第2单元 第1节 碳排放与环境安全（课件PPT）-【优化指导】2024-2025学年高中地理选择性必修3（鲁教版2019）

第一节　自然资源与人类活动 第二单元　生态环境与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第二单元　生态环境与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第二单元　生态环境与国家安全 栏目索引 课前 自主预习 课堂 核心探究 随堂 达标训练 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第二单元　生态环境与国家安全 课前 自主预习 大气 转移 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第二单元　生态环境与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第二单元　生态环境与国家安全 二氧化碳 大气逆辐射 温度 温室 温室 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第二单元　生态环境与国家安全 化石 增加 吸收 水域 全球气候变暖 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第二单元　生态环境与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第二单元　生态环境与国家安全 全球 气候危机 全球 发达 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第二单元　生态环境与国家安全 经济发展 环境 《京都议定书》 交易 碳交易 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第二单元　生态环境与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第二单元　生态环境与国家安全 2030 2060 全球环境 清洁能源 经济结构 绿色 碳排放权 下降 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第二单元　生态环境与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第二单元　生态环境与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第二单元　生态环境与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第二单元　生态环境与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第二单元　生态环境与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第二单元　生态环境与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第二单元　生态环境与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第二单元　生态环境与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第二单元　生态环境与国家安全 课堂 核心探究 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第二单元　生态环境与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第二单元　生态环境与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第二单元　生态环境与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 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第二单元　生态环境与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第二单元　生态环境与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第二单元　生态环境与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第二单元　生态环境与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第二单元　生态环境与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第二单元　生态环境与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第二单元　生态环境与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第二单元　生态环境与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第二单元　生态环境与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第二单元　生态环境与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第二单元　生态环境与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第二单元　生态环境与国家安全 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第二单元　生态环境与国家安全 课时作业 (六) 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第二单元　生态环境与国家安全 谢谢观看！ 返回导航 地理 选择性必修3 （L） 第二单元　生态环境与国家安全 课程标准 核心素养 思维导图 运用碳循环和温室效应原理，分析碳排放对环境的影响，说出碳减排国际合作的重要性。 1.结合自然界的碳循环示意图、温室效应示意图，理解碳排放与温室效应的关系，运用综合思维，分析碳排放对环境的不利影响以及采取的措施。 2．能够从环境安全的角度，理解碳排放对环境的重要影响，增强国际减排合作意识，树立人地协调观。 3．结合所学知识，认识碳排放、碳减排的日常行为，从自身做起保护我们生存的环境，提高地理实践力。 eq \a\vs4\al(一、自然界的碳循环与温室效应) 1．碳循环 (1)概念：碳元素在______圈、水圈、岩石圈以及生物圈之间进行______和交换，构成了自然界的碳循环。 (2)过程 [点拨]　碳循环的意义表现为：①满足植物光合作用的需要，维持生命活动的正常进行；②使大气中二氧化碳的含量保持在某一相对稳定的水平，保证地表温度不致于过高或过低。 2．温室效应 (1)概念：近地面大气中的____________和水汽等吸收地面长波辐射，并通过_______________将热量返还给地面。 (2)作用：维持地球表面的______。 (3)变化：人类活动引起的______气体含量的变化会影响地球的______效应，导致地球表面温度等发生相应的变化。 [点拨]　温室气体不是单指二氧化碳，它还包括水汽、氧化亚氮、甲烷、氟利昂等。 eq \a\vs4\al(二、碳排放对环境的影响) 1．碳排放的原因 (1)煤、石油、天然气等______燃料通过燃烧释放热能，并向大气中排放二氧化碳，使得大气中的二氧化碳含量逐年______。 (2)人类对森林、草原等的大规模破坏，导致植物对大气中二氧化碳的______和贮存减少。 (3)由于地表______逐渐减少，二氧化碳的吸收、溶解条件受到干扰。 2．二氧化碳增多对环境的影响：破坏了自然界中原有的碳循环和碳平衡，增强了大气的温室效应，加剧了________________，深刻地影响着全球的环境安全。 [点拨]　全球变暖对人类活动和社会的影响要从有利和不利两方面分析，总的来说是弊大于利，因此人类要加强对气候的保护，减少二氧化碳等温室气体的排放。 eq \a\vs4\al(三、碳减排中的国际合作) 1．原因 碳排放导致的环境问题往往具有______性，因此，减少大气中的二氧化碳含量，进行碳减排，解决____________，亟需国际社会携手努力、合作应对。 2．共同但有区别的责任 应对气候变化是______共同的责任，但各国由于历史责任和现实能力不同，在具体担负的责任上应有所区别。 (1)______国家有义务在碳减排国际合作中承担更多的责任。 (2)发展中国家人口数量大、贫困人口多，综合国力普遍较弱，未来较长一段时期内都将处于经济社会发展期，碳排放总量增长趋势在短期内难以逆转。因此，发展中国家应妥善处理____________和碳排放的关系，不能为了发展而牺牲______，也不能因为碳减排而延续贫困、制约发展。 3．国际合作中的碳交易：为了平衡各国利益，鼓励减少氧化碳排放，_____________________把二氧化碳排放权确定为一种商品，并在国家和地区间建立起二氧化碳排放权的“______机制”，简称_________。 [点拨]　《京都议定书》 《京都议定书》是《联合国气候变化框架公约》的附加协议，是1997年12月在日本京都由《联合国气候变化框架公约》第三次缔约方大会制定的。其目标是“将大气中的温室气体含量稳定在一个适当的水平，进而防止剧烈的气候改变对人类造成伤害”。 4．碳减排中的中国贡献 (1)中国的承诺：二氧化碳排放，____________年前达到峰值，努力争取____________年前实现碳中和。 (2)中国的合作：我国积极参与____________治理，推进气候变化、____________、生态保护、低碳智慧型城市建设等领域的国际合作。 (3)中国的行动：转变____________，淘汰落后产能；调整能源结构，推广非化石能源生产，鼓励______消费，倡导绿色出行；启动全国统一的____________交易体系；开征环境保护税等。 (4)中国的成就：我国碳排放强度呈现逐年______的趋势。 3．海平面上升是冰川融化和海水热膨胀引起的海水上涨现象。(　　 ) 提示　√　冰川融化和海水受热膨胀引起海水上涨。 [判断正误] 1．碳是地球上生命赖以存在的物质基础。(　　) 提示　√　碳是一种重要的元素，是地球上生命赖以生存的物质基础。 2．大气中的二氧化碳通过呼吸作用固定在生物体内。(　　 ) 提示　×　大气中的二氧化碳被植物吸收，通过光合作用固定在生物体内。 6．近几年，我国碳排放强度呈现逐年下降的趋势。(　　) 提示　√　我国一直积极主动发展低碳经济，减缓温室气体的排放，碳排放强度呈逐年下降的趋势。 4．全球气候变暖会使淡水资源更加充沛。(　　 ) 提示　×　全球变暖会导致冰川融化，冰川融化的水基本上都流入海洋或被蒸发，很难转化为人类所需的淡水资源，再加上全球变暖使世界各地的蒸发量普遍增加，从而使地球上的淡水资源更加缺乏。 5．应对全球气候变化，各国承担相同的责任。(　　) 提示　×　应对气候变化是全球共同的责任，但各国由于历史责任和现实能力不同，在具体担负的责任上应有所区别。 [基础小题] 下图为地表碳循环示意图。读图，完成1～2题。 1．人类影响大气中CO2含量的主要环节是(　　) A．①②　　　　　　 B．②④ C．③④ D．①④ 2．此图可以说明(　　 ) A．绿色植物的光合作用和呼吸作用与碳循环关系不明显 B．地理环境中的碳循环往往跨越圈层界限 C．自然地理环境各要素是相互独立而存在的 D．自然环境中的物质和能量处在不断循环之中 1．B　2.B　[第1题，读图可知，①为动植物呼吸作用排放的CO2，②为植物进行光合作用时吸收的CO2，③为动植物遗体和排出物在分解时产生的CO2，④为人类燃烧矿物质燃料排放的CO2。人类影响大气中CO2的含量主要有两个环节，一是燃烧化石燃料排放CO2；二是通过影响植被而对CO2浓度施加影响，故B项正确。第2题，此图可以说明绿色植物的光合作用和呼吸作用与碳循环影响明显；地理环境中的碳循环往往跨越圈层界限；自然地理环境各要素是相互联系的，不是独立存在的；此图说明自然环境中的物质处在不断的循环之中，不能表示能量在循环。] 一份国际环境保护组织发布的研究报告显示，在应对全球变暖问题上，七国集团中美国所做的工作最少。报告通过比较各国自1990年来的排放趋势以及实施《京都议定书》目标的进展等9项量化指标，对七国进行了排名，同时也给各国在能源效率、可再生能源和碳市场发展等具体政策方面的表现打了分。据此回答3～4题。 3．《京都议定书》要解决的问题是(　　 ) A．酸雨过多 B．氟氯烃等温室气体的排放量 C．二氧化碳过量排放 D．臭氧层日益被破坏 4．解决全球变暖问题，需要加强国际合作，下列措施合理的有(　　 ) ①发达国家应向发展中国家转让环境保护技术、援助资金 ②发达国家转移高耗能、高污染企业至发展中国家　③发展中国家能源利用效率低，更应该减少排放量　④发达国家应该承担更多的责任 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 3．C　4.D　[第3题，《京都议定书》主要解决二氧化碳过量排放问题。第4题，解决全球性环境问题应该加强国际合作，发达国家拥有资金和技术优势，应该向发展中国家转让环境保护技术、援助资金，全球协作，共同解决全球变暖问题；发达国家在经济发展中排放了大量的温室气体，理应在节能降耗中承担更多的责任和义务。] 探究点一　碳排放对环境的影响 阅读材料，探究下列问题。 材料　英国摄影师勒弗朗向媒体公布了一组北极熊母子被困在狭小浮冰上的照片。北极熊多以近海浮冰为跳板，巡游在海中捕食。然而，近年来科学家多次发现这些“浮冰行者”溺亡的现象。据科学家研究，至2100年预计全球平均气温将升高1.4～5.8 ℃，平均海平面将升高0.09～0.88 m。 (1)图示时间段，大气中CO2含量变化趋势如何？主要原因是什么？ 提示　近150年来，大气中CO2含量不断上升且有加快趋势，主要是近150年来人类大量燃烧化石燃料，以及大量砍伐森林造成的。 (2)图示时间段，全球气温变化特点如何描述？近百年来全球海平面变化特点是什么？ 提示　全球的气温呈波动性变化，但总体呈上升趋势，且有加快趋势。全球海平面也呈波动性上升趋势。 (3)为什么全球气候变暖会导致旱涝等极端天气增多？ 提示　气候变暖后，陆地和海洋表面的气温都会升高，更容易发生蒸发和蒸腾，大气中水汽含量就会增加。气温升高意味着要达到降水条件，就需要更多的水汽。如果大气达不到饱和状态，大气就会不断吸收水分，使得陆地更加干燥，形成干旱。而一旦大气达到饱和状态，由于大气含水量的增加，容易形成强降水，从而可能导致洪涝灾害。 (4)减少温室气体排放的合理措施有哪些？ 提示　加强国际合作，减少二氧化碳排放量；提高能源利用效率；提高清洁能源消费比重；发展清洁燃烧技术；开发利用新能源；调整产业结构。 1．全球气候变暖的原因 近现代全球气候变暖，既有自然原因的影响，也有人为原因的影响，如下图所示： 2．全球变暖的影响 影响 表现 海平面 上升 海岸带地下水位上升，土壤盐渍化；部分地区被淹；影响沿海地区农业生产、水产养殖，危害港口设备和海岸建筑物 对水循环 的影响 蒸发加剧，改变区域降水量和降水的分布格局，增加降水极端异常事件的发生，导致洪涝、干旱灾害的频次和强度增加；加剧水资源的不稳定性与供需矛盾；冰川融化，雪线上升 改变热量 带和干湿区 全球变暖，使得中纬度气温升高，热带、亚热带范围可能扩大，寒带范围缩小；温带耕作业区退化为草原，草原区退化为荒漠 影响 表现 资源条 件变化 温度和降水的增减，热量资源和水资源的变化，改变了水、热资源的空间分布格局，在许多地区增加了人类开发利用自然资源的难度 加剧自 然灾害 对地表大气循环和水循环产生影响，会导致暴雨、洪涝、干旱等自然灾害发生的频率和强度有所增加 改变原有 生态系统 使生物栖息地的生态环境发生根本性的改变，将导致大量物种因难以适应新的生存环境而灭绝，生物多样性减少；海水温度和洋流的潜在变化使得海洋生态系统发生变化；世界干旱、半干旱地区土地荒漠化；二氧化碳浓度升高，植物光合作用增强，植物生产率提高，形成二氧化碳的施肥效应 影响 表现 影响 生产 生活 领域 农业 对农业产量、作物品种、耕作方式、农业生产的稳定性等方面，都会产生一定影响；气温升高，高纬度地区生长期延长，产量提高；陆地蒸发加剧，土壤水分减少，热带半干旱地区产量下降，中纬度谷物带病虫害加剧；世界粮食总产量下降 聚落 对滨海地区的聚落、基础设施产生不利影响 工业 排放温室气体的工业企业承受日益严重的政策压力和税收负担；节水、节能技术和耐干旱、耐高温培育技术获得广阔市场；减少高纬度地区的供暖能耗，增加低纬度地区的制冷能耗 影响 表现 危害人 类健康 通过极端天气和气候事件(厄尔尼诺、干旱、洪涝、热浪等)，扩大某些疫病的流行，危害人体健康；炎热天气出现频率增加，加快和扰乱了人体的新陈代谢；改变某些传染病传染媒介的活动范围，改变病原菌的滋生环境，从而影响人类的健康 3.减缓全球气候变暖的措施 (2021·福建宁德高二期末)下图为北冰洋年海冰范围与大气中CO2浓度随时间变化关系示意图。读图回答(1)～(3)题。 (1)据图推断，CO2浓度变化与海冰范围变化呈(　　) A．正相关关系　　　　　　 B．负相关关系 C．反比关系 D．正比关系 (2)据图推断，海冰范围变化带来的直接影响是(　　) A．臭氧层空洞扩大 B．酸雨危害加重 C．地震灾害增多 D．海岸侵蚀加强 (3)下列行为有助于减缓图示海冰范围变化的是(　　) A．使用煤气做饭 B．使用原木家具 C．使用共享单车 D．使用一次性筷子 [素养解读]　解答本题需要学生具备良好的综合思维、地理实践力和人地协调观等核心素养。运用地理实践力素养，结合北冰洋年海冰范围与大气中CO2浓度随时间变化关系示意图，判断出CO2浓度变化与海冰范围变化之间的关系；运用综合思维素养，分析海冰范围变化带来的直接影响；运用人地协调观，找出减缓图示海冰范围变化的措施。 解析　第(1)题，据图推断，CO2浓度越高，海冰面积越小，故CO2浓度变化与海冰范围变化呈负相关关系。第(2)题，据图可知，海冰范围变小，这将导致海平面上升，海岸侵蚀加强。第(3)题，使用共享单车可以减少化石燃料的使用，从而减少温室气体的排放，减缓气候变暖，减轻海冰融化。 答案　(1)B　(2)D　(3)C 图示法理解全球气候变暖对海平面和海岸带的影响 阅读图文材料，回答下列问题。 材料一　地处印度洋的马尔代夫是一个由约1 200个珊瑚岛组成的群岛国家，全国平均海拔只有1.2 m。马尔代夫被众多旅游者视为“人间天堂”，醉人的风光给马尔代夫带来滚滚财源，也使它成为世界上高消费的国家之一。 材料二　下面图甲为马尔代夫地理位置图，图乙为该国供游客居住的水上小木屋。 (1)(综合思维)有人说不久的将来马尔代夫可能面临“灭顶之灾”，试简述有这种可能性的原因。 提示　全球变暖将导致冰川融化，加上海水受热膨胀，海平面将上升，马尔代夫平均海拔低，可能会被海水淹没。 (2)(区域认知)图中M国是马尔代夫最理想的搬迁地，搬迁到该国之所以最理想，原因是什么？ 提示　M国为印度，马尔代夫与印度隔海相望，地缘接近；印度地域辽阔，生活空间大。 探究点二　碳排放中的国际合作 阅读材料，探究下列问题。 材料一　《京都议定书》规定，到2010年，所有发达国家二氧化碳等温室气体的排放量要比1990年减少5.2%，而对发展中国家暂时不做减排要求；发达国家帮助发展中国家每分解一吨标准二氧化碳，就可多排放一吨相应气体，即获得一吨排放权。2008年中国某公司与丹麦签署二氧化碳减排贸易协议，丹麦将向中国购买63万吨二氧化碳减排指标。 材料二　第25届联合国气候变化大会于2019年12月2日至13日在西班牙首都马德里举行。来自近200个国家和地区及国际组织的代表就《巴黎协定》实施细则遗留问题等议题开展谈判。其中，重点是关于《巴黎协定》第六条有关市场机制问题的谈判，大会期间将举办《联合国气候变化框架公约》。 材料三　低碳经济，是指在可持续发展理念指导下，通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，尽可能地减少煤炭、石油等高碳能源消耗，减少温室气体排放，达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。我国已将减排目标纳入“十三五”规划：“到2020年，中国单位GDP二氧化碳排放要在2005年的基础上降低40%至45%，非化石能源占一次能源比重要达到15%左右，同时要增加4 000万公顷的森林面积和13亿立方米森林蓄积量。” (3)简述发达国家与发展中国家合作并进行二氧化碳排放权交易的制度对抑制全球气候变暖的意义。 提示　发展中国家和发达国家合作并进行二氧化碳排放权交易的制度，可以控制二氧化碳的总排放量，增强各国的环保意识，促使发达国家向发展中国家转让环保技术，并能促使各国进行清洁生产和可持续发展。 (1)碳减排中国际合作的原因？ 提示　碳排放导致的环境问题往往具有全球性。 (2)材料二反映出国际环境保护合作遵循什么原则？ 提示　共同但有区别的责任。 碳排放中的国际合作 国际合作的原因 碳排放导致的环境问题具有全球性和共同性 共同但有区 别的责任 应对气候变化是全球共同的责任，但各国由于历史责任和现实能力不同，在具体担负的责任上应有所区别。大气中人为增加的二氧化碳主要是由西方国家的工业化带来的，众多发展中国家在很大程度上是受害者。因此，发达国家有义务在碳减排国际合作中承担更多的责任 国际合作中 的碳交易 为体现公平性原则，《京都议定书》对已经签署协议的发达国家的碳减排额有定量的强制要求，对发展中国家则没有。发达国家为了在规定时间内完成减排指标，可以通过技术援助等措施帮助发展中国家实现减排，也可通过购买发展中国家的碳减排额抵消自身的减排指标 碳 减 排 中 的 中 国 贡 献 中国的承诺 2015年，我国政府提交了应对气候变化国家自主贡献文件《强化应对气候变化行动——中国国家自主贡献》 中国的合作 我国积极参与全球环境治理,推进气候变化、清洁能源、生态保护、低碳智慧型城市建设等领域的国际合作,为构建公平合理、合作共赢的全球气候治理体系做出了重大贡献 中国的行动 ①通过科技创新和体制机制创新以及严格的环保巡查制度，转变经济结构，淘汰落后产能；②调整能源结构，推广风能、太阳能、核能等非化石能源生产，鼓励绿色消费，倡导绿色出行；③对碳排放交易市场试点经验加以推广，启动全国统一的碳排放权交易体系；④开征环境保护税 中国的成就 我国碳排放强度呈现逐年下降的趋势 (2021·山东菏泽检测)读世界部分国家生产和消费碳排放的统计图，完成(1)～(2)题。 (1)有关我国碳排放的正确叙述是(　　 ) A．消费的碳排放总量大于生产碳排放总量 B．消费的本国碳排放量小于消费的他国碳排放量 C．消费的他国碳排放量是由于出口产品所产生的 D．生产的碳排放量有一部分产品出口到他国被消费掉 (2)人均消费碳排放量比较接近的一组国家是(　　) A．印度和俄罗斯　　　 B．美国和中国 C．俄罗斯和日本 D．日本和美国 [素养解读]　解答本题需要学生具备良好的区域认知和综合思维素养。结合对图中五个国家的认知，结合图示，判断人均消费碳排放量比较接近的一组国家。运用综合思维，结合五个国家生产和消费碳排放的统计图，分析其排放量、消费量及其变化。 解析　第(1)题，据图可知，我国消费的碳排放总量小于生产的碳排放总量；消费的本国碳排放量大于消费的他国碳排放量；消费的他国碳排放量是由于进口产品所产生的；我国通过出口商品把生产的碳排放量有一部分产品出口到他国被消费掉。第(2)题，日本与俄罗斯两国人口总量接近，而且消费碳排放量接近，故人均消费碳排放量比较接近。 答案　(1)D　(2)C 图示法理解发达国家和发展中国家共同但有区别的责任 教材P58活动 提示　人类大量开采使用化石燃料，使岩石圈的碳被活化，重新参与到碳循环过程中，导致大气中二氧化碳等温室气体的浓度升高，从而导致温室效应增强，地表温度升高。 教材P59活动 提示　碳排放使得大气中的二氧化碳的含量增加，破坏了自然界中原有的碳循环和碳平衡，增强了大气的温室效应，加剧了全球气候变暖。 教材P61活动 提示　发达国家的说法是错误的。应对气候变化是全球共同的责任，但各国由于历史责任和现实能力不同，在具体担负的责任上应有所区别。大气中人为增加的二氧化碳主要是由西方国家的工业化带来的，广大发展中国家在很大程度上是受害者。到目前为止，发达国家仍是世界上人均碳排放量最多的。此外，发达国家还通过产业转移的方式进行碳转移，这将进一步加重发展中国家的环境污染和碳减排负担。因此，发达国家有义务在碳减排国际合作中承担更多的责任。 教材P63活动 提示　1.《京都议定书》把二氧化碳排放权确定为一种商品，并在国家或地区间建立起二氧化碳排放权的“交易机制”，简称碳交易。广西壮族自治区隆林县林业开发有限公司通过植树造林减少温室气体在大气中的浓度而获得可观的碳汇收入。 2．(1)生态效益：涵养水源、保持水土；净化空气，调节气候；改良土壤。 (2)经济效益：获得碳汇收入；提供木材、能源、食物。 (2021·山东淄博高二质检)自然环境中的物质处于不断的循环运动中，下图中的序号代表碳循环的过程。读图回答1～2题。 1．图中(　　 ) A．①开采矿产来自岩石圈，对水圈无影响 B．②排放的气体是破坏臭氧层的主要物质 C．③可降低温室气体浓度，减弱温室效应 D．④需要在变质或者重熔再生作用下进行 2．若大气中CO2浓度增加，则(　　 ) A．太阳活动对地球的影响减弱 B．大气对地面辐射的吸收增强 C．石灰岩地貌的侵蚀作用变缓 D．亚寒带针叶林向较低纬扩展 1．C　2.B　[第1题，海底石油也是来自岩石圈的，但对水圈有影响；②排放的是二氧化碳气体，而破坏臭氧层的主要物质是氟利昂；绿色植物可通过光合作用大量吸收氧气，从而降低温室气体浓度，减弱温室效应；④需要经地壳变动后经长时间变质形成煤炭和石油，而非在重熔再生作用下形成。第2题，若大气中CO2浓度增加，导致全球气候变暖，会使太阳活动对地球的影响增强；大气中二氧化碳增多，对地面长波辐射吸收增强；气候变暖会加快石灰岩地貌的侵蚀作用和亚寒带针叶林向较高纬度地区扩展。] (2021·江苏连云港高二期末)2020 年 2 月以来，南极地区出现大规模“红雪”现象，白茫茫冰川之中夹杂了不少类似于“血”一样的物质。此现象是冰川中一种叫做衣藻的藻类，因冰川融化，红色色素物质不断积累导致。据此完成3～4题。 3．引起南极地区出现“红雪”现象的环境问题是(　　 ) A．臭氧空洞　　　　　　　　　 B．环境污染 C．全球变暖 D．植被破坏 4．缓解该环境问题采取的措施，不正确的是(　　) A．禁用化石燃料 B．开发使用清洁能源 C．提高植被覆盖率 D．加强全球合作 3．C　4.A　[第3题，由材料信息中“因冰川融化，红色色素物质不断积累导致”可得出答案。第4题，缓解全球气候变暖可从其产生的原因入手。燃烧化石燃料可导致全球气候变暖，应适当使用，而不是禁止使用。] 碳交易即在政府对二氧化碳排放总量进行限制的情况下，把碳排放权作为一种商品，从而形成了二氧化碳排放权的交易。据此完成5～6题。 5．碳交易的出现能使(　　) ①环境质量逐渐恶化　②环境质量逐渐好转　③生产工艺环保的企业获得更大的收益　④排污量大的企业获得更大的收益 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 6．下列生活方式不符合低碳生活标准的是(　　) A．家庭尽量使用太阳能热水器 B．少用传真、打印机，多用电子邮件 C．短时间不用电脑时，启用电脑睡眠模式 D．用小汽车作为代步工具 5．B　6.D　[第5题，根据材料分析碳交易的目的是减少二氧化碳的排放，这样利于环境质量好转，②正确、①错误；生产工艺环保的企业可以通过碳交易获得收益，排放量大的企业要购买工艺环保企业的碳排放指标，投入增加，经济效益降低，③正确、④错误。第6题，使用太阳能可以减少化石燃料的使用，降低碳排放量；少用传真、打印机，减少了纸张的使用，保护森林，可以增加对二氧化碳的吸收；短时间不用电脑，启用电脑睡眠模式，可以节省电能；用小汽车作为代步工具，会增加对化石燃料的消费，不符合低碳标准。 ] 7．(2021·广东新高考适应性考试)据报道，我国2019年二氧化碳排放强度比2005年下降48.1%，提前完成二氧化碳减排目标。下列措施中，有利于二氧化碳减排的是(　　 ) ①增加林草种植面积　②增加风力发电装机容量　③增加光伏发电投资　④减少河流水力资源开发 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ B　[增加林草种植，能够增强对二氧化碳的吸收，但是无法减少二氧化碳的排放，①错。增加风力发电装机容量和光伏发电投资能够增加清洁能源的供应，减少对化石能源的需求，减少二氧化碳排放。故②③正确。减少对河流水力资源开发，不利于发展清洁水电，会增加对传统化石能源的依赖，增加二氧化碳排放，④错。] 8．下表为我国西南某省(区、市)1960—2000年各气候带面积数据统计(单位：103 km2)，下图为1960—2000年该省(区、市)气候带面积变化率，据此回答下列问题。 年份 北温带 中温带 南温带 北亚热带 中亚热带 南亚热带 北热带 1960年 23.2 37.96 67.89 66.89 75.19 63.72 7.84 1970年 22.39 38.22 69.65 68.74 74.82 62.48 6.44 1980年 22.36 37.98 67.82 67.64 74.76 64.41 7.77 1990年 23.02 38.49 65.01 64.35 74.43 67.03 11.34 2000年 21.58 34.09 59.21 64.21 76.54 72.21 14.91 (1)归纳该省(区、市)气候的主要特点，说明这些特点的形成原因。 (2)描述该省(区、市)热带面积自1960年以来的数量变化特点，分析推测自1970年以来其热带的空间分布变化趋势。 (3)该省(区、市)的气候演变趋势与全球气候变暖的大背景是否一致？这种气候演变可能引起当地农业生产的哪些变化？ 解析　第(1)题，该省(区、市)有一定的北温带、中温带、南温带、北亚热带、中亚热带、南亚热带、北热带面积，且亚热带面积占其总面积的三分之二以上，因此该省(区、市)气候类型多样，以亚热带气候为主。该省(区、市)位于我国西南地区，纬度较低，气候类型多样与其面积广大、南北跨度大有关，气候的形成还与地面状况有关，该地受复杂的地形影响也很明显。第(2)题，1960年以来该省(区、市)北热带面积的变化要分段来描述，读表可得出结论。热带地区主要分布在纬度较低和海拔较低的地区，温度的变化可引起热带地区面积的扩大或缩小，热带地区主要是向高纬和高海拔的地区扩展。第(3)题，该省(区、市)热带面积的扩大与气温升高的全球大环境一致。农业生产受自然条件影响大，气温的变化会引起热量条件变化，还会引起蒸发量的变化，进而导致农业生产品种的变化，如原先不能种植热带作物的地区可以种植热带作物了。 答案　(1)气候类型多样，以亚热带气候为主。原因：该省(区、市)位于我国西南地区，纬度较低，面积广大，南北跨度大，地形复杂。 (2)特点：1960年至1970年，该省(区、市)热带面积变小；1970年至2000年，该省(区、市)热带面积变大。 趋势：该省(区、市)热带地区的范围主要是向高纬和高海拔的地区扩展。 (3)一致。　变化：农作物的品种、种植界线，农业种植的结构都会发生变化。 $$