第五单元 07游戏邀约欢乐行（教学课件）【大单元教学】语文统编版一年级下册（新教材）

第五单元 趣味识字 语文一年级下册大单元教学课件 游戏邀约欢乐行 第七课时 谈话激趣 小朋友们喜欢玩游戏吗？喜欢做什么游戏呢？ 我喜欢玩_____和_____的游戏。 我和_____（谁）玩过_____的游戏。 踩影子 跳房子 谈话激趣 踢毽子 跳绳 谈话激趣 捉迷藏 交际内容 有趣的游戏不但给我们带来了快乐，还能让我们交朋友。今天，就让我们一起聊一聊做游戏吧！ 观察课本插图，读一读人物对话，说一说交际要求。 交际要求 来，和我们一起做游戏吧！ 可是我不会玩啊。 没关系，我教你，这个游戏这么玩…… 1.我们在邀请别人时态度要热情、大方。 2.被邀请者要积极参与，遇到不懂的地方学会主动提问。 交际要求 怎样邀请别人一起玩游戏呢？ 1.在介绍游戏规则时，可以用上“先……接着……最后……”等连接词。 2.在规则的介绍中，可以一边说一边做动作，让听的人更容易明白。 表达训练 怎么向别人介绍游戏规则呢？ 美美，我们一起来玩摸鼻子的游戏吧！ 可我不会玩啊！ 我教你：我们先在黑板上画一个小动物的脸，然后蒙上眼睛，只要摸到指定的部位就好啦！ 听起来很有趣，那我们一起来玩一玩吧！ 交际示范 我们先在黑板上画一个小动物的脸，接着蒙上眼睛，最后摸到指定的部位贴上鼻子就好啦！ 游戏规则 要求： 1.四个人为一个合作小组，对自己的同伴发出游戏邀请； 2.交流过程中要说明游戏名称和游戏规则； 3.说话时声音要洪亮，意思要表达清楚。 演一演 哪个小组交流中说话时声音洪亮，游戏介绍得清楚、明了，我们就可以把他们评为最佳表演组。 评一评 体验游戏 一个人丢手绢，其余的人围坐成一圈。游戏开始，大家先一起唱《丢手绢》，在歌曲唱完之前，丢手绢的人要把手绢丢在一个人的身后。接着被丢了手绢的人在发现自己身后的手绢时，应迅速起身追逐丢手绢的人。最后丢手绢的人如果被抓住，则要表演一个节目，如果没被抓住，被丢手绢的人就要做下一轮丢手绢的人。 丢手绢 体验游戏 游戏时，先蒙上一个人的眼睛，别的小朋友在四周跑，被蒙住眼睛的小朋友喊：“我们都是木头人，不允许说话不许动！”然后别的小朋友就不能动了，他就伸手去摸小朋友们，摸到谁，谁就被淘汰了。 木头人不许动 作业设计 A类：邀请你的朋友和你一起做游戏。 B类：邀请你的家人和你一起做游戏。 学好语文，快乐成长 语文一年级下册大单元教学课件 $$