二氧化碳浓度由290 PPM上升到405 PPM;全球平均气温上升约1.1 ℃。 合作探究·提升关键能力 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  2.应对全球变暖需要加强国际合作,各国承担“共同但有区别的责任”。请以材料中的两个国家为例,阐述你对“共同”和“有区别”的责任的理解。 提示:中国属于发展中国家,还处于工业化阶段,二氧化碳总排放量大,但人均排放量小,工业化以来二氧化碳的累计排放量少;美国属于发达国家,已经完成了工业化,二氧化碳总排放量少,但人均排放量大,工业化以来二氧化碳的累计排放量多。 合作探究·提升关键能力 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  1.应对气候变暖的整体措施 合作探究·提升关键能力 措施 方式 举例 目的 减缓 措施 减少人为温室气体排放,减少碳排放(减排) 降低能耗、使用清洁能源、改善产业结构、征收碳税、倡导节约消费等 通过有效控制大气中的温室气体含量,减缓全球变暖速度,避免全球气温超过危险水平,将升温幅度控制在人类预期目标之内 增加温室气体吸收,增加碳汇(碳汇,即吸收碳排放) 减少森林破坏、植树造林、将二氧化碳封存到地下或海洋等 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  合作探究·提升关键能力 措施 方式 举例 目的 适应 措施 改变人类社会自身 降低不 利影响 采取预防措施、建设抗御水旱灾害的水利工程、开展灾害保险业务等 趋利避害 利用发 展机遇 改种热量资源需求高的作物类型或品种等 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  合作探究·提升关键能力 2.应对全球变暖问题的国际合作 (1)国际合作的必要性 必要性 ①全球变暖是全球尺度的问题,是全人类面临的共同挑战,但各国对导致全球变暖的碳排放所应承担的责任和受全球变暖影响的程度各异;②各国所处发展阶段不同,对减排与经济发展的诉求存在明显的分歧 关键 资金和技术是实现减缓和适应的重要保障,减缓、适应、资金和技术四个方面被认为是应对气候变化的关键,是国际合作关注的重点 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  合作探究·提升关键能力 (2)国际合作的主要内容 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  (2024·河南驻马店期末)2021年11月13日,联合国气候变化大会在英国格拉斯哥闭幕,与会各国就《巴黎协定》实施细则达成共识,100多个国家宣布加入《关于森林和土地利用的格拉斯哥领导人宣言》,承诺在2030年前停止和扭转毁林现象。绝大多数国家已表态将在2050年前后实现“碳中和”。澳大利亚、俄罗斯和印度三大碳排放国家此前强烈抵制“双碳”政策,经多方协调,终于在本届联合国气候大会上正式宣布了碳中和时间表,三个国家承诺分别将于2050年、2060年和2070年实现“碳中和”。至此,全球主要经济体均已公布了“碳中和”的时间表。据此完成1~3题。 合作探究·提升关键能力 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  1.能够吸收碳的自然过程包括(  ) A.岩石圈的沉积过程 B.绿色植物的呼吸过程 C.大气圈的受热过程 D.地下煤层的自燃过程 2.要实现“碳中和”,我国需要(  ) A.主导国际石油交易市场 B.循环使用淡水资源 C.调整优化能源消费结构 D.停止使用化石燃料 合作探究·提升关键能力 A C 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  3.在实现“碳中和”过程中,我国能源企业发挥着重要的作用,对于此类企业,下列“碳中和”措施中见效最慢的是(  ) A.大力发展清洁能源 B.植树造林 C.降低能源生产能耗 D.降低化石能源依赖 合作探究·提升关键能力 B 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  解 析 第1题,死亡生物体以及其他各种含碳物质不停地以沉积物的形式在岩石圈中沉积,属于吸收碳的自然过程,A正确;绿色植物的呼吸过程会释放碳,并不能吸收碳,其光合作用可以吸收碳,B错误;大气圈的受热过程是太阳暖大地(太阳辐射)、大地暖大气(地面辐射)、大气返大地(大气逆辐射),与碳吸收无关,C错误;地下煤层的自燃是由于煤在与空气的接触中,达到了煤的燃点,由此引起煤的自燃着火过程,在这个过程中会释放碳,D错误。第2题,调整优化能源消费结构,适当降低化石燃料的消费比重,提高清洁能源的消费比例,可实现“碳中和”,C正确;主导国际石油交易市场,无法改变石油燃烧释 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  解 析 放碳的结果,不能实现“碳中和”,A错误;循环使用淡水资源,是节约水资源的做法,但不能实现“碳中和”,B错误;化石燃料的作用很多,包括军事、工业、农业、生活等方面,所以不可能停止使用化石燃料,D错误。第3题,大力发展清洁能源、降低能源生产能耗、 降低化石能源依赖可以通过政府政策施加影响,见效较快;植树造林,等到树木长大成森林,需要较长的时间,见效最慢。故选B。 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  (2024·上海闵行高二检测)下图是某环境保护者假想的“云彩制造船”。这种船利用海水在海面上制造出大面积的白色水雾。通过该船,该环境保护者试图缓解某种全球环境问题。据此完成4~5题。 合作探究·提升关键能力 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  4.材料中所说的环境问题是指(  ) A.全球气候变暖 B.酸雨危害 C.生物多样性减少 D.臭氧层破坏 5.“云彩制造船”能够缓解上述环境问题的原因是形成的水雾能(  ) A.中和酸性气体 B.增强大气逆辐射 C.增强大气反射作用 D.提高气温,增加降水 合作探究·提升关键能力 A C 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  解 析 第4题,由材料信息可知,该图是一种设想中的“云彩制造船”,这种船依靠风力驱动,会从海里抽取一些海水并以喷雾的形式释放出来,在海面上形成白色水雾,这种水雾比一般水雾密度更大,颜色更白,通过增加云量来增强大气对太阳辐射的反射作用,从而减少到达地面的太阳辐射,使气温降低,因此可知材料中说的环境问题是气候变暖,A正确,B、C、D错误。第5题,由上题及所学知识分析可知,“云彩制造船”通过增加云量来增强大气对太阳辐射的反射作用,从而减少到达地面的太阳辐射,使气温降低,C正确;中和酸性气体与缓解全球气候变暖无关,A错误;增强大气逆辐射、提高气温会加剧全球气候变暖,B、D错误。 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  [创新素材] 通勤碳排放 通勤是居民在居住地和工作地之间的位移,整个过程都会发生碳排放。随着我国城镇化的快速推进,通勤碳排放剧增。某研究将通勤过程中碳排放发生的空间范围界定为通勤的起点(即居住地),发现济南市通勤碳排放呈现出“中心低碳化,外围高碳化”的空间格局。 创新培优·发展核心素养 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  [新题优选] 济南市通勤碳排放呈现出“中心低碳化,外围高碳化”格局。读图,完成1~3题。 创新培优·发展核心素养 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  1.济南市通勤碳排放呈现出“中心低碳化,外围高碳化”空间格局的根本原因是(  ) A.中心区环境监管严格 B.外围区道路交通发达 C.中心区公共交通发达 D.外围区住房价格较低 2.关于外围区的甲、乙两地,说法正确的是(  ) A.甲地工资水平高 B.乙地产业较发达 C.甲地短程通勤多 D.乙地远程通勤多 创新培优·发展核心素养 D B 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  3.为有效降低济南市的通勤碳排放,可采取的有效措施有(  ) ①增加中心区公租房供给 ②加强外围区道路交通建设 ③引导中心区产业外迁 ④大力发展市郊轨道交通 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 创新培优·发展核心素养 C 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  解 析 第1题,该研究将通勤过程中碳排放发生的空间范围界定为通勤的起点(即居住地),出现“中心低碳化,外围高碳化”空间格局,表明居住区主要分布在外围地区,而工作区主要分布在城市中心地区,出现职住分离现象,其根本原因在于中心城区住房价格昂贵,而外围区住房价格较低,所以居住区主要分布在城市外围,D正确;并非中心区环境监管严格,A错误;中心区的道路交通也发达,并非中心区和外围区道路交通发达程度差异导致碳排放出现差异,B错误;中心区公共交通发达,有利于降低中心区碳排放,但不是导致“中心低碳化,外围高碳化”的根本原因,C错误。第2题,甲地通勤碳排放等级高,应以长距离通勤为 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  解 析 主,推测其工资水平较低;乙地通勤碳排放等级低,说明当地产业较发达,通勤距离短,以近程通勤为主。故选B。第3题,增加中心区公租房供给,缩短部分人员的通勤距离,降低通勤碳排放;引导中心区产业外迁,而居住地主要分布在外围,由此减轻职住分离现象,缩短通勤距离,降低通勤碳排放;大力发展市郊轨道交通,减少人们在通勤过程中私家车的使用,降低通勤碳排放,①③④正确;加强外围区道路交通建设,既没有减轻职住分离现象,也没有减少私家车的使用率,对降低通勤碳排放关系不大,②错误。故选C。 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  [命题解读] 创新培优·发展核心素养 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  [知识谱系] 创新培优·发展核心素养 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  [问题清单] 1.20世纪以来,全球气温具有怎样的变化趋势?并分析原因。 2.什么是碳循环?人类活动改变碳循环的主要方式有哪些? 3.说出全球变暖对人类活动的不利影响。 4.全球变暖对一些国家的国家安全会造成哪些影响? 5.说出人类应对全球气候变化的具体措施。 6.应对全球变暖在国际合作中应遵循什么原则?理由是什么? 创新培优·发展核心素养 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  全球气候虽然有波动,但总的趋势是在变暖。全球平均气温在20世纪升高了0.4~0.8 ℃。据此完成1~2题。 素养训练·学业质量评价 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  1.读图判断,下列说法不正确的是(  ) A.图示阶段地球平均气温整体上波动升高 B.1990年的气温高于1940年的气温 C. 该曲线变化的总趋势与地球大气中温室气体增加的趋势一致 D.1900~2000年,气温的升高幅度逐渐增大 素养训练·学业质量评价 D 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  2.上述气温变化对人类来说,既有正面影响也有负面影响,下列叙述正确的是(  ) A.气温升高将使森林树种大量增加 B.部分地区高山冰川出现退缩现象 C.全球各地农作物产量都会大量减少 D.气候变暖会使人们的新陈代谢变慢,有利于增强体质 素养训练·学业质量评价 B 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  解 析 第1题,读图可知,图示阶段地球平均气温整体上波动升高,A正确;1990年的气温高于1940年的气温,B正确;全球变暖与大气中温室气体增加有关,该曲线变化的总趋势与地球大气中温室气体增加的趋势一致,C正确,1900~2000年,气温的升高幅度呈波动变化趋势,不是逐渐增大的,D错误。故选D。第2题,气温升高对森林树种大量增加没有影响,A错误;气温升高,加快冰雪融化,部分地区高山冰川出现退缩现象,B正确;全球变暖,干湿状况发生变化,有的地方农作物减产,有的会增产,C错误;气候变暖会使人们的新陈代谢变快,D错误。 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  (2024·浙江杭州高二检测)碳生态承载系数表示某一地区碳吸收量占全区比例与该区域碳排放量占全区比例的商。下图是以耕地和建设用地为主要碳源,林地、草地、水域和未利用地为碳吸收载体,研究得出的2020年重庆市碳生态承载系数分布图。据此完成3~4题。 素养训练·学业质量评价 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  3.最需要承担碳排放补偿责任的地区是(  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 4.为实现“碳中和”目标,缓解重庆碳收支空间分布不平衡现象,应(  ) ①扩大中小城镇建设用地 ②发挥中心城区人才优势,发展技术密集产业 ③提高绿色清洁能源占比 ④保护东部碳汇资源,减少生态产品的开发 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 素养训练·学业质量评价 C B 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  解 析 第3题,碳生态承载系数表示某一地区碳吸收量占全区比例与该区域碳排放量占全区比例的商,因此,碳生态承载系数小于1,表明碳排放量大于碳吸收量,大于1说明碳排放量小于碳吸收量。因此最需要承担碳排放补偿责任的地区是碳生态承载系数小于1的地区,读图可知,四区域中,只有丙的碳生态承载系数小于1,因此最需要承担碳排放补偿责任的地区是丙,C正确,A、B、D错误,故选C。第4题,扩大中小城镇建设用地会增加碳源,不利于实现碳中和,①错误;技术密集产业的碳排放较少,因此发挥中心城区人才优势,发展技术密集产业可以减少碳排放,②正确;提高绿色清洁能源占比可以减少 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  解 析 碳排放,③正确;重庆碳收支空间分布不平衡现象表现在东部收大于支而西部收小于支,因此应重点保护西部碳汇资源,减少生态产品的开发,④错误。故选B。 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  (2023·浙江卷)在“双碳”目标背景下,湖泊湿地的生态修复是个重要的固碳举措。下图为湖泊湿地碳循环示意图。据此完成5~6题。 素养训练·学业质量评价 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  5.植物多样性增加对湖泊湿地固碳作用的影响是(  ) A.土壤碳含量降低 B.根系吸碳量减少 C.碳净排放量降低 D.微生物活性减弱 6.下列对湖泊湿地生态修复的措施,合理的是(  ) A.减少湖滨植物,清除入湖污染物 B.放生外来物种,增加生物多样性 C.降低湖面水位,重建微生物群落 D.改变湿地地形,建设生态缓冲岛 C 素养训练·学业质量评价 D 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  解 析 第5题,植物多样性增加将增强光合作用,植物碳库的碳含量增加,土壤碳含量升高,A错误;根系可吸收水、有机质、无机盐,不能吸收碳,呼吸作用可能排出碳,B错误;植物多样性增加,通过光合作用吸收的二氧化碳增多,碳净排放量降低,C正确;植物多样性增加,促进微生物活性增强,D错误。故选C。第6题,湖滨植物有净化水质、增加生物多样性、释氧吸碳等作用,减少湖滨植物不利于湖泊湿地生态修复,A错误;外来物种往往因缺少天敌,可能疯狂生长,破坏生态环境,生物多样性可能减少,B错误;降低湖面水位,水体减少,水体的生态功能降低,不利于湖泊湿地生态修复,C错误;借 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  解 析 鉴珠江三角洲的基塘农业,把浅湿地的淤泥挖掘出来堆放到地势较高的地方,建设生态缓冲岛,使湿地容量增大,水体增多,有利于形成水生、陆生植被,湿地生态系统更加复杂和稳定,从而起到有效的生态修复作用,D正确。故选D。 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  (2024·浙江卷)服务业碳强度即服务业单位国内生产总值的二氧化碳排放量,它是衡量区域服务业减排绩效的重要指标。下图为四省市服务业碳强度变化图。据此完成7~8题。 素养训练·学业质量评价 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  7.关于四省市服务业碳强度变化的描述,正确的是(  ) A.2005~2019年河南持续上升 B.2005~2019年浙江持续下降 C.2005~2012年贵州增幅最大 D.2012~2019年上海降幅最大 D 素养训练·学业质量评价 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  8.上海降低服务业碳强度,可(  ) ①利用清洁能源,改善能源消费结构 ②加强城市绿化,扩大绿地面积 ③加快金融业发展,优化服务业结构 ④外迁服务业,使其向郊区扩散 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ C 素养训练·学业质量评价 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  解 析 第7题,根据图示信息可知,河南服务业碳强度2005~2012年升高,2012~2019年降低,A错误;浙江服务业碳强度2005~2012年升高,2012~2019年降低,B错误;2005~2012年上海增幅最大,C错误;2012~2019年上海降幅最大,D正确。故选D。第8题,利用清洁能源,改善能源消费结构,能够减少碳排放量,降低服务业碳强度,①正确;扩大绿地面积能够增加碳吸收,但是不能降低服务业碳强度,②错误;加快金融业发展,优化服务业结构,能够减少单位国内生产总值的二氧化碳排放量,降低服务业碳强度,③正确;外迁服务业不能降低服务业碳强度,④错误。故选C。 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  9.(2024·湖北卷)阅读图文材料,完成下列要求。 在全球变暖的今天,北极正上演着“放大器”的戏法,其变化往往是全球平均水平的数倍。升温促使北极地区水汽含量增加,并带来降水增多,水循环过程深受影响。育空河是北极地区的主要河流之一,该河流域96%被冻土覆盖,冬季降水常以积雪形式存在。观测数据表明,育空河流域多年冻土退化深度与降雨量显著相关,降雨量每增加1厘米,多年冻土退化深度增加约0.7厘米。这些变化,使流域径流过程变化显著。1980~2019年,育空河年均径流量呈增加趋势,且冬季增幅最大,达16%。如图示意育空河流域径流过程变化的主要途径。 素养训练·学业质量评价 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  素养训练·学业质量评价 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  (1)说明全球变暖背景下育空河流域不同冻土层的变化特点。 (2)简述全球变暖背景下育空河径流量增加的途径。 (3)分析1980~2019年育空河径流量冬季增幅最大的原因。 素养训练·学业质量评价 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  答案:(1)冬季降温幅度下降,冻结深度有限,季节性冻土层变薄;冬季冻结深度减小,夏季融化深度增加,(未冻结的)多年冻土活动层变厚,多年冻土层变薄。 (2)空气中水汽含量增加,降水量增大,直接进入育空河的降水增加;季节性冻土层退化,积雪融水、降水及冻土融水直接进入育空河或向下进入多年冻土活动层,侧向补给育空河;多年冻土退化,通过活动层补给育空河。 素养训练·学业质量评价 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  (3)全球气候变暖,夏季地表水下渗增加,补给河流的径流减少;冬季地表积雪部分融化,补给河流;冬季季节性冻土层冻结深度减小,多年冻土活动层厚度增加,地下水与河流水交换通道通畅,地下水补给河流增多;育空河原本冬季径流量较小,全球变暖下径流增加更为明显。 素养训练·学业质量评价 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  解 析 第(1)题,育空河流域冻土层包括季节性冻土层、多年冻土活动层和多年冻土层。冬季,季节性冻土层和多年冻土层处于冻结状态,多年冻土活动层处于消融状态,即出现了“融化夹层”。全球变暖导致冬季降温幅度下降,冻结深度变小,因此季节性冻土层会变薄,且由于夏季融化深度加大,多年冻土层也会变薄,中间的多年冻土活动层上界上移,下界下移,多年冻土活动层增厚。第(2)题,全球变暖会导致空气中水汽含量增加,直接进入育空河的降水量会增加。全球变暖使积雪和冻土消融,降雨会加速这一过程,积雪融水和冻土融水增多,进入育空河的地下和地表径流增多。多年冻土退化也会导致活动层变 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  解 析 厚,交换通道变得更通畅。第(3)题,注意区分增幅与增量,育空河径流量冬季增幅最大并不意味着增量比夏季大。全球变暖导致育空河流域降水量增加,也导致育空河冻土退化。夏季,育空河虽然增加了更多的补给来源,但冻土退化也导致了部分径流下渗,直接补给河流的水量减少,且育空河本身夏季径流量较大,因此径流量增幅相对较小;而冬季育空河流域有部分积雪融化,多年冻土活动层厚度也增加,地下水和河流水交换通道更为畅通,进入育空河的地表和地下径流增多;且育空河原本冬季径流量较小,因此径流量增幅相对较大。 第1章 数列 地理 选择性必修3 资源、环境与国家安全 R  课时梯级训练(11) 谢 谢 $$

资源预览图

第3章 第4节 全球气候变化与国家安全(课件PPT)-【优化指导】2024-2025学年高中地理选择性必修3(人教版2019)
1
第3章 第4节 全球气候变化与国家安全(课件PPT)-【优化指导】2024-2025学年高中地理选择性必修3(人教版2019)
2
第3章 第4节 全球气候变化与国家安全(课件PPT)-【优化指导】2024-2025学年高中地理选择性必修3(人教版2019)
3
第3章 第4节 全球气候变化与国家安全(课件PPT)-【优化指导】2024-2025学年高中地理选择性必修3(人教版2019)
4
第3章 第4节 全球气候变化与国家安全(课件PPT)-【优化指导】2024-2025学年高中地理选择性必修3(人教版2019)
5
第3章 第4节 全球气候变化与国家安全(课件PPT)-【优化指导】2024-2025学年高中地理选择性必修3(人教版2019)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。