内容正文:
(2)
(3)B (4)A 2.5 0.8 3.C
综合练
4.C 5.(1)短路
(2)B 电压表 (3)10 0.625
5(4)变化
灯泡的电阻
随温度的变化而变化
(5)灯泡的亮度与实际功率有关,实际功率越大,灯
泡越亮
(6)小于
素养练
6.(1)B
(2)小灯泡断路
(3)左
中考热点专训一
多种方法测电功率
1.(1)p-W
(5)①②
(2)3200
(4)P-
2.3000
t
3200t
.
5.(1)V(2)U×
R。
U-U
R。
6. 1.8 7. I.R IIR 8. C 9. (2)S (3)S (4)R
(5)1R
第4节 焦耳定律
知识储备
1.电 内 2.电流的二次方 电阻 通电时间
基础练
1.D 2.(1)液面高度(2)电阻(3)电流 (4)通电时间
(5)控制变量
3.0.1 2 30 4.15 5.4800 19 200 6.ACD BE
综合练
7.电烙铁最多 三者一样多 8.电阻 右 1:2 9.120 10.1:2
11.答:电炉丝通过导线接到电路里,电炉丝和导线通电的时间相同,而导线
的电阻很小,电炉丝的电阻很大,由公式Q一I^Rt知,相同时间内电炉丝产
生的热量远大于导线产生的热量,所以电炉丝热得发红,而导线却几乎不发
热。
12.解:(1)闭合S、S时,电路中只有电动机正常工作,则电源电压C
-U-12V。
(2)根据W-Pt可知,电动机消耗的电能W-Pt. -24W
×60s-1440J。
(3)闭合S、S,电路中只有电热丝R工作,通过电热丝R
U12V
的电流I-
R40
-3A,电热丝R产生的热量Q-IRt。-(3A)4Qx
100s-3600J。
素养练
13.小14
习题课
焦耳定律的应用
1.12 24 36 2.C 3.热 75
增大 4.C 5.D 6.A 7.200 小于
1.5 9.50 150 75%
8.180
10.46200 8.8 11.解:(1)水吸收的热
量:Q=cm(t-to)-4.2x10J/(kg·C)$5kg×(50°C-20°C)=6.3$
10J;
(2)消耗的电能W .=0.2kW·h=7.2x10{J;该热水器的热效率:$
一W
7.2×101
12.解:(1)灯L正常发光
2(2.5V)2}
时的电阻为R一
P
压为U.=U-U. =3V-2.5V-0.5V,变阻器R工作10min产生的热量
Q-W-UIt-0.5V0.2A10x60s-60J;
(3)电源电压降为2.7V
后,根据P-I*R可知,当电路中电流最小时,灯L的实际电功率最小,忽略
温度对电阻的影响,则当变阻器的阻值最大时,电路中的电流最小,为I
/
2.7V
R+R 12.52+102
-0.12A,则灯L.的最小实际电功率为P-I·
R-(0.12A)2×12.5Q-0.18W。
中考热点专训二
挡位型用电器
1. 低温 高温 2.闭合 6.6×10 3.保温 0.1 435.6 4.<高
低温 5.热 6×106.冷 温 热 7.121 1.2×10 8.解:(1)由
15617 九年级物理·下册
第4节
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焦耳定律
1.电流通过导体时 电 能转化为 内
能的现象叫做电流的热效应。
2.英国物理学家焦耳最先精确地确定了电流产生
的热量跟电流、电阻和通电时间的关系:电流通
过导体产生的热量跟 电流的二次方 成正
比,跟导体的 电阻 成正比,跟 通电时间
成正比,这个规律叫做焦耳定律。
知识点一 电流的热效应
1.(2024·菏泽)下列利用电流热效应工作的用
电器是 (D )
A.电冰箱 B.洗衣机
C.电脑 D.电饭煲
2.(科学思维)小明同学在探究“电流通过导体
产生热量的多少与什么因素有关”时采用了
如图所示的实验装置。请仔细观察甲、乙
两图。
(1)实验中通过观察两个 U形管中 液面高
度 的变化来比较电流通过电阻丝产生
的热量的多少。
(2)若通电时间相同,发现甲图犅玻璃管内液
面上升较高,这表明:在电流和通电时间
相同的情况下,导体的 电阻 越大,产
生的热量越多;
(3)图乙通电时,发现犃 玻璃管液面上升较
高,这表明:在电阻和通电时间相同的情
况下,通过导体的 电流 越大,产生的
热量越多;
(4)在图乙所示的实验装置中,分别通电狋1和
狋2时间,且狋1>狋2,发现通电狋1 时间,玻璃
管液面上升较高,可知电流通过电阻丝产
生的热量还与 通电时间 有关;
(5)该实验中用到的研究物理问题的方法是
控制变量 法和转换法。
知识点二 焦耳定律
3.(2024·牡丹江)两个电阻串联在电路中,犚1
=10Ω,犚2=20Ω,犚1两端的电压为1V,通过
犚1的电流为 0.1 A,犚2两端的电压为 2
V,通电5min,犚1上产生的热量为 30 J。
4.一电热器电阻丝的电阻为120Ω,接在220V
的电路中,要产生3.63×105J的热量,需通
电 min。
5.(教材改编题)一段电阻丝的阻值是20Ω,通
过的电流是2A,在1min内产生的热量是
J。如果将通过电阻丝的电流增大
到原来的2倍,那么在相同时间内产生的热
量是 J。
知识点三 电热的利用和防止
6.[学科素养·科学探究]电流的热效应在科
研、生产、生活中被广泛应用,有时会给人们
带来危害,下列情况中属于防止电热危害的
是 ,属于利用电热的是 。
A.电视机的后盖有许多小孔
B.用电熨斗熨衣服
C.电脑的机箱内安有电风扇
D.电动机的外壳做有散热片
E.
用电饭煲煮饭
助学助教 优质高效 18
易错点 不能区分电能与电热
7.将规格都是“220V 100W”的电风扇、电视
机和电烙铁分别接入220V的电路中,通电
相同时间,电流通过它们产生的热量 电烙
铁最多 ,消耗的电能 三者一样多 。(均
选填“三者一样多”“电风扇最多”“电视机最
多”或“电烙铁最多”)
8.(中考·辽宁)用如图所示的装置探究电流产
生的热量与 电阻 的关系。通电2min,
右 (填“左”或“右”)侧U形管液面高度
变化更大,电阻犚1 与犚2 产生的热量之比为
。
第8题图
第9题图
9.(2024·安徽)如图所示,电源两端电压为6V,
电阻犚2=20Ω。闭合开关S,电压表示数为
4V,则通电100s整个电路产生的热量为
J。
10.(中考·宜昌改编)两个定值电阻犚1、犚2 串
联在电路中,如图甲所示,它们的电流与其
两端的电压关系如图乙所示,闭合开关S,
则犚1、犚2产生的热量之比为 。
11.(2024·吉林)电炉丝通过导线接到电路中,
通电一段时间后,电炉丝热得发红,而与它
串联的导线却几乎不发热。请用所学的物
理知识解释这种现象。
答:电炉丝通过导线接到电路里,电炉丝和导线
通电的时间相同,而导线的电阻很小,电炉丝的
电阻很大,由公式犙=犐2犚狋知,相同时间内电炉
丝产生的热量远大于导线产生的热量,所以电炉
丝热得发红,而导线却几乎不发热。
12.(2024·福建)小闽设计的车载可加热果蔬
搅拌机工作电路图如图。电热丝犚的阻值
为4Ω,电动机标有“12V 24W”字样。闭
合开关S、S1,电动机正常工作。求:
(1)电源电压。
(2)闭合开关S、S1,电动机1min内消耗的
电能。
(3)闭合开关S、S2,通电100s,电热丝犚产
生的热量。
解:(1)闭合S、S1 时,电路
中只有电动机正常工作,
则电 源 电 压 犝 =犝额 =
12V。
(2)根据犠=犘狋可知,电动机消耗的电能犠=
犘狋1=24W×60s=1440J。
(3)闭合S、S2,电路中只有电热丝犚工作,通过
电热丝犚的电流犐=
犝
犚
=
12V
4Ω
=3A,
13.[学科素养]把一段匀质导线对折后其阻值
比原来的 小 (选填“大”或“小”);一个定
值电阻两端的电压由2V增大到4V时,通
过该电阻的电流增加了1A,通电时间由1s
增加到 2s,则该电阻产生的电热增加
了 14 J。
【点拨】可设开始时的电流为犐、电阻为犚0,由题意
和欧姆定律分别列出方程2V=犐犚0 和4V=(犐+
1A)犚0,求解得电阻值和原来的电流,再由犙=
犐2犚狋可得电阻产生电热的变化量
。