专题05 平行四边形的探究性问题(5题型)-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级数学下学期期中真题分类汇编(山西专用)

2025-04-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 平行四边形
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 山西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.55 MB
发布时间 2025-04-07
更新时间 2025-04-07
作者
品牌系列 好题汇编·期中真题分类汇编
审核时间 2025-04-07
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来源 学科网

内容正文:

专题05 平行四边形的探究性问题 题型概览 题型01 最值问题 题型02 翻折问题 题型03 动点问题 题型04 旋转问题 题型05 尺规作图 ( 题型01 ) 最值问题 1. (2024秋•阳泉期中)如图,在中,,,点,分别是,边上的动点,连结,,分别是,的中点,则的最小值为   A.12 B.10 C.9.6 D.4.8 2. (2024春•忻府区期中)如图,在菱形中,,.是边上一动点,过点分别作于点,于点,连接,则的最小值为   A.2.4 B.3 C.4.8 D.4 3. (2023春•怀仁市期中)如图,在中,,,,为边上一动点,于点,于点,则的最小值为   A.2.4 B.3 C.4.8 D.5 4. (2024春•中阳县期中)如图,,矩形的顶点,分别在边,上,当点在边上运动时,点随之在上运动,矩形的形状保持不变,其中,,运动过程中,点到点的最大距离是    . ( 题型02 ) 翻折问题 1. (2024春•孝义市期中)如图,将矩形纸片沿折叠,使点落在对角线上的处.若,则等于   A. B. C. D. 2. (2023秋•尧都区校级期中)如图1,有一数学课本长为厘米、宽为厘米、厚为1厘米.现用如图2所示的长方形包书纸包这本数学书,虚线为折痕,阴影是裁剪掉的部分,四角均为大小相同的正方形,正方形的边长即为折叠进去的宽度,折叠进去的宽度为2厘米. (1)求该长方形包书纸的面积.(用含,的代数式表示) (2)若该数学课本的长为26厘米,宽为18.5厘米,求该长方形包书纸的面积. ( 题型03 ) 动点问题 1. (2024秋•武乡县期中)如图,在边长为的正方形中,为边上一点,且,点在边上以的速度由点向点运动;同时,点在边上以 的速度由点向点运动,它们运动的时间为 ,连结,.当△与△全等时,的值为   A.1 B.2 C.2或4 D.1或1.5 2. (2024春•忻府区期中)如图,矩形中,,,、是对角线上的两个动点,分别从、同时出发,相向而行,速度均为,运动时间为秒,若、分别是、的中点,且,当、、、为顶点的四边形为矩形时,的值为    . 3. (2021春•浑源县期中)如图,中,,,点从点出发以秒速度向点运动,点从点出发以秒的速度向点运动,连接,作线段的垂直平分线,交边和于、两点,设点的运动时间为(单位:秒,,当时,点的运动时间值是    秒. ( 题型04 ) 旋转问题 1. (2024春•灵丘县校级期中)已知,如图1,正方形和正方形,三点、、在同一直线上,连接和, (1)判定线段和线段的数量有什么关系?请说明理由. (2)将正方形,绕点顺时针旋转到图2的位置时,(1)中的结论是否成立?请说明理由. (3)若在图2中连接和,且,求正方形和正方形的面积之和为  10 .(直接写出结果). 2. (2024秋•榆社县期中)综合与实践 问题情境:如图,点为正方形内一点,,将绕点按顺时针方向旋转,得到(点的对应点为点.延长交于点,连接. (1)试判断四边形的形状,并说明理由; (2)若,,求的长. ( 题型0 5 ) 尺规作图 1. (2024秋•太谷区期中)如图,在菱形中,连接,以点为圆心,长为半径画弧,交边于点.再分别以点,为圆心,大于的长为半径在上方画弧,两弧交于点,作射线交边于点.若,则的度数为   A. B. C. D. 2. (2022秋•云冈区校级期中)如图,以正方形的顶点为圆心,以的长为半径画弧,交对角线于点,再分别以,为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧交于图中的点处,连接并延长,与的延长线交于点,则   A. B. C. D. 3. (2024春•朔州期中)如图,已知△,用尺规进行如下操作:①以点为圆心,长为半径画弧;②以点为圆心,长为半径画弧;③两弧在上方交于点,连接,.可直接判定四边形为平行四边形的条件是   A.两组对边分别平行 B.两组对边分别相等 C.对角线互相平分 D.一组对边平行且相等 4. (2024春•孝义市期中)如图,在中,,,按以下步骤作图:①分别以点、点为圆心,以大于的长为半径作弧;②过两弧相交的两点作直线,交于点,交于点,连接.则△的周长为    . 1. (2022春•怀仁市期中)如图,在中,,,,点为边上一动点,于点,于点,连接,点为的中点,则的最小值为  . 2. (2022春•尧都区期中)如图,边长为8的菱形两条对角线相交于点,以为斜边向外作,连接,则线段长度的最大值为    . 3. (2022春•右玉县期中)如图,在矩形中,用直尺和圆规作的垂直平分线,交于点,交于点,若,,则的长为    . 4. (2022春•阳高县期中)如图,中,点是边上一个动点,过作直线.设交的平分线于点,交的外角平分线于点. (1)求证:; (2)当点在边上运动到什么位置时,四边形是矩形?并说明理由. (3)当点在边上运动到何处,且满足什么条件时,四边形是正方形? 2 / 13 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题05 平行四边形的探究性问题 题型概览 题型01 最值问题 题型02 翻折问题 题型03 动点问题 题型04 旋转问题 题型05 尺规作图 ( 题型01 ) 最值问题 1. (2024秋•阳泉期中)如图,在中,,,点,分别是,边上的动点,连结,,分别是,的中点,则的最小值为   A.12 B.10 C.9.6 D.4.8 【分析】由题意可知,当取最小值时,的值最小,在等腰三角形中利用等腰三角形三线合一的性质求出的长,得出三角形的面积,再根据等面积法求出的长即可得出结果. 【解答】解:如图,过点作于, ,分别是,的中点, , 当取最小值时,的值最小, 由垂线段最短可知,当于点时,的值最小, 在中,,, , , , 又, , , , 故选:. 2. (2024春•忻府区期中)如图,在菱形中,,.是边上一动点,过点分别作于点,于点,连接,则的最小值为   A.2.4 B.3 C.4.8 D.4 【分析】连接,由菱形的性质得,,,利用勾股定理可以求得的长为5,又因为,,可证四边形为矩形,根据矩形的对角线相等的性质可得,当时,最短,再利用面积法求出的长即可求解的最小值. 【解答】解:连接, 四边形是菱形, ,,, 由勾股定理得, 又,, 四边形为矩形, , 当时,值最小, 此时,, , 的最小值为2.4. 故选:. 3. (2023春•怀仁市期中)如图,在中,,,,为边上一动点,于点,于点,则的最小值为   A.2.4 B.3 C.4.8 D.5 【分析】根据三个角都是直角的四边形是矩形,得四边形是矩形,根据矩形的对角线相等,得,则的最小值即为的最小值,根据垂线段最短,知:的最小值即等于直角三角形斜边上的高. 【解答】解:如图,连接. 在中,,,, ,即. 又于点,于点, 四边形是矩形, . 的最小值即为直角三角形斜边上的高,即4.8, 的最小值为4.8, 故选:. 4. (2024春•中阳县期中)如图,,矩形的顶点,分别在边,上,当点在边上运动时,点随之在上运动,矩形的形状保持不变,其中,,运动过程中,点到点的最大距离是    . 【分析】取的中点,连接、、,根据三角形的任意两边之和大于第三边可知当、、三点共线时,点到点的距离最大,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半求出的长,再根据勾股定理列式求出的长,两者相加即可得解. 【解答】解:如图,取的中点,连接、、, , 当、、三点共线时,点到点的距离最大, 矩形的形状保持不变,其中,, , , 点到点的最大距离是, 故答案为:. ( 题型02 ) 翻折问题 1. (2024春•孝义市期中)如图,将矩形纸片沿折叠,使点落在对角线上的处.若,则等于   A. B. C. D. 【分析】由矩形的性质得,由折叠的性质得,,即可得出答案. 【解答】解:四边形是矩形, , 由折叠的性质得:,, , . 故选:. 2. (2023秋•尧都区校级期中)如图1,有一数学课本长为厘米、宽为厘米、厚为1厘米.现用如图2所示的长方形包书纸包这本数学书,虚线为折痕,阴影是裁剪掉的部分,四角均为大小相同的正方形,正方形的边长即为折叠进去的宽度,折叠进去的宽度为2厘米. (1)求该长方形包书纸的面积.(用含,的代数式表示) (2)若该数学课本的长为26厘米,宽为18.5厘米,求该长方形包书纸的面积. 【分析】(1)用大长方形的面积减去阴影部分的面积即可得到答案; (2)将,代入进行计算即可. 【解答】解:(1)根据题意得: , 答:该长方形包书纸的面积为平方厘米; (2)当,时,(平方厘米), 答:该长方形包书纸的面积为1256平方厘米. ( 题型03 ) 动点问题 1. (2024秋•武乡县期中)如图,在边长为的正方形中,为边上一点,且,点在边上以的速度由点向点运动;同时,点在边上以 的速度由点向点运动,它们运动的时间为 ,连结,.当△与△全等时,的值为   A.1 B.2 C.2或4 D.1或1.5 【分析】由正方形的性质得,,而,则,再分两种情况讨论,一是当,时,可根据“”证明△△,由,求得;二是当,时,可根据“”证明△△,由,求得,于是得到问题的答案. 【解答】解:四边形是边长为的正方形, ,, 为边上一点,且, , 当,时, 在△和△中, , △△, , ; 当,时, 在△和△中, , △△, , , 故选:. 2. (2024春•忻府区期中)如图,矩形中,,,、是对角线上的两个动点,分别从、同时出发,相向而行,速度均为,运动时间为秒,若、分别是、的中点,且,当、、、为顶点的四边形为矩形时,的值为    . 【分析】连接,根据矩形的性质和全等三角形的判定和性质得出,,进而利用平行四边形的判定和矩形的判定解答即可. 【解答】解:连接, 四边形是矩形, ,, , 、分别是、的中点, , 、是对角线上的两个动点,分别从、同时出发,相向而行,速度均为, , , 即, 在与中, , , , 在与中, , , , 四边形是平行四边形, , 当,四边形是矩形,分两种情况: ①当时,, 即, 解得:, ②当时,, 即, 解得:, 当或4.5时,四边形是矩形, 故答案为:0.5或4.5. 3. (2021春•浑源县期中)如图,中,,,点从点出发以秒速度向点运动,点从点出发以秒的速度向点运动,连接,作线段的垂直平分线,交边和于、两点,设点的运动时间为(单位:秒,,当时,点的运动时间值是    秒. 【分析】当时,可证,从而,解得;当不平行时,证明,可得是等边三角形,四边形是平行四边形,即有,解得. 【解答】解:当时,如图: 四边形是平行四边形, , 四边形是平行四边形, ,,, 是的垂直平方线, ,, , , , 由得:, ; 当不平行时,如图: , 四边形是等腰梯形, ,, 是的垂直平方线, ,, , ,, 在中,, , 是等边三角形, ,, , 四边形是平行四边形, , , 解得, 综上所述,为或. ( 题型04 ) 旋转问题 1. (2024春•灵丘县校级期中)已知,如图1,正方形和正方形,三点、、在同一直线上,连接和, (1)判定线段和线段的数量有什么关系?请说明理由. (2)将正方形,绕点顺时针旋转到图2的位置时,(1)中的结论是否成立?请说明理由. (3)若在图2中连接和,且,求正方形和正方形的面积之和为  10 .(直接写出结果). 【分析】(1)根据正方形的性质可得,,,然后利用“边角边”证明和全等,再根据全等三角形对应边相等即可得证; (2)先求出,然后利用“边角边”证明和全等,再根据全等三角形对应边相等即可得证; (3)连接、,设、交点为,根据全等三角形对应角相等可得,然后求出,从而证明得到,再根据勾股定理求出,然后根据正方形的面积等于对角线平方的一半求解即可. 【解答】解:(1). 理由如下:在正方形和正方形中,,,, 在和中, , , ; (2)仍然成立. 理由如下:在正方形和正方形中,,,, , , , 在和中, , , ; (3)如图2,连接、,设、交点为, , , , , 在中,, 在中,, , , , , 正方形和正方形的面积之和为. 故答案为:10. 2. (2024秋•榆社县期中)综合与实践 问题情境:如图,点为正方形内一点,,将绕点按顺时针方向旋转,得到(点的对应点为点.延长交于点,连接. (1)试判断四边形的形状,并说明理由; (2)若,,求的长. 【分析】(1)由旋转的性质可得,,由矩形的判定可得四边形是矩形,由旋转可知,四边形是正方形; (2)由勾股定理可求的长,由“”可证,可得,,由勾股定理可求解. 【解答】解:(1)四边形是正方形, 理由如下:是由绕点按顺时针方向旋转得到的, ,,,, 又, , 四边形是矩形, 由旋转可知, 四边形是正方形; (2)四边形是正方形, , , , , , , 如图,过点作于, , , , 又, , ,, , . ( 题型0 5 ) 尺规作图 1. (2024秋•太谷区期中)如图,在菱形中,连接,以点为圆心,长为半径画弧,交边于点.再分别以点,为圆心,大于的长为半径在上方画弧,两弧交于点,作射线交边于点.若,则的度数为   A. B. C. D. 【分析】由作图可知,根据菱形的性质得到,,进而得到,,根据三角形内角和,依次求出、的度数即可. 【解答】解:由作图可知, 菱形, ,, ,, ,, 故选:. 2. (2022秋•云冈区校级期中)如图,以正方形的顶点为圆心,以的长为半径画弧,交对角线于点,再分别以,为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧交于图中的点处,连接并延长,与的延长线交于点,则   A. B. C. D. 【分析】根据正方形的性质得到,由作图知,,根据三角形的内角和即可得到结论. 【解答】解:四边形是正方形, , 由作图知,, , 故选:. 3. (2024春•朔州期中)如图,已知△,用尺规进行如下操作:①以点为圆心,长为半径画弧;②以点为圆心,长为半径画弧;③两弧在上方交于点,连接,.可直接判定四边形为平行四边形的条件是   A.两组对边分别平行 B.两组对边分别相等 C.对角线互相平分 D.一组对边平行且相等 【分析】根据平行四边形的判定定理即可得到结论. 【解答】解:由作图知,,, 四边形为平行四边形, 故判定四边形为平行四边形的条件是两组对边分别相等, 故选:. 4. (2024春•孝义市期中)如图,在中,,,按以下步骤作图:①分别以点、点为圆心,以大于的长为半径作弧;②过两弧相交的两点作直线,交于点,交于点,连接.则△的周长为    . 【分析】由作图知直线是线段的垂直平分线,再证明△是等边三角形,利用平行四边形的性质得到,据此求解即可. 【解答】解:由作图知直线是线段的垂直平分线, , , △是等边三角形, 在中,, , , △的周长为, 故答案为:12. 1. (2022春•怀仁市期中)如图,在中,,,,点为边上一动点,于点,于点,连接,点为的中点,则的最小值为  . 【分析】根据矩形的性质就可以得出,,互相平分,且,垂线段最短的性质就可以得出时,的值最小,即的值最小,由勾股定理求出,根据面积关系建立等式求出其解即可. 【解答】解:四边形是矩形, ,互相平分.且, ,的交点就是点. 当的值最小时,的值就最小, 当时,的值最小,即的值最小. .., ... 在中,由勾股定理,得 . ,, . 故答案为:. 2. (2022春•尧都区期中)如图,边长为8的菱形两条对角线相交于点,以为斜边向外作,连接,则线段长度的最大值为    . 【分析】取的中点,连接,,利用菱形的性质可得是直角三角形,根据直角三角形斜边上的中线可得,由三角形的三边关系即可求解. 【解答】解:取的中点,连接,, 四边形是菱形, , 点是的中点, , 以为斜边向外作,点是的中点, , 在中,, , , 线段长度的最大值为8, 故答案为:8. 3. (2022春•右玉县期中)如图,在矩形中,用直尺和圆规作的垂直平分线,交于点,交于点,若,,则的长为    . 【分析】由矩形的性质得出,,由线段垂直平分线的性质得出,设,则,由勾股定理得出方程,解方程即可求出的长. 【解答】解:四边形是矩形, ,, 是的垂直平分线, , 设,则, 在中,由勾股定理得:, 即, 解得:; 即的长为; 故答案为: 4. (2022春•阳高县期中)如图,中,点是边上一个动点,过作直线.设交的平分线于点,交的外角平分线于点. (1)求证:; (2)当点在边上运动到什么位置时,四边形是矩形?并说明理由. (3)当点在边上运动到何处,且满足什么条件时,四边形是正方形? 【分析】(1)根据平行线的性质以及角平分线的性质得出,,进而得出答案; (2)根据,可得四边形平行四边形,再证明利用矩形的判定得出即可; (3)当点在边上运动到中点时,若,四边形为正方形,首先证明为矩形,再证明根据对角线互相垂直的矩形是正方形可得结论. 【解答】(1)证明:交的平分线于点,交的外角平分线于点, ,, , ,, ,, ,, ; (2)当点在边上运动到中点时,四边形是矩形. 证明:如图1,当为的中点时,, , 四边形是平行四边形, , 平行四边形是矩形. (3)当点在边上运动到中点时,若,四边形为正方形. 证明:如图2,由(2)可得点在边上运动到中点时平行四边形是矩形, , , 平行四边形是矩形, , , , , 四边形是正方形. 2 / 13 学科网(北京)股份有限公司 $$

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