第十二章 简单机械 基础练习题2024-2025学年物理人教版（2024）八年级下册

第12章 简单机械 基础练习题2024-2025学年物理人教版（2024）八年级下册 一、填空题。 1、如图，是三种类型剪刀的示意图，请你为铁匠师傅选择一把剪铁皮的剪刀，你会选择________(选填“A”“B”或“C”)剪刀，这样选择的目的是为了省________． 2、如图所示，OB是以O点为支点的杠杆,F是作用在杠杆B端的力,图中线段AB与力F的作用线在一条直线上,且OA⊥AB、AC⊥OB,线段 (选填“OA”或“AC”)表示力F的力臂。  3、如图所示，用力将重为120N物体匀速提升0.2m不计动滑轮重、绳重和摩擦，则拉力F=　 　 N，绳子自由端移动的距离s=　 　 m，若拉力为70N，则动滑轮重为　 　 N。（不计绳重和摩擦） 4、既可以省力,又可以改变用力方向的滑轮是 ( 选填“定滑轮”“动滑轮”或“滑轮组” );利用一个机械效率为90%的杠杆做100 J的总功,其中额外功是 J。 5、如下图所示，不计空气阻力，小明用大小恒定的水平推力F，将一个重为G＝100N的物体，沿长L＝5m、高h＝3m的斜面匀速推到斜面顶端，物体受到的摩擦力为10N，则推力F为______N。 6、如图所示，不计滑轮和绳子的重力以及摩擦，重力为100牛的重物G位于水平地面上，在拉力F的作用下水平向左做匀速直线运动，已知拉力F大小为10牛，则水平地面对重物G的滑动摩擦力大小为　 　 牛，绳子A所受拉力大小为　 　牛．若绳子自由端10秒内移动了1米，则重物G运动的速度为　 　米/秒． 7、如图物体A在水平地面上做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为3N，若拉力F拉着物体以2m/s的速度匀速前进，2s内拉力F做的功W＝______J，（不计滑轮重力及轮与绳之间的摩擦）。 二、选择题。 8、如图所示，轻质杠杆OB可绕O点转动，OA=AB，在A点悬挂物体，在B点竖直向上拉动杠杆使其始终保持水平平衡，拉力为F。下列说法正确的是（　　） A．F的大小为物重的2倍 B．物重增加5N，F的大小也增加5N C．物体悬挂点右移，拉力F会增大 D．将F改为沿图中虚线方向，拉力F会减小 9、如图所示,在调节平衡后的杠杆两侧,分别挂上相同规格的钩码,杠杆处于平衡状态。如果两侧各去掉一个钩码,则(　　) A.左端下降 B.右端下降 C.仍然平衡 D.无法判断 10、2021年8月20日，航天员聂海胜、刘伯明在机械臂（左图）的辅助下成功从天和核心舱出舱。机械臂的功能类似于人的手臂（杠杆），但它有7个关节，长度可达10多米，具有抓住、拉回、锁死等功能。如图工具在使用时与机械臂工作时属于同一类杠杆的是（　　） A．羊角锤 B．起子 C．食品夹 D．扳手 11、如图所示为究杠杆平衡条件的实验装置，若每个码重0.5N，为了让杠杆在水平位置平衡，下列判断中正确的是（　　） A．在A点挂4个钩码能使杠杆平衡 B．在B点用弹簧测力计竖直向下拉，当示数为0.5N时，能使杠杆平衡 C．用弹簧测力计在B点拉，无论如何改变用力方向都可省力 D．用弹簧测力计在A点拉，无论如何改变用力方向都要费力 12、如图所示，AC＞BC，把同一物体分别沿光滑斜面AC、BC以相同的速度匀速推上顶端，推力分别为F1、F2，功率分别为P1、P2，则（　　） A．F1＜F2 P1＝P2 B．F1＜F2 P1＜P2 C．F1＝F2 P1＝P2 D．F1＜F2 P1＞P2 13、如图所示，用一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码．忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是（   ） A. F1较小      B. F2较大 C. F1、F2、F3的大小不能确定 D. 如果将钩码提升相同的高度，那么力F1、F2、F3做的功相等 14、用如图所示的滑轮组拉动物体A，使物体A以0.2 m/s的速度水平向左匀速运动10 s．已知物体A重500 N，物体A受到的摩擦力为120 N，拉力F的功率为30 W．下列说法正确的是(　　) A. 绳子自由端移动的距离为2 m B. 拉力F的大小为40 N C. 滑轮组的机械效率为80% D. 滑轮组对物体A所做的功为1 000 J 　 15、如图所示，以下器具在使用时属于省力杠杆的是（　　） A．筷子 B．食品夹 C．钢丝钳 D．镊子 16、如图所示，在建设大楼的工地上，工人借助动滑轮用的拉力，将的重物匀速提升，用时。则（　　） A．工人做的总功为 B．动滑轮做的有用功为 C．工人的拉力的功率为 D．动滑轮的机械效率为 17、如图所示，O为杠杆的支点，第一次杠杆在重物G和力F1的作用下处于水平位置平衡。如果第二次杠杆在重物G和力F2的作用下仍在图中位置保持平衡，F1、F2、G的大小关系是（　　） A．F2>F1>G B．F1=F2=G C．F1 <F2=G D．F1>F2 >G 18、在下列轻质的简单机械中，用10N的拉力能将重15N的物体竖直提起的可能是（   ） ①一个定滑轮           ②一个动滑轮               ③杠杆 A. ①和②         B. ①和③             C. ①②③          D. ②和③ 19、如图所示，工人用160 N的拉力F将重为300 N木箱10 s内匀速拉到长3 m、高1 m的斜面顶端．下列说法正确的是(　　) A. 拉力F做功的功率是16 W B. 克服木箱重力做功是900 J C. 斜面的机械效率是62.5% D. 若只改变斜面的倾斜角度，斜面的机械效率不变 20、如图所示，均匀直杆OA可绕O点转动，作用在A端的力F始终垂直于OA，为使OA匀速转动，则F大小（　　） A．先变大后变小 B．先变小后变大 C．逐渐变大 D．大小不变 21、如图所示，小刚用滑轮组匀速提升一个重为400N的物体，提升0.2m所用时间为1s，人拉绳的力F为150N，不计绳重和摩擦，下列说法中正确的是（　　） ①绳子自由端移动的速度为0.2m/s ②人拉绳做功的功率为120W ③滑轮组的机械效率为83.3% ④匀速上升过程中物体的机械能变大 A．只有②和③ B．只有①和④ C．只有①和② D．只有②和④ 22、如图所示的轻质杠杆，AO小于BO，在A、B两端悬挂重物G1和G2后杠杆平衡，若在此现象中，同时在G1和G2下面挂上相同质量的钩码，则（　　） A．杠杆A端向下倾斜 B．杠杆B端向下倾斜 C．杠杆仍保持平衡 D．无法判断 23、小明同学按图所示的方法进行实验探究，分别得到三组数据：F1、F2、F3 ． 下面的几种判断中正确的（   ） A. F1＞F2＞F3            B. F1＜F2＜F3      C. F2＞F1＞F3      D. F1=F2=F3 三、实验题。 24、小飞用图甲装置来探究杠杆的平衡条件，设弹簧测力计和钩码对杠杆的拉力分别为动力F1和阻力F2，l1和l2分别表示动力臂和阻力臂．他的实验思路是：改变F2、l1和l2，测得杠杆平衡时所需的拉力F1，来寻找F1、F2、l1和l2四个物理量之间的关系．已知实验前已调节杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计的量程为0～5 N，杠杆上每一格长10 cm. 甲 　　乙 实验次数 阻力F2/N 阻力臂l2/cm 动力臂l1/cm 动力F1/N 1 4 33 30 2 4 18 30 2.4 3 4 7.5 30 1.0 (1)为便于测量力臂，弹簧测力计应沿________方向拉杠杆，并使之在________位置平衡； (2)小飞首先保持F2和l1不变而改变l2，所获得的实验数据如表格所示．第1次实验中弹簧测力计示数的放大图如图乙所示，则F1＝________N，此时杠杆的类型与________(选填“筷子”或“老虎钳”)相同； (3)为获得更多组数据，小飞继续进行(2)中实验．则为能顺利完成实验，在改变阻力臂l2时，l2应不超过________cm；完成上述实验后，小飞接下来还应进行的实验有：①保持________不变而改变F2；②保持F2和l2不变而改变l1. 25、在“探究哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实验中，某小组利用如图A所示装置测得了四组数据，如表所示： 试验次数 钩码重G/N 钩码上升的高度h/cm 测力计的示数F/N 测力计移动的距离s/cm 1 3 2 1.2 6 2 3 5 1.2 15 3 3 8 1.2 26 4 3 10 1.2 30 （ 1）前三次实验中，第______ 次实验数据明显出现错误，应当剔除。 （2）第四次实验中，有用功是______  J，滑轮组的机械效率为______。 （3）该小组设计这四次实验的目的是为了探究滑轮组的机械效率与______ 的关系。 （4）小红在以上实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图B所示。 ①小红多使用一个滑轮，目的是为了______ ； ②当两位同学使用各自的滑轮组提升同一重物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率______ （填“相同”或“不相同”），理由是：​                                 。 四、计算题。 26、如图所示是用动滑轮提升贷物A的示意图。用300N竖直向上的拉力F使重500N的货物A在10s的 时间内匀速竖直上升了2m。求： （1）提升贷物所做的有用功W有； （2）拉力通过的距离及拉力的功率P； （3）动滑轮的机械效率η。 27、如图所示，某工人利用滑轮组将一个重为900N的货箱在6s内匀速提升3m。此过程中，绳子自由端所受的拉力为F，滑轮组的机械效率为75%，试求： （1）货箱上升的速度是多少？ （2）有用功是多少？ （3）拉力F是多少？ 第12章 简单机械 基础练习题2024-2025学年物理人教版（2024）八年级下册 一、填空题。 1、如图，是三种类型剪刀的示意图，请你为铁匠师傅选择一把剪铁皮的剪刀，你会选择________(选填“A”“B”或“C”)剪刀，这样选择的目的是为了省________． 【答案】C　力　 2、如图所示，OB是以O点为支点的杠杆,F是作用在杠杆B端的力,图中线段AB与力F的作用线在一条直线上,且OA⊥AB、AC⊥OB,线段 (选填“OA”或“AC”)表示力F的力臂。  【答案】OA 3、如图所示，用力将重为120N物体匀速提升0.2m不计动滑轮重、绳重和摩擦，则拉力F=　 　 N，绳子自由端移动的距离s=　 　 m，若拉力为70N，则动滑轮重为　 　 N。（不计绳重和摩擦） 【答案】60；0.4；20 4、既可以省力,又可以改变用力方向的滑轮是 ( 选填“定滑轮”“动滑轮”或“滑轮组” );利用一个机械效率为90%的杠杆做100 J的总功,其中额外功是 J。 【答案】滑轮组 10 5、如下图所示，不计空气阻力，小明用大小恒定的水平推力F，将一个重为G＝100N的物体，沿长L＝5m、高h＝3m的斜面匀速推到斜面顶端，物体受到的摩擦力为10N，则推力F为______N。 【答案】87.5 6、如图所示，不计滑轮和绳子的重力以及摩擦，重力为100牛的重物G位于水平地面上，在拉力F的作用下水平向左做匀速直线运动，已知拉力F大小为10牛，则水平地面对重物G的滑动摩擦力大小为　 　 牛，绳子A所受拉力大小为　 　牛．若绳子自由端10秒内移动了1米，则重物G运动的速度为　 　米/秒． 【答案】10；20；0.1 7、如图物体A在水平地面上做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为3N，若拉力F拉着物体以2m/s的速度匀速前进，2s内拉力F做的功W＝______J，（不计滑轮重力及轮与绳之间的摩擦）。 【答案】24 二、选择题。 8、如图所示，轻质杠杆OB可绕O点转动，OA=AB，在A点悬挂物体，在B点竖直向上拉动杠杆使其始终保持水平平衡，拉力为F。下列说法正确的是（　　） A．F的大小为物重的2倍 B．物重增加5N，F的大小也增加5N C．物体悬挂点右移，拉力F会增大 D．将F改为沿图中虚线方向，拉力F会减小 【答案】C 9、如图所示,在调节平衡后的杠杆两侧,分别挂上相同规格的钩码,杠杆处于平衡状态。如果两侧各去掉一个钩码,则(　　) A.左端下降 B.右端下降 C.仍然平衡 D.无法判断 【答案】A　 10、2021年8月20日，航天员聂海胜、刘伯明在机械臂（左图）的辅助下成功从天和核心舱出舱。机械臂的功能类似于人的手臂（杠杆），但它有7个关节，长度可达10多米，具有抓住、拉回、锁死等功能。如图工具在使用时与机械臂工作时属于同一类杠杆的是（　　） A．羊角锤 B．起子 C．食品夹 D．扳手 【答案】C 11、如图所示为究杠杆平衡条件的实验装置，若每个码重0.5N，为了让杠杆在水平位置平衡，下列判断中正确的是（　　） A．在A点挂4个钩码能使杠杆平衡 B．在B点用弹簧测力计竖直向下拉，当示数为0.5N时，能使杠杆平衡 C．用弹簧测力计在B点拉，无论如何改变用力方向都可省力 D．用弹簧测力计在A点拉，无论如何改变用力方向都要费力 【答案】D 12、如图所示，AC＞BC，把同一物体分别沿光滑斜面AC、BC以相同的速度匀速推上顶端，推力分别为F1、F2，功率分别为P1、P2，则（　　） A．F1＜F2 P1＝P2 B．F1＜F2 P1＜P2 C．F1＝F2 P1＝P2 D．F1＜F2 P1＞P2 【答案】B 13、如图所示，用一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码．忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是（   ） A. F1较小      B. F2较大 C. F1、F2、F3的大小不能确定 D. 如果将钩码提升相同的高度，那么力F1、F2、F3做的功相等 【答案】D 14、用如图所示的滑轮组拉动物体A，使物体A以0.2 m/s的速度水平向左匀速运动10 s．已知物体A重500 N，物体A受到的摩擦力为120 N，拉力F的功率为30 W．下列说法正确的是(　　) A. 绳子自由端移动的距离为2 m B. 拉力F的大小为40 N C. 滑轮组的机械效率为80% D. 滑轮组对物体A所做的功为1 000 J 　 【答案】C　 15、如图所示，以下器具在使用时属于省力杠杆的是（　　） A．筷子 B．食品夹 C．钢丝钳 D．镊子 【答案】C 16、如图所示，在建设大楼的工地上，工人借助动滑轮用的拉力，将的重物匀速提升，用时。则（　　） A．工人做的总功为 B．动滑轮做的有用功为 C．工人的拉力的功率为 D．动滑轮的机械效率为 【答案】D 17、如图所示，O为杠杆的支点，第一次杠杆在重物G和力F1的作用下处于水平位置平衡。如果第二次杠杆在重物G和力F2的作用下仍在图中位置保持平衡，F1、F2、G的大小关系是（　　） A．F2>F1>G B．F1=F2=G C．F1 <F2=G D．F1>F2 >G 【答案】A 18、在下列轻质的简单机械中，用10N的拉力能将重15N的物体竖直提起的可能是（   ） ①一个定滑轮           ②一个动滑轮               ③杠杆 A. ①和②         B. ①和③             C. ①②③          D. ②和③ 【答案】D 19、如图所示，工人用160 N的拉力F将重为300 N木箱10 s内匀速拉到长3 m、高1 m的斜面顶端．下列说法正确的是(　　) A. 拉力F做功的功率是16 W B. 克服木箱重力做功是900 J C. 斜面的机械效率是62.5% D. 若只改变斜面的倾斜角度，斜面的机械效率不变 【答案】C　 20、如图所示，均匀直杆OA可绕O点转动，作用在A端的力F始终垂直于OA，为使OA匀速转动，则F大小（　　） A．先变大后变小 B．先变小后变大 C．逐渐变大 D．大小不变 【答案】A 21、如图所示，小刚用滑轮组匀速提升一个重为400N的物体，提升0.2m所用时间为1s，人拉绳的力F为150N，不计绳重和摩擦，下列说法中正确的是（　　） ①绳子自由端移动的速度为0.2m/s ②人拉绳做功的功率为120W ③滑轮组的机械效率为83.3% ④匀速上升过程中物体的机械能变大 A．只有②和③ B．只有①和④ C．只有①和② D．只有②和④ 【答案】D 22、如图所示的轻质杠杆，AO小于BO，在A、B两端悬挂重物G1和G2后杠杆平衡，若在此现象中，同时在G1和G2下面挂上相同质量的钩码，则（　　） A．杠杆A端向下倾斜 B．杠杆B端向下倾斜 C．杠杆仍保持平衡 D．无法判断 【答案】B 23、小明同学按图所示的方法进行实验探究，分别得到三组数据：F1、F2、F3 ． 下面的几种判断中正确的（   ） A. F1＞F2＞F3            B. F1＜F2＜F3      C. F2＞F1＞F3      D. F1=F2=F3 【答案】D 三、实验题。 24、小飞用图甲装置来探究杠杆的平衡条件，设弹簧测力计和钩码对杠杆的拉力分别为动力F1和阻力F2，l1和l2分别表示动力臂和阻力臂．他的实验思路是：改变F2、l1和l2，测得杠杆平衡时所需的拉力F1，来寻找F1、F2、l1和l2四个物理量之间的关系．已知实验前已调节杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计的量程为0～5 N，杠杆上每一格长10 cm. 甲 　　乙 实验次数 阻力F2/N 阻力臂l2/cm 动力臂l1/cm 动力F1/N 1 4 33 30 2 4 18 30 2.4 3 4 7.5 30 1.0 (1)为便于测量力臂，弹簧测力计应沿________方向拉杠杆，并使之在________位置平衡； (2)小飞首先保持F2和l1不变而改变l2，所获得的实验数据如表格所示．第1次实验中弹簧测力计示数的放大图如图乙所示，则F1＝________N，此时杠杆的类型与________(选填“筷子”或“老虎钳”)相同； (3)为获得更多组数据，小飞继续进行(2)中实验．则为能顺利完成实验，在改变阻力臂l2时，l2应不超过________cm；完成上述实验后，小飞接下来还应进行的实验有：①保持________不变而改变F2；②保持F2和l2不变而改变l1. 【答案】(1)竖直　水平　 (2)4.4　筷子 　(3)37.5　①l1和l2 25、在“探究哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实验中，某小组利用如图A所示装置测得了四组数据，如表所示： 试验次数 钩码重G/N 钩码上升的高度h/cm 测力计的示数F/N 测力计移动的距离s/cm 1 3 2 1.2 6 2 3 5 1.2 15 3 3 8 1.2 26 4 3 10 1.2 30 （ 1）前三次实验中，第______ 次实验数据明显出现错误，应当剔除。 （2）第四次实验中，有用功是______  J，滑轮组的机械效率为______。 （3）该小组设计这四次实验的目的是为了探究滑轮组的机械效率与______ 的关系。 （4）小红在以上实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图B所示。 ①小红多使用一个滑轮，目的是为了______ ； ②当两位同学使用各自的滑轮组提升同一重物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率______ （填“相同”或“不相同”），理由是：​                                 。 【答案】​（1）3； （2）0.3；83.3%； （3）物体上升高度； （4）①改变绳子自由端力的方向； ②相同；忽略绳重及摩擦，将同一重物提升相同高度时做的有用功和总功都相同。 四、计算题。 26、如图所示是用动滑轮提升贷物A的示意图。用300N竖直向上的拉力F使重500N的货物A在10s的 时间内匀速竖直上升了2m。求： （1）提升贷物所做的有用功W有； （2）拉力通过的距离及拉力的功率P； （3）动滑轮的机械效率η。 【答案】(1) 1000J； (2) 4m、120W； (3) 83.3% 27、如图所示，某工人利用滑轮组将一个重为900N的货箱在6s内匀速提升3m。此过程中，绳子自由端所受的拉力为F，滑轮组的机械效率为75%，试求： （1）货箱上升的速度是多少？ （2）有用功是多少？ （3）拉力F是多少？ 【答案】（1）货箱上升的速度是0.5m/s； （2）有用功是2700J； （3）拉力F是400N。 【详解】（1）货箱在6s内匀速提升3m，则货箱的速度 （2）由题意可知，将重为900N的货箱提升3m，所做的有用功 （3）根据公式可知，拉力F做的总功 由图可知，滑轮组用3段绳子承担物重，故 s=3h=3×3m=9m 根据公式可知，拉力F的大小 学科网（北京）股份有限公司 $$