专题01 政治建设（下）（示范课件）-2025年中考道德与法治二轮复习讲练测（北京专用）

思维导图 单元1 政治建设 （下） 模块三 国情教育 目 录 一 党的领导 二 政治制度 三 国家机构 四 人民民主 五 国家统一 【新课程标准】 学习主题 内容要求 核心素养 国情教育 理解坚持中国特色社会主义法治道路就要坚持党的领导、坚持以人民为中心。 了解人民代表大会制度是我国的根本政治制度，理解全过程人民民主的制度优势。 了解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 了解民族区域自治制度对维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的意义。 认识基层民主制度对保障人民知情权、参与权、表达权、监督权的作用。 政治认同 2025中考大单元复习 人民民主 国家统一 【新课程标准】 学习主题 内容要求 核心素养 国情教育 认识主要国家机关，理解权力是由人民授予的，行使权力必须受法律的约束。 认识国家统一是实现中华民族伟大复兴的历史前提和基本保证，理解“和平统一、一国两制”的重要意义，自觉维护国家统一。 政治认同 2025中考大单元复习 人民民主 国家统一 我国是中国共产党领导的人民民主专政的社会主义国家。宪法通过确立国家制度、设置国家机构、履行国家职能，以此保证人民当家作主的实现。并通过维护民族团结和国家统一来实现国家的政治大局稳定。 【逻辑复述】 2025中考大单元复习 人民民主 国家统一 【核心考点】 （四）全过程人民民主 人民的政治地位：①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。②国家的一切权力属于人民。③人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 保障人民当家作主的政治制度：人民代表大会制度（我国的根本政治制度）；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度（我国的基本政治制度）。 2025中考大单元复习 人民民主 国家统一 【核心考点】 （四）全过程人民民主 全过程人民民主：①重要性：是社会主义民主政治的本质属性。②特点：是最广泛、最真实、最管用的民主。③根本保证：党的领导。 公民行使民主权利的形式：民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。 民主监督的意义：①有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败，建设服务型政府。②有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。 2025中考大单元复习 人民民主 国家统一 【核心考点】 （四）全过程人民民主 公民增强民主意识的要求：①自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。②不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。③依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。 公民参与民主生活的要求：①要有社会责任感和主人翁意识。②以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题。③立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见。④逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 2025中考大单元复习 人民民主 国家统一 【必备观点】 人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 全过程人民民主是社会主义民主的本质属性。 我国既发展选举民主，又发展协商民主。 有事好商量、众人的事情由众人商量是人民民主的真谛。 人民代表大会制度是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。 我们要增强民主意识，有序参与民主生活。 2025中考大单元复习 人民民主 国家统一 我国社会主义民主与西方的民主大同小异。 我国社会主义民主是一种新型的民主。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 在我国，国家的一切权力属于人民，广大人民直接参与国家管理。 我国公民不能直接参与国家管理，而是通过选举人大代表代表自己参与国家管理。 参与民主政治生活是公民应尽的基本义务。 公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。 增强民主意识，是大人的事，与中学生无关。 关心国家发展，参与政治生活，也是中学生应具有的必备素养。 【易错易混】 2025中考大单元复习 人民民主 国家统一 【直击中考】 B 2025中考大单元复习 人民民主 国家统一 （2020·北京·中考真题）“12345热线”是政府关注民生、倾听民意的平台。 小林所在小区没有无障碍通道，看到坐着轮椅的李奶奶每次出行都要两个人抬着上下台阶，他向“12345”热线反映了这一情况，问题很快得到解决。 孩子挑食偏食没有吃饱，家长没到学校了解真实情况，就向“12345热线”反应学校伙食差，要求学校大幅度提高学生伙食水平。 上述材料共同告诉我们（ ） ①公民参与民主生活有反应诉求的渠道 ②公民要严格执法，坚持权利和义务相统一 ③公民参与民主生活的形式愈加丰富 ④公民要以理性、公正、客观的反应意见 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【直击中考】 2025中考大单元复习 人民民主 国家统一 （2019·北京·中考真题）某校开展“模拟人大”实践活动，有同学提出下列议案。 关于设立“孝心车位”的议案（摘要） 随着我国老龄化社会的加速来临，养老、孝老问题凸显。由于车辆增多，小区停车车位日益紧张，常常面对“人找到了家，车却没处停”的困扰……建议每个小区设立一定数量的“孝心车位”，凡常来探望父母的子女，可到社区办理“孝心停车卡”，停车费给予优惠。 （1）结合所学知识，说明设立“孝心车位”的积极作用。 有利于在全社会形成尊老、敬老、孝老的良好氛围；体现了以人民为中心的思想，有助于老年人安度晚年，有利于社会的和谐与稳定；有利于弘扬社会主义核心价值观，有利于加强社会主义精神文明建设。 【直击中考】 2025中考大单元复习 人民民主 国家统一 有利于培养青少年的民主意识和参政议政的能力；有利于中学生提高关心社会、参与社会生活的责任感和能力；有助于中学生体验社会生活，关注社会、了解社会、服务社会，在实践中发展和成就自己；有助于中学生塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人的社会的接纳与认可。 （2）说明中学生参与“模拟人大”活动的意义。 【核心考点】 （五）国家统一 国家利益：国家利益关系民族生存、国家兴亡，与人民利益高度统一，与个人利益在根本上一致。我们要坚持国家利益至上，自觉捍卫国家利益，始终把国家利益放在第一位。 国家安全：国家安全是实现国家利益最根本的保障，是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提。我们要树立总体国家安全观，增强国家安全意识，自觉维护国家安全。 2025中考大单元复习 人民民主 国家统一 【核心考点】 （五）国家统一 民族团结原因：①加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。②维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。 民族团结做法：①国家：坚持民族区域自治的基本政治制度；坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针；维护平等团结互助和谐的民族关系。②各族人民：要铸牢中华民族共同体意识，尊重少数民风俗习惯、宗教信仰，积极履行维护民族团结的神圣职责和光荣义务。 2025中考大单元复习 人民民主 国家统一 【核心考点】 （五）国家统一 港澳稳定：必须全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针，坚持依法治港治澳，维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序，落实中央对特别行政区全面管治权，落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则。 解决台湾问题必要性：解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族根本利益所在，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。 2025中考大单元复习 人民民主 国家统一 【核心考点】 （五）国家统一 解决台湾问题的做法：①一个中国原则是两岸关系的政治基础，“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针。②两岸同胞要共同弘扬中华文化，实现心灵契合，增进对和平统一的认同；两岸同胞要多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任。 2025中考大单元复习 人民民主 国家统一 【必备观点】 国家利益至上，人民利益高于一切。 国家安全是实现国家利益最根本的保障。 维护国家安全、荣誉和利益，是公民的基本义务。 维护统一和全国各民族团结，是公民的基本义务。 维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现。 世界上只有一个中国，台湾和大陆同属于一个中国。 2025中考大单元复习 人民民主 国家统一 在我国，人民利益高于国家利益。 国家利益是人民利益的集中体现，国家利益与人民利益是高度统一的。 国家利益与个人利益是对立的，维护国家利益就必须牺牲个人利益。 国家利益与个人利益在根本上是一致的，当二者发生矛盾时，要以国家利益为重，甚至需要牺牲个人利益。 和平与发展是世界的潮流，我们国家不用担心国家安全了。 生于忧患，死于安乐；天下虽安,忘战必危。 保卫祖国是军人的事，与中学生无关。 维护国家安全，人人可为。维护国家安全是是我们的共同责任。 【易错易混】 2025中考大单元复习 人民民主 国家统一 坚持民族平等、团结、共同繁荣，就要消除各民族间的差别。 坚持民族平等、团结、共同繁荣的前提，就是要尊重各民族间的差异性。 我国处理民族关系的基本原则是平等、团结、互助、和谐。 我国处理民族关系的基本原则是民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。 “一国两制”就是允许特别行政区完全自治。 港澳台地区是再中央领导下的高度自治，并非完全自治。 民族区域自治等同于“一国两制”。 民族自治区域是社会主义制度，拥有部分自治权；港澳台地区是资本主义制度，拥有高度自治权。 【易错易混】 2025中考大单元复习 人民民主 国家统一 【直击中考】 C 2025中考大单元复习 人民民主 国家统一 （2024·北京·中考真题）我国各族人民相互依存、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一。各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，彰显着民族团结的大爱和中华民族的强大凝聚力。这反映了（ ） ①各少数民族聚居的地方实行区域自治 ②我国是统一的多民族国家 ③各族人民心连心，铸牢中华民族共同体意识 ④我国坚持城乡融合发展，走新型城镇化道路 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【直击中考】 A 2025中考大单元复习 人民民主 国家统一 （2018·北京·中考真题）多年来,北京市一直对口支援新疆维吾尔自治区和田地区发展,用心用情做好援疆工作。通过精准扶贫,助推30余万人脱贫。北京援疆有利于 ①促进各民族共同繁荣 ②实现共同富裕的目标 ③解决我国发展不平衡不充分的问题 ④发挥集体经济在国民经济中的主导作用 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【直击中考】 2025中考大单元复习 人民民主 国家统一 （2020·北京·中考真题）决胜全面小康，决战脱贫攻坚。 材料一 毛南族是我国28个人口较少民族之一。“出行爬坡上坎，一里挂九梯，石头缝里种粮食，喝水只能靠天”，这些曾是广西环江毛南族自治县群众生活的真实写照。近年来，国家投入巨大资金，让2万名村民搬出大山、解决千百年的饮水难题、改造升级电网、使当地特色产业覆盖率达100%……2020年5月，毛南族实现整族脱贫，印证了脱贫路上、全面建成小康社会“一个都不能少”。 （1）全面建成小康社会，为什么“一个都不能少”？ 共同富裕是社会主义的根本原则；我国坚持民族平等团结和共同繁荣的基本原则；我国是一个统一的多民族国家；党的奋斗目标是人民对美好生活的向往；发展的根本目的是增进民生福祉等。 【直击中考】 2025中考大单元复习 人民民主 国家统一 材料二 作为祖国首都，北京市承担着新疆、西藏、内蒙古和河北等8省区90个旗县扶贫支援任务。在扶贫支援的道路上，形成了一批可推广、可持续的北京经验。 经验1 在新疆和田，北京通过援建学校、选派教师支教，提升当地教育水平。近三年，有30万孩子走进学校，一批批农民通过职业培训成为产业工人。70多岁的维吾尔族老妈妈说：“日子越来越好了，北京教师亚克西！” 经验2 结合内蒙古的皮雕、银器等非物质文化遗产项目，北京帮助其挖掘当地文化特色，发挥文化资源优势，发展特色旅游。在创新设计等方面提供支持，推动内蒙古文化创意产业发展，帮助当地群众脱贫致富。 经验3 北京组织专家赴河北赤城，围绕蔬菜育种技术、可追溯农业技术及土壤检测技术等开展咨询服务。通过实地考察、田间地头的现场指导，解决当地发展过程中遇到的技术难题，带动更多贫困户增收致富。 （2）从上述经验中任选两条，结合所学知识，说明北京是如何帮助贫困地区圆了脱贫致富梦的。 重视教育，提高贫困地区人民的科学文化素质；传承中华优秀传统文化，发展特色产业；利用科技促进当地经济的发展等。 感谢观看 2025中考大单元复习 $$