信息必刷卷05（福建专用）-2025年中考道德与法治考前信息必刷卷（福建专用）

2025年中考考前信息必刷卷05（福建专用） 道德与法治·参考答案 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C C B A A A C C A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B D D C B B C C D D 题号 21 22 23 24 25 答案 A D B C A 二、非选择题：本大题共5小题，共50分。 26．(8分)(1) 错误 AI代写违背诚信的原则，不利于自身能力的培养和学习质量的提升。诚信是一个人安身立命之本，我们要树立诚信意识。 (2) 正确 小福借助AI制作垃圾分类小程序，利用创新手段为生活提供便利，推动了创新与生活的融合，有利于提高资源利用率，践行绿色生活理念，是正确利用科技成果的表现 27．(6分)①情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动。情感能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。②主题志愿服务活动激发了学生的爱国情感，发挥了情感对个人成长和社会责任的积极引导作用。 28．(1) (6分)①公平是个人生存和发展的重要保障。②公平是社会稳定和进步的重要基础。③正义是社会制度的重要价值。④正义是社会和谐的基本条件。⑤正义是社会文明的尺度。⑥正义是法治追求的基本价值目标之一。⑦公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。 (2) (4分)①敢于斗争、讲究策略，及时向老师、家长、警察等求助。②遵守宪法和法律，遵守道德和校规校纪。 29．(1) (6分)①国家利益与个人利益在根本上是一致的，当二者发生矛盾时，我们要着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。国家功勋模范们为了国家和民族的利益，无私奉献，舍弃个人利益，我们应向他们学习。②我们要增强维护国家利益的责任感和使命感，努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献自己的力量。③在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。 (2) (6分)①个人是社会的有机组成部分，每个人都是时代的见证者、开创者和建设者。②平凡的生命也能创造伟大，当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。③无数平凡人在各自岗位上默默奉献、不懈奋斗，汇聚成推动时代发展的强大力量，共同书写时代的宏大叙事。 30．(1) (4分)①全面建成社会主义现代化强国；②共享 (2) (6分)①修复古龙窑，打造开窑仪式观演、非遗技艺体验等活动体现了溪头村传承中华优秀传统文化，（坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展）； ②立足生态资源优势，积极构建乡村低碳生活体系发展旅游业体现了溪头村坚持人与自然和谐共生，坚持走绿色发展道路，正确处理了经济发展与生态环境保护的关系； ③与周边6个乡镇22个村组建旅游联盟，从“一村富”迈向“村村富”，体现了溪头村坚持协调、共享的新发展理念，坚持共同富裕，体现社会公平正义； ④溪头村70%的村民从事旅游业，旅游收入在村民总收入中占比超80%，体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想，不断满足人民日益增长的美好生活需要，增进民生福祉。 (3) (4分)困境一应对方法：加强乡村养老服务事业和产业的建设；吸引年轻人返乡就业。 困境二应对方法：通过举办“非遗”展览、演出、讲座等活动，提高公众对“非遗”的认知度；利用新媒体和互联网平台，扩大“非遗”的影响力，吸引更多人关注和参与“非遗”保护工作。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2025年中考考前信息必刷卷05 道德与法治（福建专用） 考情速递 中考·新动向： 1. 时政热点深度融合 试题紧扣2025年政府工作报告、杭州亚运会、乡村振兴等年度重大事件，体现"家国情怀"导向。如第1题粮食产量与国家安全的关联，第2题亚运会名称考查，第21题"村BA"乡村振兴案例，均要求学生在掌握课本知识的同时，关注社会动态，培养"国事家事天下事，事事关心"的意识。 2. 跨学科综合考查增强 题目打破学科界限，融合法律、科技、伦理等多领域知识。例如第17题交通法规与物理知识的结合，第16题宪法监督与立法法的关联，第30题乡村旅游涉及经济学、生态学、文化传播等多学科知识，考查学生综合运用能力。 3. 批判性思维与创新实践并重 主观题设计注重开放性，鼓励创新表达。如第19题反驳"改装自由论"需结合法治与自由的关系，第30题(3)为乡村困境提对策需结合材料发散思考，体现从"知识再现"到"问题解决"的转型。 4. 价值观引导显性化 通过国家勋章获得者事迹（第29题）、志愿服务活动（第27题）等素材，强化爱国主义、集体主义、社会责任等核心价值观教育，落实"立德树人"根本任务。 中考·新考法 : 1. "情境-问题-探究"三位一体 如第12题通过交通法规宣讲情境，引出法治意识探究；第25题古典学大会情境，考查文明互鉴理念。要求考生在真实情境中发现问题、分析问题、解决问题，模拟社会实践。 2. 图表分析与数据解读 第15题劳动教育调查结果以统计图表呈现，考查信息提取、归纳概括能力。此类题型将成趋势，培养学生从图表中捕捉关键信息、提炼结论的实证思维。 3. 辩证思维考查升级 第17题AI换脸技术利弊分析，第5题新闻解读匹配判断，要求考生在多元观点中辨识正误，培养辩证看待问题的思维品质。 4. 项目式学习（PBL）渗透 第28题"社会公平与正义"项目式学习设计，第30题乡村振兴社会实践任务，体现探究式学习理念，引导考生通过合作研究、实践参与深化理解。 中考·新情境：1. 科技伦理情境 如第17题AI换脸技术引发的隐私争议，第3题核电技术商业化运行，要求考生思考科技发展与社会规范的平衡，培养数字公民素养。 2. 法治实践情境 第12题交通法规案例、第16题备案审查制度，通过真实法律场景考查法治观念，强化规则意识培养。 3. 生态文明情境 第30题乡村旅游低碳体系构建，第21题"村BA"以赛促旅模式，聚焦绿色发展理念，引导考生关注生态文明建设。 4. 文化自信情境 第25题古典学大会、第29题非遗文化传承，通过传统文化与现代文明对话的情境，增强文化认同感。 命题·大预测 1. 核心素养导向深化 未来中考将进一步聚焦"政治认同、法治观念、公共参与"等思政核心素养，如通过模拟政协提案、社区治理案例等考查实践能力。 2. 跨学科整合题占比提升 可能出现历史+地理（如丝绸之路贸易路线分析）、生物+伦理（如基因编辑技术争议）等组合题型，考查跨学科思维。 3. 开放性试题分值增加 论述题、方案设计题比重或将扩大，如要求考生为"双碳"目标设计校园行动方案，考查创新思维与问题解决能力。 4. 情境真实性升级 采用VR技术模拟火灾逃生、法庭辩论等沉浸式情境，考查考生在复杂场景中的判断力和应急能力。 5. 传统文化创新性考查 可能结合文物修复、非遗活化等热点，要求考生既理解传统工艺价值，又能提出创新性传承方案。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．2025年3月5日，政府工作报告数据显示，我国粮食总产量再创新高，首次迈上____斤新台阶。这标志着我国粮食生产能力的进一步提升，为维护____和经济社会稳定发展奠定了坚实基础。（   ） A．1.4万亿  国家统一 B．1.4万亿  国家安全 C．1.5万亿  国家安全 D．1.5万亿  国家统一 2．看完“新闻播报”，下列三位同学谈论的这场盛会的名称是（   ） A．第十二届世界运动会 B．第十九届亚运会 C．第九届亚洲冬季运动会 D．第二十五届冬季奥林匹克运动会 3．在下面小秦做的时政新闻摘抄笔记中，依次应填入的内容是（   ） 时政新闻摘抄 2025年1月1日凌晨，全球最大“____”核电基地——漳州核电1号机组正式投入商业运行。 2025年2月23日，中央一号文件《中共中央国务院关于进一步深化农村改革扎实推进乡村全面振兴的意见》正式发布。文件____次提出“发展农业新质生产力”，强调支持发展智慧农业，拓展人工智能、数据、低空等技术应用场景。 A．华龙一号 第二 B．玲龙一号 第二 C．华龙一号 首 D．玲龙一号 首 4．下面信息所指的会议是（   ） 时间：2024年7月15日至18日 地点：北京 内容：审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》 A．2024世界人工智能大会 B．党的二十届三中全会 C．2024年世界互联网大会 D．党的十九届三中全会 5．下列新闻解读与时事新闻相匹配的有（   ） 序号 时事新闻 新闻解读 ① “全国消协智慧315”平台上线 为消费者反映消费问题提供方便 ② 义务教育阳光招生专项行动开展 有利于促进教育公平和社会公平 ③ “嫦娥六号”发射任务圆满成功 我国已经迈入世界创新强国行列 ④ “国家工程师奖”表彰大会举行 体现党和国家尊重老工匠、重视教育 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．小明在学习中喜欢做笔记，下列选项最适合放入这一页笔记中的是（   ） 笔记 ◆努力，是梦想与现实之间的桥梁◆努力，是一种生活态度 ◆努力，需要立志，需要坚持◆…… A．功崇惟志，业广惟勤 B．工欲善其事，必先利其器 C．敬人者，人恒敬之 D．独学而无友，则孤陋而寡闻 7．青青与笑笑相约报名博物馆讲解志愿活动，青青落选后依然对笑笑表示祝贺，在父母、老师的鼓励下，青青继续报名江豚保护科普讲解志愿活动并入选。从中得出（   ） ①家人需要相互关爱和彼此支持   ②与人相处需用真诚友善的方式 ③不同风格的老师都应得到尊重   ④竞争中礼让朋友能够增进友谊 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．下列材料反映的共同主题是（   ） ◆西藏日喀则市定日县发生6.8级地震后，习近平总书记高度重视并作出重要指示指出，要全力开展人员救援，全力救治受伤人员，最大限度减少人员伤亡。 ◆梅州市梅大高速茶阳路段发生塌方灾害，大坪村村民黄茂庭逆行用渔网车道，涉险行车45秒拦下，避免了更多人员伤亡。 A．直面挫折，自信自强 B．爱岗敬业，履行义务 C．敬畏生命，生命至上 D．守护生命，滋养心灵 9．下列对校园生活“微行为”的微点评，正确的是（   ） 序号 微行为 微点评 ① 异性同学课间一起讨论数学题 可以快速提高数学考试成绩 ② 搀扶受伤的异性同学去医务室 异性间要团结友爱相互帮助 ③ 在异性面前更在意自己的形象 这是青春成长中的正常现象 ④ 渴望能得到异性的欣赏和肯定 这种向往能获得真正的爱情 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 10．有个成语叫“通情达理”,就是说只有“通情”才能“达理”,只有在情感上互相沟通，所讲的道理才能顺理成章、没有阻碍地进入人的内心。所谓“世事洞明皆学问，人情练达即文章。”这告诉我们（   ） A．深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知 B．我们要有意识地增加自己的积极情感体验 C．情感是人基本的精神需求 D．情感是更为深刻、稳定的内心体验 11．小扬和小州参加完学校举办的合唱比赛后，分享了自己的感悟。小扬说：“在合唱中，我有了明确的团队目标，能力也提升了。”小州说：“我本来胆小，受同学们响亮歌声的感染，也敢于大声唱出来了。”两名同学的分享告诉我们（   ） A．集体生活的旋律需融入个人的节奏中 B．集体生活有助于发展个性、完善自我 C．在集体生活中我们都渴望独立与自主 D．集体生活有助于大家相互竞争较量 12．交通警察走进校园开展“交通安全”普法活动，宣讲了以下内容。 道路交通安全法实施条例规定，驾驶机动车不得有拨打接听手持电话，观看电视等妨碍安全驾驶的行为。 车辆以100公里的时速行驶时，每秒钟会驶出28米左右，如果分心两秒钟，车辆就能驶出将近60米，容易发生危险。 交通警察的宣讲让我们认识到（   ） ①上述行为是民事违法行为，需要全民共同执法加以应对 ②要珍爱生命，增强道路交通安全意识 ③上述行为具有严重社会危害性，需要接受刑罚处罚 ④要发自内心地尊崇法律，自觉规范行为 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 13．新修订的《中华人民共和国国防教育法》第二十六条规定“各地区、各部门应当利用重大节日、纪念日和重大主题活动等，广泛开展群众性国防教育活动。”某中学积极落实此项活动是因为（   ） ①学校承担特殊保护的主体责任  ②国家安全观以人民安全为宗旨 ③人人都是维护国家安全的主角  ④国防教育符合国家的安全需求 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．针对左侧栏信息的阅读与思考，右侧栏表述错误的是（   ） 我们应该懂得对自己、他人和社会负责的意义，在服务他人、奉献社会中收获快乐、健康成长 A．责任是一个人分内应该做的事情 B．作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责 C．关爱他人、奉献社会是我们每个公民的基本义务 D．承担责任往往伴随着获得回报的权利 A．A B．B C．C D．D 15．下面是某校劳动教育课结束后，老师进行的一项问卷调查。从调查结果中，我们可以看出（   ） 问题 选项 结果统计 1.劳动教育课提升了你的哪些能力? A运动竞技能力 B学习思考能力 C动手实践能力 D沟通交流能力 A:5% B: 19% C:77% D: 22% 2.你认为学习和劳动哪个更重要? A学习 B劳动 C都不重要 D二者都很重要，相辅相成 A:13% B: 15% C:2%  D: 63% 3.下学期你希望学校能够增开哪些劳动教育课? 结合你的兴趣，请填写你希望增开的劳动课：_______ 种植课、非遗技艺学习体验课(93%的同学完成该设问填写) ①热爱劳动是中华民族的传统美德 ②参加劳动实践是学习的一种表现 ③劳动课有利于学生树立正确的劳动观 ④学生都有传承文化的兴趣和责任感 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 16．备案审查是一项宪法监督制度，是保障宪法法律实施、维护国家法制统一的重要制度。为规范法规、规章备案审查工作，根据《中华人民共和国立法法》的有关规定，国务院通过了《法规规章备案审查条例》。该条例的制定说明（   ） ①宪法和立法法是《法规规章备案审查条例》的立法基础 ②国务院负有加强宪法监督，推进备案审查工作的职责 ③备案审查有利于保障宪法法律实施，维护宪法至高无上的权威 ④有了备案审查，就能确保各类法规、规章符合宪法法律的规定 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 17．AI换脸技术能让人们在社交媒体上替换脸部图像。但这一技术带来便利的同时，也引起人们对隐私和网络安全的担忧。以下观点正确的是（   ） A．个人有权自由使用AI换脸技术，不受任何限制 B．法律应完全禁止AI换脸技术，以保障公民权利 C．网络无边际，自由有界限，我们应依法行使权利 D．法治标定了自由的界限，AI换脸已构成违法犯罪 18．在道德与法治课上，同学们结合课堂知识分析身边的案例。下列对案例的分析正确的是（   ） 序号 案例 行为 ① 小李因不戴头盔骑摩托车上路被交警罚款200元 小李的行为属于民事违法行为 ② 引导员小秦劝说在某景区购票的学生不要插队 遵守社会规则需要他律 ③ 王某因对未成年人实施电信诈骗被人民法院判处有期徒刑3年 王某承担了刑事责任 ④ 2024年7月5日，国务院任命白清元为国家市场监督管理总局副局长 国家主席行使了任免权 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 19．2024年10月14日，市政府督查室组织市场监管局、市住建局、市消防救援支队等部门联合对长沙电动自行车、电动摩托车安全隐患排查检查。从目前排查情况来看，当前“两电”非法改装问题依旧突出。电动车车主李某说：“电动车想怎么改装就怎么改装，这是我的自由。”请运用相关知识反驳李某的观点（   ） A．自由宝贵，犯罪要承担刑罚处罚 B．公民享有自由，法律保障自由 C．践行平等，平等对待他人权益 D．珍视自由，不做触犯法律的事情 20．衡阳市市民何先生最近在政务服务中心的“高效办成一件事”专区申请办理残疾人证及补贴。他惊喜地发现，过去需要多次跑多个窗口的事项，现在只需一次即可完成。“高效办成一件事”可以（   ） ①杜绝工作人员懒政②便利市民办好所有事情 ③助推政务提质增效④有利于建设服务型政府 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 21．村BA”是由贵州省台江县台盘村“六月六”吃新节篮球赛发展而来的一项农村自发举办的篮球赛事。“以赛促健、以赛促文、以赛促旅、以赛促产、以赛促兴”热闹上演、火爆全网。若要为“村BA”火爆出圈总结一条经验，最恰当的是（   ） A．创新乡村文化建设模式，助推实施乡村振兴战略 B．坚持在发展中改善民生，完善社会保障体系建设 C．贯彻开放共享发展理念，实现城乡区域协调发展 D．坚持开展民间篮球赛事，推动乡村经济飞速发展 22．全国人大常委会会议表决通过了关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定。根据决定，从2025年1月1日起，我国将用15年时间，逐步将男职工的法定退休年龄从原60周岁延迟到63周岁，将女职工的法定退休年龄从原50周岁、55周岁，分别延迟到55周岁、58周岁。这一决定（   ） ①表明我国无力支撑沉重的养老负担           ②能够迅速解决我国面临的人口问题 ③能缓解社会保障压力，促进经济发展           ④有利于缓解我国人口老龄化的压力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 23．“十四五”开局之年，习近平总书记来到广西壮族自治区，发表了一系列重要讲话，为广西广大干部群众加油鼓劲，为新时代广西高质量发展指明前进方向。习近平总书记表示，广西是全国民族团结进步示范区，要继续努力，接下来要向着第二个百年奋斗目标新征程迈进，一个民族也不能少，加油、努力，再长征！维护民族团结，作为青少年要（   ） ①同破坏民族团结的言行作斗争 ②努力为消除各民族经济和文化差异作出更大贡献 ③与各民族同学友好相处，相互尊重、帮助 ④坚持和完善民族区域自治制度，促进各民族共同繁荣 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 24．从APEC会议到G20峰会，习近平主席发表了多篇重要讲话，以生动鲜活的比喻论述了我国的主张。 经济全球化是社会生产力发展的客观要求，是科技进步的必然结果，是浩浩荡荡的历史潮流，虽然遭遇过逆风和回头浪，但其发展大势从未改变。以各种名目阻碍经济合作，执意将相互依存的世界割裂开来，是开历史倒车。 我们要在贸易投资、发展合作等领域增加资源投入、做强发展机构，多一些合作桥梁，少一些“小院高墙”，让越来越多发展中国家过上好日子、实现现代化。 习近平主席的话语，告诉我们（   ） A．世界多极化促进国际关系民主化发展 B．经济全球化使风险与危机跨国界传递 C．要坚持合作共赢、建设一个共同繁荣的世界 D．中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器 25．2024年11月6日至8日，首届世界古典学大会在北京举行。在“古典文明与现代世界”的主题下，专家学者围绕多个议题进行深入研讨，关键词涉及传统、经典、文明。互鉴、未来等，在思想的碰撞与交流中，古典学作为连接古今、促进文明互鉴的桥梁，其作用愈发凸显。举行首届世界古典学大会（   ） ①有利于推动文明交流互鉴 ②表明中华文化是世界上最优秀的文化 ③有利于向世界展现和推介我国“和而不同”的大国智慧 ④是弘扬和传承中华优秀传统文化的根本举措 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 第II卷（非选择题） 二、非选择题 26．判断说理 阅读材料，判断下列做法或说法是否正确，并说明理由。（8分） 人工智能（AI）正以前所未有的速度改变着我们的生活，同时，伴随的问题也日益凸显。 (1)下图中人物的行为。 判断： 。 理由： 。 (2)小福借助AI，制作了可识别生活垃圾的小程序，让垃圾分类变得更加便捷。 判断： 。 理由： 。 27．时事点评 2025年3月15日下午，永春一中团委会组织初一部分学生代表前往介福乡福东村和林俊德科学家精神教育基地，开展“学雷锋，见行动；学英模，勇担当”主题志愿服务活动，以实际行动传承雷锋精神，践行时代担当。雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为。同学们在活动中深刻领悟了雷锋精神的时代内涵，增强了社会责任感和历史使命感。 结合材料，运用情感的作用相关知识，对开展志愿服务活动进行点评。（6分） 28．阅读材料，回答问题。 公平正义乃理国要道，也是人民群众对司法的最大期待。某校八（1）班围绕“社会公平与正义”展开项目式学习，请你参与。 子项目一  收集资料  聚焦主题 第一小组聚焦2024年最高人民法院工作报告，发现该报告紧紧围绕“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的目标展开。 (1)运用“公平正义的价值”知识，说明“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的重要性。（6分） 子项目二  坚守公平  守护正义 反校园欺凌关系到教育公平和社会公平正义。为深入推进中小学校园暴力与学生欺凌防范治理专项行动，近日，教育部办公厅印发通知，明确各校要组织开展欺凌防治主题班会，教育学生掌握预防欺凌的知识和做法，提升识别应对能力。 第二小组围绕子项目二展开活动。 活动内容 行动有我 从我做起，不做沉默的受害者 ① 积极行动，不做冷漠的旁观者 记录证据，给予受害者必要的帮助 与法同行，不做可恶的欺凌者 ② (2)请将表格内容补充完整。（4分） 29．阅读材料，回答问题。 材料一  2024年9月29日，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京人民大会堂隆重举行。一个个名字的背后，都蕴含着一段段感人至深的故事，他们对中华民族的贡献，永远载入共和国的史册。 王永志院士作为中国载人航天工程的开创者之一，他把一生献给了中国的航天事业--研制战略导弹、研发运载火箭、送中国人上太空并筹建“天宫”。他说：“国家的需要就是我们的理想。” 李振声院士作为我国小麦远缘杂交育种奠基人和农业发展战略专家，一生都致力于用科学技术提升小麦产量，保障国家粮食安全。他始终把“回报国家”作为奋斗目标，为“让中国人吃饱饭、吃好饭”而不懈努力。 “人民卫士”巴依卡·凯力迪别克一家三代70多年守卫边境，一次次帮助边防官兵化险为夷、转危为安，他说：“巡逻是国家的事情，也是牧民的责任。没有国家的界碑，哪有我们的牛羊?” (1)结合材料，运用“处理个人与国家关系”的知识，分析国家功勋模范的英雄事迹对我们个人成长的启示。（6分） 材料二  时代的宏大叙事，从来都是由无数微光共同书写。回望2024，一个个平凡的故事，犹如点点星光，照亮伟大时代。 夏亚玲以“搬家式”善举，温暖风雪中的滞留旅客；00后护士马英冰河救人，被誉为“真天使”；“影人姐姐”王丽娟携286名“袖珍伙伴”，共传皮影戏，讲述中国精彩。平凡中见非凡，他们的故事，是社会进步的永恒动力。 (2)结合材料，谈谈你对“时代的宏大叙事，从来都是由无数微光共同书写的”的理解？（6分） 30．某校九年级（1）班以“探寻乡村振兴的浙江实践”为主题开展社会实践活动，请你参与完成下列任务。 2024年11月，龙泉市溪头村入选联合国旅游组织“最佳旅游乡村”名单，浙江成为全国唯一拥有3个世界“最佳旅游乡村”的省份。 【宣传组】撰写宣传片解说词： “勇当先行者，谱写新篇章”是习近平总书记赋予浙江的新定位和新使命。现阶段，我国已全面建成小康社会，接下来我们将向第二个百年奋斗目标迈进，即①。在“浙”里，美丽乡村迭代升级绘就共同富裕新图景，这体现了②的新发展理念。 (1)请根据上下文语境，将宣传片解说词补充完整。（4分） 【采访组】探访龙泉市溪头村的记录： 作为“龙泉青瓷传统烧制技艺”传承地，溪头村精心修复古龙窑，打造开窑仪式观演、非遗技艺体验等活动；同时立足“清凉氧吧”“会呼吸的水”等生态资源优势，积极构建乡村低碳生活体系，提供丰富多元化的休闲、养生体验。溪头村还创新“溪游记”文旅IP，与周边6个乡镇22个村组建旅游联盟，从“一村富”迈向“村村富”。目前，溪头村70%的村民从事旅游业，旅游收入在村民总收入中占比超80%。 (2)结合材料，并运用所学知识破解龙泉市溪头村的发展“密码”。 （6分） 【调研组】调查龙泉市溪头村发展困境： ◎困境一：乡村社会人口老龄化程度高 ◎应对方法： ◎困境二：公众对“非遗”文化认知度有限◎应对方法： (3)针对以上乡村发展困境，为有关部门出谋划策，提出具体可行的应对方法（4分） 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2025年中考考前信息必刷卷05 道德与法治（福建专用） 考情速递 中考·新动向： 1. 时政热点深度融合 试题紧扣2025年政府工作报告、杭州亚运会、乡村振兴等年度重大事件，体现"家国情怀"导向。如第1题粮食产量与国家安全的关联，第2题亚运会名称考查，第21题"村BA"乡村振兴案例，均要求学生在掌握课本知识的同时，关注社会动态，培养"国事家事天下事，事事关心"的意识。 2. 跨学科综合考查增强 题目打破学科界限，融合法律、科技、伦理等多领域知识。例如第17题交通法规与物理知识的结合，第16题宪法监督与立法法的关联，第30题乡村旅游涉及经济学、生态学、文化传播等多学科知识，考查学生综合运用能力。 3. 批判性思维与创新实践并重 主观题设计注重开放性，鼓励创新表达。如第19题反驳"改装自由论"需结合法治与自由的关系，第30题(3)为乡村困境提对策需结合材料发散思考，体现从"知识再现"到"问题解决"的转型。 4. 价值观引导显性化 通过国家勋章获得者事迹（第29题）、志愿服务活动（第27题）等素材，强化爱国主义、集体主义、社会责任等核心价值观教育，落实"立德树人"根本任务。 中考·新考法 : 1. "情境-问题-探究"三位一体 如第12题通过交通法规宣讲情境，引出法治意识探究；第25题古典学大会情境，考查文明互鉴理念。要求考生在真实情境中发现问题、分析问题、解决问题，模拟社会实践。 2. 图表分析与数据解读 第15题劳动教育调查结果以统计图表呈现，考查信息提取、归纳概括能力。此类题型将成趋势，培养学生从图表中捕捉关键信息、提炼结论的实证思维。 3. 辩证思维考查升级 第17题AI换脸技术利弊分析，第5题新闻解读匹配判断，要求考生在多元观点中辨识正误，培养辩证看待问题的思维品质。 4. 项目式学习（PBL）渗透 第28题"社会公平与正义"项目式学习设计，第30题乡村振兴社会实践任务，体现探究式学习理念，引导考生通过合作研究、实践参与深化理解。 中考·新情境：1. 科技伦理情境 如第17题AI换脸技术引发的隐私争议，第3题核电技术商业化运行，要求考生思考科技发展与社会规范的平衡，培养数字公民素养。 2. 法治实践情境 第12题交通法规案例、第16题备案审查制度，通过真实法律场景考查法治观念，强化规则意识培养。 3. 生态文明情境 第30题乡村旅游低碳体系构建，第21题"村BA"以赛促旅模式，聚焦绿色发展理念，引导考生关注生态文明建设。 4. 文化自信情境 第25题古典学大会、第29题非遗文化传承，通过传统文化与现代文明对话的情境，增强文化认同感。 命题·大预测 1. 核心素养导向深化 未来中考将进一步聚焦"政治认同、法治观念、公共参与"等思政核心素养，如通过模拟政协提案、社区治理案例等考查实践能力。 2. 跨学科整合题占比提升 可能出现历史+地理（如丝绸之路贸易路线分析）、生物+伦理（如基因编辑技术争议）等组合题型，考查跨学科思维。 3. 开放性试题分值增加 论述题、方案设计题比重或将扩大，如要求考生为"双碳"目标设计校园行动方案，考查创新思维与问题解决能力。 4. 情境真实性升级 采用VR技术模拟火灾逃生、法庭辩论等沉浸式情境，考查考生在复杂场景中的判断力和应急能力。 5. 传统文化创新性考查 可能结合文物修复、非遗活化等热点，要求考生既理解传统工艺价值，又能提出创新性传承方案。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．2025年3月5日，政府工作报告数据显示，我国粮食总产量再创新高，首次迈上____斤新台阶。这标志着我国粮食生产能力的进一步提升，为维护____和经济社会稳定发展奠定了坚实基础。（   ） A．1.4万亿  国家统一 B．1.4万亿  国家安全 C．1.5万亿  国家安全 D．1.5万亿  国家统一 【答案】B 【详解】时政题，解析略。 2．看完“新闻播报”，下列三位同学谈论的这场盛会的名称是（   ） A．第十二届世界运动会 B．第十九届亚运会 C．第九届亚洲冬季运动会 D．第二十五届冬季奥林匹克运动会 【答案】C 【详解】本题考查时政，解析略。 3．在下面小秦做的时政新闻摘抄笔记中，依次应填入的内容是（   ） 时政新闻摘抄 2025年1月1日凌晨，全球最大“____”核电基地——漳州核电1号机组正式投入商业运行。 2025年2月23日，中央一号文件《中共中央国务院关于进一步深化农村改革扎实推进乡村全面振兴的意见》正式发布。文件____次提出“发展农业新质生产力”，强调支持发展智慧农业，拓展人工智能、数据、低空等技术应用场景。 A．华龙一号 第二 B．玲龙一号 第二 C．华龙一号 首 D．玲龙一号 首 【答案】C 【详解】本题考查时政，解析略。 4．下面信息所指的会议是（   ） 时间：2024年7月15日至18日 地点：北京 内容：审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》 A．2024世界人工智能大会 B．党的二十届三中全会 C．2024年世界互联网大会 D．党的十九届三中全会 【答案】B 【详解】时政题，解析略。 5．下列新闻解读与时事新闻相匹配的有（   ） 序号 时事新闻 新闻解读 ① “全国消协智慧315”平台上线 为消费者反映消费问题提供方便 ② 义务教育阳光招生专项行动开展 有利于促进教育公平和社会公平 ③ “嫦娥六号”发射任务圆满成功 我国已经迈入世界创新强国行列 ④ “国家工程师奖”表彰大会举行 体现党和国家尊重老工匠、重视教育 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查教育公平、消费者权益、我国科技现状、建设科技创新强国。 ①：“全国消协智慧3·15”平台上线，为消费者反映问题提供了方便，故①说法正确； ②：义务教育阳光招生专项行动开展，有利于促进教育公平和社会公平，故②说法正确； ③：我国不是创新强国，故③说法错误； ④：“国家工程师奖”表彰大会举行  体现党和国家尊重老工匠，没有体现国家重视教育，故④说法错误； 故本题选A。 6．小明在学习中喜欢做笔记，下列选项最适合放入这一页笔记中的是（   ） 笔记 ◆努力，是梦想与现实之间的桥梁◆努力，是一种生活态度 ◆努力，需要立志，需要坚持◆…… A．功崇惟志，业广惟勤 B．工欲善其事，必先利其器 C．敬人者，人恒敬之 D．独学而无友，则孤陋而寡闻 【答案】A 【详解】本题考查对努力的认识、学习的方法。 A：题文内容体现了努力的重要性，表明努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈求。据此，“功崇惟志，业广惟勤”，意思是取得伟大的功业，是由于有伟大的志向；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作，体现了努力的重要性，故A符合题意； B：意思是工匠想要使他的工作做好，一定要先让工具锋利，寓意要掌握科学的学习方法，故B不符合题意； C：意思是尊敬别人的人，别人也会尊敬他，寓意尊重是相互的，故C不符合题意； D：意思是独自学习，无人切磋，则孤陋寡闻，寓意要运用不同的学习方式，故D不符合题意； 故本题选A。 7．青青与笑笑相约报名博物馆讲解志愿活动，青青落选后依然对笑笑表示祝贺，在父母、老师的鼓励下，青青继续报名江豚保护科普讲解志愿活动并入选。从中得出（   ） ①家人需要相互关爱和彼此支持   ②与人相处需用真诚友善的方式 ③不同风格的老师都应得到尊重   ④竞争中礼让朋友能够增进友谊 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查构建和谐家庭、呵护友谊的相关知识。 ①②：题干提到青青在父母鼓励下继续参与志愿活动并入选，体现了家人的关爱与支持；青青落选后仍祝贺笑笑，展现了真诚友善的交往态度，故①②符合题意； ③：题干仅提到老师鼓励青青，未涉及老师的不同风格或是否尊重，故③不符合题意； ④：青青落选后祝贺笑笑，是坦然面对竞争结果，而非主动“礼让”，故④说法错误； 故本题选A。 8．下列材料反映的共同主题是（   ） ◆西藏日喀则市定日县发生6.8级地震后，习近平总书记高度重视并作出重要指示指出，要全力开展人员救援，全力救治受伤人员，最大限度减少人员伤亡。 ◆梅州市梅大高速茶阳路段发生塌方灾害，大坪村村民黄茂庭逆行用渔网车道，涉险行车45秒拦下，避免了更多人员伤亡。 A．直面挫折，自信自强 B．爱岗敬业，履行义务 C．敬畏生命，生命至上 D．守护生命，滋养心灵 【答案】C 【详解】本题考查敬畏生命的价值。 C：材料中，西藏地震全力救治伤员，高速发生塌方时村民涉险拦车，以避免更多伤亡，共同反映的主题为敬畏生命，生命至上，故C符合题意； ABD：材料内容与自信自、爱岗敬业，履行义务、滋养心灵无关，故ABD不符合题意； 故本题选C。 9．下列对校园生活“微行为”的微点评，正确的是（   ） 序号 微行为 微点评 ① 异性同学课间一起讨论数学题 可以快速提高数学考试成绩 ② 搀扶受伤的异性同学去医务室 异性间要团结友爱相互帮助 ③ 在异性面前更在意自己的形象 这是青春成长中的正常现象 ④ 渴望能得到异性的欣赏和肯定 这种向往能获得真正的爱情 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查正确对待异性情感。 ②：搀扶受伤的异性同学去医务室，体现了异性间团结友爱、相互帮助，这种行为是值得肯定的，故②说法正确； ③：在异性面前更在意自己的形象，这是青春期的心理萌动，是青春成长中的正常现象，故③说法正确； ①：异性同学课间一起讨论数学题，有助于相互学习、共同进步，但不能直接得出可以快速提高数学考试成绩的结论，故①说法错误； ④：渴望得到异性的欣赏和肯定是青春期的一种正常心理，但这并不意味着就能获得真正的爱情，爱情需要责任、能力等多种因素，故④说法错误； 故本题选C。 10．有个成语叫“通情达理”,就是说只有“通情”才能“达理”,只有在情感上互相沟通，所讲的道理才能顺理成章、没有阻碍地进入人的内心。所谓“世事洞明皆学问，人情练达即文章。”这告诉我们（   ） A．深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知 B．我们要有意识地增加自己的积极情感体验 C．情感是人基本的精神需求 D．情感是更为深刻、稳定的内心体验 【答案】A 【详解】本题考查情感的作用。 A：题干中“只有在情感上互相沟通，所讲的道理才能顺理成章、没有阻碍地进入人的内心”以及“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，强调了情感在理解道理和认识世事中的作用，说明深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知，故A符合题意； BCD：题干未体现增加积极情感体验，情感是人基本的精神需求，情感是更为深刻、稳定的内心体验，故BCD不符合题意； 故本题选A。 11．小扬和小州参加完学校举办的合唱比赛后，分享了自己的感悟。小扬说：“在合唱中，我有了明确的团队目标，能力也提升了。”小州说：“我本来胆小，受同学们响亮歌声的感染，也敢于大声唱出来了。”两名同学的分享告诉我们（   ） A．集体生活的旋律需融入个人的节奏中 B．集体生活有助于发展个性、完善自我 C．在集体生活中我们都渴望独立与自主 D．集体生活有助于大家相互竞争较量 【答案】B 【详解】本题考查感悟集体的作用。 B：分析材料。小扬在集体生活中有了明确的团队目标，能力得到了提升；小州在集体生活中个性得到了发展，这共同表明了集体生活有助于发展个性、完善自我，故B说法正确； A：个人的节奏要融入集体的旋律之中，故A说法错误； C：这在材料中没有体现出来，故C不符合题意； D：这与题文的主旨内容不符，故D说法错误； 故本题选B。 12．交通警察走进校园开展“交通安全”普法活动，宣讲了以下内容。 道路交通安全法实施条例规定，驾驶机动车不得有拨打接听手持电话，观看电视等妨碍安全驾驶的行为。 车辆以100公里的时速行驶时，每秒钟会驶出28米左右，如果分心两秒钟，车辆就能驶出将近60米，容易发生危险。 交通警察的宣讲让我们认识到（   ） ①上述行为是民事违法行为，需要全民共同执法加以应对 ②要珍爱生命，增强道路交通安全意识 ③上述行为具有严重社会危害性，需要接受刑罚处罚 ④要发自内心地尊崇法律，自觉规范行为 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查敬畏生命、树立法治意识。 ②④：驾驶机动车不得有拨打接听手持电话，观看电视等妨碍安全驾驶的行为；如果分心两秒钟，车辆就能驶出将近60米，容易发生危险；体现了安全驾驶的重要性；让我们认识到要珍爱生命，增强道路交通安全意识，要发自内心地尊崇法律，自觉规范行为，故②④说法正确； ①：上述行为是行政违法行为，社会成员没有执法权，行政机关才有执法权，故①说法错误； ③：题干中的行为如果造成严重后果的话，可能是犯罪，一般违法行为不需要承担刑事责任，故③说法错误； 故本题选D。 13．新修订的《中华人民共和国国防教育法》第二十六条规定“各地区、各部门应当利用重大节日、纪念日和重大主题活动等，广泛开展群众性国防教育活动。”某中学积极落实此项活动是因为（   ） ①学校承担特殊保护的主体责任  ②国家安全观以人民安全为宗旨 ③人人都是维护国家安全的主角  ④国防教育符合国家的安全需求 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查维护国家安全。 ③：国家安全是国家的核心利益，每个人都有责任和义务去维护。中学通过开展国防教育活动，可以增强学生的国家安全意识，使他们认识到人人都是维护国家安全的主角。故③符合题意； ④：国防教育是增强国家安全意识和能力的重要途径，符合国家的安全需求。中学作为教育的重要场所，积极落实国防教育活动，有助于培养学生的国家安全意识和国防观念，为国家的安全和发展做出贡献。故④符合题意； ①：学校是教育的重要场所，但它并不是承担特殊保护的主体责任，这个责任更多地落在政府和相关部门上。故①说法错误； ②：国家安全观以人民安全为宗旨，但这一点并不是中学积极落实国防教育活动的直接原因。中学落实国防教育活动更多的是基于其对于国家安全的重要性和教育学生的职责。故②不符合题意； 故本题选D。 14．针对左侧栏信息的阅读与思考，右侧栏表述错误的是（   ） 我们应该懂得对自己、他人和社会负责的意义，在服务他人、奉献社会中收获快乐、健康成长 A．责任是一个人分内应该做的事情 B．作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责 C．关爱他人、奉献社会是我们每个公民的基本义务 D．承担责任往往伴随着获得回报的权利 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】本题考查我对自己负责、角色与责任、承担责任的代价与回报的认识和理解。 C：关爱他人、奉献社会是我们每个公民的道德义务，而非基本义务，故C说法错误； ABD：依据教材知识，每一种角色都意味着承担相应的责任；分析题干可知，责任是一个人分内应该做的事情；作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责；同时承担责任往往伴随着获得回报的权利，故ABD说法正确； 本题为逆向选择，故本题选C。 15．下面是某校劳动教育课结束后，老师进行的一项问卷调查。从调查结果中，我们可以看出（   ） 问题 选项 结果统计 1.劳动教育课提升了你的哪些能力? A运动竞技能力 B学习思考能力 C动手实践能力 D沟通交流能力 A:5% B: 19% C:77% D: 22% 2.你认为学习和劳动哪个更重要? A学习 B劳动 C都不重要 D二者都很重要，相辅相成 A:13% B: 15% C:2%  D: 63% 3.下学期你希望学校能够增开哪些劳动教育课? 结合你的兴趣，请填写你希望增开的劳动课：_______ 种植课、非遗技艺学习体验课(93%的同学完成该设问填写) ①热爱劳动是中华民族的传统美德 ②参加劳动实践是学习的一种表现 ③劳动课有利于学生树立正确的劳动观 ④学生都有传承文化的兴趣和责任感 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查劳动的作用。 ②③：根据调查结果可知，劳动教育课可以提升学生的能力，说明参加劳动实践是学习的一种表现；63%的学生认为学习和劳动都很重要，相辅相成，说明劳动教育课有利于学生树立正确的劳动观；故②③说法正确； ①：题干没有体现热爱劳动是中华民族的传统美德，故①不符合题意； ④：“都有”说法太绝对，有些学生没有传承文化的兴趣和责任感，故④说法错误； 故本题选B。 16．备案审查是一项宪法监督制度，是保障宪法法律实施、维护国家法制统一的重要制度。为规范法规、规章备案审查工作，根据《中华人民共和国立法法》的有关规定，国务院通过了《法规规章备案审查条例》。该条例的制定说明（   ） ①宪法和立法法是《法规规章备案审查条例》的立法基础 ②国务院负有加强宪法监督，推进备案审查工作的职责 ③备案审查有利于保障宪法法律实施，维护宪法至高无上的权威 ④有了备案审查，就能确保各类法规、规章符合宪法法律的规定 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查加强宪法监督。 ①：宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据；根据《中华人民共和国立法法》的有关规定，国务院通过了《法规规章备案审查条例》；说明宪法和立法法是《法规规章备案审查条例》的立法基础，故①说法正确； ②：加强宪法监督，推进备案审查工作主要是全国人大及其常委会的职责，并非国务院的职责。故②说法错误； ③：从题干“备案审查是一项宪法监督制度，是保障宪法法律实施、维护国家法治统一的重要制度”，可以看出备案审查对于保障宪法法律实施、维护宪法权威有着重要意义，该条例的制定就是为了规范备案审查工作，从而更好地保障宪法法律实施，维护宪法至高无上的权威，故③说法正确； ④：备案审查只是保障各类法规、规章符合宪法法律规定的一个重要手段，但不能绝对地说有了备案审查，就能确保各类法规、规章符合宪法法律规定，故④说法错误； 故本题选B。 17．AI换脸技术能让人们在社交媒体上替换脸部图像。但这一技术带来便利的同时，也引起人们对隐私和网络安全的担忧。以下观点正确的是（   ） A．个人有权自由使用AI换脸技术，不受任何限制 B．法律应完全禁止AI换脸技术，以保障公民权利 C．网络无边际，自由有界限，我们应依法行使权利 D．法治标定了自由的界限，AI换脸已构成违法犯罪 【答案】C 【详解】本题考查依法行使权利、理性参与网络生活。 C：网络中自由有界限，使用AI换脸技术要依法行使权利，故C符合题意； A：个人使用AI换脸技术受法律限制，不能侵犯他人合法权益，故A说法错误；   B：完全禁止AI换脸技术太绝对，应通过法律规范其使用，故B说法错误； D：AI换脸不一定构成违法犯罪，只有触犯违法时才构成，故D说法错误； 故本题选C。 18．在道德与法治课上，同学们结合课堂知识分析身边的案例。下列对案例的分析正确的是（   ） 序号 案例 行为 ① 小李因不戴头盔骑摩托车上路被交警罚款200元 小李的行为属于民事违法行为 ② 引导员小秦劝说在某景区购票的学生不要插队 遵守社会规则需要他律 ③ 王某因对未成年人实施电信诈骗被人民法院判处有期徒刑3年 王某承担了刑事责任 ④ 2024年7月5日，国务院任命白清元为国家市场监督管理总局副局长 国家主席行使了任免权 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查违法行为的分类、遵守规则、国家主席的职权。 ①：小李因不戴头盔骑摩托车被交警罚款，属于行政违法行为，而非民事违法行为；故①错误； ②：引导员劝说他人遵守秩序，体现遵守社会规则需要他律；故②正确； ③：王某被判处有期徒刑，属于刑事处罚，承担了刑事责任；故③正确； ④：国务院任命副局长是国务院行使行政职权，国家主席的任免权通常要根据全国人大决定来行使；故④错误； 故本题选C。 19．2024年10月14日，市政府督查室组织市场监管局、市住建局、市消防救援支队等部门联合对长沙电动自行车、电动摩托车安全隐患排查检查。从目前排查情况来看，当前“两电”非法改装问题依旧突出。电动车车主李某说：“电动车想怎么改装就怎么改装，这是我的自由。”请运用相关知识反驳李某的观点（   ） A．自由宝贵，犯罪要承担刑罚处罚 B．公民享有自由，法律保障自由 C．践行平等，平等对待他人权益 D．珍视自由，不做触犯法律的事情 【答案】D 【详解】本题考查珍视自由的做法。 D：自由不是无限制的，公民行使自由时不得违反法律。李某认为改装电动车是“自由”，但非法改装可能危害公共安全，已触犯法律。法治保障自由的同时也划定了自由的边界，珍视自由应以遵守法律为前提。D选项直接指出自由与法律的关系，强调不能因个人自由损害社会利益，故D符合题意； A：题干未明确非法改装是否构成犯罪，故A不符合题意； BC：题目讨论的是自由与法律的关系，公民享有自由，但不能侵犯他人的、集体的利益，没有平等对待他人权益，两个选项未直接针对李某观点中的法律界限问题，故BC不符合题意； 故本题选D。 20．衡阳市市民何先生最近在政务服务中心的“高效办成一件事”专区申请办理残疾人证及补贴。他惊喜地发现，过去需要多次跑多个窗口的事项，现在只需一次即可完成。“高效办成一件事”可以（   ） ①杜绝工作人员懒政②便利市民办好所有事情 ③助推政务提质增效④有利于建设服务型政府 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查建设法治政府的要求、我国政府的宗旨。 ③：过去需要多次跑多个窗口的事项现在只需一次即可完成，这明显提高了政务办理的效率，有助于推动政务提质增效，故③符合题意； ④：“高效办成一件事”体现了政府为人民服务的宗旨，有利于提高政府的服务水平，建设服务型政府，故④符合题意； ①：“杜绝”一词过于绝对，“高效办成一件事”的举措有助于减少工作人员懒政现象，但不能完全杜绝，故①说法错误； ②：“办好所有事情”说法过于绝对，“高效办成一件事”只是让一些过去需要多次跑多个窗口的事项办理更高效，并不能涵盖所有事情，故②说法错误； 故本题选D。 21．村BA”是由贵州省台江县台盘村“六月六”吃新节篮球赛发展而来的一项农村自发举办的篮球赛事。“以赛促健、以赛促文、以赛促旅、以赛促产、以赛促兴”热闹上演、火爆全网。若要为“村BA”火爆出圈总结一条经验，最恰当的是（   ） A．创新乡村文化建设模式，助推实施乡村振兴战略 B．坚持在发展中改善民生，完善社会保障体系建设 C．贯彻开放共享发展理念，实现城乡区域协调发展 D．坚持开展民间篮球赛事，推动乡村经济飞速发展 【答案】A 【详解】本题考查实现共同富裕、坚持以人民为中心的发展思想。 A：题干关于“村BA”的描述，村BA火爆全网，可总结一条经验，创新乡村文化建设模式，助推实施乡村振兴战略，故A符合题意； B：题干没有涉及民生、社会保障问题，故B不符合题意； C：题干没涉及开放的发展理念、城乡区域协调发展，故C不符合题意； D：乡村经济高质量发展，而不是飞速发展，故D说法错误； 故本题选A。 22．全国人大常委会会议表决通过了关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定。根据决定，从2025年1月1日起，我国将用15年时间，逐步将男职工的法定退休年龄从原60周岁延迟到63周岁，将女职工的法定退休年龄从原50周岁、55周岁，分别延迟到55周岁、58周岁。这一决定（   ） ①表明我国无力支撑沉重的养老负担           ②能够迅速解决我国面临的人口问题 ③能缓解社会保障压力，促进经济发展           ④有利于缓解我国人口老龄化的压力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查我国的人口问题。 ③④：根据题文、结合所学可知，实施渐进式延迟法定退休年龄的决策，有利于适应我国人口发展新形势，充分开发利用人力资源，能缓解社会保障压力，促进经济发展，有利于缓解我国人口老龄化的压力，故③④说法正确； ①：我国可以支撑沉重的养老负担，故①说法错误； ②：迅速解决，说法绝对化，能够有效解决我国面临的人口问题，故②说法错误； 故本题选D。 23．“十四五”开局之年，习近平总书记来到广西壮族自治区，发表了一系列重要讲话，为广西广大干部群众加油鼓劲，为新时代广西高质量发展指明前进方向。习近平总书记表示，广西是全国民族团结进步示范区，要继续努力，接下来要向着第二个百年奋斗目标新征程迈进，一个民族也不能少，加油、努力，再长征！维护民族团结，作为青少年要（   ） ①同破坏民族团结的言行作斗争 ②努力为消除各民族经济和文化差异作出更大贡献 ③与各民族同学友好相处，相互尊重、帮助 ④坚持和完善民族区域自治制度，促进各民族共同繁荣 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查维护民族团结。 ①：青少年应该积极维护民族团结，对任何破坏民族团结的言行进行坚决的斗争，这是维护国家统一和民族团结的基本要求，故①符合题意； ②：“消除”这一表述过于绝对，尊重各民族的文化差异，积极参与民族团结进步事业，为促进各民族共同繁荣贡献自己的力量。故②说法错误； ③：青少年在日常生活中，应该与各民族的同学友好相处，相互尊重、帮助，这是维护民族团结的具体行动，故③符合题意； ④：“坚持和完善民族区域自治制度，促进各民族共同繁荣”是国家层面的任务，不是青少年个人能够直接做到的，故④不符合题意； 故本题选B。 24．从APEC会议到G20峰会，习近平主席发表了多篇重要讲话，以生动鲜活的比喻论述了我国的主张。 经济全球化是社会生产力发展的客观要求，是科技进步的必然结果，是浩浩荡荡的历史潮流，虽然遭遇过逆风和回头浪，但其发展大势从未改变。以各种名目阻碍经济合作，执意将相互依存的世界割裂开来，是开历史倒车。 我们要在贸易投资、发展合作等领域增加资源投入、做强发展机构，多一些合作桥梁，少一些“小院高墙”，让越来越多发展中国家过上好日子、实现现代化。 习近平主席的话语，告诉我们（   ） A．世界多极化促进国际关系民主化发展 B．经济全球化使风险与危机跨国界传递 C．要坚持合作共赢、建设一个共同繁荣的世界 D．中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器 【答案】C 【详解】本题考查构建人类命运共同体。 C：多一些合作桥梁，少一些“小院高墙”，让越来越多发展中国家过上好日子、实现现代化，告诉我们要坚持合作共赢、建设一个共同繁荣的世界，故C说法正确； ABD：说法正确但与题干主旨“构建人类命运共同体”不符，故ABD不符合题意； 故本题选C。 25．2024年11月6日至8日，首届世界古典学大会在北京举行。在“古典文明与现代世界”的主题下，专家学者围绕多个议题进行深入研讨，关键词涉及传统、经典、文明。互鉴、未来等，在思想的碰撞与交流中，古典学作为连接古今、促进文明互鉴的桥梁，其作用愈发凸显。举行首届世界古典学大会（   ） ①有利于推动文明交流互鉴 ②表明中华文化是世界上最优秀的文化 ③有利于向世界展现和推介我国“和而不同”的大国智慧 ④是弘扬和传承中华优秀传统文化的根本举措 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查交流互鉴兼收并蓄。 ①③：举办世界古典学大会，与会专家学者围绕议题进行探讨，促进思想的碰撞与交流，这一大会的举行有利于推动文明交流互鉴。大会在北京举行，有利于向世界展现和推介我国“和而不同”的大国智慧。故①③说法正确； ②：“最优秀”错误。世界文化具有多样性特点，每个民族的文化都是独特的，都有值得尊重的经验和智慧。故②说法错误； ④：“根本”错误。夸大了古典学大会对于弘扬和传承中华优秀传统文化的意义。这一大会的举行有利于向世界宣传中华优秀传统文化，但不是根本举措。故④说法错误； 故本题选A。 第II卷（非选择题） 二、非选择题 26．判断说理 阅读材料，判断下列做法或说法是否正确，并说明理由。（8分） 人工智能（AI）正以前所未有的速度改变着我们的生活，同时，伴随的问题也日益凸显。 (1)下图中人物的行为。 判断： 。 理由： 。 (2)小福借助AI，制作了可识别生活垃圾的小程序，让垃圾分类变得更加便捷。 判断： 。 理由： 。 【答案】（8分）(1) 错误 AI代写违背诚信的原则，不利于自身能力的培养和学习质量的提升。诚信是一个人安身立命之本，我们要树立诚信意识。 (2) 正确 小福借助AI制作垃圾分类小程序，利用创新手段为生活提供便利，推动了创新与生活的融合，有利于提高资源利用率，践行绿色生活理念，是正确利用科技成果的表现 【分析】考点考查：践行诚信、创新让生活更美好、坚持走绿色发展道路。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：AI代写违背诚信的原则，诚信是一个人安身立命之本，我们要树立诚信意识。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：正确。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：利用创新手段为生活提供便利，有利于提高资源利用率，践行绿色生活理念。 第三步：整合信息，组织答案。 27．时事点评 2025年3月15日下午，永春一中团委会组织初一部分学生代表前往介福乡福东村和林俊德科学家精神教育基地，开展“学雷锋，见行动；学英模，勇担当”主题志愿服务活动，以实际行动传承雷锋精神，践行时代担当。雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为。同学们在活动中深刻领悟了雷锋精神的时代内涵，增强了社会责任感和历史使命感。 结合材料，运用情感的作用相关知识，对开展志愿服务活动进行点评。（6分） 【答案】（6分）①情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动。情感能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。②主题志愿服务活动激发了学生的爱国情感，发挥了情感对个人成长和社会责任的积极引导作用。 【分析】考点考查：情感的作用 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用情感的作用的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：同学们在活动中深刻领悟了雷锋精神的时代内涵，增强了社会责任感和历史使命感→影响我们的判断和选择，促使我们作出行动；体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大；挥了情感对个人成长和社会责任的积极引导作用； 第三步：整合信息，组织答案。 28．阅读材料，回答问题。 公平正义乃理国要道，也是人民群众对司法的最大期待。某校八（1）班围绕“社会公平与正义”展开项目式学习，请你参与。 子项目一  收集资料  聚焦主题 第一小组聚焦2024年最高人民法院工作报告，发现该报告紧紧围绕“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的目标展开。 (1)运用“公平正义的价值”知识，说明“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的重要性（6分）。 子项目二  坚守公平  守护正义 反校园欺凌关系到教育公平和社会公平正义。为深入推进中小学校园暴力与学生欺凌防范治理专项行动，近日，教育部办公厅印发通知，明确各校要组织开展欺凌防治主题班会，教育学生掌握预防欺凌的知识和做法，提升识别应对能力。 第二小组围绕子项目二展开活动。 活动内容 行动有我 从我做起，不做沉默的受害者 ① 积极行动，不做冷漠的旁观者 记录证据，给予受害者必要的帮助 与法同行，不做可恶的欺凌者 ② (2)请将表格内容补充完整。（4分） 【答案】(1)①公平是个人生存和发展的重要保障。②公平是社会稳定和进步的重要基础。③正义是社会制度的重要价值。④正义是社会和谐的基本条件。⑤正义是社会文明的尺度。⑥正义是法治追求的基本价值目标之一。⑦公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。 (2)①敢于斗争、讲究策略，及时向老师、家长、警察等求助。②遵守宪法和法律，遵守道德和校规校纪。 【详解】（1）本题考查公平正义的重要性，结合课本知识进行回答。 （2）本题考查守护公平正义，开放性试题，言之有理即可。 29．阅读材料，回答问题。 材料一  2024年9月29日，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京人民大会堂隆重举行。一个个名字的背后，都蕴含着一段段感人至深的故事，他们对中华民族的贡献，永远载入共和国的史册。 王永志院士作为中国载人航天工程的开创者之一，他把一生献给了中国的航天事业--研制战略导弹、研发运载火箭、送中国人上太空并筹建“天宫”。他说：“国家的需要就是我们的理想。” 李振声院士作为我国小麦远缘杂交育种奠基人和农业发展战略专家，一生都致力于用科学技术提升小麦产量，保障国家粮食安全。他始终把“回报国家”作为奋斗目标，为“让中国人吃饱饭、吃好饭”而不懈努力。 “人民卫士”巴依卡·凯力迪别克一家三代70多年守卫边境，一次次帮助边防官兵化险为夷、转危为安，他说：“巡逻是国家的事情，也是牧民的责任。没有国家的界碑，哪有我们的牛羊?” (1)结合材料，运用“处理个人与国家关系”的知识，分析国家功勋模范的英雄事迹对我们个人成长的启示。（6分） 材料二  时代的宏大叙事，从来都是由无数微光共同书写。回望2024，一个个平凡的故事，犹如点点星光，照亮伟大时代。 夏亚玲以“搬家式”善举，温暖风雪中的滞留旅客；00后护士马英冰河救人，被誉为“真天使”；“影人姐姐”王丽娟携286名“袖珍伙伴”，共传皮影戏，讲述中国精彩。平凡中见非凡，他们的故事，是社会进步的永恒动力。 (2)结合材料，谈谈你对“时代的宏大叙事，从来都是由无数微光共同书写的”的理解？（6分） 【答案】(1) （6分）①国家利益与个人利益在根本上是一致的，当二者发生矛盾时，我们要着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。国家功勋模范们为了国家和民族的利益，无私奉献，舍弃个人利益，我们应向他们学习。②我们要增强维护国家利益的责任感和使命感，努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献自己的力量。③在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。 (2) （6分）①个人是社会的有机组成部分，每个人都是时代的见证者、开创者和建设者。②平凡的生命也能创造伟大，当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。③无数平凡人在各自岗位上默默奉献、不懈奋斗，汇聚成推动时代发展的强大力量，共同书写时代的宏大叙事。 【分析】考点考查：个人与社会的关系、国家利益和人民利益的关系、坚持国家利益至上、生命的平凡与伟大 能力考查：分析和描述能力 核心素养：健全人格、政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用国家利益和人民利益的有关知识，从启示类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：王永志院士“国家的需要就是我们的理想”、李振声院士始终把“回报国家”作为奋斗目标，为“让中国人吃饱饭、吃好饭”而不懈努力、“人民卫士”巴依卡·凯力迪别克一家三代始终把“回报国家”作为奋斗目标，为“让中国人吃饱饭、吃好饭”而不懈努力等→联系国家利益和个人利益在根本上是一致的；正确处理国家利益和人民利益的关系；增强维护国家利益的使命感和责任感；自觉遵守道德和法律，维护国家团结稳定的局面等。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用生命的有关知识，从理解类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：时代的宏大叙事，从来都是由无数微光共同书写的→联系个人与社会的关系；生命在平凡中孕育伟大。 第三步：整合信息，组织答案。 30．某校九年级（1）班以“探寻乡村振兴的浙江实践”为主题开展社会实践活动，请你参与完成下列任务。 2024年11月，龙泉市溪头村入选联合国旅游组织“最佳旅游乡村”名单，浙江成为全国唯一拥有3个世界“最佳旅游乡村”的省份。 【宣传组】撰写宣传片解说词： “勇当先行者，谱写新篇章”是习近平总书记赋予浙江的新定位和新使命。现阶段，我国已全面建成小康社会，接下来我们将向第二个百年奋斗目标迈进，即①。在“浙”里，美丽乡村迭代升级绘就共同富裕新图景，这体现了②的新发展理念。 (1)请根据上下文语境，将宣传片解说词补充完整。（4分） 【采访组】探访龙泉市溪头村的记录： 作为“龙泉青瓷传统烧制技艺”传承地，溪头村精心修复古龙窑，打造开窑仪式观演、非遗技艺体验等活动；同时立足“清凉氧吧”“会呼吸的水”等生态资源优势，积极构建乡村低碳生活体系，提供丰富多元化的休闲、养生体验。溪头村还创新“溪游记”文旅IP，与周边6个乡镇22个村组建旅游联盟，从“一村富”迈向“村村富”。目前，溪头村70%的村民从事旅游业，旅游收入在村民总收入中占比超80%。 (2)结合材料，并运用所学知识破解龙泉市溪头村的发展“密码”。 （6分） 【调研组】调查龙泉市溪头村发展困境： ◎困境一：乡村社会人口老龄化程度高 ◎应对方法： ◎困境二：公众对“非遗”文化认知度有限◎应对方法： (3)针对以上乡村发展困境，为有关部门出谋划策，提出具体可行的应对方法。（4分） 【答案】(1)①全面建成社会主义现代化强国；②共享 (2)①修复古龙窑，打造开窑仪式观演、非遗技艺体验等活动体现了溪头村传承中华优秀传统文化，（坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展）； ②立足生态资源优势，积极构建乡村低碳生活体系发展旅游业体现了溪头村坚持人与自然和谐共生，坚持走绿色发展道路，正确处理了经济发展与生态环境保护的关系； ③与周边6个乡镇22个村组建旅游联盟，从“一村富”迈向“村村富”，体现了溪头村坚持协调、共享的新发展理念，坚持共同富裕，体现社会公平正义； ④溪头村70%的村民从事旅游业，旅游收入在村民总收入中占比超80%，体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想，不断满足人民日益增长的美好生活需要，增进民生福祉。 (3)困境一应对方法：加强乡村养老服务事业和产业的建设；吸引年轻人返乡就业。 困境二应对方法：通过举办“非遗”展览、演出、讲座等活动，提高公众对“非遗”的认知度；利用新媒体和互联网平台，扩大“非遗”的影响力，吸引更多人关注和参与“非遗”保护工作。 【分析】考点考查：两个一百年奋斗目标、新发展理念、文化自信、发展社会主义文化、坚持人与自然和谐共生、坚持走绿色发展道路、共同富裕、坚持以人民为中心的发展思想 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用两个一百年奋斗目标、新发展理念的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：将向第二个百年奋斗目标迈进→可链接全面建成社会主义现代化强国。 关键词②：在“浙”里，美丽乡村迭代升级绘就共同富裕新图景→可链接共享的发展理念。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用文化自信、发展社会主义文化、坚持人与自然和谐共生、坚持走绿色发展道路、共同富裕、坚持以人民为中心的发展思想的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：修复古龙窑，打造开窑仪式观演、非遗技艺体验等活动→可链接坚定文化自信、传承中华优秀传统文化。 关键词②：立足生态资源优势，积极构建乡村低碳生活体系发展旅游业→可链接坚持人与自然和谐共生，坚持走绿色发展道路。 关键词③：与周边6个乡镇22个村组建旅游联盟，从“一村富”迈向“村村富”→可链接坚持协调、共享的新发展理念，坚持共同富裕。 关键词④：溪头村70%的村民从事旅游业，旅游收入在村民总收入中占比超80%→可链接党和政府坚持以人民为中心的发展思想。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用发展社会主义文化、人口问题的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：乡村人口老龄化程度高→可链接加强乡村养老服务事业和产业的建设；吸引年轻人返乡就业。 关键词②：公众对“非遗”文化认知度有限→可链接举办“非遗”展览、演出、讲座等活动，提高公众对“非遗”的认知度+利用新媒体和互联网平台，扩大“非遗”的影响力。 第三步：整合信息，组织答案。 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $$