04 数词（知识清单）-小学英语语法专项系列（译林版三起）

专题04数词 考点分布 考点分频 考点内容 命题趋势 常考题型 基数词、序数词 高频 掌握基数词的构成与用法，学会基数词与序数词的相互转换；掌握序数词的构成规则和用法；理解数词在时间、日期、编号等方面的运用 考查重点：基数词和序数词的形式变化、用法区别；常结合名词、介词等进行综合考查 选择、填空、翻译 数词基本用法 Ⅰ 数词的基本概念 数词用于表达数量的多少或顺序的前后。那些表示数量的数词被称为基数词，例如 one（一）、two（二）、three（三）等；而那些表示顺序的数词则被称为序数词，如 first（第一）、second（第二）、third（第三）等。 Ⅱ 基数词 基数词的构成 1 - 12：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve，这些词需逐个记忆，无明显规律。 13 - 19：在 3 - 9 对应的基数词后加 -teen 构成，如 thirteen（十三）、fourteen（十四） 。但要注意 fifteen（十五）和 eighteen（十八）的拼写变化。 20 - 90 的整十数：以 -ty 结尾，如 twenty（二十）、thirty（三十）、forty（四十）（注意 forty 的拼写，不是 fourty） 、fifty（五十）、sixty（六十）、seventy（七十）、eighty（八十）、ninety（九十）。 两位数：由整十数和个位数组合而成，中间用连字符 “-” 连接，如 twenty - one（二十一）、thirty - five（三十五） 。 三位数及以上：百位与十位（若无十位则和个位）之间用 and 连接。例如：101 one hundred and one；568 five hundred and sixty - eight；1000 one thousand。 基数词的用法 表示数量：用于描述事物的数量多少。例如：I have three pencils.（我有三支铅笔。）There are forty students in our class.（我们班有四十名学生。） 编号：可用于房间号、电话号码、楼层等编号。例如：Room 203（203 房间）；Phone number 13654789210（电话号码 13654789210 ）；the fifth floor（五楼）。 时刻表达：整点：数字 + o'clock 。例如：It's seven o'clock.（现在七点整。） 半点：half past + 数字 。例如：It's half past eight.（现在八点半。） 非整点：先小时数，后分钟数。例如：It's four twenty - five.（现在四点二十五分。） Ⅲ 序数词 序数词的构成 1 - 3：first（第一）、second（第二）、third（第三），这三个词的拼写与基数词差异大，需特殊记忆。 4 - 19：一般在基数词后加 -th 构成，但有特殊变化。如：fifth（第五），需把 five 中的 ve 变为 f 再加 -th；eighth（第八），只加 -h；ninth（第九），去掉 nine 中的 e 再加 -th；twelfth（第十二），把 twelve 中的 ve 变为 f 再加 -th 。 整十数：将基数词词尾的 -ty 变为 -tieth 。例如：twenty - twentieth（第二十）、thirty - thirtieth（第三十） 。 非整十数：十位数用基数词，个位数用序数词，中间用连字符 “-” 连接。例如：twenty - first（第二十一）、thirty - fifth（第三十五） 。 序数词的用法 表示顺序：用于描述事物的先后顺序、排名等。例如：He is the first to finish the work.（他是第一个完成工作的。）She got the second place in the singing competition.（她在歌唱比赛中获得第二名。） 日期表达：在英语中，日期用序数词表示 “日” 。例如：May 1st（五月一日），读作 May the first；也可写作 1st May，读作 the first of May 。 Ⅳ 数词的特殊用法和注意事项 hundred, thousand, million 的用法：当它们前面有具体数字时，用单数形式；表示不确定数量时，用复数形式且后接 of 。例如：two hundred students（两百名学生）；hundreds of books（成百上千本书） 。 分数表达法：分子用基数词，分母用序数词。当分子大于 1 时，分母用复数形式。例如：one - third（三分之一）；two - fifths（五分之二） 。 倍数表达法：用 times 表示倍数。例如：This box is three times as big as that one.（这个盒子是那个盒子的三倍大。） 专题综合测试 I. 写出下列数词的相应形式 1. one（序数词）__________ 2.two（序数词）__________ 3.three（序数词）__________ 4.five（序数词）__________ 5.nine（序数词）__________ 6.twelve（序数词）__________ 7.twenty（序数词）__________ 8.twenty - one（序数词）__________ 9.thirty - five（基数词）__________ 10.forty - ninth（基数词）__________ II. 用所给数词的正确形式填空 1.My birthday is on May ________ (five). 2.There are ________ (twenty - two) boys in our class. 3.This is my ________ (three) time to visit the city. 4.December is the ________ (twelve) month of a year. 5.I have ________ (hundred) of stamps. 答案及解析 I. 写出下列数词的相应形式 1.first：one 的序数词为 first，是特殊变化。 2.second：two 的序数词是 second，特殊变化。 3.third：three 的序数词为 third，特殊变化。 4.fifth：five 变序数词需把 ve 变为 f 再加 -th 。 5.ninth：nine 变序数词要去掉 e 再加 -th 。 6.twelfth：twelve 变序数词把 ve 变为 f 再加 -th 。 7.twentieth：twenty 变序数词把 y 变为 i 再加 -eth 。 8.twenty - first：twenty - one 的序数词，十位数用基数词，个位数用序数词，中间用连字符连接。 9：thirty - five 对应的基数词形式。 10：forty - ninth 对应的基数词形式，先写整十数 forty，再写个位数 nine 。 II. 用所给数词的正确形式填空 1.fifth：表示日期 “五月五日”，“日” 要用序数词形式，five 的序数词是 fifth 。 2.twenty - two：表示数量 “二十二个男孩”，用基数词 twenty - two 。 3.third：表示 “第三次”，用序数词 third 。 4.twelfth：表示 “一年中的第十二个月”，用序数词 twelfth 。 5.hundreds：“hundreds of” 表示 “成百上千的”，是固定短语 。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$