第1章 第1节 人口分布的特点及影响因素(课件PPT)-【优化指导】2024-2025学年高中地理必修第二册(中图版2019)

2025-04-08
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教辅
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理中图版必修第二册
年级 高一
章节 第一节 人口分布的特点及影响因素
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.01 MB
发布时间 2025-04-08
更新时间 2025-04-08
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 优化指导·高中同步学案导学与测评
审核时间 2025-04-08
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来源 学科网

内容正文:

第一章 人口分布、迁移与合理容量 第一节 人口分布的特点及影响因素 返回导航 高中地理 必修 第二册 (Z) 第一章 人口分布、迁移与合理容量 栏目索引 必备知识 自主学习 关键能力 互动探究 核心素养 能力培优 必备知识 自主学习 返回导航 高中地理 必修 第二册 (Z) 第一章 人口分布、迁移与合理容量 东南亚 欧洲 气候 高原 孟加拉国 尼日利亚 墨西哥 返回导航 高中地理 必修 第二册 (Z) 第一章 人口分布、迁移与合理容量 返回导航 高中地理 必修 第二册 (Z) 第一章 人口分布、迁移与合理容量 返回导航 高中地理 必修 第二册 (Z) 第一章 人口分布、迁移与合理容量 √ × 返回导航 高中地理 必修 第二册 (Z) 第一章 人口分布、迁移与合理容量 返回导航 高中地理 必修 第二册 (Z) 第一章 人口分布、迁移与合理容量 93% 7% 亚洲 大洋洲 稠密 西北 稀疏 返回导航 高中地理 必修 第二册 (Z) 第一章 人口分布、迁移与合理容量 温暖湿润 地势低平 × × √ 返回导航 高中地理 必修 第二册 (Z) 第一章 人口分布、迁移与合理容量 返回导航 高中地理 必修 第二册 (Z) 第一章 人口分布、迁移与合理容量 气候 就业 收入 政治 返回导航 高中地理 必修 第二册 (Z) 第一章 人口分布、迁移与合理容量 返回导航 高中地理 必修 第二册 (Z) 第一章 人口分布、迁移与合理容量 √ × × 返回导航 高中地理 必修 第二册 (Z) 第一章 人口分布、迁移与合理容量 返回导航 高中地理 必修 第二册 (Z) 第一章 人口分布、迁移与合理容量 关键能力 互动探究 返回导航 高中地理 必修 第二册 (Z) 第一章 人口分布、迁移与合理容量 返回导航 高中地理 必修 第二册 (Z) 第一章 人口分布、迁移与合理容量 返回导航 高中地理 必修 第二册 (Z) 第一章 人口分布、迁移与合理容量 返回导航 高中地理 必修 第二册 (Z) 第一章 人口分布、迁移与合理容量 返回导航 高中地理 必修 第二册 (Z) 第一章 人口分布、迁移与合理容量 返回导航 高中地理 必修 第二册 (Z) 第一章 人口分布、迁移与合理容量 返回导航 高中地理 必修 第二册 (Z) 第一章 人口分布、迁移与合理容量 返回导航 高中地理 必修 第二册 (Z) 第一章 人口分布、迁移与合理容量 返回导航 高中地理 必修 第二册 (Z) 第一章 人口分布、迁移与合理容量 返回导航 高中地理 必修 第二册 (Z) 第一章 人口分布、迁移与合理容量 返回导航 高中地理 必修 第二册 (Z) 第一章 人口分布、迁移与合理容量 返回导航 高中地理 必修 第二册 (Z) 第一章 人口分布、迁移与合理容量 返回导航 高中地理 必修 第二册 (Z) 第一章 人口分布、迁移与合理容量 返回导航 高中地理 必修 第二册 (Z) 第一章 人口分布、迁移与合理容量 返回导航 高中地理 必修 第二册 (Z) 第一章 人口分布、迁移与合理容量 返回导航 高中地理 必修 第二册 (Z) 第一章 人口分布、迁移与合理容量 返回导航 高中地理 必修 第二册 (Z) 第一章 人口分布、迁移与合理容量 返回导航 高中地理 必修 第二册 (Z) 第一章 人口分布、迁移与合理容量 返回导航 高中地理 必修 第二册 (Z) 第一章 人口分布、迁移与合理容量 返回导航 高中地理 必修 第二册 (Z) 第一章 人口分布、迁移与合理容量 返回导航 高中地理 必修 第二册 (Z) 第一章 人口分布、迁移与合理容量 返回导航 高中地理 必修 第二册 (Z) 第一章 人口分布、迁移与合理容量 返回导航 高中地理 必修 第二册 (Z) 第一章 人口分布、迁移与合理容量 核心素养 能力培优 返回导航 高中地理 必修 第二册 (Z) 第一章 人口分布、迁移与合理容量 返回导航 高中地理 必修 第二册 (Z) 第一章 人口分布、迁移与合理容量 返回导航 高中地理 必修 第二册 (Z) 第一章 人口分布、迁移与合理容量 返回导航 高中地理 必修 第二册 (Z) 第一章 人口分布、迁移与合理容量 返回导航 高中地理 必修 第二册 (Z) 第一章 人口分布、迁移与合理容量 返回导航 高中地理 必修 第二册 (Z) 第一章 人口分布、迁移与合理容量 返回导航 高中地理 必修 第二册 (Z) 第一章 人口分布、迁移与合理容量 课后提升练(一) 返回导航 高中地理 必修 第二册 (Z) 第一章 人口分布、迁移与合理容量 谢谢观看! 课程标准 学业质量水平&核心素养目标 运用资料,描述人口分布的特点及其影响因素。 合格考 (水平1-2) 1.运用地图,描述世界及我国人口分布的特点。(区域认知) 2.利用文本、图表等材料,说明人口分布的影响因素。(综合思维) 等级考 (水平3-4) 1.运用图文材料,描述某一区域人口分布的特点。(区域认知、综合思维) 2.运用图文材料,分析某一区域人口分布的影响因素,并能说明人口分布对区域发展的影响。(区域认知、综合思维、人地协调观) 知识点一 世界人口分布 1.分布 稠密地区 东亚、______、南亚、北美东部和____ 稀疏地区 ____比较恶劣的地区以及地势高峻的____和山区 2.人口超过1亿的国家(2017年) 亚洲 中国、印度、印度尼西亚、巴基斯坦、日本、________、菲律宾 非洲 ________、埃塞俄比亚 南美洲 巴西 北美洲 美国、______ 欧洲 俄罗斯 人口密度与人口分布格局 (1)衡量人口分布的指标主要有人口密度和人口分布格局。 (2)人口密度反映的是单位面积内人口的平均数目,并不体现人口的实际分布。 (3)人口分布格局主要反映人口实际分布的疏密特征。 1.判断 (1)自然条件优越是世界人口密集区的共同特征。(   ) (2)世界上人口超过一亿的国家主要分布在欧洲。(   ) 2.连线 请将下列地区与人口密集区和人口稀疏区对应连线。 知识点二 世界人口分布的特点 1.分布不均衡 从南北半球看 北半球约占______,南半球约占____ 从各大洲看 ____人口数量最多、人口密度最大,______人口数量最少、人口密度最小,南极洲无人定居 从我国看 东南部人口____,____部人口____ 2.具有趋向性 (1)趋向于气候________地区。 (2)趋向于________地区。 (3)趋向于沿河、近海地区。 1.判断 (1)世界上地形平坦的平原地区都是人口主要的分布区。(   ) (2)我国东部省区的人口密度都高于西部。(   ) (3)世界热带地区人口分布趋向于高原气候凉爽地区。(   ) 2.问答 为什么世界人口主要集中分布在北半球中低纬度近海的平原地带? 提示:北半球的中低纬度气候适宜,平原面积广大,人类活动的历史悠久;而沿海地区降水较多,一般来讲,降水少的地方人口稀少,降水较多的地方人口较密集;平原地区土壤肥沃、地势平坦,有利于农耕,人口稠密。 知识点三 影响人口分布的主要因素 因素 具体内容 自然因素 地形、____、水文、土壤和植被等 社会经济因素 ____机会多、____水平高、社会治安好、物质生活环境舒适的地方,往往会吸引更多人居住 其他因素 文化传统、宗教、民族和____等 影响人口分布的因素并不是一成不变的 影响人口分布的因素,随着历史的发展而变化,并非一成不变。通常,生产力水平越低,自然因素对人口分布的影响越大,有时甚至起着决定性的作用。但是,随着生产力水平的提高,自然因素对人口分布的影响逐渐减弱。原始采集渔猎文明时期影响人口分布的因素主要为自然因素,现代工业文明时期主要为人文因素。 1.判断 (1)世界人口分布状况是自然、社会经济各因素综合作用的结果。(   ) (2)我国西北内陆地区人口密度小,主要是因为该地区经济发展水平较低。(   ) (3)随着人类社会的发展,自然环境对人口分布的影响逐步增强。(   ) 2.问答 为什么热带地区的人口多分布在高原和山地地区? 提示:①在热带多雨地区:山区和高原,气温和降水适中,排水通畅,且海拔高于疟蚊的分布线,适宜人类居住;②在热带干旱地区:高原、山地由于气候凉爽、降水相对较多,适宜人类居住。 探究一 世界人口的分布 ►情境探究 20世纪中期,美国地理学家邦奇(W·Bunge)等用人类大陆图(如图所示)揭示世界人口分布情况。在地图上隐去陆地和海洋,仅画出人类密集的地区,其中面积较大的人类密集区称人类大陆。 1.在图中,我们可以看出世界上共存在几个人类大陆?说一说,这些人类大陆分别是哪些地区? 提示:4个;东亚和东南亚、南亚、欧洲、北美洲东部。 2.邦奇用人类大陆图揭示世界人口分布情况,对你有哪些启示? 提示:①人类大陆的面积占世界陆地面积的比重很小,但却集中了世界人口的绝大部分,世界上的人口分布是不均衡的;②可以用简化的图来表示复杂的地理现象,去除干扰因素,只留下最重要的内容,直观形象。 ►素养凝练 1.世界人口分布 世界人口分布的基本特点是人口分布不均衡,人口分布具有趋向性,世界人口稠密的地区基本位于北半球的中低纬度。其分布分析如下: 2.我国人口分布 (1)特点:地理分布很不平衡。 (2)规律: ①东部地区人口多,西部地区人口少(最显著特点)。 ②沿海、沿江、沿湖的平原地区人口多,内陆干旱的高山、高原地区人口少。 ③经济发达和交通便利的地区人口多,经济落后、交通闭塞的地区人口少。 ④汉族居民集中的地区人口多,大部分少数民族地区人口少。 (3)人口地理分界线:“胡焕庸线”从黑龙江黑河到云南腾冲之间连接的直线,东南部分,人口稠密;西北部分,人口稀疏。 ►学以致用 1.关于世界人口的分布,叙述正确的是(  ) A.世界人口稠密地区都分布在发展中国家 B.世界上的大平原都是人口稠密地区 C.世界上的大高原都是人口稀疏区 D.世界人口稀疏地区主要分布在气候比较恶劣的地区以及地势高峻的高原和山区 D 解析:世界人口稠密区为东亚、南亚、欧洲西部和北美东部,并非都分布在发展中国家,A错误;亚马孙平原由于气候湿热,人口分布稀少,B错误;巴西高原由于气候凉爽,人口分布较多,C错误。故选D。 (2022·辽宁锦州月考)读世界人口分布图,完成2~3 题。 2.图中A、B、C、D四地,是世界上人口稠密的地区。它们在分布上的共同特点是(  ) A.都在中纬度 B.多濒临海洋 C.都是平原 D.年降水量都在1 000 mm以上 3.图中人口稠密区人口较多的原因的共同点主要是(  ) A.种植业历史悠久 B.矿产资源丰富 C.现代工业起步早 D.经济发展条件好 2.B 3.D 解析:第2题,世界人口的地理分布很不均匀,绝大多数人口居住在中低纬度地区,而在气候温和、降水较多的平原和盆地人口更为集中。中低纬度的临海地带往往地形、气候等条件更加优越,从而形成人口稠密区。图中A、B、C、D四地人口稠密的共同特点是多濒临海洋。故选B。第3题,读图分析可知,图中人口稠密区人口较多的原因的共同点主要是经济发展条件好,故选D。 探究二 影响人口分布的因素 ►情境探究 2020年2月11日,在埃及首都开罗举行的记者招待会上,实时数据显示埃及国内人口总数突破1亿。埃及是中东人口最多的国家,也是非洲人口第三大国。 1.描述埃及人口分布特点。 提示:分布不均衡,主要分布在尼罗河沿岸和河口三角洲地区。 2.分析影响埃及人口分布的主要因素。 提示:尼罗河沿岸和河口三角洲地区水源充足,土壤肥沃,农业发达,交通便利。 ►素养凝练 1.影响人口分布的自然因素 自然因素 对人口分布的影响 案例 地形 平原和低地 工农业生产大多集中在平原地区,海拔200米以下的平原地区分布的人口数量占世界总人口的50%~60% 我国人口集中分布在地势第三级阶梯上 高山和高原 土壤贫瘠,交通不便,气候寒冷、风力较大,人口较稀疏 自然因素 对人口分布的影响 案例 气候 气温 北半球温带地区适宜农业生产和人类居住,人口稠密 热带干旱地区,人口集中分布在气候凉爽、降水较多的高原、山地地区 降水 主要通过植被间接影响人口分布,不同植被带的农业、人口分布不同。一般来讲,降水多,人口密集;降水少,人口稀疏 自然因素 对人口分布的影响 案例 水源 一般来说,河流、湖泊沿岸供水方便,利于人类生产和生活,人口较为密集。在干旱地区,有水灌溉的地方往往成为人口聚居地 我国西北干旱地区,人口集中分布在水源充足的绿洲地区 土壤 多通过农业生产间接影响人口分布;土壤肥力、性状不同,人口分布状况不同 我国四川盆地分布有较肥沃的紫色土,人口密度较高 矿产资源 产业革命时期,某些地区矿产资源的开发成为影响人口分布的决定性因素;煤矿、油田等工矿点也是居民密集点 矿区人口密集形成城市,如攀枝花、克拉玛依、鹤岗等 2.影响人口分布的社会经济因素 (1)生产力水平、社会生产方式对人口分布的影响 时期 社会经济状况 人口分布 原始社会 以采集和狩猎为主 逐水草而居 农业社会 以自然经济为主 农业发达地区人口密集,但居民点相对比较分散 工业社会 工业占据主导地位 人口迅速向城镇集中 20世纪50年代以来 生产力发展,科技与管理技术进步 人口不断向城镇聚集,发展中国家尤为明显 (2)其他因素 因素 对人口分布的影响及实例 政治 战争 有时可以较短时间内改变人口分布状况。如两次世界大战使世界政治地图发生明显变化,人口也随之大规模移动,改变了人口空间分布 政府的人口与发展政策 第二次世界大战后,日本先后制定了五次全国综合开发计划,有计划地开发落后地区和疏散过密的城市人口和产业,改变了人口的空间分布 因素 对人口分布的影响及实例 文化 宗教 对人口分布产生一定的影响。为了扩大势力,世界上的主要宗教一般都不反对人口增殖,导致高出生率 习俗 发展中国家早婚盛行,加快了人口增长;发达国家晚婚晚育甚至不育,降低了人口出生率 历史 巴西和澳大利亚的东南沿海地区,因开发时间早,人口稠密 ►学以致用 (2022·湖南岳阳高一下期中)读某地区人口分布与海拔相关性示意图,回答1~2题。 1.图中曲线反映的地区可能是(  ) A.四川盆地与青藏高原过渡地带 B.恒河平原与喜马拉雅山过渡地带 C.亚马孙平原与巴西高原过渡地带 D.刚果盆地与东非高原过渡地带 2.该地海拔400 m以下地区人口密度低的原因是(  ) A.气候湿热,不适宜人类居住 B.地势低平,洪涝灾害频繁 C.峡谷地带,交通不便 D.气候干燥,水源缺乏 1.D 2.A 解析:第1题,读图可知,该地人口主要分布于海拔500~1 500 m地区,尤以1 000 m人口密度最大,不符合四川盆地和恒河平原的实际情况,A、B错。巴西高原人口集中于海拔500~1 000 m的地区,C错。故选D。第2题,由上题可知,该地海拔 400 m 以下地区,气候湿热,不适宜人类居住。故选A。 图示的西伯利亚地区是俄罗斯的一个重要开发区,这里针叶林广布。据此完成第3题。 3.该地区南部人口密度相对较高,这主要是由于南部(  ) ①气温较适宜 ②位于平原地带 ③开发历史较长  ④经济相对发达 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 解析:从图中可知该地区南部纬度较北部低,气候较温和,开发历史较长,城市较密集,经济相对发达;河流由南向北注入海洋,南部为地势较高的山地,故②错。故选C。 ►素养材料 胡焕庸线 “胡焕庸线”即中国地理学家胡焕庸(1901—1998)在1935年提出的划分我国人口密度的对比线,即黑河—腾冲线。它是我国人口分布的一条重要地理分界线,该线揭示了我国人口分布的基本特征。 ►素能培优 “胡焕庸线”指我国黑龙江黑河和云南腾冲的连线,是划分我国东南、西北两部分及人口分布差异的界线(下表所示);人口分布和国土区域严重不匹配的现象被称为“胡焕庸现象”。读表,完成1~2题。 年份 东南部 西北部 面积比重(%) 人口比重(%) 人口密度(人/km2) 面积比重(%) 人口比重(%) 人口密度(人/km2) 1982年 43.24 94.23 139.51 56.76 5.77 5.83 2000年 43.24 93.89 303.78 56.76 6.11 13.23 2010年 43.24 93.68 325.84 56.76 6.32 14.68 1.“胡焕庸线”两侧的人口比重一直稳定少变,主要取决于(  ) A.自然地理环境 B.人口迁移方向 C.计划生育政策 D.地域开放程度 2.下列国家中,“胡焕庸现象”最不明显的是(  ) A.巴西 B.德国 C.澳大利亚 D.加拿大 1.A 2.B 解析:第1题,影响人口分布的主要因素有自然因素和社会经济因素等。自然环境对人口分布的影响明显,它为人类居住提供了空间场所。我国“胡焕庸线”的西北部地形崎岖,气候条件恶劣,生态环境脆弱,导致区域内经济发展水平较低,人口稀疏;而“胡焕庸线”的东南部地形较为平坦,自然条件良好,是传统的农耕区,社会经济发展水平较高,人口相对密集。所“胡焕庸线”两侧的人口比重一直稳定少变,主要取决于自然地理环境。故选A。第2题,巴西东南沿海气候适宜,交通发达,人口主要集中于东南沿海,A错;澳大利亚人口主要分布在东南沿海地区,广大内陆地区和西部地区人口很少,C错;加拿大由于纬度较高,人口主要分布在南部的狭长地带,以东南五大湖沿岸最为集中,D错;德国地形以平原为主,气候温和湿润,开发历史悠久,区域经济发展较平衡,人口分布相对均匀,B对。故选B。 ►命题分析 $$

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第1章 第1节 人口分布的特点及影响因素(课件PPT)-【优化指导】2024-2025学年高中地理必修第二册(中图版2019)
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