Unit 3 (知识清单)--2024-2025学年三年级英语下学期期中复习讲练测(北京版·2024)

2025-04-07
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精品

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语北京版三年级下册
年级 三年级
章节 Unit Three Seasons in My Eyes
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.94 MB
发布时间 2025-04-07
更新时间 2025-04-07
作者 学霸都市工作室
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2025-04-07
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

北京版(三下)•期中复习讲练测•知识清单 Unit 3 Seasons in my eyes 第一部分 知识梳理 语音 字母及字母组合发音:本单元重点学习字母 “a” 在 “spring” 中发 /ɪ/ 音,在 “autumn” 中发 /ɔː/ 音;字母 “i” 在 “winter” 中发 /ɪ/ 音;字母组合 “ea” 在 “season” 中发 /iː/ 音。同时,复习之前学过的元音字母及常见字母组合发音,如 “a” 在开音节和闭音节中的不同发音(“cake” 中发 /eɪ/,“cat” 中发 /æ/),以及 “th”“ch” 等组合的发音规律,进一步强化学生对发音规则的记忆,提高单词拼读能力 必会单词 名词:season(季节)、spring(春天)、summer(夏天)、autumn(秋天)、winter(冬天)、tree(树)、leaf(树叶,复数 leaves)、flower(花)、mountain(山)、snow(雪)、beach(海滩)、skirt(裙子)、shorts(短裤)、shirt(衬衫)、trousers(裤子)、coat(外套)、sweater(毛衣)、ice(冰)、ice-skating(滑冰)、sea(海)、river(河) 动词:turn(转变;变得)、love(爱;喜欢)、fall(落下)、cover(覆盖)、fly(飞;放飞)、pick(摘;捡)、row(划;划船)、climb(爬)、swim(游泳)、sleep(睡觉)、wake(醒来)、catch(抓住;捕捉) 形容词:turn(转变;变得)、love(爱;喜欢)、fall(落下)、cover(覆盖)、fly(飞;放飞)、pick(摘;捡)、row(划;划船)、climb(爬)、swim(游泳)、sleep(睡觉)、wake(醒来)、catch(抓住;捕捉) 拓展单词 名词:frost(霜,与冬天相关)、thunderstorm(雷暴雨,与夏天天气相关)、breeze(微风,与春天或秋天相关)、umbrella(雨伞,四季通用,雨天使用)、picnic(野餐,适合春秋季节活动)、hiking(徒步旅行,春秋季常见活动) 动词:bloom(开花,用于描述春天花朵)、surf(冲浪,夏天海边活动)、ski(滑雪,冬季运动)、harvest(收获,秋天的农业活动) 形容词:breezy(微风轻拂的,形容春天或秋天天气)、foggy(有雾的,秋冬季节可能出现)、icy(结冰的,形容冬天寒冷的状态)、colorful(色彩丰富的,形容秋天景色)、scorching(酷热的,形容夏天炎热程度) 重点短语 1.季节描述短语:in spring(在春天)、in summer(在夏天)、in autumn(在秋天)、in winter(在冬天);warm and windy(温暖多风)、hot and sunny(炎热晴朗)、cool and golden(凉爽金黄)、cold and white(寒冷洁白) 2.季节活动短语:fly kites(放风筝)、play on the beach(在海滩玩耍)、pick up golden leaves(捡金色的树叶)、play with the snow(玩雪)、go ice - skating(去滑冰)、row a boat(划船)、climb trees(爬树)、swim in the river(在河里游泳)、catch fish(捕鱼)、wake up(醒来)、look for food(寻找食物) 3.衣物穿着短语:wear sweaters(穿毛衣)、wear skirts and shorts(穿裙子和短裤)、wear shirts and trousers(穿衬衫和裤子)、wear coats(穿外套) 核心句型 1.描述季节特点句型:In spring, it is warm and windy.(春天,天气温暖且多风。);In summer, it is hot and sunny.(夏天,天气炎热且晴朗。);In autumn, it is cool and golden.(秋天,天气凉爽,一片金黄。);In winter, it is cold and white.(冬天,天气寒冷,白雪皑皑。)。此类句型用于介绍不同季节的典型天气特征和景象,“in + 季节” 表示 “在…… 季节”,后面接描述天气或季节特色的形容词短语 。 2.询问季节相关信息句型:How many seasons are there in a year?(一年有多少个季节?);Which season do you like in Beijing?(你喜欢北京的哪个季节?);What do we wear in the four seasons?(我们在四个季节里穿什么?)。这些句型用于询问季节数量、个人对季节的喜好以及不同季节的穿着等信息,是了解季节相关知识的常用询问方式 。 3.表达季节活动和个人喜好句型:We can fly kites in spring.(我们可以在春天放风筝。);I like summer because I can go swimming.(我喜欢夏天,因为我可以去游泳。);I like to go to Beihai Park and row a boat in spring.(我喜欢在春天去北海公园划船。)。这类句型将季节与人们在该季节进行的活动相结合,同时表达个人对季节的喜好及原因,使交流更丰富具体 。 第二部分 语法强化 语法1:There be 句型(描述存在的事物) 1.构成形式:There be 句型表示 “在某地有某物 / 某人”,其结构为 “There be + 名词(短语) + 地点状语”。be 动词的形式根据后面名词的单复数来确定,名词是单数或不可数名词时,用 is;名词是复数时,用 are。例如:There are four seasons in a year.(一年有四个季节。);There is a tree in the garden.(花园里有一棵树。) 2.用法特点:该句型常用于描述客观存在的事物,强调存在关系,不强调所属关系。在描述季节相关内容时,可用于介绍季节里的典型事物,如 There are beautiful flowers in spring.(春天有美丽的花朵。) 【新题特训】单选题 (    )______ many leaves on the ground in autumn. A. There is B. There are C. There have 解析:leaves 是 leaf 的复数形式,根据 There be 句型中 be 动词与后面名词单复数一致的原则,这里应该用 are,所以选 B。There have 表述错误,不存在这种结构。 第三部分 考点精练 一、选择题 1.—_____ season do you like? (    ) —I like spring. A.Which B.What C.Where 2.They’re ______ cute. (    ) A.so B.very much C.too much 3.It’s ______ fat tiger. (    ) A.a B.an C./ 4.Look ______ the cute panda. (    ) A.in B.at C.on 5.I ______ a toy lion. (    ) A.has B.have C.having 6.The rabbits (be) so cute. 7.This ______ a monkey. Those ______ pandas. (    ) A.is; is B.are; are C.is; are 8.—What’s the _____ like in Kunming in winter? (    ) —It’s warm. A.season B.weather C.day 9._____ comes. We can make a snowman. (    ) A.Winter B.Spring C.Summer 10.—How many seasons are there in a year? (    ) —There are _____. A.three B.two C.four 二、单词题 请为下列单词分类,把序号写在相应的篮子里。 A.white             B.skirts             C. rainy             D.green         E. windy F. golden         G. coat             H. snowy         I. sweater 1. 2. 3. 三、匹配题 从方框中为下列句子选择合适的应答语。 A.Let’s go to the park and fly kites. B.I can see the red leaves. C.In winter, it’s cold. D.It’s hot, so we wear skirts and shorts. E. I like spring. I like rowing a boat in the park. 1.What can you see in autumn? ( ) 2.What’s the weather like in winter? ( ) 3.Which season do you like? ( ) 4.It’s warm and windy today. ( ) 5.Summer comes. ( ) 四、补全对话 同学们正在线上聊天群里谈论自己喜欢的季节,请你选择合适的句子和他们一起聊一聊吧。 A.I agree with you, Xinxin.                  B.I can swim and eat ice cream. C. Which season do you like?                 D.Spring is also my favourite season. E. I can go ice-skating with my friends. 1. 2. 3. 4. 5. 五、阅读理解 同学们围绕自己喜欢的季节写下了小随笔,请你读一读,判断下列句子正(T)误(F)。 1.Wu Dongdong likes to sleep at home in winter. ( ) 2.Deng Lili likes flowers. ( ) 3.Deng Lili can fly kites with her friends in spring. ( ) 4.Danny’s favourite sport is swimming. ( ) 5.Danny can play on the beach in spring. ( ) 考点精练答案 一、1.A 【详解】句意:—你喜欢哪个季节?—我喜欢春季。本题考查特殊疑问词。A哪一个,B什么,C在哪里。根据答语可知问句是询问哪个季节,选项A符合题意,故选A。 2.A 【详解】句意:它们如此可爱。本题考查副词辨析和副词的用法。A如此,修饰形容词;B非常,通常修饰动词;C太多,修饰不可数名词或动词。cute是形容词,前面用副词修饰,故选A。 3.A 【详解】句意:它是一只胖的老虎。本题考查不定冠词。tiger是可数名词单数,前面需要加冠词,又因为“fat” 以辅音音素开头,所以用不定冠词 a,故选A。 4.B 【详解】句意:看看这个可爱的熊猫。本题考查动词短语。look in往里面看,look at看,look on袖手旁观。B符合题意,故选B。 5.B 【详解】句意:我有一个玩具狮子。本题考查动词的形式。A是动词的第三人称单数,B是动词原形,C是动词的现在分词或动名词。主语是I,谓语动词用原形。故选B。 6.are 【详解】句意:兔子很可爱。本题考查be动词。句子可用一般现在时,主语是rabbits,be用are。故答案为are。 7.C 【详解】句意:这是一只猴子。那些是熊猫。本题考查be动词。this是单数,be动词用is;those是复数,be动词用are。故选C。 8.B 【详解】句意:—冬季在昆明的天气怎么样?—是温暖的。本题考查名词辨析,A季节,B天气,C天,根据回答的是天气情况,故选B。 9.A 【详解】句意:______到来了。我们可以堆雪人。本题考查名词辨析,A冬季,B春季,C夏季,根据句意,故选A。 10.C 【详解】句意:—一年有多少个季节?—有四个。本题考查基数词。A三个,B两个,C四个。一年有春夏秋冬四个季节,故选C。 二、1.ADF 2.CEH 3.BGI 【解析】1.colour颜色,A白色,D绿色,F金色,故答案为ADF。 2.weather天气,C有雨的,E有风的,H有雪的,故答案为CEH。 3.clothes衣服,B裙子,G外套,I毛衣,故答案为BGI。 三、1.B 2.C 3.E 4.A 5.D 【解析】1.句意:你在秋天能看到什么?回答看到的物品,B选项“我能看到红叶。”,句子匹配,故选B。 2.句意:在冬季的天气怎么样?回答天气情况,C选项“在冬天天气是冷的。”,句子匹配,故选C。 3.句意:你喜欢哪个季节?回答季节,E选项“我喜欢春季。我喜欢在公园里划船。”,句子匹配,故选E。 4.句意:今天天气是暖和并且有风的。提出建议,A选项“让我们去公园放风筝吧。”,句子匹配,故选A。 5.句意:夏天来了。D选项“天气是炎热的,因此我们可以穿裙子和短裤了。”,句子匹配,故选D。 四、1.C 2.D 3.E 4.A 5.B 【导语】本文介绍的是关于孩子们喜欢的季节情况。 1.根据下面的回答:我喜欢春季。C选项“你喜欢哪个季节?”符合语境,故选C。 2.根据后一句:我喜欢放风筝。可知平平喜欢的也是春季,D选项“春季也是我喜欢的季节。”符合语境,故选D。 3.根据上一句:我喜欢冬季。E选项“我可以和我的朋友去滑冰。”符合语境,故选E。 4.根据后一句:在秋天稻谷和水果都要成熟了。可知A选项“我喜欢秋天,它是一个收获的季节。”符合语境,故选A。 5.根据上一句:夏季是我最喜爱的季节。B选项“我可以游泳并吃冰激凌。”符合语境,故选B。 五、1.F 2.T 3.F 4.T 5.F 【导语】本文介绍的是孩子们喜欢的季节情况。 1.句意:吴冬冬冬季喜欢在家睡觉。根据文章“I am Wu Dongdong.I like winter in Beijing ...I can play with the snow and make a snowman. ”得知吴冬冬喜欢在冬天玩雪和堆雪人而不是在家睡觉。句子与原文不符,故答案为F。 2.句意:邓丽丽喜欢花。根据文章“ am DengLili...I like flying kites and enjoying flowers... ”得知邓丽丽喜欢花。句子与原文意思相符,故答案为T。 3.句意:邓丽丽在春季可以和她的朋友们放风筝。根据文章“I like flying kites and enjoying flowers in the park with my family. ”得知邓丽丽在春天和家人一起放风筝而不是和朋友。句子与原文意思不符,故答案为F。 4.句意:丹妮最喜爱的运动是游泳。根据文章“ am Danny...I can swim.It is my favourite sport. ”得知丹妮最喜爱的运动是游泳。句意与原文意思相符,故答案为T。 5.句意:丹妮在春季可以在沙滩上玩。根据文章“During the summer holiday,I can play on the beach. ”得知丹妮在暑假时会在沙滩上玩而不是在春天,句意与原文意思不符,故答案为F。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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