精品解析：2024-2025学年河北省邢台市任泽区统编版六年级上册期末考试道德与法治试卷

道德与法治部分 (50分) 一、填空题(10分) 1. 法律由国家制定和颁布，具有___________。 2. ______________是我国最高国家权力机关。 3. 必须加强对权力的（ ），以保证权力的行使符合人民的意愿。 4. 父母作为未成年人的法定监护人，有_________和保护未成年子女的权利和义务。 5. 当权利受到侵害时，我们应当运用（ ）手段依法维权。 二、单项选择题(20分) 6. 在第五个全国法制宣传日,某校举办了灯谜大联猜活动。其中一个谜面:排我老大,国法之根本,子法由我生,效力我最高(打一法律名称),谜底是（ ）。 A 刑法 B. 宪法 C. 民法通则 7. 一位中国公民在2023年3月加入德国国籍，他现在是（ ）。 A. 中国公民 B. 德国公民 C. 既中国公民又是德国公民 8. 下面这些单位属于国家机构的是（ ）。 A. B. C. 9. 2015年3月5日至15日，十二届全国人大三次会议在北京举行，全国近3000多名人大代表齐聚北京，共商国策。人民代表大会的代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。这说明人民代表（ ） ①是代表人民行使权力的“使者”②要积极履行职责，为人民服务③倾听人民的心声 A. ②③ B. ①③ C. ①②③ 10. 下面对于“一站式”服务的说法错误的是（ ）。 A. 没有必要分这么多部门，一个窗口都办了多好。 B. 提高了工作效率，最大程度地为公众提供了方便 C. 办事不再走冤枉路 11. 《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条规定：准许在道路上驾驶自行车、三轮车的最低年龄是（ ）。 A. 8周岁 B. 12周岁 C. 14周岁 12. 我们可以通过对实施不良行为未成年人（ ）,保护其健康成长。 A. 及时教育和纠正 B. 抓进监狱 C. 不用管教 13. 新规“未成年人刑责年龄下调至12岁！”已于2021年3月1日起施行，这绝不意味着因年龄小实施犯罪并“不打紧”。这警示我们要（ ）。 ①认清犯罪的危害，远离犯罪 ②依法自律，做自觉守法的人 ③学习相关法律知识，明确是非界限 A. ①② B. ①③ C. ①②③ 14. 下图是刘洋的爸爸参加区人大代表选举的过程，程序顺序正确的一项是（ ）。 A. ①②③④ B. ②④①③ C. ②①④③ 15. 小雯是报社工作人员，她在采访时发现某机关工作中存在问题，便直接撰文在报纸上发表。小雯的行为属于（ ）监督方式。 A. 群众监督 B. 舆论监督 C. 国家机关监督 三、判断对错，对的打“√”,错的打“×”(10分) 16. 王晓丽说“违反法律和违反学校纪律是一样的。”（ ） 17. 在社会生活中，我们要做的主要是学习宪法，不是遵守宪法，维护宪法。（ ） 18. 明明玩游戏时，手机弹出窗口要求输入公民身份号码，明明立刻输入了。（ ） 19. 国家的一切权力属于人民。（ ） 20. 全国“两会”期间，众多人大代表政协委员开微博、征民意，公民在互联网上为“两会”建言献策，这说明我国公民可以参与民主决策，民主监督的意识不断增强。（ ） 21. 我们年龄太小，不能对国家机关和国家工作人员提出批评和建议（ ） 22. 小江认为，受教育是个人的权利，想放弃就放弃。（ ） 23. 某小学旁边小店卖给同学们的零食已经过期，还不给换，同学们找税务管理部门的工作人员进行处罚。（ ） 24. 唐某在抖音上发视频辱骂邻居王某，已经触犯了法律。（ ） 25. 我们六年级一班的同学都是中华人民共和国公民，都有选举权和被选举权。（ ） 四、连线题(4分) 26. 连线题。（把下列情景与其对应公民的义务连起来） 五、综合题(6分) 27. 校园应是最阳光、最安全的地方。校园生活中，同学之间相处有许多难以忘怀的愉快时光，但有时也会出现不和谐的音符，校园欺凌频发，不仅伤害未成年人身心健康，也冲击社会道德底线。如孤立自己不喜欢的同学、恃强凌弱、强行向同学索要财物等，这些行为不仅严重侵害了他人的权利，危害我们的身心健康，也破坏了和谐有序的校园生活。 (1)你认为在我们校园学习生活中，有哪些校园欺凌？(至少3点) (2)遇到校园欺凌我们该怎么办？(至少3点) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 道德与法治部分 (50分) 一、填空题(10分) 1. 法律由国家制定和颁布，具有___________。 【答案】强制力和权威性 【解析】 【详解】法律具有强制力和权威性，它是国家制定和颁布，这是法律特征。 2. ______________是我国最高国家权力机关。 【答案】全国人民代表大会 【解析】 【详解】全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，享有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。 3. 必须加强对权力的（ ），以保证权力的行使符合人民的意愿。 【答案】监督 【解析】 【详解】在我国的经济、社会等领域，必须加强对权力的监督，以保证权力的行使符合人民的意愿，体现人民的利益，国家机关及其工作人员必须按照法律要求保持同公民与社会的关系，保证国家机关依法行使权力。 4. 父母作为未成年人的法定监护人，有_________和保护未成年子女的权利和义务。 【答案】管教 【解析】 【详解】父母作为未成年人的法定监护人，有管教和保护未成年子女的权利和义务。 5. 当权利受到侵害时，我们应当运用（ ）手段依法维权。 【答案】法律 【解析】 【详解】当我们的权利受到侵害时，我们应当运用法律的手段来依法维权，千万别忍气吞声，不了了之。 二、单项选择题(20分) 6. 在第五个全国法制宣传日,某校举办了灯谜大联猜活动。其中一个谜面是:排我老大,国法之根本,子法由我生,效力我最高(打一法律名称),谜底是（ ）。 A. 刑法 B. 宪法 C. 民法通则 【答案】B 【解析】 7. 一位中国公民在2023年3月加入德国国籍，他现在是（ ）。 A. 中国公民 B. 德国公民 C. 既是中国公民又是德国公民 【答案】B 【解析】 【详解】公民身份与国家密切相关，标示着个人作为国家成员的资格，即具有某一国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务。一位中国公民在2023年3月加入德国国籍，他现在是德国公民。 故选：B 8. 下面这些单位属于国家机构的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】选项A，中国建设银行，不享有宪法规定的职权，不属于国家机构。 选项B，北京协和医院，不享有宪法规定的职权，不属于国家机构。 选项C，公安局，享有宪法规定的职权，属于国家机构。 故选：C 9. 2015年3月5日至15日，十二届全国人大三次会议在北京举行，全国近3000多名人大代表齐聚北京，共商国策。人民代表大会的代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。这说明人民代表（ ） ①是代表人民行使权力的“使者”②要积极履行职责，为人民服务③倾听人民的心声 A. ②③ B. ①③ C. ①②③ 【答案】C 【解析】 【详解】①是代表人民行使权力的“使者”，正确； ②要积极履行职责，为人民服务，正确； ③倾听人民的心声，正确。 符合题意的有：①②③。 故选：C 10. 下面对于“一站式”服务的说法错误的是（ ）。 A. 没有必要分这么多部门，一个窗口都办了多好。 B. 提高了工作效率，最大程度地为公众提供了方便 C. 办事不再走冤枉路 【答案】A 【解析】 【详解】选项A没有必要分这么多部门，一个窗口都办了多好，不正确，不同的区域代表不同的行政机关，承担着办理不同业务的职能，不能用一个窗口代替。 选项B提高了工作效率，最大程度地为公众提供了方便，正确。 选项C办事不再走冤枉路，正确。 故选：A 11. 《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条规定：准许在道路上驾驶自行车、三轮车的最低年龄是（ ）。 A. 8周岁 B. 12周岁 C. 14周岁 【答案】B 【解析】 【详解】在我国，很多法律规定都涉及具体年龄的节点，不同年龄阶段在法律具有不同的意义，比如在我国，准许在道路上驾驶自行车、三轮车的最低年龄是12周岁。 故选：B 12. 我们可以通过对实施不良行为的未成年人（ ）,保护其健康成长。 A. 及时教育和纠正 B. 抓进监狱 C. 不用管教 【答案】A 【解析】 【详解】法律对未成年人的保护，还体现在对未成年人犯罪的预防方面，通过对实施不良行为的未成年人进行及时教育、矫正，将未成年人与可能诱发犯罪的环境隔离开来，以保护其健康成长。 故选：A 13. 新规“未成年人刑责年龄下调至12岁！”已于2021年3月1日起施行，这绝不意味着因年龄小实施犯罪并“不打紧”。这警示我们要（ ）。 ①认清犯罪的危害，远离犯罪 ②依法自律，做自觉守法的人 ③学习相关法律知识，明确是非界限 A. ①② B. ①③ C. ①②③ 【答案】C 【解析】 【详解】①认清犯罪的危害，远离犯罪，正确； ②依法自律，做自觉守法的人，正确； ③学习相关法律知识，明确是非界限，正确； 所以这警示我们要①②③。 故选：C 14. 下图是刘洋的爸爸参加区人大代表选举的过程，程序顺序正确的一项是（ ）。 A. ①②③④ B. ②④①③ C. ②①④③ 【答案】B 【解析】 【详解】人民通过选举产生人大代表，组成人民代表大会，代表人民行使国家权力。人大代表选举也是有严格的程序的，顺序是选民登记、人大代表候选人名单公告、人大代表候选人与选民见面、投票选举。所以区人大代表选举的流程顺序是②④①③。 故选：B 15. 小雯是报社工作人员，她在采访时发现某机关工作中存在问题，便直接撰文在报纸上发表。小雯的行为属于（ ）监督方式。 A. 群众监督 B. 舆论监督 C. 国家机关监督 【答案】B 【解析】 【详解】选项A群众监督，是人民群众对国家行政机关及其工作人员的工作所进行的监督。 选项B舆论监督，其实质是公众的监督，是社会公众运用各种传播媒介对社会运行过程中出现的现象表达信念、意见和态度的活动。 选项C国家机关监督，是以国家的名义进行的，具有法律强制力，在我国的法律监督体系中处于核心地位。 故选：B 三、判断对错，对的打“√”,错的打“×”(10分) 16. 王晓丽说“违反法律和违反学校纪律是一样的。”（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】纪律、道德与法律规范着我们的行为。与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制性和权威性。因此违反法律和违反学校纪律是不一样的。故表述错误。 17. 在社会生活中，我们要做的主要是学习宪法，不是遵守宪法，维护宪法。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】在社会生活中，我们不仅要学习宪法知识，还要遵守宪法，维护宪法。故题干错误。 18. 明明玩游戏时，手机弹出窗口要求输入公民身份号码，明明立刻输入了。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】玩游戏时，手机弹出窗口要求输入公民身份号码，如果立刻输入了，会使个人信息泄露，被不法分子利用。故表述错误。 19. 国家的一切权力属于人民。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我国是人民民主专政的国家，国家的一切权力属于人民，人民是国家的主人，人民通过人民代表大会行使国家权力。人民通过选举产生人大代表组成人民代表大会，统一管理国家和地方事务。故题干正确。 20. 全国“两会”期间，众多人大代表政协委员开微博、征民意，公民在互联网上为“两会”建言献策，这说明我国公民可以参与民主决策，民主监督意识不断增强。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】参政议政并不仅仅是成年人事，作为小学生的我们也可以积极参与。作为中国公民，不论年龄大小，都有对国家机关和工作人员提出批评和建议的权利。全国“两会”期间，众多人大代表政协委员开微博、征民意，公民在互联网上为“两会”建言献策，这说明我国公民可以参与民主决策，民主监督的意识不断增强。故题干正确。 21. 我们年龄太小，不能对国家机关和国家工作人员提出批评和建议。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】作为中华人民共和国公民，不论年龄大小，我们都有对国家机关和国家工作人员提出批评和建议权利，如果我们发现国家机关工作人员有违法失职行为，我们可以对他们的违法失职行为有提出申诉、控告或检举的权利。故题干错误。 22. 小江认为，受教育是个人的权利，想放弃就放弃。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】《中华人民共和义务教育法》规定：凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。小江的想法是错误的。 故答案为：错误。 23. 某小学旁边小店卖给同学们的零食已经过期，还不给换，同学们找税务管理部门的工作人员进行处罚。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】税务管理部门的工作人员职责是负责税收方面的日常事务；市场监督管理部门的职责是负责市场综合监督管理。如：组织实施质量强市、食品安全和标准化等战略，拟订并组织实施有关规划，规范和维护市场秩序，依法保护消费者合法权益，营造诚实守信、公平竞争的市场环境和营商环境。 某小学旁边小店卖给同学们的零食已经过期，还不给换，同学们应该找市场监督管理部门的工作人员进行处罚。题干表述错误。 24. 唐某在抖音上发视频辱骂邻居王某，已经触犯了法律。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】唐某在抖音上发视频辱骂邻居王某，侵犯了王某的名誉权，是触犯法律的行为。故表述正确。 25. 我们六年级一班的同学都是中华人民共和国公民，都有选举权和被选举权。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】我们六年级一班的同学都是中华人民共和国公民，但是未满18周岁，没有选举权和被选举权。故表述错误。 四、连线题(4分) 26. 连线题。（把下列情景与其对应公民的义务连起来） 【答案】 【解析】 【详解】按照顺序上车是遵守公共秩序的义务体现；照顾年老父母是履行赡养扶助父母义务的行为；与少数民族同学互帮互助，维护了民族团结义务；特殊工作岗位保密工作，维护了保守国家秘密的义务。 五、综合题(6分) 27. 校园应是最阳光、最安全地方。校园生活中，同学之间相处有许多难以忘怀的愉快时光，但有时也会出现不和谐的音符，校园欺凌频发，不仅伤害未成年人身心健康，也冲击社会道德底线。如孤立自己不喜欢的同学、恃强凌弱、强行向同学索要财物等，这些行为不仅严重侵害了他人的权利，危害我们的身心健康，也破坏了和谐有序的校园生活。 (1)你认为在我们校园学习生活中，有哪些校园欺凌？(至少3点) (2)遇到校园欺凌我们该怎么办？(至少3点) 【答案】(1)校园欺凌有：①孤立自己不喜欢的同学；②恃强凌弱；③强行向同学索要财物；④结伙打架，⑤辱骂、中伤；⑥传播不正当言论的名声攻击等。 (2)①应该及时将情况告诉家人或老师；②寻求法律专业人员的帮助；③向有关部门寻求保护；④应冷静应对、不蛮干等。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 (1)你认为在我们校园学习生活中，有哪些校园欺凌，可以从孤立同学、恃强凌弱、辱骂重伤他人等方面进行阐述。 (2)遇到校园欺凌我们该怎么办，可以从向家长或老师反映、利用法律武器保护自己、冷静应对等方面进行阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$